个人述职述的述廉报告

时间:2021-01-31 09:18:55 个人述职述廉报告 我要投稿

精选个人述职述的述廉报告范文锦集七篇

  随着社会不断地进步,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的个人述职述的述廉报告7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选个人述职述的述廉报告范文锦集七篇

个人述职述的述廉报告 篇1

  20xx年对我来说是一个难忘之年,也是一个不平凡的年份,个人述廉述职报告。一是工作职务由乡镇党群书记调整为档案局副局长,工作岗位发生了变化。二是工作内容由原来的千头万绪到相对专业,工作方式与过去相比有所不同。三是组织希望我在新单位要有新作为,对我工作提出了新要求。一年来,我秉承过去优良传统,恪守“处好人,做好事,有作为,保清廉”的修身养性原则,认真贯彻党的各项路线方针政策,切实履行本职岗位工作职能,注意保持清正廉洁的党员领导形象,顺利地完成了本年度各项工作目标任务,较好地发挥了一名党员领导干部应具备的先锋模范带头作用。

  一、狠抓学习,强化素质,不断提升个人工作能力。

  学习是人类进步的永恒主题,更新知识不仅是增强个人工作能力的需要,更是时代发展的必然要求。一年来我利用各种机会,不断学习,既掌握了一定的知识,又增长了做好工作的才干。一是学习党的理论知识。通过报纸、电视等新闻媒体,利用党课和书籍,有针对性地对党的理论知识进行学习,先后学习了党的十六届六中全会以来有关会议报告、省市区的领导讲话和有关文件,掌握了党在农村的各项路线政策,领悟了建设新农村、发展和谐社会的精神实质。二是学习本职工作业务知识。根据上级要求,结合本职工作需要,本人一年内两次赴宁三次赴市进行专门的业务培训,述职报告《个人述廉述职报告》。在进行有组织地培训过程中,我还较系统地学习了本职工作所需的业务知识,翻阅了大量的党史、地方志书籍,了解档案工作业务流程和相关法律法规。三是拓展学习范围。除了学习以上有关知识之外,我还扩大学习范围,主动学习了计算机应用、经济法律法规、商务英语、现代科技等知识,不断完善知识体系。

  二、突出重点,扎实推进,顺利完成全年目标任务。

  根据分工,本人工作侧重党史地方志,按年初计划,我将工作重点进一步突出为“三确保一提高”,即确保抗战课题调研顺利完成、确保新一轮修志全面开展、确保常规工作业务不受影响、提高工作质量和工作水平,由于重点突出,目标明确,措施有力,XX年各项工作任务圆满完成。一是顺利完成抗战课题调研任务。二是全面开展新一轮修志工作。三是常规工作业务有序进行。

  三、遵章守纪,廉洁奉公,注重维护党员光辉形象。

  牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权利观、地位观、利益观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。时刻绷紧反腐倡廉、拒腐防变的弦,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,严格执行廉洁自律的有关规定,在一点一滴的小事中珍惜自己的名誉、陶治自己的情操、完善自己的人格,追求积极向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事,坚决抵制歪风邪气,带头弘扬社会主义优良道德风尚,始终保持一个共产党人的气节和本色。一年来,本人认真遵守机关各项规章制度,从未参与“乱吃、乱喝、乱拿、乱送”和“胡乱执法”的“四乱一胡”活动,固本清源,保持廉洁。

  四、谦逊躬行,与人为善,努力保持全局和谐稳定。

  工作中,正确对待名利、权利、他人和自己,牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,切记“己所不施勿施于人”,多一点谅解、宽容和理解,少一点苛求与责难;多一点爱心,少一些冷漠;多一些欣赏,少一点“气人有笑人无”的浅薄;真正谦逊,以善意的态度对待他人,以平和、公正、客观的心态敬待他人,真真正正为人着想,不说过头话,不做出格的事,量力而行,量势而定,量理而从;注重团结,尊重他人,对人友爱,始终保持乐观豁达的精神状态,反对亲亲疏疏,努力保持全局和谐稳定。

