高中作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高中作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文 篇1
在春秋时期，秦国只是一个国力衰弱的国家，因为地理位置不好，百姓个个不曾丰衣足食。秦国的历代国君都想进行改革，可都被秦国的贵族强烈抵制，因为他们知道只要一旦进行改革，利益受到损害的首当其冲的就是他们这些贵族，毕竟，他们自己有几斤几两，还是知道的，他们只是靠着祖上世袭制才得以成为贵族。于是，因为秦国贵族的强烈反对，历代的国君只能无奈的将改革之事寄托于下一代，希望他们能够想出办法让这些贵族同意，可下一代的国君也没有办法，便又找下下一代的国君。就这样，秦国，一直没有富强起来。
后来啊，秦国遭遇了他国入侵，幸而秦国士兵奋起反抗，才得以保全这个国家。当时秦国的国君是秦孝公，他经过此事，终于彻底的醒悟，只有进行改革，这个弱小的国家才能免遭欺凌，于是，他决定进行改革，秦国的贵族又一次反对，可这次秦孝公非常坚定，大声的训斥这些贵族：“我们连自己的国家都快灭亡了，你们却还在担心自己的利益，孤王倒要看看，没有秦国，你们还是这些养尊处优的贵族吗?怕是只能成为阶下囚吧!”秦孝公的一番话说得这些贵族羞愧不已，终于不再出手阻挠秦孝公进行改革。
当时有一个名叫商鞅的卫国人，因为在自己的国家受不到国君的重用，便来到了秦国。因为商鞅非常有才华，秦孝公便把变法的事情交给了商鞅，商鞅心想：“我不是秦国的人，加之历代国君皆改革未果，百姓们肯定不会相信我的话，更不会按照我颁布的法令去执行，我得想个办法让他们相信我才是。”
于是，在某一天里，老百姓惊奇地发现南门前立着一个三丈高的大柱子，旁边还贴着商鞅的文书，说只要有人能将这个柱子扛着从城南绕到城北，便赏金十两。当时的金子可是非常昂贵的，一两金子，便足够一个老百姓家里一年的开销了。老百姓们面面相觑去，你看看我，我看看你，就是没人愿意上前去搬动这个柱子。说实话，这根柱子虽大，可一个成年男子是绝对可以搬动的，可就是没人上前，他们都怕商鞅是在骗他们，都不愿意做这种吃力不讨好的事情。守在旁边的士兵见无人上前，便将此事报告给了商鞅。
商鞅听闻，并未感到急躁，而是又下令将十两金子升成二十两金子，这回，老百姓更惊讶了，毕竟二十两金子已经可以买无数这样的柱子了，便对商鞅说的只要搬柱子就赏二十两金子的事更加怀疑了。
这时，南门前来了一个壮汉，一言不发就将柱子从南门扛到了北门，商鞅早已在北门前候着了，如他所言，果真赏赐了那壮汉二十两金子。周围的百姓见此事竟然是真的，不禁个个捶胸顿足，后悔自己当时没有鼓起勇气去将柱子搬走，看到百姓们个个唉声叹气的模样，商鞅眼里不禁显现出一丝笑意。
原来，那壮汉是商鞅派去的，他早就知道百姓们不会去搬那根柱子，便派了自己身边的人前去，真不知道那些百姓知道事情的真相后会是什么样的表情。
不过，经过此事，百姓们都对商鞅十分信服，认为商鞅言出必行。商鞅知道自己的命令已经起了作用，便在不久后开始大刀阔斧的进行改革，老百姓们也十分相信商鞅。
最终，在商鞅的改革下，秦国开始富强起来，成为了战国时期国力最为强盛的国家，后来，甚至一统六国。
高中作文 篇2
一、讲责任也是一种诚信
“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”这是一位王子说过的话。
责任不是一个甜美的字眼，它有岩石般的冷峻，当你成为社会一份字时，你就会发现，责任就是一份喻示着你成年的礼物一样。早已不知不觉地卸落在你的肩上。它就像一个你必须无时无刻去呵护的孩子，而它给予你的只有灵魂和肉体上的疼痛。这样的它我们为什么需要背负呢？因为它将会给你带来人类中的珍宝——人格的伟大。
我曾听过这样一个故事，有一个经过多年艰苦的积蓄，开办了一家小银行，但是有一次银行被打劫了，于是他破产了。储户失去了存款，但是他带者妻子和孩子准备靠自己的双手去偿还那天文数字般的存款，法律上他是没有责任的。但是他却这样说：“法律上我确实没有责任但道义上，我有责任，所以我应该偿还！”为了还钱他用了三十九年的时间，当他寄出最后一笔“债务”时他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用了一生的辛苦和汗水完成了他的责任，这个责任也是一种诚信。
责任的存在是上天留给人们的一种考验，许多人通过不过这种考验。选择了逃避，有的人承受了，给自己带上了王冠。逃避的人随时间消失了，世界上仿佛没有过他，承受的人也会消失，但是他们仍然活着。精神让我们不朽。
责任无所不在，当你向某人承诺做谋件事时，责任便像枷锁一样将你拷牢，责任往往和诚信并存。似乎是诚与信的结晶。
