工作述职报告

时间:2020-06-19 08:20:28 工作述职报告 我要投稿

【必备】工作述职报告合集9篇

  随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的工作述职报告9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】工作述职报告合集9篇

工作述职报告 篇1

  一、在问题中确定目标

  当着今年年初在考虑本年度工作目标和思路时,我先想到的是审视年初学院的基本情况,反思学院还存在的问题和矛盾。

  年初学院的基本情况是:学院的制度文化已初步形成,学院的业务导向——大师训理念已逐步转化为工作实践,学院广大干部员工思想稳定,工作有序。

  然而,作为改革与发展中的进修学院问题和矛盾是无法回避的,主要表现在:

  1、学院内部人文理念、态度和价值观的踫撞。

  2、学院业务工作千头万绪,如何抓住主要矛盾,攻其一点,寻求教师教育的最大效益。

  3、各业务部门本年度有效的工作思路。

  4、如何进一步营造学院合作和谐的氛围,共建学院美好的精神家园。

  问题即目标。把问题归类,那么本年度的工作目标便进一步清晰起来:进一步完善大师训的理念和实践模式,进一步营造学院健康的、和谐的制度文化。展开下来又是学院各部门的具体思想、态度和工作目标。

  问题解决的策略在于在合作和交流中体现

  民主,在民主中体现公信,在公信中凝聚人心,在公信中改变观念,在公信中形成和谐,在公信中产生智慧,在公信中创造成绩。

  二、在合作中体现公信

  问题解决的策略基础在于合作。学院制度文化的进一步形成,如学院管理改革,规章制度进一步健全,必然与干部员工的思想、态度和价值观发生踫撞,这需要通过合作和交流获得大家的认同。又如,学院的大师训理念和实践的完善,各部门具体的工作目标,同样涉及院部领导的管理思想和各部门干部群众固有的工作定势,这也同样需要通过合作和交流,以求达到共识。

  这样的合作交流还存在于与上级领导和基层学校之间。这样的合作交流的过程应充分体现合作者双方的坦陈和理性,体现合作和行为过程中的民主和公信,这就是我考虑本年度目标达成的基础策略。

  (一)行政管理中的合作:民主、程序、公信

  管理文化催生制度文化。学院发展无法逾越的人事制度改革,岗位分配改革,考核评价的改革等。这些改革实现的总和,在某个方面体现了学院制度文化。严峻的是,这些改革将直接触及干部员工个人的工作地位,经济利益和自我实现的需要。将直接影响学院和谐稳定,业务运行的动力和学院可持续发展。问题解决的策略在于管理中强调合作,体现民主、程序和公信。

  案例1:岗位津贴公布后的对话

  今年进修学院人均工资外分配2.5万,按上级要求必须实行优劳优酬,阳光分配。当时进修学院共有18个部门,在职上岗人员121人,进修学院日常工作形态完全不同于中小学,相似于业务机关。为此在02年9月的基础上,重新岗位设置,将人均工资外2.5万中的2/3用于人员每月的岗位津贴发放。尽管经过教代会的全票通过,但考虑到至少18种类型的岗位津贴将直指121位干部员工的经济利益,考虑到部分在此项改革中经济利益相对受损的同志的接受程度,考虑到对每一个员工的亲和和关爱,我和党总支和院部分管领导在教代会后,多次与这部分同志(都是老同志,人数不多),坐下来以平等合作的方式探讨:在不违背教代会决议的框架下,院部能否给予合法合理的政策,寻求合法合理的方法,以合法合理地提高这部分同志的经济收益。坦陈的交流,智慧的合作,二年来这部分老同志的问题基本得到了解决。学院管理的公信度,法与理的和谐得到了认可。

  案例2:问题解决的“二、八”定律

  管理其实也是问题解决的过程。有些问题在未解决之前会觉得很难,但我想:只要按合作的理念,应该是能解开的。

  下半年进修学院的教师参加区第二届骨干教师选评,基层学校的名额比例是5%,进修学院则达到50%以上。稍有管理常识的人都知道:当着选拔的比例很小时,人们的期望值不会很大,而当比例越大,超过50%时,人们的期望值就会很大,一旦期望没能实现,这部分人就会有失落心理,认为自己属弱势群体,继而怀疑选评过程的不合理,相互猜忌,埋怨领导,这将会对学院的稳定带来很大的冲击力。我充分注意到这个问题解决的重要性、复杂性。我想到了合作,想到了通过合作交流寻求问题解决的策略和方法。在和院部党政反复酝酿,和部分中层干部和教师的多次交流,以及在征询多位有丰富管理经验的基层学校领导之后,院部党政形成了一套选评区骨干程序和方法。

  整个选评程序充分体现了群众全员参与,民主评议的公开公正的原则。问题解决了,干部和教职工对这次评选表示满意。现在反思起来,在这里我借用了二八定律的方法,即用合作的理念,把80%的精力用于程序的设计、规则的制定,使程序和规则得到大家的普遍认同,而20%的精力则是按规则,公正透明地运作。