个人述职述的述廉报告 篇2

  20xx年4月我局对新招录的安检员进行为期三个月的安全知识培训学习,严格培训关,通过培训,一定程度上提高了我在煤炭行业的综合素质,培训完毕经考试合格后分到矿上,一切对于我来说基本都是新的,面对一个全新的陌生的工作环境,我如履薄冰。那时没有太多的自信,能做的该做的就是再次加强学习和不断的井下实践,理论联系实际,勇于接受一切,在最短的时间适应这个全新的环境,担负起自己应有的职责。在此期间我最大限度地发挥好个人能力,在自己的岗位上崭露新的锋芒,虽然有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得。特别将20xx年的成败得失作总结,以期望在新的一年,扬长避短,去劣取优,做出更大贡献。

  在过去的20xx年里,在上级的正确领导下,坚持围绕安全生产方针、质量标准化、紧密联系自己的职责、权利与义务等方面开展工作,我深知作为一名驻矿安检员,他的一言一行都体现着保障职工在生产,建设过程中的安全与健康,安检员的工作好坏,对安全生产起着决定性作用,因此在做此总结工作是慎之又慎,下面我将分三个方面做自我个人工作总结:

  一、思想方面

  20xx年里,我始终本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、认真贯彻政策,坚持服从和领导安排,政治立场坚定,在实际工作中能很好的解放思想,实事求是,与时俱进,力求实效。在安全检查和监督工作中,了解和向上级反映对安全生产的意见,对煤矿生产中存在的重大问题及时、准确、真实的反映、汇报给领导,在汇报中绝不抱成见,更不能有“水分”。始终认为安全无小事,再小的安全隐患,发现就得立即制止,不做“老好人”,做事要勤快,不能拖拖拉拉,只有这样才能把安全工作做得实,做得真,做得细。

  二、业务方面

  态度决定一切。在工作中,必须具有且抱有一颗良好的事业心和高度的责任感,在工作中努力学习相关业务知识,提高自己在本行业的知识水平,自己深入井下,与煤矿工人学习,向技术工、生产矿长等同志请教,在最短的时间掌握更多的煤矿知识,把学到的东西应用到实践中去。作为一名安检员,必须时刻牢记自己的职责,你的疏忽大意很可能造成的是一个采面,一条掘进、一个矿井的重大事故,人员的伤亡。同时在几个月的工作中让我认识到安全检查工作是一项业务性很强的工作,必须应掌握所管辖范围内的技术本领,从事煤矿安全检查监督工作,就要熟知本专业的安全生产技术知识和生产细节易出现的安全隐患,大事要管,小事也要抓。其他范围内的也要做到了解、熟悉,要做到自己虽然不会干,但别人干完之后,自己知道是否合格。作为一名煤矿安全检查员,我在最短的时间里学习并熟悉了采掘工作面的作业组织、技术工艺,现场的作业规程,尽最大的努力掌握矿井各种灾害的发生原因、预兆、规律、预防措施及发生灾害时的处理方法;掌握安全管理的新知识、新技术和与自己有关的法律法规。

  在业务工作中总结出以下几点是我们必须做好的。

  (一)由于从事煤矿工作,特别是在井下,都是一些繁重、单调、重复的作业,加上工人的文化素质各不相同,每个人的操作都有很大的自由性,所以很容易违反各项规定,会出现习惯性的违章,即使是一些很危险的工作,在安全生产段一时间后,人也会麻痹大意,疏忽侥幸的思想会渐渐增长,造成事故的发生。这时,作为检查员就要通过监督检查,及早地发现不安全行为,通过提醒、劝告、说服、批评、警告或处分手段,消除不安全行为,发挥安全监督的作用。

  (二)由于矿井所使用的设备多数都是相当笨重的,加上矿井内的温度、湿度、风速原因,设备易腐蚀、老化、磨损,容易发生故障,一些设施也因矿井条件和矿山压力等原因产生各种不同程度的问题,这时,安全检查员就要通过安全检查,及时发现并采取有效措施,排除隐患,保证安全生产。

