珍惜生命600字小学六年级优秀作文

时间:2021-02-25 09:54:10 作文 我要投稿

珍惜生命600字小学六年级优秀作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的珍惜生命600字小学六年级优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文

珍惜生命600字小学六年级优秀作文1

  “哦!原来如此!说得太对了!”我恍然大悟。这是我看完湖南卫视《新闻大求真》栏目之后的感想,我为什么会有如此惊讶的感想呢?这还要向大家一一道来。

  今天,是第二十一个全国中小学生安全教育日,本次安全教育日的主题就是:珍惜生命,远离火灾。现在,我就为大家谈谈两个方面的火灾安全知识,一是电影院和地铁火灾的逃离,二是家庭火灾的预防与高楼火灾的逃离。电影院和地铁是人群密集的两个地方,而偏偏就这两个地方发生火灾的伤亡最大,下面向大家说一下几个注意点:一是要有安全意识,看见有刺鼻气味的烟就立刻撤离;二是逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,并且要将湿毛巾叠至8层才能有过滤的效果;三是遭遇地铁火灾时,不能从左右两边的车门下车,而要通知地铁司机,将前后两边的车门开启,再有秩序地撤离。

  虽然有人没有去过电影院和地铁,但是下面我要向大家重点来介绍家庭火灾的预防与高楼火灾的逃离。

  有人说:“火灾不是不可以预防的吗?”告诉你,你这是大错特错了。据调查,全国有22%的家庭火灾是因为电器短路或使用不当而造成的。在本次节目中,同学们成功地发现了挂在“小太阳”上的衣物、未关的电视机机顶盒、超负荷使用的线路板、放在线路板旁的水杯、未关的电吹风共5处错误。但是,同学们忽略了过期使用的电冰箱和折叠过的电热毯这两处错误。使用过期使用的电冰箱会更容易地引起短路,而折叠过的电热毯会使热量更容易地集中,从而引起火灾。

  在高楼火灾的逃离部分中,由于门把手非常烫人,所以面临三个选择,一是强行撞门逃生,二是用绳子降落到地面逃生,三是在原地等待救援,我也和节目上的同学一样,选择了二。可消防官兵却说:“选择一,开门时会立刻引起爆燃;而选择二,则会造成严重的摔伤;只有选择在原地等待救援才是正确的。”

  看了《新闻大求真》栏目之后,我感觉自己了解的技能只是沧海一声啊,要想了解更多的安全知识,还是多看看这类益智节目呀!

珍惜生命600字小学六年级优秀作文2

  上帝是公平的同时也是吝啬的,他只赐予人们一次生命,所以我们必须珍惜这一次生命。生活中,交通与我们的生活有不可忽略的关系,他就像是一位好友,日夜守在我们身边,教育我们,告诫我们:要珍惜生命。

  我曾经看到这样一则交通事故:一位司机和他的妻子到朋友家去吃饭,由于兴致高多喝了一点,妻子叫他不要喝了,可他硬是不听,还把妻子轰了回去,她只好坐在家门口等丈夫回来。

  后来丈夫喝的烂醉,朋友也不省人事,便独自一人开车回家,谁知在路上发生了车祸,丈夫死了,妻子知道后痛苦万分,屡次想要自杀,都及时被家人制止了......每一次爷爷喝酒,我都拿这个故事来劝阻他,可是他每次总说:"好好,不喝了不喝了,再喝我估计自己也要变成那司机了!!!"

  不知为什么,我们家的人呀,都爱闯红灯,妈妈爱闯,爸爸爱闯......他们每次闯红灯,我总说:"你知道我们这一带为什么老发生车祸吗?"

  他们总是摇摇头,无奈地说:"不知道。"

  "让我来告诉你吧!"我胸有成竹地说,"因为在一分钟之内,就有好多人闯红灯,全部不闯红灯那是不可能的!所以想要不多发生车祸,先从不闯红灯开始!"

  是呀,先从不闯红灯开始!文明交通--大手拉小手,从自身做起,从每一句唠叨做起!这样文明交通才能传遍中国,传遍世界,传进每一个人的心中,让世界每天少几起车祸吧!