  (二)业务管理中的合作:交流、论证、公信

  进修学院的业务部门较多,涉及教研、师训、质量管理、教育科研、德育研究、干部培训、信息技术应用等,而这些部门将既体现整合,又强调业务个性,聚焦学院的教师教育的模式:大师训。当然,对于教师教育,我有20年专业工作的经历,但是,要做好学院的业务管理的主要责任人,我还是深感自己的水平和能力的不够。于是,我又想到了合作,合作将会产生集体智慧。合作将会催生团队的自觉行动。

  1、在交流中形成学院整体业务思路

  进修学院的业务工作块状结构是:教研、师训、德育、科研、信

  的息技术与课程整合、干部培训、图书馆教研、社会培训。线状结构是:二期课改推进、双语教育、课堂教学指导与教学质量监控、三名工程、职务培训、校本培训指导、各类教学项目评审、德育研究指导、教育科研指导服务、课题立项、信息技术培训、课程整合、干部培训等。每一业务项目又化解成一些具体的细项目,可以说进修学院的业务工作门类最多,几乎囊括了基层学校所有的业务项目。如何弹好这架钢琴,如何形成业务指挥上的纲举目张?

  我的思路是:学院块状工作,线状工作都聚焦教师教育,在理念上继续确立大师训的工作模式,聚焦教师教育。在工作实践中提出项目制,比较各类工作相互内在联系,抓主要矛盾抓重点项目。如块状工作结构中,重点抓教研室、德研室工作,线状结构中重点抓好课堂教学,把课堂教学实践作为师资培训的最基础的平台,把提高XX教育质量作为学院工作最终目标。这个思路在形成前后,我多次在不同场合与院党政班子交流,与院干部和教师交流,也与基层学校领导、教育局领导交流,得到各个方面的支持和认同。

  2、与部门工作实践的合作

  院长需要把握全院的业务工作方向,院长更需要的是深入各部门,了解部门的工作个性,与部门干部教师一起研究正在进行和将要进行着的工作。通过平等合作,创设部门工作的最优值。

  (1)项目发生和进行的合作

  案例3:今年暑假,上海市教育工作会议召开,又恰逢秋季小学起始年级使用新教材。我和教研室分管院长和教研室的教师们商定:本学期的重点项目之一就是抓好小学一年级新教材的使用培训和新教材试行滚动状态中中小学其他年级的新教材使用的培训。在我的提议下,详尽地制定了中小学教师的暑期培训计划,基层受训老师逾千人。和之配套的则是组织“实践课改理念,聚焦课堂教学”20xx年区中青年教师的教学评优活动。分片级和区级两个层面,基层学校参与评优活动的老师达一千人左右。在教学评优活动开始之前,学院先组织教研员人人上下海课,以体现在课堂教学中实践课改理念的导向示范作用。在活动的后期又将组织50位获教学优胜的老师在全区进行教学展示。这个活动很大程度地促进了XX教师在课堂中实践课改理念的自觉性,提高了XX教师在课堂中实践课改理念的能力和水平。这样大的项目组织和实施,没有进修学院内部和外部的通力合作是不可能。这个合作还包括的意义和操作性的论证,评选过程中强调的公信度。

  (2)共同工作中的合作

  在与部门合作过程中,另一种形式则是通过我个人的工作介入,与部门教师共同工作。在工作中相互交流,在工作中发现问题,理清部门工作的思路,优化部门工作实践。比如,教研员与薄弱学校的青年教师师徒结对,我也分别带了丰庄中学和娄塘中学两个徒弟。比如,我直接参与科研室,对基层学校的课题立项评审,课题实施的中期检查和结题工作。又比如直接参与德研室的“XX德育操作规程”的编写体系的讨论,参与XX区“加强和改进未成年人思想道德建设推进会”的前期准备工作。

  在提升公信,聚焦课堂,提升XX教育质量的指导思想下,我与教研员一起进行了外语教学调研。通达调研,还先后在初中校长会、高中校长会上作了关于课堂与教育质量的专题报告。我应邀还先后为6所学校作了关于课堂教学和质量管理方面的报告。

  此外,这一年我还听了30余节课。

  上述工作我既以学院领导身份又以教研员、科研员、德研员的身份参与,很大程度上拉近了我与学院内外教师、领导的距离,直面了XX教育的现状,更有利于我与学院内外业务上的合作,当然也为对学院业务工作的考虑提供了真实的材料和实践经历。

  三、在合作中创造成绩

  在问题的研究和解决中,在合作和交流中,进修学院这一年在制度文化的营造,业务工作的开展中体现了其思想和行动的公信,创造了良好的工作业绩,达成了年度的工作目标。

  从全院层面上看:

  大师训作为全院的工作理念和工作模式,研训教一体化中各部门形式上的师训项目今年就达50个,受训教师4516人,培训人次达219774人次。超额完成了作为今年区府实事项目所给予进修学院的师资培训任务。

  从部门层面看:

  以教研室为例,与薄弱中小学签约结成合作对子的有8所,中小学教研员一年中为基层学校上下海课不下50节,一年中,一些主要学科的教研员仅下基层听课评课节数就达150节左右。此外,教学随访、工作调研、质量监控、各种项目的参评、教学督导等等,工作量大,工作效果好。真正应了有些教研员善意调侃的一句话:工作量零指标,其实我们的工作量无限。

