门其实开着初中三年级作文

时间:2021-03-01 17:41:25 作文 我要投稿

门其实开着初中三年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的门其实开着初中三年级作文,欢迎大家分享。

门其实开着初中三年级作文

门其实开着初中三年级作文1

  在生活中,很多门其实是开着的,但是表面上看起来像关着,所以我们遇到现在看起来开不了的门,不要直接就退缩了,要敢于去尝试开启这扇门,很多看上去是关着的门,其实是虚掩的。

  我认为自己和同学之间就像隔着一扇上了锁的铁门,怎么打也打不开。所以刚开学时我跟班里的同学们玩得并不是很融洽,而且也不经常去跟同学交流,就算是坐在我自己旁边的同桌我几乎也是没怎么说话,只是有时回答一些他的问题而已。我从没主动去跟同学们说话,所以我认识的同学都很少,只是知道他们的名字而已。

  后来,在一次期中考试时我只带了一只铅笔、一个圆规。但我忘带了尺子,我焦急的在考场里走来走去,我低头看了看表,已经12:50了,现在回家拿尺子已经来不及了,这时前面走来了一个人,说:“你怎么了?”我抬头一看,原来是我的同桌。他问我:“是没带工具吗?”我回答道:“嗯,忘带尺子了。”他二话不说的把尺子握紧,用力往腿上一撞,只听“啪”一声,尺子裂成了两段,他把另一半放到我手中,对我说:“拿去用吧。”此时,我感觉到同桌对我挺好的。

  我觉得同桌非常乐于助人,于是就想:我也要帮助别人,有一次,同桌忘带铅笔盒了。于是,我见了就把活动笔、橡皮、和那被啪成一段的尺子给了他,渐渐的我跟同桌和同学们的友谊之门也打开了。

  同学之间的门看似是关着的,其实只要你尝试去开启这扇门,那么你就可以打开这扇门,与同学成为朋友。

门其实开着初中三年级作文2

  世间总是这样,那样的事情。有些事情却是我们无法想象的!因为哪些我们很难做到。如果世间有卖后悔药,我愿意去尝试。但生活总是患得患失,就会很难做到把所有的事物很难尝试一遍。因为人生苦短,就更要去做一些力所能及的事情。机遇总是自己的,那就想办法,做好现在,门其实是开着,就看我们是否努力了?相信只要付出才会更多的回报!相信,自己会有一个好的未来。只要有你在的日子,一切都将是幸福的!

  机遇

  每个人,相信总是会有一些幸福的事情、都是有幸运的事情。但是这机遇却是来之不易的。因为,机遇或许只有一两次。或许机遇总是与我们身边逃走。但请相信,只要努力了,只要付出了,都将会有希望。都将会有成功的那一刻!机遇的来临往往是不易的!很多都是插肩而过的。但请相信,只要扶持,就会有收获!只要努力了,都将会有成功的那一天!门其实是开着的,只看我们是否坚持了。相信,世界不会抛弃我们。我们仍就要努力学习,为了自己,更为了命运!跟上时代的步伐,一起迈出第一步!

  开着

  在成长的道路中,我们总是会有过多的犹豫不决,总是会有很多的拿不定主意。的确,但是请相信,上天对每个人都是绝对公平的!因为我们都是这个世界的小主人。都需要去保护起来的。但人生总会有不如意的时候,只要我们乐观的面对,都将会迎刃而上!开着门依旧,只愿我们依旧初心,门其实是开着的,就看我们是否努力了?相信,只要努力,做好现在,把握未来!

  人生又该何去何从?门其实是开着的。做好现在,把握未来。相信只要乐观面对一切,我们都将更好!相信未来的我们越来越美好!

