想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文1
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。学习在人的一生中都很重要，不过我觉得在刻苦的学习之中也要有适当的放松。
学习中，要回适当的放松联想。物理中，压强是难题。那些小王小明笑眯眯的拿着一把刀，对着一块砖块且啊且的，然后又说，我把它放到另一块砖上去，然后呢，要切多少才会让压强相等呢？看着那些数字我头疼啊。又或者一个小孩子，对着装着水的杯子扔点铜啊铁啊的进去，又或者是觉得水不过瘾想要试试看酒精。于是乎在做这类题目的时候我经常联想到自己的实际生活。我不讨厌物理的一个原因就是有些题目看似难实则简单。那些放球的题目，我经常是在旁边画出一个草图，然后再写出一个公式，标上增大或减小的符号，接着便会出来了。
其实学习并不是一种单纯的做题，同时也是一种实验。记得在八年级寒假时，我们曾和马老师一起去过了在同济大学的物理时间工作站。在那里，我除了体验到了一些以前曾了解过的知识，而更多的，我则是通过亲生的实验和体验，了解到了物理在生活中的重要作用。并且学习到了一些之后才会有的知识。电对于我们来说是很神奇的，即使是现在，我也不过是学了一点皮毛罢了。那是一个笼子，是由铜丝做成的，铜上面覆盖着一些薄纸，他的一端被黏在了上面。除此之外，笼子还与电动机连接在了一起。当我的手转着那台机器时，我感觉的已有点传入了这个笼子，因为，当有金属物接近时，便会发出啪的静电声。渐渐的，神奇的一幕发生了，那些周围粘着的纸渐渐的飘了起来，并没有风吹过，但是我觉得笼内有着风出现了。这一个神奇的现象有着大哥哥帮我解释了。我觉得，这一种亲生体验的教学，乐亦无穷啊！
学习，其实并不是多么的困难，只要找到合适的方法就必有所得。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文2
我喜欢动物，和动物朋友玩耍被认为是人生最大的乐趣。因此我养了不少“朋友”。
一天，姥姥上街回来给我买了一对小鸟。当姥姥把鸟笼放在桌上后，我就迫不及待地打开鸟笼，两只不知名的小鸟争先恐后地飞出来。它们身穿绿色礼服，黑色的眼睛里闪烁着机灵与聪慧。一天，我泡了一碗小米放在桌上后就出门了，走时忘关鸟笼门。回来时发现碗翻了，水洒得满桌都是，两个“绅士”正在津津有味地吃着小米。我一把抓住它俩，厉声说：“竟敢趁我出去时偷吃小米，看我不惩罚你俩不许吃饭。”而两只小鸟的黑眼睛一眨一眨，还把头歪在一边，好像在说：“放了我们吧！我们知道错了，下次不会了。”那副样子既可怜又无辜。我只好哈哈一笑，松了手。
去年暑假，我拿着一学期攒下来的零花钱，打算为自己增加一个玩伴。咦！这只小狗挺可爱，那只更帅气。我站在一个老奶奶的竹筐前挑选小狗。我发现一只一直不动的小狗。我刚把它举起来，它就出其不意地用爪子抓了我一下，老奶奶连忙道歉，最后经过商议打九折买下了那只小狗。因为它抓了我才相识，所以我给它取名爪子。看着爪子一天天长大，我开始训练它，“趴下，握手，转圈”。我一边大叫，一边给它录像。爪子最大的愿望是在我的床上过夜。不过它总是半夜爬上来，有时压在我的身上，好几次都把我惊醒，最后只好跟它一起睡。
在一个午后，我带爪子来到体育场上，随手捡起一根木棍，准备训练它叼木棍。开始训练，我扔出木棍，朝它喊道：“爪子，接住！”周围的路人都转头看我，爪子也呆呆地看着我，仿佛在表达它的歉意。我又一次扔出木棍，爪子看了木棍一眼后，一个劲地咬我的裤子。第三次我扔出木棍，爪子半天才去咬木棍，我在心里想：“爪子真笨，看来要重新再教一遍。”但之后爪子慢慢明白了我的意思。有一次我把木棍扔到了树丛里，爪子找了好久，时不时用鼻子嗅一嗅，太棒了！终于找到了！暑假快结束的时候，爪子可以接住我扔出去的任何东西了。
之后我又养了仓鼠、金鱼、鸟、乌龟和小猫。有动物陪伴的那些日子，我家里充满了动物的叫声，我的心里充满了快乐，生活充满了乐趣！