  作为我个人工作述职,我无法穷尽也不该列举各部门在一年中详尽的卓有成效的工作以作为我的工作政绩。作为院长,我仅仅在业务导向、工作策略上和部门同志交流与切磋,以达成共识,以汇成合力。一年中各部门的工作业绩都是由部门干部和教师们的智慧和辛勤所创造的。

  在即将完成我的述职报告时,忽然想起陆游的一句诗:“位卑未敢忘忧国”。于我,30多年的教育经历给予我的却是挥之不去的教育情结,那就是“位卑未敢忘忧教”。欲和各位同行一道,同心同力,为了进修学院,为了XX教育的今天和明天,去开拓我们充满信心的破冰之旅。

工作述职报告 篇2

  xx年度,在局党组的正确领导下,我科全体同志团结一致,坚持“全面审计,突出重点”的审计方针,以“审深、审透、审细、审严”为工作标准,完成了局党组安排的各项审计工作任务,现将一年来的工作情况和党风廉政建设情况述职如下:

  一、以改进作风、优化政务环境为目标,不断强化队伍建设

  一年来,我科始终把强化学习,提高素质、改进作风作为做好一切工作的前提和基础。一是不断加强政治学习,以此作为增强审计人员事业心和责任感的重要手段。二是采取多种形式,不断强化业务学习。首先是遵守机关的学习制度,积极参加机关统一组织的各类业务培训;其次是坚持自我学习、定期不定期采取互相交流学习体会,互相探讨和答疑解惑等形式,有效地提高了全科的审计业务能力;三是把业务知识学习和贯彻党的政策法规有机结合起来,真正做到了学以致用,以学促审,从而保证了各项审计业务的顺利开展和工作水平的不断提升。

  二、全年各项工作任务完成情况

  全年完成5个项目、

  8个单位的审计和审计调查任务,查出违纪违规金额726.26万元,管理不规范金额2637.69万元,提交审计结果报告2篇,提出审计建议20余条具体为:

  1、完成了四个单位xx年度预算执行情况审计(市公安局、城区公安分局、市交警支队、机关事务管理局)四单位预算执行审计共查出违规违纪金额138.5万元,管理不规范金额145万元,对市公安局看守所私设小金库、公款私存的违规行为进行了全面揭示;对机关事务管理局、交警支队应转未转收入、滞留未上缴财政资金和、坐支应上缴财政资金的违纪行为进行了查处,并提出了多条改进建议。

  2、完成了对市文化新闻出版管理局局长张秋旺和市卫生局局长张廷魁任期经济责任审计

  今年6—10月我科承担了对市文化新闻出版管理局局长张秋旺和市卫生局局长张廷魁二位局长的任期经济责任审计,二位局长任职时间均为xx年11月,我科针对二位局长任职时间长,资金活动量大,下属单位较多的实际情况,在充分进行审前调查的基础上,克服人手少的困难,合理利用审计资源,充分利用时间,尽可能扩大审计面,对市文化新闻出版管理局9个下属单位和市卫生局12个二级预算单位进行了延伸审计。两单位审计资金总额为8304万元,查出挤占专项资金、无证收费、未缴财政专户、超标准收费、报销不实等19个方面的问题,对查出违规金额587.76万元,管理不规范金额2492.69万元,进行了责任划分,提出了多条加强管理的建议。

  3、于xx年5月对太原晋城大厦

  xx年1月1日至xx年12月31日承包费应上缴情况、接待费用挂账情况、新增固定资产及零星工程改造费用进行了审计认定。

  4、年初配合财政部门对市直38个行政、事业单位xx年度考察培训费、差旅费执行情况进行了专项检查,对差旅费支出中存在标准过高,支出随意、财务把关不严,报帐发票填写不规范、绕道旅游,借考察培训之名游山玩水等违反财务制度的行为进行了原因分析并提出了建议。

  5、参与了对四川汶川“512”特大地震我市资金的审计,我科主要承担了市红十字会前期募集资金和上缴情况的审计。

  6、目前正在组织进行《全市农村义务教育“普九”债务审计》按省厅方案要求,这项工作分二个阶段实行,第一阶段是试点县的审计,我市的试点县为XX县,目前审计已结束,按规定时间给省厅报送了资料,其余五县区计划在12月底完成。

  三、警钟长鸣,始终把廉政建设放在首位

  如何搞好廉政建设,是新形势下对我们每个审计人员的严峻考验,也是搞好每个审计项目的关健环节,今年我科全体同志在履行好自己的工作职责同时,从思想上树立起了全心全意为人民服务的意识,做到了识大体、顾大局,以全局为重,谦虚谨慎,不骄不躁,摆正自己的位置,树立起了牢固的道德防线,严格执行审计纪律,把廉政建设作为衡量审计人员合格与否的重要标准,召开审计项目进点会时,我们都要同被审计单位一道学习有关反腐倡廉的文件和规定,审计组所有成员都要向被审计单位承诺,绝不以审谋私,并要求被审计单位:在审计监督的同时,要监督审计人员的廉洁行为。在今年的审计工作,我和全科同志严格约束自己,每个审计项目都同局纪检组签订了《项目审计廉政责任书》,认真执行审计署《关于审计组廉政责任的若干规定》。没有利用职务和工作之便吃请、收受礼品等违法违纪的现象。

