主任述职报告

时间:2021-05-25 12:25:44 述职报告模板 我要投稿

【实用】主任述职报告模板集合8篇

  在我们平凡的日常里,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的主任述职报告8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】主任述职报告模板集合8篇

主任述职报告 篇1

  时间如白驹过隙匆匆而过,转眼间,XXXX年年已划上了圆满的句号,回顾XXXX年年度的整体工作,收获与不足并存,但收获很多;经验与教训同在,但经验不少;下面就根据一年来的总体情况作一简要小结和来年的规划。

  本年度xx包装印刷分公司在x经理和x经理的正确领导下,大刀阔斧搞制度改革,锐意创新谋发展,走过了比较坎坷的一年。具体来说,主要做好了以下几项工作

  xx年x月来我公司,这几年中在公司领导及各位成员的帮助与支持下,按照公司及车间的要求,通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,现将今年的工作总结如下:

  一、主要完成的工作:

  (1)狠抓安全管理,减少事故发生:身为一名基层干部,虽然能力有限,但肩负员工的生命安全的重任从未放松。

  (2)保证产品质量提高产品品质:我深知作为公司基层,自己的工作直接影响车间的工作质量,出对公司的负责任,我在质量控制方面,一直不敢松懈,对于生产过程中出现的问题从不轻易放过,会主动与质控沟通解决问题,同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让同样的问题出现。

  (3)提高班组管理力度:在我的积极带领下并很好的完成了部门交给的各项生产任务,还把产能翻了又翻,同时在管理上借签以往的方法,使员工的执行力得到很大的提高,友好团结,工作认真,提高了工作效率和工作质量,降底了成本,改进技术多项,为我公司每月增值几万元的收入。如:边角料以废变宝。

  二、工作出现的问题及解决方法:

  公司创建到现在,虽然在不断的努力下取得了很好成绩,但同时也存在一些问题和不足,以下几点比较突出:

  (1)班组管理方面:如,员工的标准化作业,专业技术水平,有待改进和提高,没有高素质的员工,就没有高质量的产品,员工管理不好是领导的错,因此在以后的工作中,要提高员工综合素质问题,加强岗位技能和专业技术知识的培训,企业文化是很重要。

  (2)质量控制方面:质量是生产出来的而不是检出来的,一定要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序,虽然目前公司从上到下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,我认为要做好质量工作,必须把握‘严,细,实”的原则,以后要严格管理,认真细致,狠抓落实。

  (3)安全生产方面:安全管理没有做到位,力度不够,安全培训不到位,事故后及时总结经验教训,避免类似的事件再发生,使我公司的利益受到损伤,为止。在今后的工作加强安全培训,使每位员工都认识到安全生产的重要性。从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好性。

  三、新年工作计划:

  新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,在这一基础上我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高工作水平,为我公司发展贡献自己的力量,我计划把我公司的功能背板作技术改进。最后再次感谢领导和同事对我的帮助,在新的一年我会再接再厉用优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱。

主任述职报告 篇2

  在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么述职报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

  一、完善自身建设,提高师德修养。

  “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,在这×年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下,我仍然担任了××、××、……几个年级的教学的任务,毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的,但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等,都是不小的考验。辛勤的耕耘,总会有收获,这两年,我的年终考核都被评为优秀。

  二、不断努力奋进,提升业务水平。

  高年级学科主任一职,是在两校分离后任命的。在这之前,我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态,转换角色,在周围的领导和老师的帮助下,顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。在这×年多的时间中,我始终牢记着以下三件“法宝”。

  1、服务意识。服务是什么,在我看来,就是为学生、家长服务,为学校服务,为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时,我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时,我和他们一起讨论、研究,一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时,我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识,才使得我的学生信任我,尊重我,也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。

  2、课改意识。作为数学学科主任,我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性,要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此,我把重点放到了课堂教学上,重组教材,集体备课,组织研讨等等,时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时,也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师,同时结合自己的实践与体会进行总结与反思,努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。