门其实开着初中三年级作文3

  有时,看似关着的门并不一定是关着的,只不过要看你是否有一颗勇敢的心去推开那扇虚掩的门。

  门,在生活中无处不有,并且几乎都是虚掩着的,却也因此关住了许多人,只有少数勇敢之人才能推开那扇成功之门。

  成功者与失败者常常就只隔着一扇虚掩的门。就像发明电话,许多人都差点成功了,但是,他们就是比推门者少了一颗勇敢的心,真正的推门者——亚历山大?格雷厄姆?贝尔,只是在前人的基础上做了一点调整,扭了一个电钮四分之一圈!因此,好多失败者也总是会抱怨自己时运不济,然而,他们殊不知,就是这个叩门与推门之间,隔着也是天与地;隔着也是自信与自卑;隔着也是一颗勇敢之心与一颗怯弱之心。推门者受到的阻碍是重重的,不进则退,那是需要比叩门者更多的勇气与自信。

  就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德,他经过了不懈的努力,知道了治愈狂犬病的方法——将疯狗的脊髓制成疫苗!但是,这只是完成了叩门,在发表观点之后,受到了医学界的强烈反对,毕竟这太危险了!从而使推门者受到了层层阻碍,比叩门时的压力大得多。也许他犹豫过,徘徊过,但最终,他凭着自己那颗勇敢的心,接下了一个病人,并用疫苗治愈了狂犬病,推开了成功的大门,反对声也由此变成了赞叹声。

  门其实是开着的,关键是推门者比叩门者多了一颗勇敢的心。

门其实开着初中三年级作文4

  生活中一些看似向你紧闭的“门”其实是开着的,开了一条小缝,只是你自己没有察觉到而已!

  ——题记

  进入八年级后,新学期的第一次考试——数学单元考试,只得了96分,这下可捅了马蜂窝。老师的批评,家长的教育,内心的沮丧,使自己一下子感受到了前所未有的压力,无形之中觉得,在前进的道路上,似多了一扇无形的门在阻碍着我前进的步伐。至此,在数学课上,我不敢再发言,好像在躲着什么。

  可是,这样的躲避,让我在心中产生了一些异样的感觉。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了吗?难道就这样一直下去吗?躲避也不是一种办法呀!我要用自己的实力证明我自己!”于是,我又试着在数学课上举手发言,不久,我就看到作业本上全是红红的对勾,经过短暂的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前冲。

  是啊!我不能再躲避,捡拾起一残梦将它抛向昨天。当我受挫后又重新站起来时,蓦然回首,发现青春的大门已在我的身后。可以看出,打开一扇所畏惧的“门”其实一点儿也不难。只要你伸手轻轻地一推,门就开了,这时,当你再跨过这扇门时,回头看看,你就会惊奇地发觉道:“哦,门其实是开着的,只是我没有去推开它。”

  门,其实开着,只是发现的过程陷入了僵局。生活中有许许多多的机会,这些就是一扇扇虚掩着的门,只要你敢于去尝试,每一扇门去推一推总有那么几扇门一定会为你敞开,打开后就可以通向成功的星光大道。

  门,其实开着,我扬起希望的风帆,航行在漫漫的学海中,千帆竞渡,万舟齐发,我向着自己金色的坐标前进。这时,我已沐浴在希望的金色的光辉里……

门其实开着初中三年级作文5

  “你给我出去!”老师把教科书重重地摔在我的课桌上。“说了你多少遍?上课不准发呆。”原本静静望着窗外怡人风景出神的我,被老师吓了一跳,我即刻用惶恐的目光盯着她。“拿着书本到走廊去。”“砰!”老师待我一跨出门,便重重地把门摔上了,声音是那般震耳欲聋。

  阳光很好,风很好,可我却感到四下死气沉沉,了无生机。回头看着那一道残旧的门,我心里五味掺杂。那道门的油漆已经剥去了大半,只剩下残缺的几片还黏在上面。阳光灿烂地在我身上乱窜,我觉得脸上火辣辣的。“为什么老师这样的丑陋,为什么她这么地讨厌我?我们之间为什么总是隔着一道无法跨越的沟渠呢?”我埋怨着这个曾经令我又爱又恨的老师。我抬了抬手,想要拭去脸庞的泪珠。无奈手一滑,书本连同夹在里面的试卷一齐散落在地上,犹如那美丽的蒲公英,随风四处飘散。