  四、存在不足

  尽管一年来的工作有一个比较圆满的结局,也取得了一定成绩,但问题和不足依然存在,如审计人手不够与审计任务繁重的矛盾还较突出;行政事业审计队伍建设还需进一步加强;市局行政事业科对全市行政事业审计工作的组织、协调还不够;审计项目的质量还需进一步提高;审计成果的利用和转化还不够充分等,这些问题

  都需要在今后的工作中认真思考,努力改进。

  五、工作计划

  (一)按时保质、保量完成省审计厅统一安排的审计任务。

  (二)计划组织开展对全市新型农村合作医疗资金使用和社会效益情况的审计和审计调查。

  (三)以强烈的政治责任感和工作紧迫感,抓好科室党风廉政建设

工作述职报告 篇3

各位同仁:

  大家好!

  学年初,根据学校的安排,走读部合并,我的分管工作也做了调整,分管学校的德育、平安创建等工作。

  首先要感谢大家一如既往对我工作的信任和支持。现在我把本学期来的工作向大家作一个简要汇报。

  认真做事,踏实做人,是我处世的原则;淡泊名利,认真做好本职工作,是我一贯的工作态度。作为一名副校长,我觉得定位很重要,只有定好位,才能更好地开展工作。作为一名分管德育和平安创建工作的副校长,我深感肩上的责任重大。在平时的工作实践中,深切体会到:教育无小事,处处要做有心人。

  一、加强学习提高修养

  我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作让我经常无法定下心来看书,不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读报刊杂志外,我还读了有关教育教学方面的书籍文章。努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。

  二、德育工作放在首位

  我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作:1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育……通过全体教职员工的努力,特别是少先队各位辅导员及班主任老师的辛勤工作,尽管学生的行为习惯有反复,还是取得了一定的成效。通过班级干部竞选活动、各种主题班会活动,让同学们有了充分展现自我的空间。本学期我校还开展了“慈善一日捐”活动,通过活动,全体师生的精神境界得到了显着提高。

  三、教学工作力求创新

  本学期,我担任五年级《品德与社会》的教学工作。平时我认真备课、认真上课,主动积极进行学科德育的实践,提高《品德与社会》课堂的有效性,从学生主体出发,力求创设最有效的教学氛围,取得了良好的`效果。在本学期的视导检查中得到了县视导组肯定。

  四、平安创建做到警钟长鸣。

  安全责任重于泰山,由于本人分管平安创建工作,今年我校创建江苏省平安校园,为了做好这项工作,向上级交一份满意的答卷,我在殷校长的帮助下,各位同仁的大力支持下,我校平安创建的档案资料已经建立,并得到了市县验收组的肯定。现在我校正在创建“沭阳县法制宣传教育十佳学校”,这项工作得到了政教主任等学校中层干部和全体教师的大力支持,目前档案资料已经建立,。我始终认为平安创建工作是学校各项工作的重中之重,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。平时学校安全员每两天就对校园安全情况进行一次检查,发现问题立即进行整改,切实把各种安全隐患扼杀在萌芽之中。本学期我校邀请沭阳交巡警大队六中队张雪峰队长来校做了“珍爱生命 安全出行”的交通安全专题讲座,这对全体师生养成文明的交通行为,预防和减少的发生,具有十分积极的意义,取得了良好的成效。为了创建良好的交通环境,我校投入近两万元对紧邻公路两边的学校添置了交通警示标识,学校出口公路上添加了交通斑马线、交通震荡线,此举得到了全体学生家长的支持,在社会上赢得了良好的评价。

  回顾本学期的学习和工作,与全体教职员工辛勤劳动相比,我个人所做的工作是微不足道的。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做,一是对自身的回顾和小结、反思和自勉,二是能听到更多的不同的声音,以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地为学校工作,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

  谢谢大家!

工作述职报告 篇4

  作为石油化工企业,认真抓好安全是我们班组工作的一项重要内容,为了对企业、对每个员工高度负责,在我们始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,班组紧紧围绕安全先进型班组的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力;通过班组成员的共同努力,大家齐抓共管,保证了全年安全事故为零的良好局面。营造全公司员工关心和支持安全工作的局面,从而切实保障员工的安全和财产不受损失,维护了公司正常的生产秩序。

  一、高度重视新员工的安全教育

  由于新员工刚到厂里,往往在对于安全的认识上不到位,主观上对于自己的要求不够严格,没有树立“安全第一”的思想,自己没有从根本上树立安全生产责任意识,没有把安全工作真正放在首位,放在心里,这种心态在我们这样的石化企业往往会给我们带来巨大的经济损失,在这一点上,我班组对于新入厂的职工,由班组的安全员进行培训,同时安全员带领他们学习各种安全操作规程,安全法律法规,消防安全学习,一切都以厂里的安全方针为基础,使我们每一位员工都能做到安全采样、安全分析,避免出现安全事故,使我们每一位员工都能做到:岗位上多检查、遇到问题能够及时处理,能够有效预防安全事故的发生。