  3、质量意识。近几年来,出于社会等各方面的需要,教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学学科主任,更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦,齐心协力,用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近×年来,我校数奥竞赛屡屡获奖,为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状,也呈现了良好的'改革状态;校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼,继续努力。

  “风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

主任述职报告 篇3

  一年来,在领导班子和院长的正确领导下,在医院各科室的支持下,在全科室人员和村妇保医生的合作下。我妇产科认真贯彻落实《妇婴保健法》深入开展母婴保健各项工作,为提高我镇出生人口素质,降低孕产妇、围产儿死亡率,减少出生缺陷及残疾做出了应有的贡献。这一年中我科医务人员齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想、更新观念、树立高度的事业心何责心。围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实、踏实苦干,较好地完成了本科室的各项工作任务,取得了一些成绩,现将工作情况总结如下:

  一、努力学习,提高科室整体素质,提高科室业务水平。

  学习有关妇幼卫生知识,写下了大量与业务水平有关的知识,丰富理论知识,用理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊疗技术,诊治妇产科各种常见病、多发病。工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人。独立完成五六拾例剖宫产及其他妇产科手术,使产妇及病人都能健康出院。从无差错事故的发生。

  二、培训村妇保医生、提升整体业务水平。

  针对村妇保医生知识参差不齐的现状,给他们讲解产妇、孕妇的保健知识,产后访视、母乳喂养知识等内容。使得他们业务素质得到了相应的提高。并要求月报表分村管理,按时准确上报。

  三、医患沟通到位。

  科室人员相互理解、团结一致。对住院分娩的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通,让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程。对一异常情况处理及时,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗并及时会诊,手术严格无菌操作,无一例产褥感染,今年住院分娩人次达200人次左右。剖宫产手术60人次左右。住院分娩率达95%以上。

  四、科室消毒责任明确、正规、及时记录。

  五、加强孕产妇手流管理,对孕产妇实行分村管理、分工明确。

  要求围产期保健卡填写及时,并能及时输入微机,有效地进行信息化管理,督促产妇定期产检,,且产后42天母婴能及时到院体检。提高高危孕产妇的筛查及管理,对高危孕产妇实行专案管理。提高高危孕产妇筛查能力和危重病例应急处理、转诊能力。通过各级产科医务人员及妇幼人员的能力协作,对高危孕产妇进行跟踪管理及信息化管理。

  六、对孕产期妇女进行知识宣传教育。

  利用各科渠道宣传卫生保健知识。免费为孕产妇体检,并对孕产妇进行专项补助积极给予准备其应有的资料,并积极为产妇及新生儿检查、新生儿疾病筛查达90%以上。

  七、对全镇育龄妇女进行普查、普治工作。

  八、合理安班排班制度及首诊负责制度,杜绝了医疗事故的发生。

  总之:在这一年中无论在技术上或任务水平上都有很大的提高,但根据我院情况、科室人员暂时紧缺、暂停接生产程观察。

主任述职报告 篇4

  我是银行的网点主任,有机会在这里发言,首先要感谢领导和同志们对我们网点的信任。在这个充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,我们网点全体员工在面对银行事业蓬勃发展、繁荣兴旺的大好形势下,在做好本职工作,搞好优质服务的同时,提高警惕,加强内控,防范金融风险。

  我参加工作已经年。在这年时间长河中只是短短的瞬间,但在个人的成长中却是重要的年。工作的实践经历,使我深刻认识到:日益激烈的金融市场竞争中,满足市场可能比创造市场更为艰难。我们不能仅仅把“以客户为中心”、“客户就是上帝”当做老套的口号,将细节服务抛到一边。对于银行来说赢得人心是非常重要的,个性化服务更凸现重要。

  银行网点是接触客户、营销产品、提供服务的最前沿阵地,作为网点主任,这就要求我们必须具备踏实的工作作风、认真负责的责任感、乐于奉献的敬业精神、良好的职业道德及较高的业务素质。对自己高标准、严要求、顾全大局、不计得失,尽心尽力,按时保质的完成每一项工作。