  瞬息,我怔住了。

  一道道鲜红的笔迹印入我的眼帘,我用颤抖的双手拾起这“鲜红的笔迹”。那是一句句亲切温暖的鼓励我的话语,那是一次次用心细致的批改。那一声声“加油呀!”“继续努力!”在我的脑海里回荡着。抬起头,阳光很好,春的气息在四处弥散。

  原以为,世界上最遥远的距离不是对角线,是我站在你心灵的门前,你却感受不到我的存在;世界上最遥远的距离不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心灵的门无法为我打开,却偏偏想闯进去。蓦然间我发现,我和您,我们之间原本就没有真正的距离。您一直爱着我,爱着我们,您的学生。不是么?那鲜红的笔迹分明溢满了您融融的爱。您曾说,爱可以敲开心灵的门,爱可以穿越一切时空。我相信。

  我悄悄靠近那道残旧的门,门居然开着。我偷偷打量着您,老师,您额前何时又添了白发。我的鼻子一阵酸。

门其实开着初中三年级作文6

  退一步地狱,进一步天堂。

  ——题记

  当你处在某个特定的位置,前面有一扇门,后面有一扇门。前面的门掩着,后面的门开着,而你只能推开一扇门,你会选择哪一扇门?前者?后者!

  你想推开前面的门,但你害怕你的力量不够大推不开。你想推开后面的门,但你知道那就意味着与别人背道而驰。你犹豫了,所以你就永远停在了原地。

  一个老师曾做过这样一个实验。

  他将自己的所有学生召集到一间教室。那间教室有两扇门一个通往另一个房间,一个是入口。老师指着入口说:“前面的这扇门里有许多恐怖的动物,但只要你们进去了,我将会在他的期末试卷上写上一个‘A’。而如果你们留下了,那就会得到‘B’。”老师说完了,转身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒过去了,没有一个人推开那扇神秘的门。15秒后,终于有人推开了那扇门,随之即来的是一声“啊”。门外的学生缩了缩身子。20秒后,陆陆续续又有学生进去了。其实那扇门里并没有什么恐怖的动物,只是当你进入那扇门后,便会落入另一间房间。那里有老师和优异的成绩。

  说到这里,你肯定会挺起胸膛说:“我选择前者”。“那你不怕力气不大”,“不怕”。

  当你站在两扇门之间犹豫时,有多少人和你一样,但又有多少人选择了前者,又选择了后者。其实前面的门开着的。只要你勇敢的伸出手将它推开,你就会走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地迈出更远的一步。

  怕什么,无论干什么事都要勇敢的迈出第一步,只要你勇敢,你就会迈出第二步、第三步,然后走向更远的地方。

  天堂地狱一步之差,成功失败一门之隔。比的不是别的,就是看你有没有那颗无畏的心。请记住,门永远是开的,只是没人去推开。

门其实开着初中三年级作文7

  渐渐发现除了回答问题根本就说不了几句话,渐渐发觉原来极其热闹的教室只剩下奋斗的身影……

  初中时,一至三年级一直在不停的换座位,所以最简洁的还是叫同桌,这学期又换同桌了,同学们在互相打这招呼,我懒洋洋的趴在桌子上不想打招呼,只因太虚假!

  “额,你不舒服吗?用我帮你吗?”同桌用关切的眼神看着我。

  “我没事……”我有些不好意思的说。

  “哦,有事叫我啊!”

  “……”

  我又一次趴在桌子上,无所事事的乱画。初三了,面临中考了,教室中只有我没有好好复习了,看见窗外的阳光已经暗淡,夕阳西下,一丝灯光照在我的脸上,是无奈?还是自我放弃?