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文3
我有着许许多多颗小小的牙齿，还有两颗大大的门牙。虽然在生活中的每个人都拥有着这么多的牙齿，但是他们却没有着我和我自已牙齿的乐趣。
小时候，我的牙齿又洁白又闪亮，让人人见了都说我牙齿保护得非常好。可是，随着一天天的成长，我的牙齿不再像以前那样漂亮、光彩了，它们开始一点点的发黄，有些牙齿都有小小的黑洞洞了，我以后都不敢张嘴说话了。妈妈告诉我：“要每天刷牙，要不然你的牙齿就会变黄，甚至长小虫虫呢!”可我还是不听，我就是不刷牙。记得有一次，我的一颗大门牙摇动，所以饭都不敢吃了。
妈妈说要带我去医院把牙齿给拔下来，可我硬是不去，妈妈就只能把我抱了去。在拔牙的时候，我看见那些医生的工具，此时，我的心是又慌又乱，像滚烫的水一样。终于开始拔牙了，我紧张地张开嘴，看见医生拿着一个大钳子在向嘴巴过来，我闭上眼晴，感到一阵疼痛，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，慢慢滚落下来。终于拔好了，我清清楚楚看见一个沾满血迹的大门牙放进了银色的小盘子里，一块软绵绵的棉花塞入我的牙齿上面，我依然哭个不停。在我八岁的时候，有一天晚上，我突然之间从嘴里掉出一个牙齿，吓得我胆颤心惊，因为还在昏睡中，我也顾不了这么多，于是又躺下来呼呼大睡了。第二天早上起来时，我看见旁边那一颗牙齿，大吃一惊。原来，在那颗牙齿上，没有丝毫血迹，我万万没有想到，难道掉牙齿也不会流血。
我马上把这个重大的消息告诉了爸爸妈妈，他们说，还第一次看到我这种情况，也许是一个巧合吧!我却有着与他们完全不同的想法，我反驳道：“不是巧合，一定是因为晚上没有阳光，却很热，血就自已干掉了，所以牙齿和我的嘴巴里没有血。”爸爸妈妈没有回答，只是微笑着看着我，当时我还不懂事。
至今，我还是没有忘记过去拔牙齿的乐趣，就这样，小小的牙齿给了我无限的快乐，牙齿伴我而行。今后，我要把掉下来的每一颗珍贵的牙齿都给珍藏起来。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文4
游戏带给我玩耍的乐趣，学习带给我思考的乐趣，劳动带给我实践的乐趣，但读书给我带来的乐趣比这些乐趣还要妙。
读书带给我增长见识，丰富阅读的乐趣，我真是可怜那些没有条件上学的乡下孩子们，天天生活在封闭的环境里，没有良好的生活环境，导致没有受过高等教育，思想被那些封闭的环境所控制，不懂得邪与恶，不知道文明礼仪，跟着一些人学会了脏话，也不了解外面的大千世界是什么样的，这都是没有读书的原因。而我读了书，使我懂得了文明礼貌，增长了见识，就拿那件事来说吧，一天，我的同班同学问我鲁迅的原名是什么，我满以为我回答得令她满意，可谁知，我却竞一时语塞，回答不出来她的问题，当时我恨不得找个地缝钻进去，可我实在是回答不了，只好尴尬的说：“我实在是不知道”。我难过极了，我下决心一定要以今天的事为动力努力读书，认真读书给我带来增长见识，丰富阅读的乐趣。
读书不仅给我带来增长见识，丰富阅读的乐趣，而且给我带来解决实际问题的乐趣。
读书让我解决了实际问题，现在的农民大多数都靠种植果树来发家致富，可是有的农民以为只要把树种种在园里，天天给它施水，它自己就会长出又大又好的苹果，谁知，却不是这样，就拿我们家来说吧！就是种植果树的农民，可爸爸妈妈把树种栽到园里后，也只是天天给他们浇水，到了收获的季节了，别人家都已经快要把长得红通通的苹果给摘一来了，而我们家却是又酸又小的苦积，可把爸爸妈妈给急坏了，恰巧我看了一些有关农业知识的书，我就告诉爸爸妈妈他们没种好苹果是因为方法不当，只给果树浇水，它们的营养吸收不够，不全面，而且每棵树上有多出的枝条，它们不仅不结果，反倒和其它结果的枝条争夺营养，使苹果树上结果的枝条营养急促减少”。爸爸和妈妈听了我的一番话，虽然觉得我说得有道理，但还是半信半疑，他们同意我先拿一棵果树试试看，于是我天天给它浇水、施肥、修剪枝条。不久，我实验的那棵果树真的结出又大又甜又漂亮的果子，爸妈高兴极了，连忙采用我的方法，并且和我一样还经常读有关农业方面的书籍，不久，我家就成了鼎鼎有名的苹果大户。
