二年级优秀作文放风筝350字

时间:2021-03-01 18:03:50 作文 我要投稿

二年级优秀作文放风筝350字

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文放风筝350字,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级优秀作文放风筝350字

二年级优秀作文放风筝350字1

  一天,我和哥哥带着风筝来到公园玩。一进去,那里人山人海,可热闹了。不远处有几棵弯弯的柳树抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的芽瓣,像一个小女孩甩着自己的长辫子。绿绿的草地上盛开着五颜六色的花朵,有红色、黄色、粉色、紫色、白色、蓝色……它们争着开放,都像在比赛似的。我抬眼望去,天上飞着各种各样的风筝,有蝴蝶风筝、小鸟风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、小鱼风筝、猴子风筝……它们在天空中自由自在地飞翔。

  我看完后,心里感觉痒痒的,迫不及待地放起我的风筝。可是我怎么也放不起来,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哥哥见了笑眯眯地说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断往上提线。”我听了,恍然大悟。我照着哥哥的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。我见了,高兴地又跳又叫,风筝也跟着忽上忽下,像在跟小鸟嬉戏、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不会儿就变成了一个个小黑点,越飞越高了。

二年级优秀作文放风筝350字2

  今天,我们到附近的草地上放风筝。

  来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

  放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

  作文点评:这篇习作写了我们放风筝的事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。

二年级优秀作文放风筝350字3

  阳春三月、风和日丽,正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝,在哪儿放呢?对!就在公园。

  力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公园,力力看见天上有各种各样的风筝,他很羡慕。“我们快点放吧!”小风说,于是力力拿起风筝举过头顶,小风一边拽着引线,一边往后跑,小风喊:“放。”力力把风筝扔向天空,“飞起来了!飞起来了!”小希说。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞起来。

  看着天空中各种各样的风筝,小希数着“1、2、3….”哇!天空中有数不清的美丽风筝,有蝴蝶的、有虎头的、有老鹰的……

  小希光顾着看天上的风筝了,自己手里蝴蝶的风筝忘记飞上天了,于是,小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人,孩子把三角形的可爱的风筝放起来了,放的那么高、那么远,那个孩子的父母站在他旁边,父母的左手搭在了母亲的肩膀上,他的父母一边仰望天空那个三角风筝,一边鼓励他们的孩子。

  哇,多么有趣的一天啊!望着那些风筝,他们的心,也好像飘向了远方。

二年级优秀作文放风筝350字4

  金秋时节,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

  到了东湖公园,我看到很多桂花树,小小的桂花躲在枝头,散发出芬芳扑鼻的香味,让人陶醉。

  开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的,我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗,可是风筝才刚飞起,就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气,急忙跑过来让我托着风筝,他来放。爸爸跑得比我还要快,可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气,继续放。我和妈妈一起拍着手,给爸爸加油。突然,风筝一歪,一个跟头栽在了树上,长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

  后来,我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑:爸爸在前面拽着线,我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝着妈妈大喊了一声:“放!”线一紧一松,风筝临空飞起。它越飞越高,在空中翩翩起舞,渐渐地,渐渐地,似乎飞到了云彩上面-------

  啊,我们多么快乐!

二年级优秀作文放风筝350字5

  今天天气真好,万里无云,微风习习,真是放风筝的好天气。

  到了下午,班主任老师带着我们来到广阔的草地上,我把风筝放在地上。突然,一阵微风吹来,我加快步伐奔跑着。一转眼风筝落到了地面上,我垂头丧气地捡起风筝。

  听同学们说:“放风筝是要有技术含量的:先检查风筝的线是否对称,如果风很大只要走着也能让风筝飞起来。风筝刚飞起来的时候要加快脚步,风筝飞得很高时,要及时放线和收线才能保持风筝的高度。”

  我听了同学们的解说,便拿起风筝飞快地奔跑着。我边跑边想,怎么才能让风筝飞得更高呢?让风筝超过所有同学。奇妙的想法吸引了我,不顾天上的风筝和手上的线。当我恍然大悟过来时,手中的线已经没有了,我飞快地跑着,连忙追向风筝,许多同学看见了也来帮忙。不久,风筝被一个长腿同学抓住了,那就是我的同伴。

  时间过得飞快,太阳渐渐偏西,我们不得不收起风筝,我们多想在这曾经放飞梦想的草地上再停留片刻。最后,我们只能恋恋不舍地与这块草地告别!

