神奇的乐器600字小学五年级优秀作文

时间:2021-02-24 14:04:01 作文 我要投稿

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的神奇的乐器600字小学五年级优秀作文,欢迎阅读与收藏。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文1

  一年一届的天空音乐会开始了,所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮,只有一只蝴蝶一点儿也不高兴,原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器,小蝴蝶飞呀飞,遇到了能歌善舞的小百灵,小蝴蝶飞到小百灵面前说:“百灵鸟姐姐,您帮我做一个乐器吧!太小了不知道怎么做。

  小百灵鸟根本不理会小蝴蝶,哗地一声飞走了,回自己家打扮去了。

  啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶,啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴,小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍,啄木鸟说:“这好办”,啄木鸟采来了一支花,在花根上穿了几个小洞,小蝴蝶一吹这只花笛子,发出了一阵阵美妙的笛声,小蝴蝶欣喜若狂,连忙向啄木鸟道谢,在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙,而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比,小蝴蝶心里乐滋滋的,心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!最后,金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖,音乐会结束后,小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友见了都不解地问:“为什么不把金牌挂在脖子上?”小蝴蝶说:“这块金牌并不全是一个人的功劳,是因为别人的帮助才取得了成功,自私自利,只顾自己是不可能取得成功的。”

  小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里,从此它也和啄木鸟成了好朋友!

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文2

  我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!

  原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。

  我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文3

  今天作业很多,晚上8点多,我仍然还有两篇日记,一篇摘录笔记没有写。我太累了写着写着就进入了梦乡。

  我来到大海边,捡贝壳,堆沙堡,游泳……玩的不亦乐乎。正当我玩的起劲时,忽然看见一团红色的东西,我好奇的走过去一看,原来是一条已经奄奄一息的小红鱼!我想;小鱼离开水不能生活的。于是,我小心翼翼地放进大海里。小鱼并没有马上游走,休息了一下后竟然开口说话了;“你好。我叫灵儿,谢谢你救了我,为了报答你,我要送你一件礼物。”说着,就拿出一个精致的小海螺说:“这是魔法海螺,是一件神奇的乐器,只要你对它说出自己的愿望,再吹一下,你的愿望就会实现。”说完,小鱼一转身就消失在大海深处了。

  我手捧着海螺,说;“请带我去大森林。”就吹了一下,眨眼间我就来到了鸟语花香的大森林。我在大森林里一边走一边看一边玩。忽然看见有人在砍伐树木,他们说要做一次性筷子。我赶快对海螺说:“别让他们砍树了,树木还可以遮风挡雨呢。”然后就吹了一下,人们瞬间就不砍了,树木也恢复了原样我想,这个乐器真是神奇。

  这时我想回家了,就对海螺说;“请你把我送回家,对着海螺吹了一下,只听耳边一阵风响,我就回到家了。看到还有那么的作业没有写完,很烦躁,我忽然想起了神奇乐器连忙对海螺说请帮帮忙,赶快把我的作业写完。”又吹了一下,我的作业立刻全部完成了,而且字体工整,我高兴的手舞足蹈,哈哈大笑起来。笑着笑着醒来,原来是做了一个美梦。

  作业还是我来认真完成。我想;“如果我真的能有一件神奇的魔法海螺乐器,那该有多好啊”!

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文4

  音乐是优美的,音乐是富有的,音乐是优美的,音乐是富有激情的,音乐也是动听的。不过,它们都是乐器演奏出来的,而我也见到过一件与众不同的乐器。一天下午,我正准备回家,走着…走着…突然看到了一把笛子。这个笛子长的很奇怪,大大的耳朵,小小的嘴,还有两条细细的腿,背上还插了两个大大的翅膀。它十分神奇,不同普通的乐器,发出各种各洋的声音。如弦乐,打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》,能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬,低沉的.<莫斯科郊外的晚上》,能像小提琴一样拉出欢乐,抒情的《海滨音诗》,也能像二胡一样拉出委婉,凄凉的《二泉映月》。

