专家分析预测湖北高考 提出备考建议

时间:2023-05-04 22:21:02 中学英语 我要投稿
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专家分析预测湖北2006年高考 提出备考建议

今年我市高三考生直逼7万人,增幅达26.4%,创历史最高。昨日,武汉市普通高中教学工作会召开,武汉市教科院教研室有关专家分析了今年高考各科特点,并对2006年高考作出分析预测,提出备考建议。

专家分析预测湖北2006年高考 提出备考建议

语文

从今年试卷来看,语文学科都着力体现“稳中有变,变中求新”,难易适中。在试卷的结构、试题的难度、总题数等方面保持相对一致,但也体现求新意识和时代意识,比如广告词的拟写、图文转换等。另一方面彰显出鲜明的地方特色,与湖北有关的地方达35外之多,涵盖了乡土文化、音乐。尤其是作文彰显开放特点,取消了“话题”限制,为考生提供了更大的个性空间。

可以看出,考查学生思辨能力和感悟水平逐渐成为重点,突出语文素养的提高。

2007年新课程高考将至,因此新的课程理念在2006年高考中将有更多体现。

近几年,高考命题处于一个相互借鉴的变革时期,2006年湖北卷会在坚持自主命题基础上,广泛借鉴全国卷和各地的经验,进一步改良试卷结构和内容。

专家提醒:注重知识积累,关注考点背后对学生能力素质的要求,即有思想、善思考,会表达。加强语文基本功的训练,读写学习功在平时。明确评分标准,利于提高得分率。

数学

今年试卷突出知识的基础性和综合性,以主干知识为主体,控制了整体难度。紧扣“考纲”,高考命题始终源于教材,在于对科学的数学方法和技巧考查。

注重考查对新增内容的灵活应用,以及学生对实际问题的处理能力。因此,数学应用题密切联系生活,检测考生在不同情境中转化知识的能力。

近年的命题趋势是,强化从学科整体高度考虑问题,综合多个知识点设计考点。

专家提醒:回归课本,夯实基础。资料无法代替教材,依靠题海战术难以取得高分。今年有考题涉及难度较大的运算内容,提高运算能力、训练科学的解题方法需引起重视。牢固掌握基本数学概念、公式、定理,培养心算、估算能力。关心时事,养成在实际中“用数学”的习惯,比如环境污染问题、购房贷款问题。

英语

今年的总体难度不变的同时,设计了一些“爬坡”题,比如阅读理解、短文改错部分加大了难题比重,以便英语水平较高的考生展示实力。试卷单纯考查语法知识的内容渐少,而是重在对语言的综合应用。

另外,选材新颖、贴近生活也是今年试题的一大特色,听力材料涉及度假、演讲比赛等丰富情境,阅读理解更扩展到科普、消费者权益、人工智能等多个领域,都是当今

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