二年级优秀作文放风筝350字6

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚,风和日丽的春天里,小红、小明和小伟准备去公园放风筝。

  他们到了碧绿的草地上,草地上聚集了许多放风筝的人,天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着,“金鱼”在蓝色天空翱游着,他们看到了这一幕,已经羡慕不已,想马上把风筝放地上去。

  空旷的草地上,小明拿着风筝,小伟拿着线轴,小红说等风吹过来,我们就可以放风筝了。

  过了好一会儿,风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空,小伟则往逆风的方向跑,小红看到风筝飞起来了,非常开心,就大喊:“飞起来了,飞起来了!”此时的他们早已笑成了一朵花。

  远处还有一家三口在放风筝,那个男孩放风筝放的可开心了,旁边的父母也露出了欣慰的笑容,还说:“孩子长大了,可以自己放风筝了,不需要我们的帮助了。”

  天上的风筝越飞越高,好像是和天空还有白云在交朋友,啊!放风筝真是一件快乐的事情!

二年级优秀作文放风筝350字7

  星期六上午,清风徐徐,阳光明媚,明明小红和小华相约去公园放风筝。

  小红带了自己心爱的蝴蝶风筝,明明和小华也带了他们自己做的燕子风筝。

  他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝了,天空一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼和凶猛的老鹰,整片天空成了风筝的海洋,各种各样的风筝在蓝天白云的映衬下展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,明明情不禁地说:“快!把我们的风筝放起来吧!”小华举起风筝跑,明明右手拿着线轴,左手拉着风筝线,明明说:“如果我说放手,你就放手!”明明跑了几米后就大声喊:“放手!”只见风筝在天空打了一个暴风旋转,“砰”的一声掉在地上。明明和小华很伤心,原来呀,是明明没有顺着风跑,为了让风筝飞起来,明明赶紧顺着风跑,啊!风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来,小红也在大声说:“好!”

  不远处,有一家人一直在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝,在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的看着,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝,这多美好啊!

  今天真是美好的一天,我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。

二年级优秀作文放风筝350字8

  今天是个阳光明媚的好日子,我和表弟一起去放风筝。

  我和表弟来到草地上,绿草如茵,踩上去就像软软的地毯。草地上已经有很多人在放风筝了,非常热闹,天空飞满了风筝,有可爱的小金鱼,有美丽的蝴蝶,有活泼的小燕子……。千姿百态,美丽极了。

  我拿着风筝线,表弟拿着风筝,风吹起来了,表弟举着风筝跑了一段距离松开了手,我立即牵着风筝跑了起来,边跑边放线。啊,风筝飞起来了!我慢慢放线,风筝像小鸟一样越飞越高。可是,没一会儿,风筝竟然摇摇晃晃地越飞越低,“啪”的一声落在了地上。我的心也跟着“啪”的一声落在了地上。唉,出师不利,不过,没有关系,继续努力。我和表弟又试了一次,这一次,终于成功了!

  风筝在蓝蓝的天空飞舞着,它一会儿和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天,一会儿和其他风筝捉迷藏……欢声笑语飘荡了整片草地,诉说着春天的快乐时光。

二年级优秀作文放风筝350字9

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

  蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

  我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

  小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?

二年级优秀作文放风筝350字10

  在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去河堤放风筝。

  空气清新而天润;天空湛蓝而深远;小草也纷纷探出调皮的小脑袋,瞅着外面的世界。

  天上的风筝已经不少了,看看这儿,有蜈蚣和老鹰的,看看那儿,有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高,或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想:快让我的“敢达”蜜蜂(我给风筝起的名字)也上去吧,在“万花丛”中也酿点蜜去。于是,我急忙拿出风筝,把线系到风筝上。便不管三七二十一,跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果,等我气喘吁吁停下来欣赏时,它居然没飞起来,还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下风的方向后,便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来,与蓝天拥抱去了。我手里牵着线,心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线,风筝就升高一些,我松一松线,风筝便随风而驰,似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。

  这时,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝天上,与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹,我一飞;线一抖,我一跳;线一松,我一蹦。摇着细长的丝带,摆着婀娜的身躯,迈着轻盈而和谐的舞步······

  过了一会儿,我才从梦中醒过来,原来我不是风筝,我是在放风筝!

二年级优秀作文放风筝350字11

  17日下午,我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴,很蓝,几朵白云朵在空中飘来飘去,好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。

  同学们开始放风筝了!爸爸们成群结队,活像一群井然有序的大雁一样,一个接一个的放飞风筝,玩得非常开心。我们队也开始放风筝,一开始风筝飞上蓝天,我们欢呼起来,“飞呀飞呀”!可是倒霉的事情出现在了我们组里的`风筝上——支撑整个风筝的骨架断了,风筝飞不起了!