  不仅如此,它还能同时发出不同的声音,奏出雄壮,激昂的《命运交响曲》……这时我惊醒起来,原来这是一场梦,如果我有一个这样的乐器哪有多好啊!一件神奇的乐器音乐是优美的,音乐是富有,音乐音乐是优美的,音乐是富有激情的,音乐也是动听的。不过,它们都是乐器演奏出来的,而我也见到过一件与众不同的乐器。它十分神奇,不同普通的乐器,发出各种各洋的声音。如弦乐,打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》,能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬,低沉的<莫斯科郊外的晚上》,能像小提琴一样拉出欢乐,抒情的《海滨音诗》,也能像二胡一样拉出委婉,凄凉的《二泉映月》。不仅如此,它还能同时发出不同的声音,奏出雄壮,激昂的《命运交响曲》……这是我惊醒来,原来这是一场梦,如果我有一个这样的乐器那该有多好啊!

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文5

  晚上天黑了下来,上弦月独个儿待在天上,周围一个伴也没有,仔细一看,远处那稀稀朗朗的一两颗星星也似孤零零的。我在写字台上看着书,静静的,仿佛一根针掉在地上都能听得见。突然,空中飘来一声声美妙、悦耳、动人的音乐,我轻轻地放下书,走到了窗前,抬起头,仰望空中。这时,空中闪出一道光彩,出现了一件神奇的乐器。

  这个乐器我从来没有见到过,它的形状似海螺,上面有几个彩色的、五彩缤纷的按钮,每一个按钮有作用又是截然不同的,第一个是红色的,按下它,它会告诉你,每天要带什么东西出门,它可以让你的生活方便快捷;第二个按钮是橙色的,按下它,它可以带着你来到海底,看一看在大海中无忧无虑、快乐自由的海洋生物是如何生活的?第三个按钮是绿色的,它可以带你来到茂密的森林中,在那倾听小动物们欢乐、热闹的演唱会,你可以和他们一起唱歌,也可以一起聆听,一起畅游在大自然的怀抱中;第四个按钮是蓝色的,它可是我们生活中的好帮手,当你忙的没时间,可又有许多活要干的时候,轻轻地按下它,所有的麻烦事都会迎刃而解;第五个按钮是紫色的,它可以让你忘却忧伤,远离烦恼,轻轻按下它,你的心中就会充满欢乐和喜悦;最后的一个按钮是五彩的,按下它,会在你脚下出现一座天桥,走上去,你可以看到鸟儿是怎样在你身旁自由的飞翔,鱼儿是怎样在水中呼吸,青蛙怎样发出“呱呱”的叫声,它会带着你去探究这大自然中无穷的奥秘。

  这是一件多么神奇的乐器啊!我把它轻轻捧在手中,爱不释手地抚摸着它,用嘴轻轻地吹了一下,一阵悠扬而清脆的旋律倾泻而出,把我又带进了一个音乐的殿堂之中。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文6

  “ 叮呤呤 ” 放学了,我背着书包走在回家的路上。突然,一个硬邦邦的东西砸到了我的后脑勺。“哎呦 ”我疼得喊了一句。那个东西掉在地上,我捡起来一看,这个东西圆圆的,呈棕色,上面还有一张纸条,纸条上写着:音乐树种子。“音乐树,我没听说过有这种树呀。 ”我满肚子疑问。回家后,我把种子种在花盆里。一天又一天,一年又一年。

  音乐树的种子发了芽,开了花,还结了果。奇怪的是,音乐树的顶端结出了一个火柴盒那样大的白色果子。这个果子上还有四根发亮的银线,就像是小提琴的琴弦。一天,我在树下玩,一片叶子缓缓的飘落在地上 ,这片叶子大得出奇,还散发出迷人的香味。我走到叶子前面,捡起它。这片叶子上写着:此树结的果提琴果,果子成熟后,把果子摘下,折一根树枝当琴弦,就可以用它来拉琴了。提琴果渐渐成熟了,它从白色变成了金黄色,长得跟普通小提琴没什麽两样了。