  二、增强班组成员的安全生产意识

  员工具备较强的安全意识,是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵循生产安全规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化,从正面培训和侧面引导两个角度进行。 首先,企业员工只有真正了解所在工作环境的危险因素,才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。班组定期对一线员工进行培训,不厌其烦地反复宣讲,使人人掌握。培训形式有很多种,安全活动月、班前、班后会、案例的学习、剖析总结会、安全板报等。使大家发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,一年来有效地预防了安全事故的发生。

  三、积极开展班组安全活动

  1、对不同岗位所涉及的专项安全知识培训,以实际操作培训为主,对重大危险源,组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。 班组每个季度组织一次安全消防演练,发动全员积极参与,提高应对突发事故的能力,有效地提高了员工安全生产技能。

  2、积极开展安全生产月活动。

  3、在这一年里,我们积极响应厂里的号召,开展各种以员工责任心为主题的安全活动,如:“爱岗敬业”、“履行责任我带头,奉献岗位我争先”,“讲责任、提认识、转落实、防事故”大讨论活动,创建“安全先进型班组”创建“红旗班组”,以及为期四个月的“劳动知识竞赛活动”,在这些活动中,我们分别以班组和个人形式进行了深入的剖析,总结、提高,使每一位员工的责任心得到了加强,这就为我们今后的安全工作打下了良好的基础,因为只有员工的责任心提高了,我们的安全工作才能做到位,才能有效的保证我们的生命财产安全。

  4、认真学习厂里下发的安全文件:比如中石化爆炸事件等,由班长和安全员组织大家认真学习,以此为戒,认真学习事故案例,深刻的体会到了违章作业给家庭、给公司带来了很大的痛苦,我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实,确实将安全生产提高上去,全身心投入到安全工作中。

  5、学习我厂11.2事故,并在科室组织大家进行了深刻的剖析、总结,并不断提高着。安全上做得不到位,通过我厂发生的11.2事件,我们的影响极其深刻,我们进行了深入的自我排查工作,比如,罐区的采样环节、制氢站采样是否严格关闭手机,液化气钢瓶采样是否严格按照科室要求等等。

  6、按照科室的要求,积极准备各种台账,组织三班全员参与,积极创建安全先进型班组。

  7、组织学习安全、设备标准化内容,严格按照质量标准化执行,将我们的日常管理更上一个新的台阶。

  四、抓好班组现场管理工作

  班组的现场管理工作,看似简单,但是想要做好还需要我们大家的共同努力,我班组将岗位划分为八大岗位,为了抓好生产现场安全管理,我们将每一个岗位都进行了细化,我们要求,以班组安全员为带头羊,每天定时进行岗位巡检工作,并做好检查记录,发现问题隐患及时报告,及时处理,班长在上班期间督促班员严格遵守操作规程,取样、化验分析时及时佩戴好相应的防护用品,发现问题及

  时纠正,预先将安全隐患消灭在萌芽状态,有效地预防安全事故的发生。

  做好各个岗位定置定位工作,由之前的石脑油岗位检查更换载气改成了专人专责更换载气,发现空瓶或者漏气现象及时进行标记、报告领导,并做好相应的记录。

  严格执行交接班制度,交接班人员必须一对一,和谐交接,将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而误导生产、安全。

  严格要求班组职员上班期间穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过班组职员的共同努力,今年无安全事故,确保了全年安全生产。

  五、量化并加大安全考核力度

  制定了详细的班组安全考核细则。如安全教育,安全检查,防护装置,防护用品,采样及时准确,安全卫生等。通过对各个岗位区域、罐区卫生的检查,安全工作取得了明显的进步,全年来未出现任何事故。解决了生产现场的实际问题,更强化了班组员工的安全意识,有效地落实了“预防为主”的方针。

  明确每个员工具体的工作职责、任务标准、运行程序、时间要求、考核标准、奖惩办法等,形成环环相扣、责任明晰的执行责任体系,使每个员工清晰地知道自己的岗位职责,肩负的责任,以便按责任履责。不遵守班组制度,出现脱岗现象,这成为班组管理上一个极为严重的问题,也很容易产生安全隐患,我们在处理这一问题上,充分运用了奖惩权力,加大了考核力度,凡是认真地执行规章制度的,进行奖励,有违反了规章制度,就坚决进行惩罚,一切按照班组制度进行,否则就会使班组组织纪律松散,对自己的管理十分不利,很容易产生安全隐患。

  安全工作是一种动态管理,原有的安全隐患解决了,新的不安全因素又会不断地产生,20xx即将过去,今后的工作分析三班全体班员将齐心共管,共同努力,总结提高,实现全年安全生产。

工作述职报告 篇5

  转眼新的一学年即将结束,我在江心学校工作已是第二年了。总结XX—XX这一学年的工作,我常在想:在学校教育工作中我做了些什么工作,发挥那些作用。因为我知道,在工作中不断反思、不断总结,对于我这样一个教务处副主任来说,是非常有意义的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。

  在这一学年中,我除担任小学部三年级数学教学工作外,还担任此班班主任,负责学校小学部教务工作。工作中,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局的精神,努力当好教务主任的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友。

  一、加强自身学习,提高自身素质

  随着岁月的流逝,时代的进步,仅凭在原来学校的工作经验是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都会努力学习。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师,用自己的青春年华来为教育事业的发展增加一抹色彩。