  (三)安全检查员只有掌握作业规程的要求,才能发挥安全检查员的执法能力。在看领导审批好的作业规程的同时,安全检查员要通过实际情况和作业现场情况,直接查找作业规程的不足,通过分析判断去发现管理的缺陷,并及时给予纠正和弥补,发挥自己的业务知识及经验作用。

  (四)安全检查员要识大体,树立主人翁意识。要通过事故案例给职工群众灌输违章和损坏安全设施的危害性。例如,一些职工开井下风门,就不及时关上,导致风流短路,发生不该发生的事故。还有一些看似小事却最终酿成大祸,如:透水、冒顶、片帮等。安全检查员不管在任何一处盯点,都要进行逻辑判断,观察、分析能够发生重大事故的可能性,要随时想一想,万一发生重大事故后,可能涉及的范围及损失的惨重。所以,一名安全检查员在工作中要从大局出发,从系统出发,发挥自己的主观能动性,增强大局意识。

  (五)安全检查员在日常检查监督活动中,检查问题,不能为了工作而工作。要善于发现先进和典型,努力为煤矿事业开创良好的安全生产新局面。同时,安全检查员还要善于推广自己的安全生产先进经验。

  (六)煤矿安全检查员要结合安全生产的实际,既当检查员,又当宣传员,向广大职工群众宣传安全方针、政策及法律法规,发挥自己的宣传作用。

  三、作风方面

  半年多来,工作中遵守职业道德,遵纪守法,作风扎实,执行力较强,对上级的指示。指令、精神等做到不折不扣贯彻执行;煤矿生活中正确对待煤矿的饮食、住宿、卫生等条件,维护了我局的良好形象,同时也维护了个人和集体社会的和谐稳定。常言道:拿人手短,吃人口软,在发现违章现象时,不能被人家一句“硬”话或者“软”话吓到和收买,所以要想发挥好我们安检员的职责,使之职能有所用,必须严肃自己的工作作风。

  回首20xx年,在安全方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但仍然存在着许多不足的地方。展望20xx年,任重道远,我们只有不断充实自己完善自己,只有提高自身职业技能水平,思想素质水平才能发挥好自己的职能作用,才能将安全工作做真、做细、做实,为矿井的安全生产提供有力的保障,把我们的各项工作开展的更加严格、科学、规范,更好地保持煤炭企业健康发展势头,取得了全新的进展,实现自我价值,做出贡献

个人述职述的述廉报告 篇3

  回顾这一年来的工作,即将过去。公司领导及各位同事的支持及帮助下,顺利完成了公司每次分派的带团任务。尽自己最大的努力做好每一个景点的讲解工作,争取能达到游客百分之百的满意,为三元国际旅行社的声誉;以及未来的发展,贡献着自己的力量。

  个人的工作模式又有了新的突破,通过这一年的工作以及学习。工作方式也有了较大的改变,现将一年以来的工作情况总结如下:

  不再只是单一的讲解景点历史,带领旅游团游览景点过程中。而是结合天津近几年的发展概况,及未来发展计划系统讲解给游客,进而展现一个近代与现代相结合,高速发展中的XX市。

  最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客,加深与游客的交流。尽量满足游客所提出的要求,虚心听取游客的建议,以最好的服务让每一位游客开心而来满意而归。

  为我社及个人争取最大的经济效益。旅行社规定范围内。

  不时的像我社同事及其他旅行社导游学习,工作过程中。借鉴先进的带团模式,空虚自己文化修养,进而提高自己的业务能力。

  提前做好行程计划,接到社里分派接团通知的情况下。与全陪或领队及时沟通,以便在第一时间掌握本次团队的第一手资料,从而更好的安排时间与行程,以防止因沟通不及时导致的时意外状况的发生,而导致游客的满意。

  同时经过这一年的工作也锻炼了自己的协调办事能力和文字言语表达能力等方面,以上几点是个人在这一年工作中学习和总结出的经验。保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺利的进行,以精神饱满的状态对待每一天的工作任务,热爱本职工作,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业性;责任心,努力提高工作效率及工作质量。