  我把果子摘了下来,折了一跟树枝,拉起琴来。听着这美妙的乐曲,我的心情豁然开朗。原来这神奇的提琴果能让人心情变好呀!一天,我在回家的路上看见一群人围成一团,好象在议论着什麽。一打听才知道是怎麽回事:一个小孩和一位妇女撞车了,不过她们都没有受伤。这位妇女摆开年龄上的优势指着孩子骂起来。我想:没有受伤不就好了,为什麽要这样大惊小怪呢!我突然想起提琴果,对呀,提琴果可以帮我的忙!我连忙从书包里取出提琴果,拿着树枝,拉起来。悦耳的声音传进人们的耳朵,人们的心情慢慢的变好了。从此以后,我更喜欢我的提琴果了。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文7

  我十分喜欢音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉,听自己吹奏的优美的曲调,想象着 如梦幻般的美境,如痴如醉,仿佛身临其境,听着激昂的旋律,仿佛全身的血都在沸腾。每一首乐曲,通过乐器行云流水般地流淌出来,仿佛天籁之音。

  有一天早晨,我走出家门,看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头,上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿,我还以为是一个木玩具呢!

  我马上扑向前去,问:“小朋友,这是什么玩具儿?”小朋友眉开眼笑地说:“这是笛子,只要在小孔上轻轻一吹,就会发出优美的声音,这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致,说:“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢?”小朋友点了点头,显得很高兴:“当然可以了,演奏自己的乐曲是我最开心的事了,有人愿意欣赏也是我的荣幸。”

  小朋友就拿起心爱的笛子,吹起了《小放牛》。紧接着,整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息,我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见:阳春三月,在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……

  接着,小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听,但还是百听不厌,因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩,“春光明媚,百花盛开,柔梢披风,俩只花蝴蝶你追我逐,在花丛中尽情嬉戏,随着乐曲翩翩起舞,它们就像一对伴侣,不离不弃,过一生……”

  小朋友都已经吹完了,我还陶醉在美妙的歌声中,等到我从歌声中醒过来的时候,发现小朋友早已经走远了。

  ……

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文8

  21xx年的一天,我和妈妈去街上,走啊走来到了一家乐器店,里面的乐器琳琅满目,看得人眼花缭乱,我真想买一个。

  忽然我发现了一个非常神奇的乐器,外形是个“心”型的盒子,只有一张32开纸那么大,外面雕刻着许多花纹,做工精良,上面还有一个花形小口,这个花形小口可有用呢,它其实就是一个吹奏口,外面雕刻的花纹也不光是装饰,你用手指按住每个花纹小口,就可以吹出美妙的声音。更神奇的是,只要你打开盒子,里面就会出现三个小木偶,这三个小木偶造型各异,各有各的“绝活”你可千万别小瞧了他们。

  第一个小木偶戴着一副金边眼镜,一看就是个书生模样,手里拿着一支笔,肚子很大。你一定会奇怪他的肚子为什么会那么大呢?原来他那叫满腹“乐章”啊!只要你取下他手里的笔,那大肚子里就会出现一张纸,这时他就开口说话了:“您好,请把你想写的曲子写下来吧!”你写完曲子,他还会很有礼貌地说声:“辛苦你了。”然后就退回去了。这时第二个小木偶就很绅士的出现了,他可是身怀绝技哦,不管什么乐器,只要你想听,他都能为你实现。他会先向你行个礼,然后说:“请您选择要用什么乐器来演奏您的曲子,然后按我身上的选择按钮吧!”你只要按那个按钮,就会出现你想要听到的乐器声音。够神奇了吧,还有呢,第二个小木偶演奏完之后,会对你说:“如果你自己还想演奏,就请再按一下按钮。”你一按,就会出现你想要的乐器,你就可以演奏了。你演奏完了,第三个小木偶就出现了,假如你弹得好,她就会给你一个笑脸,并对你说:“太棒了!”如果你弹得不好,她会对你吐舌头,做鬼脸,逗你开心。如果你弹得非常棒,三个小木偶就会跟着你的节奏跳起舞来,简直是太神奇了。

  这样的乐器你难道不喜欢它吗?