  课上老师在反反复复的讲函数,听着像一首首连续不断的催眠曲。慢慢的意识一点儿没了……忽然同桌戳了我一下,我“呼”的一下站了起来,看见老师的目光里装满了无奈,“啪”一个东西落在了我的桌子上,我打开看向同桌,她冲我眨了眨眼睛,我按照纸条内容读了下来……

  “坐下,好好听讲!”老师说。

  放学后,我用感激的目光看向同桌,同桌说:“你不错,只是放弃了自己!别这样下去了,我们一起努力!”我眼角一湿,原来不是我受冷落,而是我远离了大家,她递给我一个MP3,上面显示着《knockknockyouheart’sdoor》我带上了耳机心满意足的笑了。

门其实开着初中三年级作文8

  友谊之门,其实永远是开着的。只是有时怕被拒绝而不敢去开罢了。

  ——题记

  “我们家搬到七彩柱那里了!”他高兴地大喊着。可我们三人却是满面愁容。“到七彩柱那啦!你来找我们吧。”“那么远咋找你呀?仨人找一人还不如一人找仨人。”“哎呀!还是你们去找我吧!就这样愉快地决定啦!”说罢,便骑着车扬长而去了,只留下了我们三人无奈的眼光。

  终于熬到星期六了,自由降临身边,可我们还要三人一起跋涉十里地去找他。

  “咚咚咚,咚咚咚……”哎?没人在家?“叮铃铃叮铃铃。”电话响了:杨晨,有一小孩来找你啦,说估计你们去他家了。嗯?白跑了?耍我们?又要重新跑回去?哎!!现在真想找到他大骂一顿!无奈的我们只好重新返回。

  一月的早上,正是寒风凌冽时,呼啸着的寒风像无形的刀片在我们的脸上刮着。这样跑来跑去,可真是在受酷刑啊!

  “唉,那人是谁?”这时,却迎面撞上了把我们耍得团团转的人。

  “哼,你个臭孩儿!不在那里等着咋又来了?”“嘿嘿,良心告诉我,还是我去找你们地好,再说了QQ上不是又给你们发了,说我去找你们吗?”

  我们三人的怒火,瞬间便熊熊燃烧了。

  斗嘴不会,冷战可会啊!

  战到了中午,谁也不让谁。这时交战双方可能都在想:宝贵双休日眼看就这样被消磨了吗?我们三人经商议后决定要“热”起来。

  刚想开说,就听见了带着羞涩的声音:“你们———”这两个字仿佛过了一个世纪才停下来,慢慢地接到:“耍不耍了?再墨迹墨迹就到下午啦!”

  一扇门被轻轻地推开了……沟通之后,迎来了友谊之光,我们看见了那扇门后璀璨的光芒。

门其实开着初中三年级作文9

  头发蓬松地胡乱翘着,身形厚重,鞋子上带着些土灰,衣服是暗绿色的,让人看一眼便感觉“社会”味十足。在我们班,没戴眼镜,便觉得是奇迹,申裔天是没架眼镜的;在我们班,没带玩具,便觉得是怪事,申裔天是不带玩具的。

  可我从来没和怪人打过交道,也从来没有见过名字的第二个字比我还复杂的人,我想跟他交个朋友,来勘探勘探“这怪人背后究竟有着怎样的秘密?”可没有人知道,我最终还是被他表面的“社会”给吓住了。

  无奈,总不能跟坏人交朋友吧!可我的心却不知何时飞了,总是躲在那早已生锈的教室门后面,远远望着他跟别的小伙伴谈笑风生,一同愉快地走向厕所。心里不仅升腾起丝丝的羡慕嫉妒恨,还有份对新友谊的执着和渴望。但他也从没有给我打过招呼,虽然仅相隔数米,可却被一扇相当结实的门阻挡着,形同陌路。

  ……

  期中考试过去了,令我惊讶的是,他竟考了班级的第九名!我在惊讶的同时,也在心里否认着他是“社会”这个虚妄的毫无依据的猜测。

  我终于勇敢地走到了他的背后,轻轻拍拍他的肩膀:“申,申申申,申裔天,交个朋友吧,如何?”可他居然毫不留情地调侃:“第一名还能看得上我?”令人欣喜的是,我们惺惺相惜,很快成了要好的朋友。