  同时努力提高自己的业务水平,积极参加区教研室组织的“手拉手”、联片教研活动,并承担了一次“手拉手”交流课。积极参加区第六届“崛起杯”,并获得了笔试二等奖。

  二、加强课改教学实验

  新课程对教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须要有一批高素质的教师队伍。那么我们就要组织更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。课堂教学是实施学校教学的主渠道,因而我们非常注重课堂教学的效果,特别是新课改理念下的课堂教学。在教研会上和业务学习时间,组织我校教师认真学习新课程标准,更新教育观念。我和其它主任及校长深入课堂听课,听后认真评课,并给出指导性意见。这一年来,学校组织了多名青年教师进行了各学科的公开研讨课活动,让全校的老师都参与到新课改的摸索中。

  三、加强服务意识

  作为教务处副主任,要给自己定好位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的勤务兵。在工作中始终要以公正的态度和工作原则去解决问题,不能只讲交情,讲关系;在行动上,自己要起到模范带头作用,树立榜样,在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢。总之,自己的一言一行,始终要以学校大局出发,不要过多计较自己个人的得失。摆正自己的心态,端正自己的态度。那么我就要加强自己的服务意识,做好以下几方面的工作:

  1、在校长及教务主任的领导下,和其它教导处成员研讨,制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施。

  2、协助教务主任为分管学科制定有关的规章制度和检查考核制度,负责好小学部教学工作日常工作。

  3、关心全体学生的发展,协助大队部组织好学生各种竞赛、文娱活动。

  4、协助分管领导组织好小学部备课,听课,评课工作。检查教学计划,集体备课记录,组织好教研活动,帮助学校发展青年教师。

  四、存在的问题

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

  2、学习不够、思想不解放,工作还缺少创新。工作中缺乏力度,方法欠缺,缺乏耐心。比如,在今年的“崛起杯”赛课中连三等奖都没有获得

  五、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,, 跟上时代进步的新要求。

  2、谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  一年来,作为校务会成员的我,紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管。

工作述职报告 篇6

尊敬的公司领导、陈老师、各位同仁:

  大家好!

  今年的管理评审会议将以往的“年终总结报告”改为“述职报告”,并以现在这样的形式召开,是在管理方面的一个创新,从《管理评审计划》当中可以看出,计划对各部门的报告都有了一个较明确的要求,在此,我要透露的一个秘密跟我下面的报告密切相关,因为最初陈老师对我的要求只有一条:“全面总结公司一年来的运营情况”,虽然只是简单的几个字,但却让我头痛了好几天,最后只好在里面再加上几个字,变成了现在的:“全面总结公司一年来在人力资源及行政管理方面的(运营)情况”,虽然只是表面上几个字的改动,但我觉得由此已经总结出在即将过去的一年里,我并不是一个称职的行政副总。

  即将过去的一年,是不平凡的一年,在去年的总结当中我有提到过我们大家都陷入了一个:“忙、乱、更忙、更乱”的僵局中,今年应该没有忙的理由,但是我们的乱象并没有改变,从以下几个方面可以得到体现:

  1、因为研发部转移到黄塘厂区,在与客户样品的沟通与交付方面暴露出来更多的问题,包括客户的投诉甚至导致客户的流失;

  2、按业务惯例,在淡季接单有一个原则就是降低价格,但这一点在作为可以充当客户角色的材料及外协采购上并没有得到体现,没有以作为淡季还能有订单的客户的身份出现在我们的供应商面对,更没有将我们的管理理念及模式等要求带给供应商,相反的原来的材料到位不及时的情况却仍然存在;外协部因为人员异动的原因,导致出现的问题及造成的损失不仅体现在现金方面,最主要的是对生产部门及客户的影响,甚至由此造成的外协厂的抱怨,这一点更值得深思;

  3、发生在华大生产部的一起特大意外事件、黄塘的两起重大安全事故,高达近40%的人员流失比率,反映出我们在人员、安全等方面存在的问题,虽然面对的是血的教训,但在后继的出现的人员自动离职事件反馈当中发现我们仍然没有意识到人员管理对一个生产型为主的企业的重要性;

  4、俄罗斯S订单卡凡绒布料质量问题所暴露出来我们在品质管理方面存在的问题,A、材料检测的力度及实际的效果,B、造成大面积停工返修的事实,但最主要的一点我认为是体现在另一方面,就是在公司再三强调品质、管理的情况下,如此严重的质量问题却是由不管是人员规模、管理能力都不如我们的一个加工厂来发现,这一点对公司企业形象方面所造成的影响;

  5、从今年各部门的工作情况及现在各部门主管的述职报告中可以发现一个共同点就是,工作量都存在20%—30%的下降,但是有一点没有降,那就是从财务部的报告中可以看出我们的管理费用和工资待遇不降反升,如果将实际的上升再结合工作量下降30%的幅度,我们的待遇是在去年的基础上上升了50%,从这里虽然公司董事会有苦自己扛从来不说,但是我认为作为公司管理的我们应该意识到公司目前所处的困境,我曾经发完十月份工资的时候收到一个车间员工发给我的短信:“你们公司光靠各位管理能做到现在这样吗”?我一直保存着这条短信,因为我理解了他这句话的意思,因为如果作为公司管理的我们还处在目前这样的管理水平,我们愧对的不仅仅是公司老板和自己,也无法面对基层员工这样的考问。