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文9

  今天,我为大家讲一种神奇的未来乐器,大家要好好听哦。

  我为大家讲的乐器是一种笛子,名叫三连排笛,它是20xx年制作好的,同年10月上市。它分三排,第一排比较低,是吹低音用的;第二排不高不低,是吹中音用的;最后一排比较高,当然是吹高音时用的。每排有七个孔,三七二十一,共有二十一个孔,是高、中、低音“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。此外,它也像现在的笛子一样,有十二种调:A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、#C、bE、#F十二调。

  听到这里,可能有人会问:这种笛子怎么吹颤音呢?我来告诉你吧!在笛子管下,有一个很粗的木筒包住,粗木筒往下就细了,下面有七个孔,是吹七个音阶的颤音的——吹哪个音阶的颤音,就在哪个孔上快速上下按闭。此外,这种笛子配有塑料底座和上粗下细的木棍,可以用敲击方式奏乐,所以也叫“敲击二十一管笛”,怎么样?够好吧!

  还有更好的呢!这个三连排笛分十一个等级,每个等级有不同材料,从低到高分别是:低级:桃木;中低级:普通竹;中级:大王竹;中高级:铁石;高级:铜;四级笛子:镍;三级笛子:锡;二级笛子:铁银;一级笛子:银合金或纯银;金牌笛子:合金或纯金;最好的笛子是绝版好笛,材料是:皇帝蓝田白虎玉(简称:皇帝玉)。其中,大王竹、铁石、铁银和皇帝玉都是20xx年新发现的矿物,还有20xx年新推出的水晶版笛子,材料也是20xx年新发现的五彩水晶玉。

  随着科技的发达,各种乐器一定会越来越好,我希望,未来某一天,我想像的这三连排笛会真的诞生在地球上。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文10

  一天,我驾驶着“嫦娥一号”在太空中遨游。忽然,从月球那边传来了美妙而又悦耳的声音。我的飞船被那美妙的声音吸引住了,当时我那激动的心情,就像漂泊在大海中的遇难者发现了来搭救的小船一样。我马上驾着 “嫦娥一号”朝那声音所在的地方飞去。到了月球,我忽然发现了一位美丽的小天使,她正在用一件神气的乐器演奏。我不禁好奇地走了过去。

  我看到,她水晶般的眼睛和高翘的鼻子,正在吹着像海螺一样的乐器。哇!原来那美妙而又动听的声音是从这里传出来的。这个外形像海螺的乐器右边有五种颜色的按键,按红色的按键可以发出钢琴的声音;按蓝色的按键就可以发出二胡的声音;按紫色的按键就可以发出古筝的声音;按绿色的按键就可以发出长笛的声音;按黄色的暗箭就可以发出萨克斯的声音。小天使发现了我慢慢地靠近她,停止了演奏。我问她:“这是什么乐器呀?”它没有回答我的话,而是示意我看乐器的左边。左边有四组按键,每组有大小两个按键。

  她从左边第一组大小按键顺着按了下来。哇!原来这些按键发出的声音是“哆、来、发、索、拉、西、哆”。她好像为了迎接我的到来,为我演奏了一首曲子。她右手按着红色的按键,左手轻快地按着不同的按键,声音使者她左手优美的指法传出。哇噻!这是多么优美的月光曲啊!我高兴地拍手鼓掌。随后,她又为我演奏了一首曲子,她右手按着紫色的按键,声音随着她左手传出来优美的“西江月”古筝曲。原来,音乐可以超越国际,超越空间。这是一件多么神气的乐器呀!我高兴地和小天使又蹦又跳!忽然,妈妈说:“该起床了。”喔!原来是我做了一场美梦。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文11