  那扇看似无比结实的门,被轻轻推开后才发现:原来,门一直是开着的。

门其实开着初中三年级作文10

  时缓时急的琴声荡漾在我的心田,冲走污垢,洗涤灵魂,它牵引着我在冥冥之中打开了什么。

  ——题记

  回旋在心田的旋律。

  在暖洋的午后看书是最惬意不过的事了,轻轻翻开书页,那涌动的文字仿佛细流般汇入心田,徜徉在书香里,咀嚼着时代的痕迹。

  倏地,那远处渐近了一陈水声,时而穿梭在草丛里,里面涌动过百花中,时而蹦跳在卵石间,时而拍打在崖壁上……那是书中才的佳音呵!真美,午后的空气里氤氲着一种叫惟美的气息我缓缓合上眼——醉了。

  不知不觉中,那声音停了,我睁开双眸,屏神等待着它。不禁一股忧虑掠过心间,它还会再来么?它仿佛是一位仙女,在不经意时出现,拨动着你的心弦,却又在恍惚里逝去,让人不住想念。难道那是书里的幻音?我迷惘了。

  我怀揣着忐忑不安的心,在相同的时间守候在相同的地点,盼望,是奢望着它的降临。午后的太阳明晃晃地照在墙上,苗圃里的花随着微风不经意地摆动着,太阳的光有些刺眼,一切平常如故。

  “叮咚,叮叮咚咚”它来了,真的来了,我的眼前一亮,耳边一陈微风拂晓过,呵!整个世界都鲜活起来了,花朵扭动着它轻盈的身躯,太阳也显得那样柔和。

  那旋律时而如少女呢喃在耳际,时而似波涛拍打在心田,时而有力时而如绵绵絮语……恍惚间,我仿佛看见那轻舞的双手,在太阳下是如此灵巧,起伏着,踊跃着,在琴键上激起连绵音符,在我们的心中敲开了朵朵鲜花,我要认识她,认识那音乐的主人,我告诉自己,我为自己的念头感到兴奋而紧张了起来,那双灵巧的手舞在我眼前,那些绝美的音韵萦绕在我心间。

  推开那扇门。

门其实开着初中三年级作文11

  老师会为他的学生留一扇门,永远不曾关上。

  ——题记

  厚重的云翳遮住了天幕,给我的心蒙上了一层冰冷的寒霜。望着久久停滞在空中的手,望着眼前触手可及的门,我最终还是选择懦弱的放弃。

  两个小时前,数学课上。数学老师手握粉笔,在三尺讲台上滔滔不绝的讲课,唾沫星子宛如流星雨般,不断溅在了第一排的同学的脸上头上。专心致志听讲的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑声吸引,我忍不住偷偷瞥了他一眼,发现他正在画数学老师:丹凤眼,卧蚕眉,只是皮肤白皙了些,不然就长成老关公了,尤其是那星星点点的唾沫星子更为传神。心中的笑意不由地涌上喉咙,就像卡住的鱼刺般咽不下去,吐不出来。

  “噗嗤”我终于忍不住笑出了声。

  全班人的目光瞬间投了过来,当然也包括老师那严厉的眼神。我赶忙止住笑,低着头偷偷瞄向老师,只见她面色发青,额头上醒目的川字纹宣泄着她的滔天大怒,那眼神就像要杀人一般。空气仿佛凝固了,我的心却在一块巨石的重压下跳得飞快。

  “咔嚓”手中粉笔断裂的声音打破了令人窒息的寂静。“下课到我办公室来!”老师声音低沉地向我吼道,之后便看都不看我一眼,继续讲课。只留下了座位上的我和那发烫的脸颊。

  下课后,我站到了老师的办公室门口。抬起手,想要敲门,却兀然觉得这只手无比沉重,到嘴边的那句“报告”也哽咽在喉中,怎么也说不出口。一直站到上课,还是没能跨过心中那道坎,只得怯怯离开。