读书给我带来增长了见识、解决实际问题的乐趣。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文5
高尔基曾说：书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说，古往今来，几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以，读书就是获取知识，读书是一种别样的乐趣。
我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情，没有一点新意。然而，当我真正地读完一本好书，才真正感受到了读书的乐趣。
三年级时，在某种机缘巧合下，我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时，我还在不屑地想：切，我都多大了怎么还要读儿童注音版的书？让别人知道了不丢脸吗！然而，当我翻开书的扉页，才不由得在心中感叹：原来这种书也有这么精美的插图！书，插画上是面色赤红的关公，正提青龙偃月刀，胯下骑着赤兔马，仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页，迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间，我伤佛看到了博学多才的诸葛亮，重情义的刘备，忠肝义胆的关羽，威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉，整整一下午都沉浸在书中，无法自拔。读完后，我只想再看一遍。虽然是儿童注者版，但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍，才有可能了解到全部的知识。
从此，我便像书虫一样，沉入了书坛，如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时，我好像变成了尼摩船长，带领船员领略海洋奥秘；读《骆驼祥子》时，我会替祥子打抱不平；读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界，化身为一个路人，去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境，周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书，就像玩了一场游戏，这又何尝不是一种乐趣呢？
进入初中后，我的阅读时间相对减少了，但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍，你也能发现点新的什么东西，找到那久违的感动。因此，即使我就算我现在很少读书，也不会丧失阅读的欲塑，反而更激发我的阅读兴趣。
对于童年的这些阅读回忆，我会珍藏它们，就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄，直到我长大，也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文6
人人都有自己的乐趣，乐趣就是自己认为快乐的事。我的乐趣就是和爸爸一起下象棋。
一天，我正在家里悠闲地看着杂志。这时，爸爸走过来对我说：“来，杀一盘吧!看看你的棋艺有没有长进。”“杀就杀，你可别被我着个无名小卒给打败了。”“不可能，就你?”爸爸一副得意洋洋的样子。
楚河汉界，两军对垒，我站先手，“啪”的一个当头炮先杀杀对方的威风。爸爸也不甘示弱，把马往出一勾，我赶忙跳马、出车，直捣黄营。这时，我心知肚明：爸爸是一个擅长先防后攻的高手，如果不及时攻破对方的防护墙，就会被打得一塌糊涂。但是想攻破爸爸的防护墙可不是见容易的事，即使攻破了，也会大伤元气。我抬头看见爸爸那副得意洋洋的样子时，急出了汗。