  比如工作还不够细致,这一年的工作中我个人也存在一些问题。由于个人脾气天性容易与同事造成不愉快等等,未来的时间里我会努力改正自身存在问题,希望社领导和各位同事多帮助我指出我缺点和不足。会虚心听取,及时改正。

  决心认真提高业务工作水平,新的一年里。为我社经济效益的发展贡献自己全部力量,新的一年里我将在以下几点进行加强以便于更好的完成社里布

  置下的每次带团任务:

  拓宽知识面,加强学习。努力提高自己的文化素养,认真学习旅游专业知识以及相关知识。

  从而在工作中对自身的缺乏加以调整,关注外地旅游业发展走向。以较强的针对性,针对不同群体的游客不同模式不同主题的讲解。

  以及新的举措且及时向领导汇报,及时了解同业竞争对手先进理念。以便领导作出发展计划及工作调整。

  对外尽自己最大努力提高三元旅行社良好声誉。对内完成好每一次接团任务。

  希望在社领导和各位同事的协助下完成,以上是新的一年里为自己制定的工作方向及目标。另外在20xx年的工作当中,衷心的希望社领导能够加大力度,多方面的搜集,听取对我社发展有益的意见。各位同事能够积极献策,不遗余力的为我社发展作出贡献,社可以采取奖赏制度,凡采纳的意见或有利于我社发展的计划,应给予一定的表扬物质上的奖励,以调动每一位员工的工作积极性。

  此我提前祝徐姐杨总日进斗金,新年将至。生意兴隆,祝同事明年店里爆满(包满)新年大吉预祝明年咱们三元旅行社在英明神武的徐姐杨总领导下和全体同事的共同努力中再一次实现每个景点里都是粉色的旗帜。

个人述职述的述廉报告 篇4

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  20xx年12月我开始担任全南中学副校长,分管学校德育和计划生育工作。这一年来在上级领导的正确领导下,本人勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

  一、德行方面:

  作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”一个生活放纵的人是不会在事业上有收获的,所以本人一直严格要求自己,遵纪守法,以一名党员的标准,参照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求自己。严格遵守社会公德、职业道德和家庭伦理道德,树立了一个中共党员干部的良好形象。在平时注重关心教师,积极帮助困难教师。作风端正为人热情是领导和同事们对我的共同评价,多年评为学校优秀党员。

  二、职责方面:

  1、制定德育工作目标,强化常规教育和管理。在常规的各个方面学校德育工作都提出了明确要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

  2、加强班主任的常规管理。学期初,我和政教处、团委的全体同志精心思考,挑选有活力的教师推荐给年级安排其担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。此后,学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

  3、精心组织各项活动。担子越重责任越大!我积极探索师生活动,丰富青年学生们的业余生活。我搜集了大量的青年活动材料,为我的工作提供借鉴。比如:成立全南中学青年志愿者队伍并深入农村、社区、福利院开展活动,深受群众的好评。经常组织开展演讲比赛及辩论赛,这使我校的演讲水平突飞猛进。除此之外本人还举办五四文艺汇演,元旦红歌会;种植青年林;成人宣誓仪式;开办团委讲座及筹办《全南中学校刊》等等团组织活动。在教工活动中组织我校女教工在XX年女子运动会上三个项全部获的'前三名,随后的全县国庆篮球比赛获得第三,全市英东杯篮球比赛第四名。

  4、计划生育工作。计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,坚持育龄妇女定期检查制度,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。

  三、廉洁方面:

  廉洁自律,是一个共产党员本色。本人按照纪委和上级党风廉政建设的要求,对照各项规定,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。身先士卒,发挥好模范带头作用。

  四、存在的主要问题

  自分管学校德育工作和计划生育工作以来,自己在实践地过程中对工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  五、今后的努力方向

  回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,服从组织纪律,顾大局,识大体,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓. 在今后工作中,我要牢固树立“奋发有为,争创第一等的学校工作”的思想,在工作上抓落实、创一流。我坚信:通过努力,学校工作明天会更好。