  热心的刘嘉洵把风筝交给同伴,自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒,当“小老师”很出色。此时我多想得到爸爸的帮助呀。可是爸爸正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝,和组员们一起放飞,可风筝就像一只蝙蝠,在天空中不听指挥,所以一直到下课,风筝都没有飞到蓝天中。最终,我还是放弃了,去看别人放飞的风筝。

  我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”,在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般,自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质,所以飞了没有几分钟也都以失败告终。

二年级优秀作文放风筝350字12

  我最喜欢的休闲活动是放风筝,因为爸爸会在星期日时找一个空档的时间带我们全家去放风筝,也顺便欣赏风光明媚的风景。成绩考不好、跟朋友吵架、被老师骂……等等心情不愉快的时候,我就会去放风筝,因为放风筝可以让我心旷神怡,不再烦恼。

  放风筝时,爸爸总会在一旁教导我如何让风筝迎着风飞上天空。经过一次一次的失败经验,我也慢慢的学会如何放风筝了。当我把风筝放起来时,爸爸接着就会教我如何看风向。风向是很重要的,因为如果你没看风向,风筝就会逆风,接着就掉下来了。当我学会看风向了,爸爸又要教我新知识、新技巧了吧!我这样想着。但是,爸爸教我的竟然是—仔细聆听,懂得欣赏大自然的奥秘。那时我还在想为什么爸爸会教我这个的时候,爸爸要我闭上眼睛,用手握着风筝线,仔细感受风筝在飞的时候所遇到的风阻,但是风筝并没有放弃,而是继续不畏艰难的迎向大风的挑战,坚持到底。妈妈也跟我说过:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放弃。像风筝一样勇敢迎向大风的挑战吧!”

  现在,因为初中课业的繁忙,爸爸不再像以前那么常带我们出去放风筝了,但是我还是会永远记住“不要怕挫折,要越挫越勇。像风筝一样,勇敢迎向大风的挑战吧!”这句话的!因此,“放风筝”让我学到许多人生的道理,而放风筝也是我最喜欢的休闲活动。

二年级优秀作文放风筝350字13

  阳光明媚,碧空如洗。又是一年中放风筝的大好时节春天。小美、小青和小华一起在公园里面放风筝。

  瞧!他们开始分工了。小美当指挥官,分配起任务来:小青,你来帮风筝助跑吧,你跑得快。小华,你就拿着燕子风筝,我一下令,你就松开手。

  伙伴们,准备好了吗?小美拿起花蝴蝶风筝舞了舞。当然了,我们随时准备着。小青和小华不约而同地大声回答。

  于是,嗖的一声,小青一下子跑了出去。又听呼啦的一声,风筝逆着风摇摇摆摆飞了起来。

  就在他们欢呼的时候,燕子风筝像受了伤似的,从高空中快速地冲下来,一头栽到了草丛里。唉,真扫兴啊!

  他们非常着急,不经意间,看到了一个小风筝。小风筝飞的又高又稳呢!顺着线往下看,放风筝的是一个小男孩儿。他的爸爸告诉他:起风了就要多放线。她的妈妈接着讲:风小了要收一收线。

  他们学到了窍门,决定再来一次。不一会儿,他们的风筝终于又高又稳地飞在空中。

  看!他们忙的不亦乐乎;听!他们仰天大笑。那声音是多么悦耳,多么响亮啊!

  通过这次放风筝的经历,他们学习了一个道理:仔细观察、勇于尝试,快乐才会常伴。

二年级优秀作文放风筝350字14

  星期六的早晨,阳光灿烂,小红、小明和小林一起到公园里放风筝。

  公园里放风筝的人可真多啊!天空已经变成风筝的舞台了,你瞧,上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝,有活泼可爱的金鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝……

  远处,有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来,他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢!妈妈还朝他竖起了大拇指,爸爸夸他说:“我儿子真厉害!”看到此情此景,小明心里痒痒的,于是拉着小林开始放风筝。

  他们分工协作,小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴,另一只手拉着风筝线,像箭一样飞快地向前跑,嘴巴里还大声地喊着:“1、2、3,松手!”终于,风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来:“太棒了,我们成功了!”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了,连高飞的老鹰也比不过它呢!

  旁边的小红看着他们一起放风筝,心里很羡慕,就小声地问道:“你们能帮我把风筝也放到天空中吗?我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道:“当然可以!”很快,小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝,在草地上蹦来跳去,高兴极了!

  看,多么美丽的风筝世界啊!

二年级优秀作文放风筝350字15

  我们假日小队约好了周六下午2点集合,一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我,不一会儿就来到了钱塘江边。

  江边的风好大,太阳也好大,妈妈说:“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝,妈妈边说边做教我怎么放风筝,接下来妈妈就让我自己试着放风筝,我逆着风的方向跑,边跑边放线,一次不行两次,两次不行三次,慢慢地我就掌握了放风筝的技巧,风筝终于飞上了天空,只看到一条美人鱼在天空中摇摆,风筝越飞越高,线越放越长,直到最后风筝飞走了,我着急地跟妈妈说:“妈妈!妈妈!我的风筝飞走了!”妈妈也正看着风筝往哪飞,妈妈边走边说:“我去给你捡来。”

  我就先玩了会儿泡泡水,因为风大泡泡可大飞得可快了,玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来,我又继续开始放风筝了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的,但是我却一直是自己放的,也就是这样,我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来,可是风实在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睁睁地看着它从我的手中飞走了,而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心,妈妈见我不高兴,就答应我下次再给我买。

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