不管了，不是鱼死就是网破，我调动全军全力攻打爸爸的防护墙，爸爸的地盘被我翻了个顶儿朝天。经过好一阵子狂轰滥炸后，爸爸的防护墙终于被我打破了。但这时我们的将士都已所剩不多，爸爸只剩下一车一炮和几个小卒。
我也损兵折将，只剩下了一炮一马全象士了。我想：现在这种形势，可不能硬拼了，只能智取。就在我费劲脑浆使劲思考时，爸爸的小兵已经偷偷的摸过了河，我赶快先用象飞掉一个。爸爸见我吃了他的卒，就赶忙调马回来防守，趁机将我的老将，我立即出将躲避。但我看爸爸好像不想放过我，他连连将我，但我始终能逃脱困境。
爸爸见将不死我，就返回自己的营地防守。哈哈，现在该我将了。我暗暗的想。我调动仅剩的一炮一马冲向前方，爸爸见我疯了般地冲过来，急忙摆出阵势想拦住我，我不但冲不过去，也退不回去。我停下来认真思考：对方拦着我不让过去，我怎么才能甩掉他呢?突然，我灵机一动，想出了一招——调虎离山之计。
我先用炮把对方的车和炮都引到了远离自己老将的地方，再用马将住他的老将不放。终于，在我的步步紧逼下，他的老将终于无路可逃，俯首称臣了。哈哈，自称是象棋高手的爸爸，今天也阴沟里翻船了，哈哈!
下象棋有斗智斗勇的乐趣，我爱下象棋!
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文7
以前的我，是一个性格孤僻的人，不愿与其他同性的孩子玩耍。每当双休日到来时，我总是寂寞的呆在家里，感到很无奈。妈妈看到了我的表现，就对我说：“要不休息的时候你看电视吧，那样不仅会增长你的知识，还会使你开朗。”但是，随着年龄的增长，我渐渐地不喜欢看惟妙惟肖的动画片了。
从一次偶然的经历，让我发现了我的新乐园——书。人们常说：“书的人类进步的阶梯，书中自有黄金屋。”而我却要说：“书，是我的第一个朋友。”
有一次爸爸去北京出差，快要回来时，他打电话和我说：“宝贝，我要送给你一件礼物。”我猜想是什么礼物？使我喜爱的变形金刚，还是航模？终于等到了，一天放学，我刚进家门，妈妈就递给我一个盒子，我对妈妈说：“这就是爸爸的礼物吗？”
我迫不及待的拆开了包装盒，首先映于眼帘的是一个精致的手表，下面，则令我大跌眼镜——竟然是几本书！妈妈轻轻地抚摸着我的头，爸爸送给你表，是想让你有时间观念，懂得‘一寸光阴一寸金’，还有那几本书，读完它，你就会受益匪浅。”
我极不情愿的读了起来没想到，才读了几行，我就被里面那生动的情节所感染，原来是竟然这么有趣味！我如饥似渴的儒者，网聚了疲劳，沉浸在书海里，尽情的吮吸着知识“雨露”，再也不感到寂寞了。
是啊！书是人类的进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是一艘小船，承载着我们在知识的海洋中奋勇前行；书是一片阳光，照明了前进的方向……
我爱上了读书！我发现，从此以后，我有了很多的好习惯、品格，我也渐渐地变得开朗，也与同龄人开始玩耍，并且产生了友谊。每当我捧起最为喜欢的《三个火枪手》是，便感到浑身充满了力量，充满了争议，这正是读书带给我的变化。
古人就说：“读一本好书，就像和一位伟人在对话。”是啊！我们不仅要爱读书，更要爱读好书。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文8
在任何时间，任何地点，捧上一本书，静静地品味，将自己融入每一个故事，每一个曲折动人的情节，每一个主人公的心理。一切都这么安静，那么美好，这才是我内心最为珍惜的乐趣吧。
令我最为深刻的便是那一次了。
夏日的夜晚，蝉虫鸣叫异常响亮，星星眨着眼睛，俯视着大地，观看着所有人的一举一动。我坐在书桌前，在那明亮的台灯下，看那平摊在桌上安妮宝贝的《莲花》。《莲花》主要叙述年轻女子庆昭身患疾病，滞留高原，静等死亡。中年男人善生准备去寻访旧友内河。内河是被世界遗忘的女子，命运多舛。路上善生向庆昭讲述自己和内河的往昔，雅鲁藏布江河谷的奇崛险阻，恰似叙述中依次展开的苦痛而流离的蜕变过程……