珍惜生命600字小学六年级优秀作文3

  人生,最宝贵的是什么?奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。”

  一棵小草,它的一生,就是披上绿衣,装点大地,风刮不倒它,雨打不歪它,连一颗小草都要这么顽强地活下来,我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀?在现实生活中,一些学生因为父母给他们的压力太大,而选择离家出走或自杀等极端的做法,我认为这是最笨的选择,好好活着,那是人一生中最大的财富。活着也是最大的幸福。当一些患有不治之症的儿童,他么最大的愿望就是能活下来,好好学习,长大了为祖国奉献一份力量,可是命运没有眷顾他们,夺取了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体,健全的四肢和幸福快乐的家庭,我们还有什么理由不好好学习,不珍惜生命呢?就因为一点压力,一点挫折,就选择自杀,这是多么可悲,多么不值啊!和以上我举的列子中的小生命比较,他们显得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

  在汶川地震中,有许许多多令人震惊的事迹。其中的一个小女孩,对我印象很深。当救援人员从废墟下拉她上来的时候,她已经被埋了7天零5个小时,这个数字很令人震惊,是什么理由让她这么坚强地活下来?当记者问到她的时候,她自豪地说:“我一定要活着,活着比什么都好,我还要好好读书,长大后把我的智慧奉献祖国!”这只是一个7岁的笑女孩,说出如此令人震惊的话,实在令人感动,令人折服。我们的生命之花才刚刚开始绽放,如果因为错误的思想抹杀了它,那么生命的意义就失去了它的本意。

  活着,不是为了什么,而是为了我们绚丽多彩的人生。

  领悟人生,珍惜生命——

  我懂了。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文4

  生命是一个神奇的东西,因为那一次的经历,我对生命有了敬畏之心。

  有一次,我想吃烤鱼,便缠着妈妈到菜市场买鱼。到了卖鱼的摊位,看见池子里的鱼儿品种繁多,游得好不快活。我选了一条又大又肥的草鱼,它游得十分欢快,看样子,口感一定非常好。老板戴了两只手套,用网子将鱼网了起来,放在案板上,又拿起一根棒在鱼脑袋上重重地敲了一下,鱼尾上下动了动,就不动了。我突然有点可怜鱼了,不过转念一想:它生来就是被吃的。老板把手指伸到鱼脑袋的侧边,一下把鱼鳃给扯了出来。然后用手按住鱼脑袋,从后往前把鱼鳞刮得干干净净的,接着用刀在雪白的鱼肚子上轻轻一划,鱼就被开肠破肚了,再用手一掏,鱼的内脏就被掏出来。

  老板麻利地把鱼装进袋子里给了我,我看得目瞪口呆,这才反应过来,我付了钱,拎着袋子和妈妈回家了。半路上,我感到有人扯了一下我的胳膊,我立刻回头问:“谁?”路上的人都莫名其妙地看着我,搞得我不好意思起来。

  回到家,我准备把鱼拿出来洗干净,谁知我的手一碰到它,它便开始轻轻摆尾巴,它的尾巴使劲动着,难道鱼死而复生了?我小心翼翼地剖开鱼肚子,明明内脏都没有了啊!鱼的生命力实在是太顽强了。最让我惊讶的还在后面,妈妈把洗好的鱼放入锅中,热油把鱼炸得滋滋作响,鱼竟然又扭动起来,那摇动的鱼身把油都溅到锅外面了。后来,鱼还在垂死挣扎,过了一会儿,它终于放弃了挣扎不动了。

  这一顿烤鱼,我吃得五味杂陈,每个生命都来之不易,每一个生命都有它顽强的一面,生命是宝贵的,我们要珍惜生命。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文5

  水是生命的源泉,是营养万物的乳汁。

  20xx年我们面临什么?回答:旱灾,百年一遇的旱灾。

  这几天拿起报纸,打开网站,头条必是旱灾,我国西南部地区旱灾。附着图片,那干涸的土地开了一道道大大的裂缝,人们看着土地再看看天空,多么的无奈。旱情严重得可怕,村里的水龙头没有水,井水也干了,河水也早已变成干旱。平时都要洗衣,做饭,现在连喝一滴水成了问题,人们不得不开始去野外寻水。有些要去几百里的河边挑水,有些跨过几座山去寻水,有些在山洞中找水,但那些野外水没有经过过滤,只能挑回去澄清,然后煮过就直接水了,有些地方却连一滴水都找不到。也严重引响了农业与生产,损失惨重。