  又一节下课,还是那个男孩,一只手紧握衣角,一只手滞留在空中,从下课站到上课,然后离去······

  中午放学,我又一次站到老师办公室门前。这次,我终于下定了决心,因为逃避是最懦弱的选择。轻轻敲了一下门,正打算喊报告,门却自己开了,这时我才明白:原来门一直为我留着。办公室里空无一人,数学老师也走了,却在办公桌上给我留了一张纸条:孩子,如果你看到这张纸条,说明你已经发现门是虚掩着的了,老师的门永远为你打开。切莫再做今日之事,希望能看到你的进步,加油!

  鼻子一酸,三两滴泪珠从脸颊滑落。原来老师从来没有责怪、讨厌过我啊。我也第一次理解了老师的良苦用心,更是理解了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正内涵。播桃种李,是老师的事业;三尺讲台,是老师的世界;而每一位学生,都是老师永远的牵挂。

门其实开着初中三年级作文12

  小莫是个孤独的孩子,她实在太寂寞了,没有人愿意和她做朋友。每次总爱坐在教室的那个靠窗的角落。其实那张桌子已经放在那儿很久了,因为它离黑板太远,没有人愿意做这个位置。但是,小莫却固执的.要求老师让自己坐那儿。善良的老师问她为什么,小莫只说了一句话:因为它和我一样孤独。

  老师叹息的摇摇头,只得批准。对于小莫,她十分同情,但又无可奈何,生怕伤害了她那颗脆弱的心。原来,小莫是一个单亲家庭的孩子。在她很小的时候,父亲嫌弃她是个女孩儿,认为她长大后没出息,便狠心离去。十四年来,都是母亲、外公和外婆将她拉扯大。渐渐懂事后,小莫听到的关于父亲的传闻越来越多。她的心也一次又一次受到伤害。所以,小莫为了证明自己,开始发奋读书,她的成绩很优异。可是,她也还只是个孩子。十几岁,本还应该是撒娇的年龄,但小莫却一直默默的承受了太多。

  母亲总是告诉小莫要听话,要多帮家里分忧。她总是乖乖地点头,因为她不想让母亲伤心。自己一次次用汗水换来高分,换回母亲的笑脸时,她才是最快乐的。又是碰倒熟人,总会聊上几句,是不是也会扯到父亲这个话题。此时,小莫的心会很痛,但在大人面前却装得很好。到最后,又会回到房间,锁上门,痛痛快快的哭一场。

门其实开着初中三年级作文13

  一次次的争吵让我变得封闭;一重重的封闭让我变得消沉;一抹抹的消沉让我认为脱离了父母,让我认为是一块拒绝融化的冰。

  于是,我便将自己关在孤独的小屋子里,小屋子前有一条代沟的小河,没有架上桥。曾几何时,我以为听着MP3,唱着歌是快乐的生活;曾几何时,我以为拒绝关爱,是美好的;曾几何时,我以为我已经被封锁住。就在这学期,该死的学业压得我吃不消,每天的作业写到很晚,然后睡觉,睡一觉之后,模模糊糊地睁开疲倦的眼睛,跟没有睡觉的是没有区别的。哎!真的很累呀!倒霉,我竟然又感冒了,在平时吧,倒是小事,可是现在还要上学呀!哪竟得起这一折腾呢?哎!算了吧,妈妈着急地为我去药店买了感冒药,我吃几粒后就急匆匆地去了学校。在学校,我想呀想,终于想明白了,其实妈妈是世界上最好,最伟大的人,干吗要和妈妈过不去呢?回家之后,天快黑了,妈妈已经做好饭,在等着我呢!我把书包甩在床上,就开始跟为我饿得咕咕叫的肚子进食,我想很小心地去跟妈妈接近,于是我边说:今天的饭真好吃。妈妈说:那你多吃点。