《莲花》字词优美，情节紧凑。更是有许多好句好段令我深陷其中。“必须接受生命里注定残缺和难以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能见到光明的东西。”这句话也让我明白：生命不可能是完美的，人生也不一定是完美的，但我们要学会接受生命中的残缺，不要一味追求生命中的欲望，要知道欲望之外有伟大的追求。我们要学会克制欲望，去追寻伟大的东西。
“死亡是真相，突破虚假繁荣。它终究会让你明白，别人怎么看你，或者你自己如何探测生活，都不重要。重要的是你必须要用一种真实的方式，度过在手指缝之间如雨水一样无法停止下落的时间。你要知道自己将会如何生活。”不知不觉，就像安妮宝贝说的那样，时间就像雨水一般无法停止下落，它慢慢的流逝，我却还沉浸在那动人的情节里依依不肯离去。
“你在干什么？十点啦！快躺好睡觉！”妈妈走到我身旁，催促着我。“嗯……”我随意地回应着，等妈妈离开我的房间，却还是坐在椅子上一动不动。
“让你睡觉不听！，立刻睡觉！”妈妈又进入到我的房间，没再多说一句话。只听“啪”的一声，房间里一片漆黑。不知过了多久，我想着妈妈大概睡着了，便又起身打开灯，继续品味《莲花》。
品书，品书，品味读书。或许，品味一本好书，才是我真正的乐趣吧。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文9
那里曾经是我不曾接触过的一片天，那里给了我希望，自信和乐趣。
“大家让一让，让我看看有什么有意思的社团。”看见征报社团的地方簇拥着一群人，我也过去凑热闹。班长说“你来晚啦，你这个大吃货最爱的烘焙社团已经满员了。”我顿时心怀不满，只好气气的去看其它社团。无奈之下我就只能选择话剧社团了。
没想到，第一次参加话剧社团活动就遇到戏剧节节目汇演，特别心塞啊，因为我在里面就是个“打酱油”的。懒得看，懒得听，就像个摆设一样，无聊极了。因为，我的心早已跑到了别的地方了。
那是一个惬意的上午，我站在走廊口晒“日光浴”，老师将我叫过去神秘的对我说：“去找一下老师，有惊喜等着你。"惊喜？结果真是个惊喜：老师让我饰演{晏子使楚}里的随从。“随从，只是个随从，还惊喜？”我在心里嘀咕着。
尽管这样，我仍每天都去排练，时间很紧，眼看演出的日子就要来临了，看到大家都那么投入的训练，第一次开始担心自己是不是会拖大家的后腿。我开始用心的揣摩随从的台词，可是老师总说不行，要怎样怎样，还得揣摩。这样一来就让我本来就不高昂的斗志又减弱了好多，自信心也一次又一次的受到了打击，突然觉得自己好没用，老师好像看出了我的沮丧，鼓励我说“你可是一匹千里马，老师的鞭策只是为了让你跑的更快更远。”听了老师的话，我浑身仿佛又充满了什么力量！
整个排练过程中让我最头疼的是一个“哼"字。因为这个哼既要哼出得意的意思，又要哼出讽刺的意味来。看着老师为我做的示范，嘴角往上一撇，那真是活灵活现啊。可是一到我哼时，便让我一点感觉都没有。于是我一整天都在练“哼”。我的朋友问我是不是走火入魔了，我笑了笑：“是的，它现在是我的敌人，我一定要战胜它！”
现在的我可不会轻易放弃，因为那是我从未体验过的乐趣。终于到了正式表演那一天，当“哼"字从我嘴里发出时，我听到了台下的笑声，那笑声就像是晏子战胜了楚王一样，让人满足，让人高兴，让人骄傲！
偶然的相遇，让我在那个小小的舞台上找到了从未有过的体验和快乐。我的青春里也曾有过那样的乐趣！
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文10