  旱灾,引起国家领导重事,领导走到旱区看旱情,让消防车送水到灾区。人们开始提大桶小桶在焦急等待水的到来,男女老少望着,那渴望的眼神。中国有一句话:“一方有灾,八方支援”。各界爱心人士纷纷献上爱心,捐钱,捐水到灾区去。温暖了他们的心。

  天灾如同人体的重大疾病,疾病往往不是一天两天得上的,一定有一个积累的过程。一个地区的气候变化,与本地生态系统的改变往往存在紧密的联系。

  水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源,也是生物赖以生存的环境资源,随着水资源危机的加剧和水环境质量不断恶化,水资源短缺已演变成世界倍受关注的资源环境问题之一。

  我们要积极行动起来,保护环境,保护水资源。要时时、处处节约用水,以“节约用水为荣,以浪费用水可耻”。如果再不节约水,明天的那滴水将是一滴泪水。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文6

  珍爱性命,是我们从小到大都有听到过的话,可是我们却很少人真正理解它的含义。其实,生命是一支蜡烛。

  如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

  生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

  生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

  生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

  生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

  生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

  让我们大家一起从现在开始,从此刻开始,一起学会珍爱性命,一起学会去体会生命的真正含义!

珍惜生命600字小学六年级优秀作文7

  春节,是我国传统节日,每当到这几天,我和弟弟就会一起领红包,放鞭炮,贴窗花,家家团圆。可是今年我过了一个不一样的年,马路上不见了高高兴兴拜年的人们,城市安静的`有点可怕。

  这让我很疑惑,我问奶奶:“为什么今年我们不能出去玩,不能给亲戚拜年?为什么姑姑他们不能来我们家里了?”。奶奶摸摸我的脑袋说:“因为有一种传染病名字叫做新型冠状病毒。”它是一个非常可怕的病毒,这个病毒没有特效药能够杀死它,而且传播得非常快,只要有人接触已经感染的患者就会被传染,目前已经蔓延到全国了,全国人民陷入了极度恐慌中。

  冠状病毒是一种极小且非常简单的生命体,它有蛋白质外壳。它是靠别人的蛋白质细胞组织来繁殖的,这种病毒一般都寄存在动物体上。如果发热干咳,要及时去医院检查。

  我们要做好预防,少出门,少聚集,勤洗手,常通风,出门要戴口罩,讲卫生,少闲逛,不去人口密集的场所,发现有症状的一定要尽快就医。

  在新闻上看见那些奋战在疫情一线的白衣天使和白衣战士,冒着生命的危险冲在了第一线,他们忙碌的身影,累了、困了实在坚持不下去就躺在地上休息,不能和家人团聚,看着让我心疼,因为他们肩负着保护人民的使命。还有那些默默付出的志愿者,我要学习他们默默付出不求回报的精神。

  这是一场没有硝烟的战争,这次疫情,让我懂得了很多,我们要感恩那些奋战在一线的白衣天使还有志愿者们,你们是最迷人的花蕊,你们是我学习的榜样。还有我在这次疫情中认识了一位可敬的工程院院士--钟南山爷爷,他就是我的偶像,虽然已经84岁高龄了依然那样帅气逼人,还在一线与医务工作的科学家们研究对抗病毒的药物。他们是我们学习的榜样,我长大了也要向他们一样做人们心中敬佩的医务人员。

  这次疫情也告诫了我们,不要贪嘴吃野味,保护自然,保护野生动物。

  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是每一个人的责任,让我们向奋战在一线的英雄们最崇高的敬意!

珍惜生命600字小学六年级优秀作文8

  生命是世上最宝贵的,它属于每个人只有一次,因此我们要好好珍惜!