  一是认同银行内控文化,加强业务学习。良好的银行内控文化是金融资金内控体系持续有效运行的前提,是确保金融资金安全的基础。我把银行的内控意识和内控文化渗透到思想深处,从而也努力使内控成为每个人的自觉行为,理解和掌握内控要点,及时发现问题和风险,积极防范,把风险降低最小。同时加强业务学习,提高金融风险意识,通过学习掌握金融风险发生的原因与规律,把警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入自己的心中,在任何岗位,任何工作中,思想上崩紧安全一根弦,时刻不忘金融风险意识,永远牢记安全永远是银行永恒的主题,安全为了银行,银行必须安全。

  二是严格遵守制度,做到执行制度到位。制度是金融资金安全的基础,是金融资金安全的篱笆。金融资金安全并不在于制定了多少制度,关键是制度执行的到位程度。不严格遵守制度或遵守制度不到位,往往使得我们辛苦建立的内控体系漏洞百出,形同虚设,其效果就好比是纸糊的窗子——一捅就破。我们网点针对现场管理要求,制定了严密的奖罚制度,并严格遵守,出现问题及时处理,属于谁的问题就追究谁的责任,在执行制度上不折不扣,毫不留情,做到制度上面无商量,制度上面无情面,把合规管理、合规经营、合规操作落到工作实处,确保金融安全。规范服务日志制度,增加现场检量次数,从而使网点养成了长效管理的习惯,落实了服务管理要求。奖优罚劣,鼓励先进,鞭策落后,使每位员工的积极性和主动性得到最大限度的发挥。

  三是建立完善的考核制度,凡是做到有计划。银行工作关系到的是经济利益,也是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎,我在提高警惕、加强内控、防范金融风险方面做到工作创新,建立完善的考核制度、强化内控工作考核,凡是做到有计划,用计划、用制度管理内控工作,以精神激励和物质激励提高每个人做好内控工作的积极性,使大家认真工作、努力工作、加快工作、做好工作,从而提高内控工作效能,真正防范金融风险,确保金融资金安全。

  四是实施精细化服务,打造一个双赢的网点。网点形象是我们银行的窗口形象,我们明白“细节决定成败”的道理。在工作中,我们进一步完善规范制度,提高服务质量,在合规的原则下,改造业务流程,尽可能减少业务办理环节,缩短客户的等待时间,同时我们注重网点整体服务层次的提升,做到“五个一样”:存取款一样热情,金额大小一样欢迎,主币辅币一样受理,忙时闲时一样认真,生人熟人一样热情。听取顾客批评、建议时,态度诚恳,积极改正,并向顾客道歉或致谢,我们兼顾“双赢”,从客户利益出发,为客户着想。

  五是因地制宜制定措施完成计划,打造网点品牌“亮点”。作为网点主任,我根据网点自己的地理环境、客户结构,明确了重点服务品种,创造自己的品牌。大力发展离柜业务,使网点优质客户占比、优质客户发展率同步提高,从而不断扩大网点的知名度,全力促进目标计划完成。

  六是加强员工队伍建设。要做到金融资金安全必须加强员工队伍建设,网点工作人员的岗位都是重要的岗位,责任重大。我要求每个员工一定要按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强学习,提高安全意识;要把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到做好金融资金安全工作上,开动脑筋,想方设法,把内控工作搞好,全面提升银行工作质量。同时要消除一切违法违规行为,杜绝各类案件的产生,忠实履行自己的工作岗位职责,从自己的身边做起,从日常操作的小事做起,防微杜渐,铭记“千里之堤,溃于蚁穴”的古训,加强内控,防范金融风险。

  七是凝心聚力。积极发挥网点主任“兵头将尾”作用,大力实施人性化管理,关心员工,努力提高员工的凝聚力;积极组织网点集体活动,增强员工组织观念,增强员工之间的互动,使网点每一位员工都感受到在网点的作用,进而发挥潜能。总之,通过团队建设,通过网点各岗位的协调,提升客户的满意度,不断提高网点工作业绩。