今年春天，学校举行放风筝比赛，并规定要自扎自放，比一比，看谁的风筝扎得好，飞得高。 我非常喜欢手工制作，参加了班上的制作小组。这次扎风筝可是我大显身手的'好机会。我从杂物堆中找到了竹蔑、铅丝、绳头……还买了胶水和柔韧的白麻纸. 开始动手扎风筝。我哼着歌，削着竹蔑，长长的竹蔑在我手里变成了各种各样有趣的图形，我高兴极了。瞧，它们多象数学课本中的几何图形，美丽而又神奇。风筝“骨架” 扎好了，再抹上胶水，糊上纸，然后用水彩涂上五颜六色的圆圈和线条。我也说不出是些什么图案，反正它们都是我心里的彩虹。 风筝扎好了，我牵着长长的线绳来到兰山脚下试飞。不知怎么搞的，风筝不是飞不起来，就是刚飞起来，便一头扎下地。我垂头丧气地回到家中。 晚上，我翻来班去睡不着。
想着，怎样才能使风筝升得快，飞得高呢?这时，我想起制作小组辅导老师说过:“要留心观察周围的事物，多动脑筋。”突然，我的脑海里出现了在乡下姥姥家看老鹰飞翔的情景。苍鹰扇动着强有力的翅膀，在高高的空中飞行，其它的鸟都比不上它，那是因为它有一对大翅膀。那么，给我的风筝加上两个大翅膀，不是也能升得高，，飞得快了吗?我带着这个问题查阅了《科技制作》和《十万个为什么》。书上写到:“飞机是靠向上的升力和向前的推力，才能在空中飞行。飞机的机翼是用来产生升力的，飞机在空中，不会象一块石头那样掉下来， ’全靠机翼的升力来平衡它的重量。人们为了得到足够的升力使飞机飞得快，采取的办法就是增大机冀的面积。”
读到这里时，我心里一亮，对!风筝能升空也是这个道理。于是，我扎了一个有两只大翅膀的风筝，它的样子真象一只小鹰。 比赛那天，我们来到广场。老师一声令下，天空中升起了很多风筝，五颜六色，‘美不胜收。然而，唯有我的“小鹰”飞过了主席台，飞过了十四层大楼，高高地抓在蓝夭上。我高兴极了。·- 这次参加风筝比赛，不仅使我学习了不少课本上学不到的知识，而且由于我开动脑筋，制作出了飞得最高的“小鹰”，给我带来了极大的乐趣。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文11
我的爱好可多了，又画画、玩电脑、踢足球、打篮球……，其中我觉得最有趣的就是打篮球了。
在一个绿树成荫的夏天，那是我上五年级时暑假里的一天，我正在家里看电视，忽然听到楼下有人叫我，我连忙跑到阳台，推开窗户，只见楼下有一群我 们班的男同学，其中一个人抱着个篮球，他们让我和他们一起去打篮球，我匆匆忙忙跑下楼问他们到哪儿去打球，他们说：“去语言学院的篮球场。”说着我们边走 边聊来到了语言学院的篮球场，那里全是大学生在打球，场地都被占满了。我们好不容易等到一块场地，刚要过去就被一批刚来的大学生占了。我们只好另找地方。 功夫不负有心人，我们终于找到了一块好场地，哪儿人很少，篮球架都是新的。但是把我们乐坏了。
我们分成来年广播开始打比赛，我以前不会打篮球，对投篮没有信心，就是跟着“瞎”玩儿，篮球到了我手里，我就马上传给别人，让他们去投，可是好 景不长，这是又一个球落到我手里，我往周围扫了一眼：我已经被对方球员包围了，球传不出去了，只能我自己投球了。我看着球，看着向我跑过来的对方球员，心 想：凭运气了，投吧！我把手腕向上一推，球飞了出去，我的心也一下子提到了嗓子眼儿，球在篮框上打了几个转终于落进了篮网。我的心才像球一样稳稳地落回肚 里，这是我情不自禁的大喊一声：“进了！太棒了！”我方球员也高声喊道：“进了！进了！太棒了！”接下来我又陆续投进了好几个球，这场球我们赢了。
球赛结束了，通过这场球赛我学会了打篮球，也增强了自信心，这是我在那个暑假里最有意义的一件事。
我想再还经常打篮球，以为我从中可以体会到无穷的乐趣。
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文12
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣，因此，我的家人非常的烦恼。有一次，我看完《西游记》这本著作后，我对于看书有了一个新看法。