  生命是坚强的,可有时又是那么的脆弱和不堪一击。如3月11日,日本发生了9级强烈的地震,更为可怕的是地震引发的海啸,卷起十多米高的海浪扑向人们,人们还没反应过来,就被大海啸吞噬了。刹那间,许多美丽的生命之花就凋零了,有的甚至还没来得及绽放就枯萎了。同时大海啸还导致许多人流离失所、无家可归、缺衣少食……由此可见,在自然灾害面前,生命是如此的脆弱,我们平时要好好保护我们的地球,尊重自然规律,不要去人为地破坏自然。同时,请我们好好珍惜生命的每一天,让自己的生命活出价值。

  生命有时只要一撞,也会一命呜呼。我们生活中常见的车祸,原因大都是无视交通规则而引起的,如闯红灯、酒后驾驶、超速行驶、超载行驶等。正是由于一些人的轻视或随意,导致每年有多少个鲜活的生命被残忍地剥夺。请珍惜自己的生命,同时,我们也要充分尊重别人的生命,不要因自己的错误而随意剥夺别人的生命。

  不只是人,动植物也是有生命的。在我们生存的环境中,有着许多花、草、树木,它们美化了城市,净化了空气,娱乐了我们的心情。它们所在的地方,通常都有“脚下留情”等标语,可有许多人对此视而不见,通常从它们身上踩过,有些还进行恶意破坏。请记住,它们也是有生命的。珍惜生命,让我们从小事做起,从爱护一草一木做起。

  珍惜生命,让我们行动起来!如果我们能珍惜生命,那么短暂的生命也会变得永恒!

珍惜生命600字小学六年级优秀作文9

  1. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  2. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  3. 主题严肃,思想高尚,

  4. 中心不够明确,立意不够清晰。

  5. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  6. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  7. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  8. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  9. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  10. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  11. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  12. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  13. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  14. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  15. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  16. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  17. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  18. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  19. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  20. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文10

  蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜,蝴蝶利用它的生命收集花粉,春蚕利用它的生命去呕吐蚕丝。

  我妈的两个同事:小钱和阿亚是一对好朋友,她们俩都有着远大的理想。

  一天,她们都觉得最近鼻子有点不太舒服。于是一起到医院去检查,一路上小钱指手画脚地说:“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手头上的工作去写书,因为我一直想当个作家,”阿亚也点点头表示赞同。二人滔滔不绝地议论着还说得心花怒放呢,把检查的事都抛到九霄云外去了。检查报告出来了,阿亚很幸运只得了偶同德鼻炎 ,但小钱则很不幸运得了鼻咽癌。小钱并没有因为这样而对生活失去希望,而是奋发图强在家的书房里把自己对生活的态度写下来让后代学习学习,她想在就快干涸的书海中畅游。

  她在家里埋头写着,有时鼻涕里留着血丝,她也毫不在意,毫不感到畏惧依然在继续过着平凡却又有意义的生活。晚上,她有时甚至头痛得睡不着觉,可是她没有向病魔屈服反而更加努力地投稿,无论她是被头痛、喉咙痛、耳鸣……的痛苦折磨也没有绝望也没有为她自己生命的短暂而哀叹。

  她的愿望终于实现了:在图书馆里显眼的地方整整齐齐地摆放着她的作品。她脸上露出了欣慰的笑容。

  写着,写着,还在写着。编写她美丽的年华,编写他灿烂的生命。直到花朵凋谢的那一刻……

  利用自己有限的生命去做无限有益的事情,珍惜生命吧!

珍惜生命600字小学六年级优秀作文11

  水,大家应该很了解,无论是烧菜做饭,喂养动物都离不开它,但大家有没有想过,我们的世界一旦没了水,将多么的恐怖。大地将会变成沙漠,到处有着动物的骸骨……

  我们中国是一个缺水国,有好几个山村缺水了,他们长年都喝不到水,就例如我们的校外辅导员梁老师,他们云南长期不下雨,所以生活十分贫困,因此我们要引起重视,从现在开始,我们要节约每一滴水。从前我在报纸上看过一则新闻,说虽然目前世界上的大部分都是水,但海域广阔,占了地球的绝大多数,所以地球能用的淡水极为匮乏。如何节约淡水呢,我觉得大家不必节约太多,毕竟我们中国人口有十三亿,只要人人节约一立方米淡水,全国就能节约十三亿立方米淡水。

  平时我有一个习惯,就是不停地开水,有一次我开了水忘关,开了一上午,结果水漫出了缸子,全滑在地上,这不仅污染了我家地板,还浪费了大量的水。大家听了也许会不以为然:我们生活在城市里的人,水一点也不缺,想洗澡就洗澡,想玩水就玩水。我对这个意见不反对,就按我们现在的情况来说,中国的水也许让一个人一生也用不完。但大家有没有想过,这些水可是需要我们十三亿人使用,可不是一个人啊!平时,为了节约用水,我们应该把掏完米的水去浇花;需要洗澡时,用热水时是冷水的时候可以盛好去冲马桶……