  6、从各部门的事件反馈及客户投诉反映的情况来看,虽然事件总量及损失金额比去年下降了40%,这是在各部门工作量及公司总产值都下降30%的前提下,即使如此我们的损失金额也达到12万元之多,公司的车辆管理也处在失控的状态,据不完全统计,去年公司四部车辆的用油费用达到65000元,远远超出公司的规定和预算,其中金杯车:25180元,占总费用的38%,货车:16200元,占总费用的25%,华大捷达车:10035元,占总费用的15%,黄塘捷达:13260元,占总费用的22%。

  以上存在的问题迫切的要求我们需要改变,最重要的是我们在面对问题时仅仅停留在事件的表面,各部门管理人员也忙于处理事务性的工作,缺少的系统思考与统筹规划。公司最高管理层在发展战略上已经作出了明确指示,也请来了陈老师对我们的改变加以指导,虽然我可能是参与最少的一个管理人员,但是我一直在关注全体管理人员从思想上到实际行动当中所取得的进步,在这里我也谈谈我对这半年来管理体系建设方面的几点感受:

  1、在企业经营面临如果困境的时候,公司董事会能够下定决心,花费用大量的财力物力让我们有一个学习改进的机会这是在我们工资上涨50%基础上老板所给的另一份不可用金钱来衡量的待遇。在此我代表全体管理人员向公司董事会说一声:“谢谢你们”;

  2、通过陈老师近半年来耐心的指导下,管理小组特组是组长蔡想高经理的配合下,在体系建设方面各部门管理人员的从以前的被动接受转变到现在主动参与,全体管理人员已经意识到管理的重要性,能够主动将本部门存在的问题暴露出来,发挥团队的力量进行商讨制订解决方案,这一点研发部及黄塘生产部是明显的典范,并且已经开始带头入到实施的阶段;

  3、采购部报告的今年利用库存材料金额达到了118000元,采购部及物控部作为库存管理小组的成员,对库存数据的整理提供,对利用库存材料发挥着不可或缺的作用,在库存管理、数据报送等方面取得的进步值得表扬,但仓库离帐、卡、物相对应、库存数据准时报送的要求还有一定的差距,从其20xx年主动要求财务部介入监督可以看出他们的决心。

工作述职报告 篇7

各位领导、同事们:

  ××年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实上级的指示精神,一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,下面我就月份前我任公司经理工作部副部长期间及月份开始任经理工作部部长以来的工作、学习、管理等情况作以下述职:

  一、履行职责情况

  ㈠××年~月期间我任公司经理工作部副部长,在此期间,我主要是在经理工作部部长的领导下开展工作,协助经理工作部部长按经理工作部部门职能组织、开展工作,主要完成以下工作:

  ⒈经理工作部的日常管理、员工的培训学习工作。

  ⒉公司的公文处理工作。

  ⒊公司的福利企业管理的日常工作。

  ⒋公司各种证件的年检、换证工作。

  ⒌公司人事、劳资管理工作。

  ⒍做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。

  在公司月日新老领导交接以后,按新领导的要求,及时提供领导需要了解的公司情况,为新一任领导了解并掌握公司的发展情况提供信息。

  ㈡××年月至今我任公司经理工作部部长以来,按经理工作部新的部门职能带领本部员工努力学习,积极工作,做好各种调查研究,及时提供领导所需的各种信息,做好领导的参谋助手,为领导决策提供依据。

  ㈢无论任经理工作部副部长还是任部长,由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。

  二、存在的问题和今后努力方向

  回顾检查自身存在的问题,我认为主要有:第一是深入员工、深入基层还不够,以致有时给领导的反馈不够全面、深度不够深;第二,对公司的发展整体把握还不够,以致有时参不到位、谋不到点;第三,对领导的意图领会还不够深,以致有时给领导办事、办文、办会不尽如人意。

  今后怎么办,我想我应努力做到:第一,多深入员工、深入基层,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;第二,加强学习,加强对公司发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数,真正做好领导的参谋助手;第三,对领导的发言、讲话、稿子多听、多看、多想,加深对领导的了解,领会领导深层意图,力争办事办文办会都能达到领导所希望达到的目标。

  三、对公司今后开展工作之鄙见

  ㈠加强对公司各级干部的管理、培训,包括业务方面、管理方面。

  ⒈通过对干部的管理来加强对公司各种设备的管理、对成本的控制;

  ⒉通过对干部的管理来加强对公司生产经营各个环节的管理;

  ⒊通过对干部的管理来促成公司各种人才的发现、培训和使用;

  ⒋通过对干部的管理来完成对公司生产经营环节个体操作的控制、实施。

  ㈡制定合理、切实可行的激励措施,完善分配机制,真正体现以人为本的管理理念。

  目前公司生产管理与经营管理分离的工作已取得了很大的成效,但同时也衍生许多矛盾,最明显的是目前的分配机制不尽合理,许多时候更多的是钢性指标,罚多奖少,员工的积极性调动不起来,相反却产生了更多的消极情绪,这对于一个公司的发展不是好的现象,随着公司的生产经营进入一个新的领域,我建议公司明年应开展一些能调动员工积极性的劳动竞赛活动,并建议相应的激励手段,有奖有罚,不能一味的罚,也不能一味的奖。