那一次，爸爸叫我看书，我漫不经心的拿起《西游记》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，于是，我囫囵吞枣，一目十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。顿时，爸爸的脸一下子由晴转阴，严厉对我说：“你给我认真地看一遍，不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来，“作者怎么懂得用这个词呢？把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡，如此的没有韵意，和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说：天上神仙的坐骑，它们靠着主人的法宝，逃跑到人间来，危害人间，带来了灾难，作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去伤害平民百姓的不良作风。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难，终于，功夫不负有心人，取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们，做事一定要坚持不懈地努力，不要因为困难就退缩，正所谓不经历风雨怎能见彩虹……
读书让我学会了许多道理，让我获得了无穷无尽的知识，使我在知识的海洋里畅游，让我学会了做人。“热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来，认真地阅读，我想在不久的将来，这个世界到处都是文明的话语，到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文13
我养过许多动物，有小猫、小金鱼、小鹦鹉、荷兰猪、小狗等，它们都给我带来了许多乐趣。
动物是比较通人性的东西，人们都拿它们当宠物，我也不例外，我的小狗就是一个很好的例子。
我家的小狗特别可爱。它浑身毛绒绒的很像个雪球，一双水汪汪的眼睛好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了它的眼睛里似的，实在找人喜欢。它长着长长的尾巴，加入街上的尘土多，它就可以用尾巴把尘土扫的干干净净。我给它起了个可爱的名字叫“小白”，你可别小看它，它的本领可会让你惊叹不已的。
小白可通人性了，每当我写作业时，小白就趴在书桌旁静静地陪伴我。当我遇到难题急的抓耳挠腮时，小白就会“汪汪”地叫两声，好像在说“小主人，别灰心，不要知难而退，要迎难而上呀！”我好像听到了小白心灵的呐喊，又立刻大气精神来，不一会儿，这道题便迎刃而解，我一下子欣喜如狂，抱着小白欢呼雀跃。每当我放学回家时，小白总是第一个向我飞奔而来，舔舔我的裤角温柔地看着我，好像在说“小主人，累了吧？赶快休息一下吧！”在和小白相处的这段时间里，我感到了无穷的快乐，小白总是在我恢心时，给我鼓励；在我失败时，给我动力；在我退却时，给我勇气，它是我最忠实的朋友。
不光小白可爱，我的荷兰猪也不错哦！它的名字叫“小花”，因为它的尾巴尖是黄色的，眼圈是棕色的，身上还有点黑色的花纹。小花很调皮。有一次，我把小花放了出来，想让它“自由”一下，可它居然不领情，在我的书包上撒了一泡尿，我看了立刻拎起它的小耳朵，可小花的小腿蹬来蹬去，叽叽叽地叫着，好像在说“小主人，饶了我吧，我再也不敢了！”看它这副淘气又可怜巴巴的样子，谁还忍心打它呢？
小花还是一只“多才多艺”的小动物呢！有时我写作业累了，就把它放出来，报道桌子上，“握”着它的爪子和它跳舞，看它一扭一扭的样子真像是在跳“迪斯科”。这时候，我就忘记了劳累，轻松得笑了。可有一天，我忘记给小花喂食了，小花饿死在小窝，命运之神为小花弹了一首悲惨的乐曲，为此，我还伤心了好几天呢。
养动物真是件其乐无穷的事情啊！
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文14
可思英语是一个真正的“兴趣”班，它包含了幽默、快乐和欢笑，才让我对它如此一见钟情，让所有在可思英语兴趣班的孩子们，都能在那里体会到足够的快乐。