  听完了我的介绍,大家是不是有所感触,的确,地球上的水资源已经缺乏了,但只要大家一起来努力,水就永远不会消失,人类的生活将再也不会离开水,地球上的最后一滴水也就不会是人类的眼泪。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文12

  生命对于每个人来说,只有一次,珍惜生命,我们应该遵守交通规则,这样才能避免许多令人扼腕的悲剧.交通规则包括很多,比如:过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路,铁路,码头玩耍和追逐打闹.....或许我们每个人都知道,但你认真遵守了吗?马路上汽车飞驰而过,惊心的一个急刹车,刺耳的冲撞声,亦或鲜红的一幕,留下多少叹息与悲伤呀!另外,到了夏天,同学们都喜欢去游泳,我认为最好选择有救护的游泳教练在旁,或者有家长陪同.不然一失足成千古恨.所以我们永远牢记,安全第一!还有我要说的就是;你在学习上有困难,同学,老师,父母可以帮助你.你在工作上跌到了,你的同事,朋友,家人可以鼓励你.可以的事太多,太多.真是数也数不清.就象那希腊雅典的奥运会圣火在很多年前第一次在那点燃,但以后一直没有再在希腊主办和点燃过圣火.可是过了一百多年后的今天它又一次在世界人民的面前再次点燃了,可以想象这个国家和人民为此付出了多少的努力和艰辛啊.这不是生命之火创造的奇迹吗?!有些人为了一点小事就去伤害自己.我觉得只要把这些事想得美好一点,生命一定会美丽许多.我想告诉那些意志薄弱的人,万事好商量,不管这件事是多么的艰难,多么的辛苦,你都要努力的克服它,让这些不美好的事情从你的记忆中离去,离去,一直到完全消失.记得有一句话是;失败乃是成功之母啊.生命对于我们每个人来说都是很重要的.因为;一个人只有活着的一次机会.你可以用这一次的机会去好好享受你的人生幸福,为国家多做贡献,为生你养你的父母好好尽孝道.....如果,你错过了这美好难得的机会,那你肯定会后悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!让我们的生命之窗永远绿意盎然.

珍惜生命600字小学六年级优秀作文13

  我今天想在作文网上发表一篇老师跟我讲的一件事,这件事让我瞬时间悲伤,我想在这里分享给大家。今天,在吃晚饭的时候周老师跟我说:我给你讲一件事,你可以用在作文上。哦,好耶,什么事呀?在我上高中的时候大家都是住校,我的同桌是纪律委员,他家长向学校申请走读,他妈妈害怕他来回回家耽误学习,便让他借住在邻居家,那时天气很冷,他亲戚告诉他家里的一切设备,就去别的地方了。第二天上自习课的时候他还没来,有个同学就对我说,你看这个纪律委员带头迟到,我对他说也许家里有事吧,到了第二节课他仍然没来,我们几个人吃果冻给他留了几个,一边吃着一边想着怎么还没来呀?我们感觉事情有些不对劲,到了第二节课下课有个人来找我们班主任,我们都以为这个人是纪律委员的那个亲戚,那节课我们没有上课,只是自习,到了下午,班主任老师一脸沉重的对班长说你出来一下,班长也是一节课没上,我们顿时感觉到事情不对劲,第三节课班长回来了,他也很沉重。我们和他关系比较好,就问他老师把你叫过去说什么了,班长不肯说,我们软磨硬泡,班长说他煤气中毒,送去医院啦,我们也就没怎么想了,觉得估计是住院了吧,就这一天班长还是十分沉闷,我们都想竟然只是住院班长怎么会那么忧郁呢,我们是文科班在年级里属于最活泼的班,可是今天的气氛实在是让人难受,我们总感觉班长隐瞒了什么,但也没再细问。第二天下午老师准备了班会,他对我们说,那天来的是纪律委员的邻居,他过来跟我说,老师您去医院看看他吧,他煤气中毒了,我当时就以为是去看看他,之后就去医院啦,但他跨过了住院部,直接往太平间走,走到门口我愣住了,没有再往前走,我打电话给年级主任让他过来处理,我真十分伤心。全班听完鸦雀无声,好几天我们班同学都是悲伤还有就是哭,我们真的没有想到从电视上演的,会发生到我们的身边。

  这就是老师所给我讲的悲剧,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能这种事还会在发生。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文14

  你可曾想过,一生中最重要的为何?是钱财?是玩乐?这些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我们好好去珍惜的是“生命”!