个人述职述的述廉报告 篇5

  一、政治思想

  古语说:“德若水之源,才若水之波”。要做好镇副镇长的工作,必定要有正确的政治思想。这一年来,我认真学习党的精神,用党的理论武装自己的头脑,增强自身政治素质,在思想上与工作保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意做好工作的思想,做到无私奉献。在工作上我有勤勤恳恳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。能紧密联系岗位实际,较好的完成各项工作任务。

  二、业务能力

  活到老,学到老,尤其在当今发展迅速的时代,学习就更加重要。一个人不学习,就跟不上时代的脚步,必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习与本职岗位相关方面的专业知识,运用到实际工作中,为自己的工作打下坚实的基础。通过学习,我熟悉和掌握了党和国家的方针政策、法律法规和管理工作技能,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩。

  三、工作态度

  勤勉敬业是对一名工作人员的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;每件小事都会当成大事来做;当天事当天完成,不拖拉;不计名利和得失。来往接待有礼有节,平和待人。

  四、工作业绩

  作为副镇长,我分管民政与科技工作的工作。紧紧围绕服务地方经济发展和服务基层群众的主题,我以扎实认真的工作作风和勇于创新的工作态度,我时刻牢记自己的职责,找准自己的定位,做到了办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。尊重领导,团结同事,赢得了大家的信任和肯定。这一年围绕镇的各项活动具体展开了以下几方面工作:

  抓好惠民工作,不断开创工作新局面。坚持民生为先,民生为重,民生为本,大力实施民生工程,不断优化公共服务,不断强化社会保障,努力提高人民生活质量......

个人述职述的述廉报告 篇6

  乡下的空气那么清新,乡下的天空那么湛蓝,乡下的校园是一幅画,乡下的孩子是一首歌,乡下五月的美景让人们更加流连忘返。我们小语送教队,选择这清香袅袅的黄金季节,兵分多路,把一幅幅《乡下人家》的田园美景,相继献给了全县九所二类乡镇学校和一所三类乡镇学校的师生们,给一个个原本美丽的校园锦上添花,让一朵朵开得正艳的鲜花再绽笑颜。我县小语教坛上这又一道靓丽的风景,再一次的闪亮显身,让我们再一次的静心回味,潜心反思。

  在自我行动中成长

  一、修炼内功,走向专业化

  县小学语文送教队,自20xx年4月成立以来,圆满完成了全县四类、三类、二类乡镇中心校的送教任务。其间,活动逐步得到了县教委相关领导的关注和认同。这个团队也一直受到教科所所长王朝武的高度重视,他除了平时予以关注之外,每次活动之前,都给予队员们极大的鼓励并提出具体的要求。教科所副所长冉建容更是自始至终参与其中,和队友们共同践行着同伴互助。至于这个团队的发起人、组织者肖素碧老师,则倾注了更多的心血与汗水。48名队员,都一直保持着积极向上的良好心态,本着“提升自我、服务同伴”的宗旨,努力学习,不断充实自我,完善自我,大家一直认为:小语送教队发展的希望,在于每一名队员的专业成长质量,而质量只有在深度学习中不断修炼内功,才能得到提高,才能真正走向专业化。所以,队员们通过不同的途径修炼着内功:

  1.自主学习。队员们在平时的工作中,除了努力完成好自己的教育教学任务外,还时时通过读书、上网、写博客、写读书笔记、互动交流等形式获取专业知识。同时,通过争取外援赞助,优化学习资源,《小学生拼音报》报社和《学语文之友》杂志社给每位队员赠送了《让孩子踏上阅读快车道》、《如何让孩子爱上作业》等实用型前沿资料,有力地促进了队员们更快地走向专业化。

  2.集中培训。在每次送教之前,全体成员都要接受一次专业培训,如:20xx年12月9日,教科所特别邀请了渝中区教师进修学院的小语专家王小毅老师来以《踏上语文教师专业成长之路》为题做了讲座,让全体队员接受了一次专业的洗礼,激发了队员们的工作热情,增强了队员们的成长意识,坚定了队员们的职业信念。20xx年4月1日,又请时任县教委组织人事科科长的陈雄书记作了题为《教师教育与教师专业发展》的报告,让队员们进一步了解了国内外教师教育发展现状,更加明确了教师教育与教师专业发展的目的、意义、重要性以及发展思路。