  在我的家里,有许许多多的乐器:二胡、笛子、葫芦丝……但我还是希望我有这样一把乐器——多功能琴。

  多功能琴说大也不大,说小也不小。只要你说声“大”,它就会变得比泰山还大,只要你说声“小”它就会变的只有钢笔那么小,只要你说声“正常”,他就会变得和普通钢琴一样,看不出任何破绽。多功能琴说方也不方,说圆也不圆,只要你说声“方”,它就会变成一个标准的正方体,只要你说声“圆”,它就会变成一个标准的圆柱体。

  多功能琴还有许多神奇的作用。

  多功能琴能让你更好地演奏乐器。多功能琴的右上方有一个电子屏,上面有各种音乐的教程和演奏好各种乐器的小窍门,还有模拟考试。

  多功能琴能让人变化心情。如果有人心情不好,你如果愿意帮助他,可以打开多功能琴,说“心情变化”,然后开始弹琴,就算你再乱弹,它都会变成一首美妙的乐曲,不论是谁,只要听见这歌声,他都会由愁眉苦脸变成喜笑颜开。

  多功能琴能改变残忍的历史。如果你想改变历史,难么,就请你坐上多功能琴,按下带有“穿越历史”的按钮,回到过去,立马按下“和平歌”的按钮,歌声会传得很远……很远,这时,正在侵略中国的日本兵们,听到这首歌,冷酷的内心变得火热起来,去找中国和好,要是这样,南京大屠杀的历史也将不复存在。

  多功能琴还能用来防身呢!如果你在郊外遇到坏人,只要你按下最上方的红色按钮,多功能琴就会变成一套铠甲,这身铠甲刀枪不入,你就不会被坏人抓住。

  还有最重要的一点是,它低碳环保。多功能琴全靠太阳能充电,充一次可用一周,还能净化空气。

  我要从现在开始,好好学习,长大发明出这种多功能琴,造福人民,造福国家,造福世界!

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文12

  “要是有一件神奇的乐器?这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康……该多好呀!”望着眼前的故事书,我浮想联翩。

  梦想的日子终于来到。一天,我照常背着书包去上学。在路上,一个披着斗篷的神秘人拦住了我,对我说:“你想不想要一件神奇的乐器?这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康… …总之,这种乐器的功能很多,而且一学就会,看在你是一个小孩子的份上,就免费送给你吧!”“哇,这么好!”我惊喜地叫道。我一接回乐器,那个神秘人就不见了踪影。我带着乐器,准备放学后 试试这乐器的厉害。

  放学了,小花对着太阳微笑,小草也霎时间变成了金色,我在洒满朝霞的小路上走着。在路上,我遇到了一个残疾的老人,拄着拐杖一瘸一拐的走着。老人的表情非常的痛苦,似乎很想逃脱病魔的 折磨。我多想帮助他呀!在这时,我想到了神秘人给我的乐器,便脱下书包,拿出乐器演奏起来。奇迹发生了,老人的腿一下子就好了起来,脸上也多了几分精神。那个老人过来不停地向我说谢谢,我的 心中突然多了一份自豪感。

  走着走着,我看到了一个大孩子在欺负小孩子,便开始演奏乐器。那个大孩子忽然停止了打架,开始和大家共同玩乐,和平共处,变得善良起来……

  后来,我发现乐器用得越来越少,每个从我身边走过的人都充满爱心。有一天,乐器突然消失了,也许是神秘人收回了乐器了吧,因为这个乐器,我已经不需要了。

  我乐得笑出声来,这才发现我只是做了一个特别美的梦!于是我又开始了新的期盼!