  “天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句话深深的刻画在我的脑海中,无法磨灭。我常在想:虽然我们的生命是无常的,但我们可以把生命活得更精彩、更美好,而经历过大风大浪的人,往往活得更加耀眼。许多四肢健全的人也不一定比他们出色呢!

  人人生而有别,有永不向命运低头的斗士,当然也有着自我放弃的人存在着。这些人个个都带有着负面的磁场、负面的情绪,凡事都以负面的角度来看待,这样的人一旦多了,世界也会随着这股负面的想法而变得更糟糕了!

  一位女友死去的男生,心之所向则自责而愤怒。他常想:“为什么?为什么是她?”他也曾想过要随她而去,但当他在翻着女友日记时,意外的发现到一篇令他又惊又悲的记录,它说:“亲爱的男友,在未来的某天,我可能会死去。但不论是意外或是如何,千万不要为我感到悲伤,苏轼也曾写道:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我的死去只是这世界的一小小部分罢了,请不要为我感到悲伤,因为我会在另一个世界继续照耀着你的。女友上”当他看完这篇日记后,痛哭流涕,并奋发向上,终于成为了一位年薪百万的总经理了!

  “无与伦比的生命”这句话确实不假,世上只有生命无法被取代。钱财再赚就有;女友再交也可以,但我并没有要你轻视这段爱情;玩乐适当就好。生命是无价,一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重视生命,并活出属于你的光彩。

珍惜生命600字小学六年级优秀作文15

  小草忍受破土的伤痛,才收获一米阳光,青松经历弯枝的伤痛,才在雪中屹立不倒,钻石承受打磨的伤痛,才变得璀璨耀人。伤痛不仅仅是伤痛,有时候,它极可能成为一份值得珍惜的珍宝。

  我在阳光中出发,却淋了一身雨。

  不知从何时开始,我突然觉得女孩子应该有一个文静的爱好。于是我选择了素描。我的素描老师姓叶,开画室的他以前练过武,性格有些烈,还带着一种艺术家的傲劲。大概是我画得实在太差,总也答不到他的要求,每每一把画交上去,他总拧着眉,唾沫星子不停:“不对!不对!比例不对,阴影不对,全都不对!”这样的批评已经司空见惯,让我深受打击,而我对素描的热情与信心也日益减退,每到作画时,我常常提起笔又放下,不知该如何画,甚至怀疑自己是否真的在这方面有天赋,是否该坚持下去。

  雨停落,我便收获了一道彩虹。

  “咚咚”妈妈敲门后走了进来,她摸了摸我的头问我怎么了,为什么不去画画。我缩了缩脑袋幽怨的说:“他老说我不好老批评我,我没有信心了。”她放下搭在我脑袋上的手说:“不经历风雨怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功,既然没有达到,就要努力去够着它,让你的老师刮目相看,自己在这里默默放弃多丢人多不像你的作风。”我诧异的回头望她,似乎觉得这些话并不是她说出来的。我略加思索觉得也有道理,没有谁的道路是一帆风顺的,总会有一些坎和一些困难。我调整好自己的心态重新回到素描班,我不再是原来的提笔仓皇失措毫无思绪的女孩子了。就连一向苛刻的叶老师,嘴里教训的话也开始慢慢减少,有时候甚至会有几句赞美和鼓励的话。如今,无论是叶老师的批评教训和赞美鼓励,都已经成为我学习素描的动力,驱使我前进达到我所想要的高度。

  我们理所应当的感谢生命里的每一次伤痛,它让我们学会许多教科书里所没有的东西,生活的经验和历练,都在一次次伤痛中体现出来。经历伤痛,挖掘一份难寻的宝藏,珍惜伤痛,便让这宝藏最大价值化。

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