二、敢于承担责任
古人云：“人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。”这句话告诉我们，发现错误的时候，我们不能采取逃避责任，应该勇于承担责任。
然而，在日常生活中，人们往往对于承担责任，承认错误怀有恐惧感。应为承担错误，承担责任往往与接收惩罚相联系。所以，一旦出了问题，人们首先就把问题归罪于他人，总是寻找各式各样的借口和理由为自己开脱，其实，这些理由并不能掩盖以经出现的问题，也不会减轻要承担的责任。最终是得不到他人信任
没有责任感的军官不是好军官，没有责任感的员工不是好员工，们有责任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏责任感难免会失职。我们与其找理由开脱，不如勇于承担责任。
如果我们犯了错，首先想到的肯定是顾全面子而逃避责任，如果不勇于承担责任，最后吃亏的还是自己。
作为一个平凡的人，在做事中难免会出错，重要的是如何在失误的时候去面对失误，对失误的态度，就可以衡量一个人的道德品行。是自己的责任就要全力承担责任，一定不要去推卸责任。
我们要学会承担责任，勇于承担责任，这样，才能在以后的社会中立足，让别人看得起你。
第三篇：敢于承担责任
虚情假意，谎言，这些都无处不在。请问：我们离责任还有多远？
三、责任，我所欲也
书本华说，上帝给我们一具肩膀买就是教你来挑担子的。 ——题记
承担责任，要勇于拒绝诱惑。
孟子曰：“生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”美好的食物总是令人难于割舍的。但是，为了承担责任，我们有时不得不忍痛割爱。诸葛亮为了报刘备三顾茅庐之恩，决心辅佐其收复汉室。他放弃了寄情山水的闲适，拒绝了曹操的荣华富贵，为蜀汉政权“鞠躬尽瘁，死而后已。”“出师未捷身先死。”昭示了他的忠诚，也将责任进行到底。
吃鱼的年代，猫就可以丢弃捕鼠的责任么？谬也，殊不知责任需与生命同在。唯有捕鼠，猫方为猫也。责任苦涩难下咽，肩扛着它重，口含着它热，那么弃之荒野呢？
还记得嘛？5。12大地震中被称为“范跑跑”的老师—范美忠。当大地在剧烈摇晃时，当学生们不知所措时，当自己只顾自己第一时间冲向楼梯，当自己第一个到达足球场时。是否有想过自己对学生应该负起的责任。很明显，跑跑老师眼中对生命的诱惑远远大于对学生们的责任。只顾自己的生命，讲责任抛到了脑后，和有鱼吃就丢下责任不去捕鼠的猫有什么区别？
保卫国家是士兵的责任，教书育人是教师的责任，躬耕陇上是农民的责任。作为花季的我们是不是也该履行我们的责任？
作为学生，努力学习，遵守学校纪律是我们的责任。作为子女，孝敬父母，多做力所能及的事情使我们的责任。作为朋友，忠诚互助互谅使我们的'责任。作为陌生人，扶危济困是我们的责任。作为社会成员，热爱祖国是我们的责任。作为普通公民，爱护和平，保护环境就是我们的责任。
责任，犹如沙漠中的曼陀铃，能奏出天籁之音。犹如宫泽贤笔下的文学能营造出空灵优美的世界。就让我们承担起责任，给慢慢的人生升值，给迷惘的精神斗志，给生命撑起蓝天。
四、责任心的光芒
无论是呱呱落地的婴儿，还是社会中生活的成年人，都是在责任心的光环下，去履行自己的义务，践行自己的行动，开拓自己的视野，放飞自己的梦想。
身处在街道两旁的警察，便构成了生活中最亮的一道风景线，而且他们穿梭在车道之间，穿梭在烟尘之间，穿梭在风雨之中，依旧坚定不移的守在自己的岗位上，是责任心的太阳，在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心，他们不怕困难，迎难而上；因为有了责任心，他们拥有勇气，勇往直前；因为有了责任心，他们彰显品德，以德服人；因为有了责任心，人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒！
奔波在病房里的医生，护士，便构成了生活中最美的一群白鸽，而且她们在各行其责时，在各自救人时，她们也是被责任心的光芒所笼罩着，在责任心的光芒中，她们忘记了白天与黑夜，站在自己的工作岗位上；她们放下了身段与价值，做好自己的分内工作；她们抛下了辛苦与汗水，把握自己的工作时间，在病房里奔波的她们，是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽！
站在那三尺讲台的园丁，用自己的默默付出，去印证”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花，教会他们做人，教会他们处事，教会他们感恩。在深夜里，依旧亮着灯的那间屋子，便是老师最好的印证，那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。
