夸夸我的同学作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的夸夸我的同学作文，欢迎大家分享。
夸夸我的同学作文1
今天，我给大家夸一位同学。他有一个胖乎乎的身体，还有一头黑漆漆头发，像戴着一个用钢做的头盔，圆圆的脸蛋上嵌着有两条眯成缝的眼睛，下面还有一个大大的鼻子。他喜欢穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他总爱乐于助人。有一次，李承浩和龚家齐去玩。他们看到了一个卖竹子店。李承浩兴奋的说：“我们去买一些竹子吧！”龚家齐爽快的说：“走！”李承浩知道班上接力赛是第三名，所以他想用竹子做个接力棒方面大家练习接力跑。他用红色和白色的卡纸做了接力棒的颜色，再用透明胶把接力棒包起来，一个漂亮的接力棒就做好了。
他有为班级服务的爱心。有一次，我们班的撮箕坏了。李承浩自告奋勇的说：“我拿回去修。”“那你拿回去吧！”姚老师说。春游那天，李承浩和他的爷爷把撮箕拿回来了。那东西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩还是个负责的清洁班长。春游那天，李承浩把我们班的撮箕带来了。他一定这样想：把撮箕带来，万一班上的同学乱丢垃圾，我就可以帮他们扫了！中午的时候，我们在熊猫基地吃中午饭。等到我们吃玩了中午饭，地上剩下了很多垃圾。熊猫基地的保洁阿姨拿着一把扫把来扫，李承浩对阿姨说：“阿姨，我来扫吧！”紧接着，他就认真的扫起来。保洁阿姨对姚老师说：“这个孩子真懂事。”
李承浩有很多优点，大家一定要多向他学习！
夸夸我的同学作文2
我和郭奕是从一年级开始就是好朋友，到了三年级都还是哦，我就忍不住要跟大家介绍了。
郭奕皮肤黑黑的，头上扎着一条长长的马尾辫，脸上总是挂着灿烂的笑容，她个字不高，但很爱运动。
郭奕很认真，写字时，一笔一划，端端正正，卷面十分整洁，橡皮擦几乎都不用，就像打印机打出来的，这总能让老师竖起大拇指。
郭奕不但认真，而且还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做，冥思苦想半天，也没有想出来，这时，郭奕路过看见了，就停下来，给我详细地说出解答的方法，很快就做出来了，我很感谢她。
她不光帮助我，还帮助过其他同学。记得有一次，一个同学考试考得不好，在伤心地哭，郭奕见了走过去，安慰他说：“别哭了，下次仔细一点，一定会考好的。”那个同学听了，就不哭了。
郭奕除了认真、乐于助人，还很谦让。一次体育课下课，同学们都口干舌燥，飞奔到教室，抽出水杯，一窝蜂地直奔到饮水机前，争先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去挤，尽管她也很渴，但还是站在一旁让同学先喝，而且不停地劝说：“大家排好队，一个一个来，别把饮水机挤坏了，不然大家都没水喝。”大家听了她的话都能有秩序地排队了，而她呢，等同学们都灌好了水，才去取水呢。
郭奕真是个好同学！她认真、谦让、助人为乐，值得我学习。
夸夸我的同学作文3
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸我的同学作文4
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。
她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！
夸夸我的同学作文5
一个学期的结束，代表着另一个学期的开始。通过一个学期的观察，同学们的性格逐渐的显示了出来。下面我要来夸夸我的好同学。
有一位组长，他是生物课代表，检查作业的时候，有着孙悟空一样的火眼金睛。总是能够看出谁的题没做，有一次，他在检查一个同学的作业的时候，发现了她的作业和以前的不一样，所以铁面无私的他通过调查，发现了这不是她自己的卷子！于是，他立刻报告了老师，丝毫不念他们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长：张澈！他不仅有着铁面无私的精神，还有爱惜组员的精神，让我们许多人都敬仰。
有一个组员，他乐观开朗，乐于助人，还是我的老同桌。他整天笑着面对生活，爱开玩笑。他虽然在班级中默默无闻，但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次，班中的门关不上了，是他从他的家里拿来胶布和硬纸板，经过了他的不懈努力，门终于能成功的关上了。他不仅仅会修门，还会修被同学们破坏的工具，是一位修东西的高手。他便是我的同桌：葛书宇！他虽然不张扬，但是他乐于助人的精神值得我们去学习！
有一个同学，他的成绩名列前茅，是我的学习目标！他就是：李勇博！他喜欢学习，从来不为学习而感到烦恼，每天的作业都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习，赶超他。
他们三人都是我们班中的楷模，是值得我们去学习的人！
夸夸我的同学作文6
老师给我们布置这个作文题目的时候，我脑子里第一反应就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！虽然小朱是隔壁班的同学，但一个学校的同学，四舍五入也就算是我的同学了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那颗善良又勇敢的心。
隔壁班的同学的善良又勇敢的心，又是怎么被我给知道了呢？我想我们学校应该没有人不知道小朱吧？虽然他不是依靠成绩占据着我们的视线，确实依靠他的一颗善良又勇敢的心夺得了我们所有人的眼球。这话说的好像还有点别扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因为那一次我们大课间操时间，有一只流浪狗蹿到了我们学校。