  3.竞赛推进。20xx年4月1日,送教队组织全体队员参加了以1——3年级小语教材的生字为内容的硬笔书法竞赛和以60篇“普通话水平测试作品”为内容的普通话比赛活动,由县内相关专家组建的评委分别评选出了一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。这次活动从语文教师基本功入手,既展示了每位队员的个体才能,又体现了送教队的整体水平。既是对队员们过去实力的充分肯定,又是对队员们进一步提高语文素养的有力鞭策。

  二、精心准备,活动精细化

  为了让送教活动得以顺利进行,能获取最大限度的成功,我们从准备阶段开始就力求做到精细化。活动前做到了“四个明确”:一是送教对象明确,即全县九个二类乡镇中心校和因为县城学生分流到实验二小而变成三类学校的巷口镇中心校,共十所学校。二是时间、任务明确,即20xx年4月26日(个别特殊情况作适当调整)上午:1.看学校随堂课1节;2.上课:四年级下册第21课《乡下人家》2节;3.与观摩教师互动议课。下午:1.做《审视职业理想提升职业热情》讲座;2.组织参会的语文教师填写调查问卷。三是分工明确,从内容上分主持、上课、讲座、调研总结四个大组,并分组研讨落实送教任务及注意事项。从送教地点又分为10个送教小组,在同一时间分别奔赴不同学校展开同一内容的送教活动。四是要求明确:第一,团结协作,努力打造“提升自我服务同伴”的团队精神。第二,注重礼仪,从细节做起,为送教队树立良好形象,身体力行,学有所获,载誉而归。第三,各组组长负责合理安排本组具体的往返时间、乘车地点、就餐、与送教学校衔接等具体事宜,保证二类学校全镇语文教师全员按时到中心校参加活动。第四,送教活动结束以后,各小组主持人抓紧写出高质量的通讯报道稿,并及时上交主持组组长邹胜发老师审核发表。第五,总结组于送教活动完毕之后一个月内写出全面具体的书面总结报告交教科所。第六,各送教小组自备相机拍摄送教活动精彩情景,并在通讯报道稿中有所选用。同时,不管是哪一个环节,要求队员们都得精心准备,反复练习,认真琢磨其中的每一个细节后方可出场。

  三、关注过程,强化自我反思

  送教活动的过程,也正是队员们自我学习和提升的过程,所以大家在活动过程中随时做到自我反思,认真总结,从而提炼出对我县小学语文教学甚至小学教育发展有意义的东西。

  随堂听课见证成败得失

  本次送教活动中,送教队员们在学校老师没有任何准备的前提下,相继聆听了各校共计40余节随堂语文课,走进真实的课堂、常态的课堂,了解到了真实的教学现状:

  课堂常规管理——课前学生准备好上课所需物品,课中能够进行合理摆放,老师普遍关注学生规范的坐姿、准确的握笔动作、大方的口语表达……良好的课堂秩序、和谐的课堂氛围使课堂教学的效果较好。

  课堂学生活动——“课堂活动是学生活动的课堂”,这是白马小学一位老师发出的感慨。在这些常态课中,多数教师都有意识的将课堂还给学生,学生是课堂的主体。的确,评价一节课,我们应该从课堂活动中关注学生是否是本节课的主人,学生是否真正参与其中,各个层次学生知识的掌握情况,教师在活动中扮演了什么样的角色等。可是“以教师为主体”、“不放心学生”、“把学生当成接受知识的容器”等现象在一部分教师身上依然存在。许多教师虽然写出了具有创新理念的教案,甚至连每一个活动的具体内容、细节都备在上面,但是上课却按部就班,教师问什么学生就答什么,枯燥地执行教案的全过程,师生的互动成了空话,一堂课从表面上看确实完成了任务,上课者满意听课者高兴,实际上却失败了,这样的课堂缺乏激情和创新,学生全部掉进教师事先设置的圈套中,哪里还有创造潜力?也就是说教师仍然在课堂起主宰作用,依然是“红花”,而学生仍然是“绿叶”。我们应该清楚,课堂互动是不可预知的,要参照教案又不能忠实于教案,教师要灵活处理预设与生成的关系,才能真正优化课堂教学效益。