走进学校的我们，作为学生，生活在责任心的光芒之下，我们拥有的责任也是更为重要的。在学校，弯腰捡起地上的碎纸片；随手拔起土地上的杂草；随手关掉”孤单”的水龙头，是责任心的普照。在家里，与父母交谈在校的生活与感受；与父母在一起做有意义的事；帮父母处理力所能及的家务，是责任心光芒的提升！
责任心的光芒是一种精神，鼓舞人们向上；责任心的光芒是一种力量，鼓舞人们前进；责任心的光芒是一种信念，鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌！
高中作文 篇3
总喜欢久久凝望那布满繁星的苍穹，即使没有了再留下一滴泪的力量，也会努力前行，因为有一种情怀叫做感动。
——题记
小学时期
小学，母爱是叮咛。“起床了，快迟到了。”“知道了。“我不耐烦的答着。“吃光了吗，吃不光到了学校会饿着的。”“吃光了，满满一碗呢。”“对了，把伞带上，天气预报说今天有雨。”说着，妈妈把伞递给我。“妈妈，我上学去了，妈妈再见。“”过马路小心点……“走在上学的路上，耳边还响着妈妈的话语。小时我似乎总对这些唠叨很不耐烦，完全不明白妈妈的良苦用心。就这样，过来了。
初中时期
初中，母爱是等待。在初中走读的我，总是下了晚自习回家。每每走到校门口时，看到妈妈那孤单的身影，鼻头总是一酸。妈妈在那一群家长中，显得是那么孤单……初四了，每天都有做不完的作业，要学到很晚。而我不睡，妈妈也不睡。我在屋里写作业，妈妈在厅里看电视，怕打扰到我学习，总是把音量调的很小。看到我关灯了，才回卧室睡觉，第二天，妈总是起的比我还早来给我做早餐。中考这一年，受罪的不是我，而是她。而就在那一年，我做了一件特别叛逆的事：
考试的失利，回到家后的不顺心，让我与妈妈吵了起来，就这样，我摔门而去，箭一般地冲出了家门。但我能去哪呢……马路上的行人行色匆匆，只有几个垃圾桶伫立在那马路上，风儿无处可去，扬起了沙土，迷失了我的眼睛，它最终钻进了垃圾桶。我漫无目的的走到了站牌，坐上吧，随它载你去哪儿。天阴沉沉的，似乎要下雨，内心的念头使我坚定的坐上了车，没再回头。我找了一个空座坐下，内心的痛苦是我不能思考事情，天淅淅沥沥的下起了小雨，雨滴打在玻璃上，奏出一段悲伤的曲子，似乎在诉说着他的不幸与痛苦，对啊，他们最终的归宿是破碎。
途中，上来一位妇女，黑黑的，时间在她的脸上刻下了痕迹，她右臂挽着一个袋子，左臂抱着一个孩子，那孩子大概不到一周岁，在她的怀里安静的睡着，是那么甜美。而我小时候，也是这样吗，我不愿去想。车上的人在雨的伴随下昏昏欲睡，突然，一声刺耳的刹车声让我猛地撞上了前面的座位，顿时，车上人抱怨声不断。我揉着我的额头，无意间看到了那个抱着孩子的妇女，她一脸痛苦的样子，这时我才发现他的右手只剩下一个手指，而她就是用这个残缺的手掌给了他的孩子最他的保护，如她所愿，她的孩子静静的睡着，但她的手掌已经变得青紫，她刚才是忍受了多大的痛苦，只为了她的孩子……乘客们在司机的安抚下渐渐平息了焦躁的情绪，而我，似乎也明白了什么。我发疯般的坐上了回家的车，在那个站牌下，我看到了妈妈，她在焦急的走动着，雨水早己把她的头发打湿，这一切，只是为了等我。我跑向她，扑进了她的怀里。这一时刻，我渐渐明白了感动。
高中时期
高中，母爱是鼓励。上了高中，课程与初中截然不同，使本来对高中抱有很大期望的我，心情霎时到了低谷，自己的不自信、内向，与其他的城里孩子形成了鲜明的对比，我没有太多资本在这个弱肉强食的环境中生存下去，我靠的只有学习。因此在初中得心应手的我，就这样一点点“堕落“了，我没有办法去适应这种紧张急速的生活。连续两次考试的下落，让我对自己越来越没有信心。每次回家总觉得没有脸面去面对妈妈，她为我付出了这么多，而我却只以这下落的成绩来”回报“她。妈妈也许察觉到了我的情绪，终于有一天她对我说：”妈妈相信你一直都很努力，只是还没有找到状态，考过的试就让它过去吧，毕竟只是过去，只要你对未来抱有希望，找准正确的方向，下一次就一定能有所进步，加油，好吗？“我还有什么话来回答，我所用的只有实际行动，她们都这么相信我，我为什么要放弃我自己！妈妈的话给我指引了前行的方向，我因妈妈所做的而感动，即使在别人看来是那么微不足道。
叮咛如光，照亮心扉，感动同行；
等待如风，吹走隔阂，感动同行；
鼓励如雨，润物无声，感动同行；
让感动之根扎在心田，生命因有感动而无悔，生命因有感动而精彩。感动与时间同行，妈妈的行为让我的世界春暖花开，这一刻，点点感动在我心中积累……
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