  天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。为了我钟爱的事业,我将始终恪守“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的人生格言,在接下来的工作中,我会继续牢固树立服务宗旨,提升网点的层次和水平,保证工作的正常、有序、高效运转。

主任述职报告 篇5

各位领导、同志们:

  本人自20xx年6月担任质量监督站土建一室副主任以来,一直负责室全面的管理工作,从业务管理到技术管理等方面都狠抓特抓,使我室能够保质保量地完成了上级交给我们的监督任务。下面,我从以下几方面向领导和同志们述职,请予以评议。

  一、狠抓质量管理,把好工程质量关

  这两年来,我室负责监督的项目多,面积大,难度较高,但从未出现重大质量问题的工地,工程总体质量较好,有力地提高了我室形象,顺利地完成各项监督任务。

  二、成功通过“创卫”评选,顺利通过“创文”复查

  20xx年是“创卫”关键的一年,20xx年又是捍卫“创卫”成果关键的一年,在这两年里,我室坚决执行上级领导的“创卫”任务,在保证工程质量的前提下,不怕艰苦,不断到工地进行创文蹲点及巡查,为***市成功通过“创卫”评选及顺利通过“创卫”复查贡献自己的一分力量。

  三、完善监督机制,加强监督手段

  一方面,转换监督模式,从以往重点行为监督转换成现在的重点实物监督,把监督工作落到实处,从而更为有效地提高工程质量;另一方面,对工程监督实行差异化管理模式,对一些差的工地、差的企业(含商品混凝土厂家及检测单位)加大抽检频率,加强整改力度,有效地保证了我室“薄弱区域”工程的工程质量;其次,坚持实体监督抽检,未经过实体监督抽检的工程不得验收,针对实体抽检出现混凝土强度偏低的情况,采取一系列提高混凝土强度的措施:

  (一)组织全站监督员与监理单位进行研讨;

  (二)同区内混凝土公司开会,公布加强对混凝土公司的管理措施;

  (三)每月定期对混凝土生产厂家进行原材料监督抽检,每年不定期对混凝土生产厂家进行专项检查,每季度公布原材料抽检检查、实体监督抽检的结果,从而从源头上把好混凝土强度关;

  (四)落实实体检测交底制度,使实体检测更加客观更加准确地反映工程质量。

  四、加强业务学习,提高监督水平

  每月定期组织监督员参加新规范新规定学习班,开展监督工作研讨会,或者交流会,集思广益,探讨解决问题的方法。不定期组织监督员到大型的重点工程观摩学习,鼓励监督员针对施工难点编写论文,从技术理论到实践经验,不断提高监督水平。

  五、忠于职守,秉公执政

  本室在开展业务学习的同时,也不忘政治思想的学习。在监督工作中,维护社会公德,遵纪守法奉行清正廉洁,秉公依法行政,增强服务意识,不断提高社会的满意度,确保我室工作人员良好的社会形象。

  总结两年多的工作,成绩是主要的,但也有不足之处,有待改进,例如:1、新材料、新技术、新规范不断涌现,自己原有的理论知识有些未能与新时代接轨,须不断更新、摸索和提高;2、管理经验尚且不足,有待交流及学习。总之,以后须更加用心学习和工作,努力提高自己的技术水平及业务管理水平,加强本室的监督管理,为提高***区建设工程质量更上一台阶贡献自己的一分力量。

  以上报告,请领导和同志们评议,并希望对我的工作多提宝贵意见。并借此向关心、支持我的领导、同志们表示衷心的感谢。

主任述职报告 篇6

  班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人今年担任小学六年级的班主任工作。作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。

  一、营造氛围,促进优良班风的形成。

  1、抓好纪律教育

  一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。

  2、开展班级活动,引导健康发展

  作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的 “一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。

  3、鼓励竞争,共同进步

  没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。

  二、以德育为主,重视养成教育。

  常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。

  1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

  在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。开学初,学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从此,教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水……诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。