我也是可思英语中的一员，之前，我一直是L班的学生，是郭老师在教我，我不得不承认，他的的确确是一名尽责又幽默的老师，他有一个爆炸头，戴一副普通的黑框眼镜，个头一般高。有时候，我们不安静，他就瞪着眼睛，双手叉腰，两条腿叉开，一副气势汹汹、要把我们吞下去的架势，每当这时，我们便会抛开原先聊的话题，开始笑郭老师。在他的课堂上，总能时不时爆发出一阵阵愉快、发自内心的欢笑声，总而言之，他是我最喜欢的老师之一，他的幽默，总能让我全身充满力量。
转眼到了暑假，这个假期，我将和Amy老师一起度过，她是一位怎样的老师呢?她给我们的印象是，一个有点萌萌哒的、给人以快乐的、超级可爱的老师，虽然有一次检查作业她对我们有些失望，觉得我们完成的不认真，辜负了她。但她不像我们学校里的老师一样，上课时还板着脸，而是马上投入到上课时的快乐状态，还自我安慰说，反正我们要留下来的，呵呵，是不是一个完美的老师呢?至少，在我陈家乐的心目中是这样的。是啊，虽然见不到郭老师是令我很遗憾，但是总会有新的快乐来补偿。
Amy老师是一个活泼开朗的人，性格外向，还有一条很让我羡慕的马尾，她写数字时，和夏老师那种疯狂的字迹比起来，她显然写的文雅多了。特别是课堂上，她的那种一本正经的玩笑，更是让人笑得前仰后合。
除了Amy之外，我还认识了一号温柔的Laura，Amy的助手——bonnie，胖乎乎的“大屁股”老师Danny，皮肤黑黑的Jason，当然，还少不了可爱的Amanda和瘦瘦的外教Clean。
这就是真正的兴趣班，是孩子们欢乐的海洋，知识的世界!
想象作文：我的乐趣700字小学六年级想象作文15
有人的乐趣是看书，有人的乐趣是听音乐，有的人的乐趣是集邮，但是我的乐趣却是下棋，我从小就看着爸爸下棋，渐渐的，我也喜欢上了下棋。
我下的棋可多了，有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响，天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通，但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。
又是一个晴朗的晴天，我和伙伴们又聚在了一起下棋，我们找了个清静的地方，开始了我们的游戏，开始我们先下围棋，我要黑色的棋子，他要白色的棋子，以为很快就结束这场比赛，可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通，我扫描一下棋盘，看到了一线生机，伙伴想不到竟然让我死里逃生了，这会我必须要认真一点了。终于，这会轮到我把伙伴围个水泄不通了，但是他没有看到任何生机，只得向我认输了。休息一会儿，下一盘的象棋要开始了。
过了一会儿，我们又来到了老地方，开始了象棋比赛，我选择了红色的一方，伙伴选择了黑色的一方，我的炮往中间跑，“哗啦啦”外面下起了小雨，接着，轰隆隆的雷声掩盖了雨声，我们的心思全部投在了棋盘上了，都没注意下起雨了，我们继续下，他的马守住了那里，接着我的兵前进了一步，但是我只攻不守，我的马被他小小的一个兵给吃了，接着到伙伴发起进攻了，战火连天，他的炮不断发起进攻，“中场休息”在旁观看的伙伴说，我想了想，下盘怎样才能下赢他……
中场休息结束，开始，我想了一个办法，先让他轻敌，接着我在吃了他的将。我先故意把车移上，他则用士守住，我用把炮移到中间，他则把另一个士守住，我把马移到一个点上，他也没多大注意，接着他用车吃掉了我的相，我故意把车吃掉他的士，大事不妙，他赶紧把将往上移，可是，他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网，终于，这盘我赢了。
下棋不仅给我带来了无穷的欢乐，还让我明白了一个道理：下棋如果大意的话，就会输得一败涂地，只有全心全意的去做，才能赢得精彩。
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