  我想,员工是公司发展的要素之一,在公司生产经营进入一个相对稳定的阶段之后,我们应该腾出一部分精力真正为员工的相对稳定、人才的合理使用考虑一下,毕竟设备是“死的”,人是“活的”,把人真正的调动起来,对公司来说应该是一笔不可估量的财富。

工作述职报告 篇8

  安全是学生生活、学习的前提和保障,本年度中,本人以学生就是自已的孩子为基点,借此来提高自已的安全意识,增强责任感,切实履行职责,过去一年主要从以下几方面做学校安全工作,为学校教学工作的正常开展提供了保证。

  一、协助学校安全

  第一责任人抓好学校安全管理建章立制工作,不断完善学校安全管理制度。如组织教师认真学习区教体局关于学校安全工作的文件,深入领会文件精神,根据中心学校的要求和本校的实际情况,确立校内各部位安全责任人,制订《魏营小学安全责追究制度》,全面落实安全责任制。

  二、亲力亲为,抓好各项措施的落实。

  1、是每周利用历会对教师进行安全培训,每周在升旗仪式上对学生进行方方面面的安全教育。

  2、是安布置好路队的护送工作并不定时检查送队的情况。

  3、是在校长的带领下每周对校园进行一次安全隐患排查,做好详细记录,并立即进行整改。

  4、是每月对各班的安全教育进行检查和指导。

  5、是组织各班班主任和任课教师进行安全撤离演练。每学期进行了两次。

  6、是认真抓好节假日轮值工作落实。

  7、是认真组织学校安全工作学月检查工作。

  8、是定期召开家长、班主任、卫生负责人联席会议,检查工作执行情况,研究突出问题,(骑自行车)签定目标责任书,拟定措施,部署落实。

  三、深入探索,努力提高安全教育实效性。

  为切实搞好安全教育,把提高学生安全意识和自我防护能力当成提高学生素质的一个重要方面抓实抓紧。围绕提高安全教育实效性,提升学生素质,在过去一年,本人在坚持以往传统作法的基础上,从以下几方面做了一些探索。一是把《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小学生密切相关的条文摘录,编印成册,让班主任在安全课上对学生进行教育学习,二是有重点地组织学生观看各种安全教育的影视资料。

  四、安全查隐患,防患于未然,

  及时处理险情隐患。过去一年,针对个别学生放学不站路队、午休过早越墙到校、年龄较小学生骑自行车等情况在班子会进行深入研究,合理提出整改意见,避免了安全事故的发生。

  尽管自已在工作上很是努力,但工作中还有很多方面做得不到位,还存在许多漏洞,比如仍有一些不满十二周岁的学生骑自行车,等问题,有待于在以后的工作中着力解决。尽自已的最大努力去抓安全,严防各类安全事故的发生。

工作述职报告 篇9

各位领导,老师们:

  上午好!

  作为一名业务副校长,要说在这一学期做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教导处几位主任去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:

  一、 做好校长的助手

  作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于主任,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者,从大局出发,坚持原则,出以关心,调配各科任教师,配合校长建立正常有序的教学秩序。

  二、 做好教师的引路人

  教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

  1、 完善教学管理制度

  ①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度

  ②完善修订了教师业绩考核方案

  ③出台了一系列教学常规检查细则。

  各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。

  2、 注重教师培训

  根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

  3、 重视教师学习

  鼓励教师积极参加业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

  4、 注意教师培养

  我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台,我们上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。

  三、 狠抓教学常规

  1、 从课堂教学入手,全面提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。

  上学期,我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课。在我县大力提高教学成绩的形势下,为打消老师们的疑虑,顺利推行新课改,我是整日忧心忡忡,进行教师座谈,小组座谈,多次给主任开会,甚至深入到级部给教师们开会,谈思路,交流教学方法,探索教学模式。在所教的班级,我带头创新课堂模式,讲公开课,增强课堂趣味性,赢得了学生的爱戴,也取得了较好的成绩。我还经常深入到班听评课,上学期我累计听课50余节。

  最终效果,六年级取得了一定成效(实验级部),但还需要坚持。

  2、 认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。

  为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。

  教导处和级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

  该项工作也受到教办视导小组和县教研室的好评。

  3、 落实毕业班工作,确保毕业班教学质量。

  毕业级部是突显我校教学质量的一个龙头单位,它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。

  我做了以下几项工作。

  ①协助校长,选配级部负责人和科任教师,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。

  ②制定奖励方案,提前明确奖励政策,以便老师们工作起来有方向有干劲,同时强化老师们的事业心和责任感。

  ③召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决(平时经常和马主任、彭主任商讨初三工作)。

  ④座谈学生,摸清学情和教情(每天早晨早操前到教学楼一楼转一圈,查看学生学习情况)。

  ⑤重视体育,信技和实验教学。

  4、 格外重视艺体工作,促进学生全面发展。

  艺体工作在某种程度上讲是一个学位的门面,也是管理中的一个软肋。上学期我们单独抽出一位主任来负责艺体和功能室工作,这方面产生相当大的改观,老师们有目共睹。

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