当时正值狂犬病流行的时期，我们所有在操场上做课间操的同学都看见那条狗就吓得四处逃散，只有小朱没有被吓跑，他跑到那条流浪狗身边，不知道和那条流浪狗说了些什么，那条狗像是听懂了他说的话似的，跟着他走出了我们学校。小朱回到我们学校里，到小卖部买了一些适合给狗吃的火腿肠，重新回到学校外面的那条流浪狗身边，他把火腿掰碎了扔给流浪狗吃，直到流浪狗吃饱了，离开了我们学校外面，他才重新回到学校里。
我还记得当时我们所有的同学和老师都在学校内偷看着他的一举一动，有的对他这样冒险的行为唏嘘不已，更多的则是和我一样被他的善良所感动的人。自此以后，一提到什么优点，我就会想起这个善良的小朱，在我的心目中，这个善良的同学是我值得学习的人，如果我有他的勇敢，或许我也会是一个善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同学夸完了，虽然他不是我们班的同学，但他是我隔壁班的同学，我们是同一个学校的同学，也算是我的同学吧！
夸夸我的同学作文7
作为一名小学生，相信大家和我一样，有着各科课代表，今天我要带你们领略的是我们的语文课代表，马启臣同学，我的好朋友
老师把它分为语文课代表，那么她一定很能干吧，有一次另一个语文课代表没来，他便一个人去报作业，那一天的作业还很多，她从安静的办公室出来，从人山人海的嘈杂走廊经过时，他便从人群中窜来窜去，虽然报了一大摞作业，但是它的身影瘦小，依然很矫健，等到他到教室时，他一累得气喘吁吁
他虽然是个语文课代表，可是数学也不差，他1至5年级的数学考试几乎都是前几名，可牛了，就拿这次期中考试来说吧，第一名95点5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不仅学习好，画画也很好，他画画已经八级了，和周成轩一样，全班画画最好的就是他们两个了，记得在四年级时，他画了一辆法拉利那个像啊，全班人都赞不绝口呢，那辆车不大不小，在纸的中央车车是半侧着的，很好看，车窗还反着光车标，上马的图案和真马一样，而我画的车呢？唉，太不好看了，和他画的放在一起简直是一个天上一个地下呀，简直是一个写实派，一个抽象派呀
马启臣语文课代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同学作文8
一头乌黑的长发，柔顺的马尾辫在脑后轻轻摆动，长长的刘海下一对弯弯的细眉，一双乌黑明亮的眼睛掩藏在长长的眼睫毛下，红通通、圆溜溜的脸蛋就象一枚新摘下的大苹果。这个可爱的女孩就是我的同学，令我引以为荣的好朋友——麻雨晴。
麻雨晴长得可爱，功课更加认真。每回写生字的时候，她总是全神贯注地一笔一画地写字，外面的声响都干扰不了她。有时我要叫她几遍，她才有反应。正因为她认真，所以她写的字工整，画也很漂亮。记得有一次上美术课，老师让我们画自行车。下课时，我看了一眼麻雨晴画的自行车，和真的一样，我不禁说：“哇！画得真漂亮啊！”她抬头望了望我，用笔梢挠了挠头，有点不好意思地说：“什么呀，我也画了好几遍。”
麻雨晴不仅谦虚，还乐于助人。有一次同学许贵燕摔倒了，麻雨晴看见了，马上跑过去把许贵燕扶起来，还仔细看看她是否受伤。麻雨晴很热心，每到午休时间，她经常帮同学买东西。她让同学们集中在她那儿报名，然后再帮大家买回来，虽然耽误自己的休息时间，但是方便了大家。她关心班级，团结同学。每次出板报，她总是积极参加。当她看到有些同学合伙故意不和谁玩，她就会去跟那个同学玩。她总说，大家都是同学，要互相团结。
麻雨晴就是这样一个优秀的学生，她的身上还有很多优点，你说这样一个优秀的同学做自己的朋友不值得我骄傲吗？
夸夸我的同学作文9
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？我夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形的脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，最弯弯的，脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹如地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！杨帆不但喜欢打篮球、跑步，而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩，没带田字格纸吗？我送你一张吧！”我转过头一看，是杨帆呀！说完，他微微一笑，从本子上撕下来一张纸，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆，你真是雪中送炭啊！”上课了，赵老师走进教室，开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸……”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那远去的背影，心情久久不能平静。
“多好的同学呀！在我困难的时候帮助了我。”我想。现在，我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神，让我从心里敬佩他。
夸夸我的同学作文10
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的`身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。作文
夸夸我的同学作文11
班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。
有一次，老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路？”全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的……”他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说："你真棒！你是怎么知道这么多的啊！”只见小博士不好意思地说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：“你真是太棒了！”我也情不自禁地对举了举大拇指，说：“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士！