  2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。

  本学期我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展争创“行为规范标兵”的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

  3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。

  养成教育就是通过各项活动,使同学们言行“规范化,自觉化”。建立严格的检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好习惯形成的关键因素。

  4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。

  和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对学生进行教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际,建立 “班主任→班干部→学生”管理结构并形成检查制度,层层检查,逐级落实。分别检查学生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面,第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。

  三、培养学生良好的习惯

  班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。具体操作如下:

  (1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯,我要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。学生良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。

  (2)抓发练习本:我注意到,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸。我以前忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。现在,我决不许有这样的现象出现,练习本由值日生分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。

  (3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

  (4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:

  ① 保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。

  ② 上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯。

  ③ 勤奋地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。

  ④ 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

  四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  这个学年的班主任工作,我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

主任述职报告 篇7

各位领导、同志们:

  xxxx年度在校党委、校长室的正确领导下,在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下,德育工作取得优良的成绩,下面就一年来的德育处工作向大家述职,请予以审议:

  一、学生教育管理卓有成效

  一年来,学生教育管理工作坚持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小时有人巡视值班,无论刮风下雨还是三九严寒,我都能早上在学生起身前到校,夜里学生休息巡视后离校,从不间断,特别是秋学期,张校长调出以后,担子更重了,但我们能负重奋进,精心筹划,细化学生管理的各个环节,克服管理中的不足,创新管理模式,改变管理方式,在对学生严格要求的同时,更加注重学生的人性化管理。如:

  1。以往量管老师在大门口检查学生迟到、早退,使得少数迟到的学生不敢进校,旷课半天都无人知晓,更有少数违纪的学生与量管老师发生冲突而影响学校的形象。本学期我们采用班长到教室检查与量管人员抽查相结合的形式,量管老师和迟到学生的冲突少了,学生因迟到而不上课的现象没有了;

  2。在学生教育管理过程中,全部采用说服教育,绝不打骂学生,学生服,不产生逆反心理;

  3。对曾经被处分的学生,我们加强过程管理,经半年考察后如发现学生改正错误就立即撤消处分;

  4。对严重违纪学生,教育后只要认错好,就给机会不劝退,本学期没有劝退一名学生。

  正因为加强学生“两大常规”的教育管理,以一颗爱心对待学生,一年来学生管理工作一帆风顺,学生严重违纪事件明显减少。

  二、安全工作赢得社会的赞誉

  一年来,我们时刻将安全工作放在首位,牢固树立安全是“1”,其它都是“0”的指导思想,加强学生安全教育和管理,表现在:

  1。利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育处还以《倡议书》的形式,向全体教职工发出“认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德”的倡议;组织学生观看“交通安全图片”展,增强学生的安全防范意识,使得安全意识深入到每个学生心中;

  2。量管人员每周坚持检查学生路轨,对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进行通报批评;

  3。同家长签定《学生安全教育管理责任状》,明确家长安全管理的责任,加强校外学生的安全管理与排查;

  4。同班主任、体育老师签定相关的《安全教育管理责任状》,明确安全教育的内容、方法、措施等;

  5。定期对学生管制刀具的检查,杜绝各类安全隐患;

  6。聘请法制副校长,定期对学生进行法制教育。9月17日下午德育处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告,季科长就青少年犯罪的现状、常见的犯罪行为、预防犯罪的方法等以真实的案例使与会者受益颇多,对青少年学生以后少走弯路,不走错路起着积极的作用;

  7。同各职能部门签定《安全防范责任状》,层层落实责任,严防安全事故的发生;

  8。建立安全台帐,定期召开相关人员会议,排查安全隐患,即时消除安全隐患。11月21日县教育局及省“平安校园”检查组对我校安全工作作了认真的检查,查看我校安全工作的组织领导、制度建设、安全防范、消防安全、水电卫生安全、活动组织、调解、法制安全教育、安全检查管理、台帐管理等十个方面的内容,对我校安全工作给予高度评价。