  又是心头一颤,双眼模糊了。

  即时的醒悟,我发现我的心房原来是开着的。用心去感受,我懂得了接受,母亲用关爱这把爱的钥匙,打开了心中的锁,我化了。

  门,其实开着。

门其实开着初中三年级作文14

  门,连通着屋里屋外的世界,也紧紧握住了那颗等待的心……

  我的家,在小区里也算得上是独一无二的一户,倒不是因为它是多么与众不同,而是因为那扇门,那扇刻满温馨回忆的门。

  那扇铁门,从我记事起,就一直默默地陪伴着我。随着时光的流逝,楼道里的其他邻居陆陆续续换下了已经“高龄”的门,装上了他们认为更安全的防盗门。而正是因为它的存留,才让我窥见了门内那经久不变的等待。

  记得那次,同学过生日邀请我参加,一通胡吃海喝和一番尽情玩乐之后,等我离开时才发现竟已十一点多了。匆忙飞奔回家,三步并作两步登上楼梯,最后站立在门前了,却心中满是忐忑迟迟不敢敲门。我良久注视着那扇红褐色的门,才惊讶地发现,时光这个雕塑家,早已经悄悄地刮去一层层油漆,露出它不够华丽的身躯,却也在它的身上镌刻出了一朵朵永不凋零的灿烂之花。

  寒冷侵袭着衣衫单薄的我,冬风催促着我敲门的勇气,轻轻地抬手,手指与门的碰撞声还未消散,孤单贮立在楼道中的我便听到屋子里传来一串急促的脚步声,那脚步停下来时,门也随之打开,露出了爸爸那熟悉而又略显疲惫的身影:“怎么这么晚才回来,快进屋,外面冷。……”

  本以为会有喋喋不休的抱怨和指责,本以为会有冷嘲热讽的批评和不满……可一切都未发生。

  原来,那扇铁门一直是开着的,而那颗等待的心,才是让它饱含温暖的钥匙……

门其实开着初中三年级作文15

  门,其实开着,只是在于你想不想迈出这扇门,如果你有信心、有毅力,你就会轻松的走出这扇门,记住:成功的大门永远为努力的人而开着!

  1968年,在墨西哥奥运会上,美国选手吉·海因斯撞线后,指示灯立刻显示出了9.95秒的字样,全场轰动,海因斯也摊开双手自言自语地说了一句话,可是由于当时他身边没有话筒,谁也不知道他到底说了一句什么话。

  16年后,当记者采访他时他说:“上帝啊,门其实是虚掩的!成功的门是要靠自己推开的!

  在漫长的求学路上,你是否遇到过挫折、是否遇到过批评或是指责?在一个没有人的角落里,你也许会哭泣,当你哭泣的那一瞬间,你或许感到了这扇门的存在,闭上眼抛弃一切杂念和烦恼,静静地,倾听着你的心跳、呼吸。在这个陌生又黑暗的地方,母亲的安慰,鼓励我铸就了一扇关爱的大门,哪里充满阳光,飘来犹如香水般的花香,看到如人间仙境的地方,一切都在梦里、一切都是幻想,继续想象……

  在坎坷的人生路上,你是否懂得了什么叫做挑战?你是否学会了像鸟儿那样的语言?在你非常疲劳的时候躺在碧绿的田野上,望着蔚蓝的天空,好像有一扇白云铸成的大门,进入你心灵的大门,奔跑在金黄的稻田里,看着农民伯伯们辛苦的劳作,你也许体会到了什么叫做珍惜,什么叫做坎坷,这也许是一个梦、一段想象、一个美好的向往,继续想象……

  其实,门是开着的,只是在于你的一步之间,现在的你就是成功的主宰者,快抓住灵魂的金钥匙、抓住现在的时光,去迈出你人生的那一步吧!你睡醒了吗?醒了?那...梦,美吗?稻,香吗?

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