  学生合作学习——几乎所有的课堂上,我们都可以看到小组讨论式的合作学习。老师一宣布小组讨论,整个教室就沸腾起来。但仔细观察,就可以发现这样几种现象:有些学习小组的学生抢着各说各的发现,人人都急于表述自己的思想,结果导致谁都没有注意倾听;有些学习小组中,发表意见者往往只是一些优秀的学生,他们常常会为某个观点争得面红耳赤,而其他学生则端端正正的坐着,一言不发,冷眼观战,还有的甚至做起与课堂无关的事。可见,教师尽管重视并提供了孩子合作与交流的时空,但对孩子合作与交流的学习方式显然重视不够,研究不够,指导不够,落实不够。

  教师知识教学——很多教师在教学中,重视了知识的传授,却忽略了方法的指导。“教是为了不教”,教师要重点关注学生语言组织表达能力的培养、思维能力的培养,教给学生多种学习方法,起到举一反三的作用,从而提高学生的语文素养。

个人述职述的述廉报告 篇7

  20xx年,在局党组的领导下,我努力学习,扎实工作、锐意创新、廉洁奉公,在确保防汛安全的前提下,使的防汛防台风事业有了较大的发展,个人的综合素质得到锤炼。下面,我从三个方面汇报20xx年度的工作:

  一、思想政治方面

  一年来,我严格要求自己,认真学习党的方针政策,关心国家大事,学习市委、市政府文件和重大决策的精神,通过党建网学习提高自己的理论水平,学习反腐倡廉警示片,积极参加局里组织的政治学习,做到学以致用,学用相长。20xx年本人在《中国防汛抗旱》上发表论文《省市防台风示范基地建设探索与实践》,在市政府咨询建议了发表了长潭水库供水安全的若干建议等2篇文章。

  二、工作业绩方面

  1、敬业爱岗,扎实做好防汛工作。

  一是认真主持防汛办日常工作。认真主持好防汛办的日常管理工作和防汛综合工作,为市防汛指挥部当好参谋。防汛检查及责任制落实:组织五阶段的防汛检查和督查,提出具体整改落实重点督办的具体方案,做好汛前各项准备工作。按照横向到边、纵向到底要求,落实各责任部门和近7万人的防汛责任制,30万应转移人员统计,全部进入数据库。协调组织市防指各成员单位,对防汛存在突出问题进行检查跟踪报导。组织和督导市、县、乡、村级抢险队伍进行防汛物资储备和实战演练。防汛专题:进一步完善了市防指的《市防汛防台防旱总体预案》,主持完成了《市防汛减灾十二五规划》,帮助玉环、椒江、路桥完成《防汛减灾十二五规划》,主持完成了《温黄平原易涝区调查及河网控制水位研究报告》,提出“三纵三横一环四湖四圩三级水系”的温黄平原水利综合治理格局。防汛防台风宣传培训:编写防汛培训教材,聘请防台风宣传大使和道德大使,开展防汛防台知识分期分批培训,组织了防汛知识服务队下乡,7月10日“防台风日”系列宣传活动。制作了20个防汛培训系列宣教片。

  二是应对洪涝台灾。严阵以待台风暴雨实战。今年的梅雨期非常典型共30天,汛期多次出现特大暴雨,以“7.26”最为典型。尽管今年未受台风正面袭击,但我市先后开展了第4号、第6、7和8号联合影响、第10号,第11号、第13号台风外围影响的5次防台工作,实现了0死亡。严格防汛值班预警制度。坚持汛期24小时值班制度,并发出汛情通告单202份;共发出温黄平原调度单114份,排涝量12亿方;长潭水库调度单16份,放水量4.5亿方,最大限度的减少洪涝灾害造成的损失。认真做好市核心区块生态调水工作,使主城区河道水质明显改善,水量明显增加。做好信息和指令畅通,加强监测预警,及时处置汛情......

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