  正是安全工作认真到位,一年来我校没有发生一起安全事故,安全工作赢得社会的一致赞誉。

  三、卫生创建工作受县局表扬

  一年来我们时刻以校领导“一流的卫生环境,育一流的人才”的指示精神为指针,加强学校的卫生创建工作。表现在:

  1。首先将校园内所有地方划分到各班,不留空白,确保校园卫生处处有人管;

  2。量管人员每天坚持早、中、晚三次检查制度,对卫生不到位的班级在简报上及时反馈,落实整改;

  3。不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动,将学校卫生创建工作推到高潮;

  4。定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创建工作。

  正是我们对卫生工作的高度重视,校园环境优美,干净整洁,在县局“卫生特色校”创建工作检查中,卫生工作受到县局领导的表扬和肯定。

  四、学生身心健康教育取得实效

  一年来我们时刻关心学生身心健康,及时提醒可能出现影响学生身心健康行为。表现在:

  1。严格执行上级甲型H1N1流感防控的程序,坚持晨午检制度,甲流感防控工作取得阶段性成果。没有发生大面积甲流感流行情况,保证了学生的身体健康;

  2。心理坚持二十四小时值班制度,热情接待每一个访问者,细心做好每一个访问者的思想工作,从而有效的疏导了学生的心理问题;

  3。定期利用画廊对学生心理进行调适,开通网上学生心理,回答学生提出的各种心理问题;

  4。成立学生心理社团,扩大心理教育的范围,增加学生心理教育的参与度。

  正因为我们学生身心健康教育工作措施扎实,我校的身心“问题生”明显减少,学生身心健康教育取得明显实效。

  五、宿舍管理工作上层次

  学生“生活常规”管理的重点在宿舍,学生休息不好,学习效率就自然下降,在我校“减时增效”理念指导下,我们强抓学生的宿舍管理。

  1。坚持学生休息纪律的监控,生活老师在学生休息时上班,中午不休息,深夜还进行监控工作,使得学生的休息纪律上了一个新的台阶;

  2。加强学生宿舍的检查力度,生活老师在学生熄灯后坚持夜巡,制止学生使用手电筒,听MP3、MP4、MP5,玩手机等而不休息;

  3。宿管人员每天检查学生宿舍的“五化”情况,看是否达到“净化、香化、绿化、美化、规范化”的要求。并及时反馈整改;

  4。宿管人员不定期检查宿舍的安全隐患,对私自使用的电器,带管制刀具的一律予以没收。

  正是上述细致的工作,一年来宿舍的纪律和卫生都上了一个层次。

  六、大型活动组织有力

  一年来在德育处牵头下,组织了多起大型活动,活跃了学生身心,提高学生的体能。表现在:

  1。军训工作扎实有效,这一次军训时间长,效果好,各项工作都很到位,被县局推荐省军区参评表彰;

  2。顺利召开了五十二届田径运动会,从开幕、竞赛、闭幕的全过程,可以说精彩分层。卫生、安全、热烈、有序,这项活动取得圆满的成功。

  3。庆祝建国60周年活动,我校配合县委成立鲜花队、彩旗队、学生方阵,工作规范有序,受到县组委会的好评。

  总之,一年来我校德育工作在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下,在所有教职工的关怀支持帮助下,学生教育管理、安全防范、卫生创建、学生身心健康教育、宿舍管理、大型活动的组织等方面都取得了明显的实效,向全县百万人员送上了一份满意的答卷。但我们深知学生工作是一项任重道远的工作,存在着很多不确定的因素,为更好的做好xxxx年工作,下面我谈一谈工作思路:

  一、德育定位目标:

  继续保持盐城市德育强校态势,争取在江苏省处领先地位。

  二、德育年度目标:

  1.巩固现有的德育成果

  2.继续保持“五零”记录(零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发)

  3.开展德育课题的研究,使德育工作再上新台阶。

  三、着力实施“九大工程”

  (一)以“制度建设”为重点的创建“法治工程”

  (二)以“安全教育”为重点的打造“平安工程”

  (三)以“两大常规”为重点深化“育人工程”