老师的话：你的文章老师修改起来比较累呀！所以，你真的要认认真真地学习写话呀，特别是学习描写很重要啊！这就需要多背多读多写，不能懒惰哟！你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的！
夸夸我的同学作文12
我的同学有很多，身上各有闪光点。但是我还是想夸夸我们班的文艺委员李济含，因为她不但学习好，写字好，而且画画、跳舞都是她的优点。
她一头乌黑发亮的头发，一张圆圆的小脸，明亮的眼睛像两颗黑宝石，真让人羡慕啊！
记得去年儿童节的时候，老师说：“想要把教室里画换几个更好看的，看谁可以画一张？并且要把教室好好装饰一下，来庆祝六一儿童节。”老师说完，教室里一下子安静下来了，同学们你看看我，我看看你，谁也不说话。突然，李济含站起来说：“老师，让我试试吧！”老师说：“好样的，你来试试，有什么需要你就说！”
下课了，李济含把我还有几个女生叫了过来，商量了一下。她说：“走，我们去买要用的材料。”我们飞快地来到了商店，买回了材料。我们回到教室后，精心地装饰了起来，有的同学剪纸，有的同学涂色，墙上的画还是李济含画的，她的画真的很棒！非常漂亮！我们把画贴到墙上后，就大功告成了。
这时候，李济含说：“不好，少买了一样东西？”我们互相看了一眼，也没有发现少了什么？只见她跑了出去，不一会儿回来了，手里拿了好多红色的小灯笼。哦！原来是灯笼啊！我们把灯笼挂在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！这时，老师来了，老师给我们竖起了大拇指！说李济含有想法，有能力！
我真羡慕她，我要像她一样，多学习一些东西。毕竟艺多不压身嘛！
夸夸我的同学作文13
今天，我们三(2)班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“施晓莉”，很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌!
上课了，老师让施晓莉到讲台前面，为什么要这样做呢?因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问施晓莉的生日。”有的在说：“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：施晓莉有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了!现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了! 提完了问，施晓莉回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和施晓莉讲话，所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
夸夸我的同学作文14
老师经常对我们说一句话：“生活中并不缺少美，只是你缺少一双发现美的眼睛。”带着一双发现美的眼睛去看，光我们班的同学就有许多值得被夸赞的优点。那就先说说在班上我最了解的人吧，那该就是她。
她的身高在班级里算中等偏下。头发乌黑中夹杂着金色和棕色，眼睛里总是透露出来一种很凶的"杀气“虽然看着不是很好接触，但你跟她熟了以后，你会发现她是一个很热情开朗的人。她画画的很好，在刚开学的时候，她就被老师选中当了美术课代表，一直参加着初一年级的美术社团，是美术老师的好帮手。那么，她对美术到底有多热爱呢？你只要提到和美术有关的东西，她准会两眼放光，在下课的时候，她是陪我说笑的好伙伴，可是，只要上了美术课，她就变成了铁面无私的美术课代表。上课时一言不发，眼睛却像是寻找猎物的鹰一样犀利，下了课，她总能把不好好上美术课的人统计成名单交到美术老师和班主任的手中。
她的字写的也不错，四四方方的。横竖撇捺不管是拆开写还是组合成字，都写的非常不错。她脾气也很好，热情开朗，和谁都可以自来熟。她是搞笑达人，不管是一件多么平常的小事，只要从她嘴里出来，就会变得十分搞笑。你知道她是谁吗？她就是我的好朋友，程华。
夸夸我的同学作文15
我有很多很优秀的同学，他们都值得我学习，我很想找个时间一起夸夸他们。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一个聪明且勤奋的人，他经常在上课的时候认真听讲，老师问的问题他都能抢答出来，是一个很勤奋很好学的学生上课的时候很少开小差，下课的时候也会经常拿自己课外做的练习去问老师问题，所以他的成绩也很好，在班中名列前茅，其实它是一匹黑马，一开始他的成绩并不是很优秀，但是后期通过自己的努力终于排到了我们班的前几名，同时他也是很助人为乐的人，问他什么问题他都能够回答。请他帮忙，他也会很乐意去帮忙作，为我们的班长，他也很富有责任心，对于班级管理的事物，他总是很积极的去辅助老师完成。学校开展的一些任务，每个班需要抽出几个同学去帮忙或者去竞争，他都很乐于去为我们班贡献一份力量，拿到一些奖项为我们班级争光。
然后我要夸的是我的同学小王。小王是一个很佛系的人，他虽然成绩在我们班不能排第一第二，但是也是排在前几的，但是他在学习上并不是很用功，他是一个很聪明的人，基础也很好，但是我更佩服他的是他在为人处事上的能力。他一直都恪守独善其身的为人处事方法，不在背后嚼别人的舌根子，讲别人的坏话。他也是一个很乐于助人的人，如果有什么事情请求他，他只要方便就会很乐意的帮助。他也是一个很搞笑很幽默的人，经常会说一些很滑稽的话，让大家都觉得很欢乐。跟他在一起玩儿气氛会很欢乐，他是一个积极向上的人，很少把负能量带给别人。他经常向大家传递正能量，会说很多鼓舞大家的话，让大家听了之后觉得很激昂，很有动力。
我的同学都很优秀，在此就列举其中两个了。
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