  (四)以“星级”评比为抓手,加强学生的“自管工程”

  (五)以“走近学生心灵”为重点的“学生身、心健康工程”

  (六)以学生活动为抓手,深化“活力工程”

  (七)以“创建卫生特色校”为重点的校园“靓化工程”

  (八)以宏扬正气、感恩社会为重点的“爱心工程”

  (九)以德育课题研究为抓手的“提升工程”

主任述职报告 篇8

  大家好!今天由我来为大家作出我们办公室的述职报告。

  回顾我们一起走过的路,作为院团委领导下的三大校级学生组织之一,社团秉承服务、引导、监督、管理的核心理念,我们着重强调对社团的服务意识,即用心帮助,有效解决。我们从社团角度出发,换位思考,在实践中探索人性化的操作模式。

  办公室是负责学生社团联合会内部事务的综合性部门,主要负责学生社团的人事档案的管理工作,资产管理。我们总体负责主持办公室的日常事务工作,协调各部门之间的关系,负责社团干部会议和社团负责人的会议记录,配合好各个部门组织策划过的各种活动,以及社团一系列规章制度的监督、实施。负责监督社团联合会办公室管理规定,各条例实施,做好记录,社联所有物品的管理。

  另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务,尤其是办公室的干事们凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了社团一切活动的顺利开展和进行。

  办公室能够及时地为各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时通过我们的工作,也发现了一定的问题,这也是为办公室下一阶段工作的重点改进的地方,在活动中尽管都及时的进行了弥补,物品也都及时的补充了上来,没有造成大地问题影响到整个活动的进行,但是其反映出本部门在工作上的一些问题是不可避免的。但是我相信,工作经验的积累以及个人追求更好地行为准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。

  还有就是内部管理,工作认真负责,待人诚恳热情,协调好与其它部门社联之间的关系,对于社团反应的问题及时上报,使之得到妥善的解决。实行例会制度,定期对工作进行总结,保证办公室工作的顺利进行。若有紧急情况,可由负责人临时召开会议。对每次的例会必须考勤,若有请假,旷会者一并记录。办公室里只有软任务,没有硬指标,或许在我们的日常生活中会存在一些不足,办公室的工作总体来说比较琐碎,有什么遗漏或者做的不好的地方,希望大家都能提出一点意见,我们本着共同监督的心态,只有这样,我们才能共同进步。

  我们广大职能部门分工明确,统筹兼顾,我们以真诚的态度,热情的奉献以及无处不在的细节,把握将“服务”诠释的格外真切。居安需要思危,成长必定要稳健思考。今天的社联,呈现出婴儿般蓬勃的生命力,步入旺盛的成长期,然而我们依然面对着许多问题及不足。人员建设制度不够完善,流失断层严重,工作效率团队协作能力有待提高,社团活动场地紧张,人员未齐,学院社团发展相对滞带长一系列问题。

  社联是一个学生组织,却又超过一般意义上的学生组织,我们关注着身后一批正在崛起的学生社团,机遇与挑战并存,我们要做的还有很多很多。社团工作的成绩是喜人的,这些辉煌与成就是所有社团人的心血和智慧,同时,也凝聚学院各级领导、老师、对我们学生社团的关心和支持,我们为之欣喜,为之雀跃。更为之自豪!在享受成就和辉煌喜悦的同时,我们也时刻保持着理智的大脑。不断总结,总结成功,总结经验,总结教训,不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,只有这样才能不断发展,社团才能更加辉煌壮丽。

  我们彼此之间的理解多一点,抱怨少一点,有困难找社联,让我们彼此的心更近,尽我们的所能全心为“家”的内涵真正在意义上体现。

  以上是我们办公室的述职报告,有什么不妥之处还望老师和大家提出,我们会加以改正,在以后的工作中,我们会再接再厉,心往一处想,劲往一处使,大家齐心协力,把我们的工作做到位,把我们的社团经营的更加美好!相信以后我们社团还会不断提高!谢谢大家!

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