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文13

  音乐,能让我们放松,能让我们去欣赏美,去懂得美。可是,音乐是怎么发出来的呢?当然是要靠乐器呀!

  未来的乐器,是什么样的呢?会让人飞起来吗?或者能帮父母们做饭?还是……?请听我慢慢讲述吧!

  转眼间,到了20xx年,我已长成了一个美少女。坐在某音乐大楼的董事长室里听着音乐,悠闲地喝着铁观音。突然有人正“咚咚”地敲门,我优雅地将茶杯放在桌子上,说了一声:“请进。”原来是我的机器人秘书,它用温柔的语调对我说:“董事长小姐,甲公司要订购我们设计的”神奇DIY口琴“,要求把电视讲解视频光盘寄给他们,我已拿好了摄像机,准备开始。”我对它摆了一个OK的手势,拿了一个“神奇DIY口琴”,满脸笑容地对着摄像头说:“本产品,品名为”神奇DIY口琴“,它的外观很漂亮。琴身呈长方形,长约16厘米,宽约5厘米,琴身两侧有金属盖板,中间有上下两排小方格,每格都有能自由振动的金属小簧片,里面绿莹莹的,显得清新优雅。这是一种新型的乐器,只要吹上这个口琴,会感到无需学,就能奏出动听的曲子。它还有一个特殊的功能,就是如果你身患疾病,吹上这个口琴,它会发出柔和优美的声音,奏出悠扬而又动听的曲子,使人感到心情舒畅,很快就会恢复健康。如果你身强体壮,吹上这个口琴,它会发出欢快的旋律,奏出欢快激昂的乐曲,使人感到心情愉快,精神振奋。也能延年益寿,强身健体……”

  这真是一件神奇的乐器啊!不仅能演奏出美妙的音乐,还能让人们过上健康而又幸福的生活。

  如今,这种神奇的口琴受到大家的欢迎,广大市民争相购买。我公司的订单已像雪花一样多,当董事长的我,心里那叫个甜啊!

  虽然,这只是我的一个美好的幻想,不过我相信,在不久的将来,梦想一定会实现。

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文14

  晚上,妈妈放着美妙又动听的音乐,我听着听着,不知不觉进入了音乐的梦乡。

  梦里,我梦见我驾驶着“神州七号”在宇宙中遨游。刚下飞船,一阵美妙的笛声在我的耳边回响着。忽然在我的眼前出现了一位小天使,她正拿着一个像牛角一样的笛子在吹。

  哇!原来是这个东西传出来的声音啊!我一看,这个笛子上有许多按键,每一个按键上都有一个不同的图案,有小鸟图案,有风铃图案,还有蟋蟀图案等等,各种各样的图案,形象逼真。这些带有图案的按键到底有什么用呢?我被这神奇的乐器吸引住了,小天使好像看出了我的心思,她先按了一下上面有水波纹的图案,然后对着笛子一吹,霎时间,我听到了泉水叮咚的声音;一会儿,又听到了河水的哗哗声;一会儿又什么也听不到,好像面对着水平如镜湖面;一会儿又好像面对着大海,听到了汹涌澎湃的浪潮声。接着,小天使又按了画着小鸟的按键,这次我感到好像置身在幽静的深林中,各种各样的鸟儿放声歌唱,似乎正在举办这一场森林音乐会。忽然,我发现有一个按键上面画着一个外国洋娃娃,我想:按了它会发出什么呢?没想到小天使把它一按,我立刻听到几十种美妙的英语歌曲。啊!这个笛子多么神奇啊!它既能给人们带来快乐,又能让我们学习英语歌,真是太神奇了!

  当我正沉浸在这快乐中时,小天使不知按了哪个键,然后又吹起了笛子,紧接着传来悠扬的笛声,我欣赏着。越听越觉得这首曲子怎么这么熟悉呀!噢!对了,我好像在哪儿听过,我想起来了,这不正是著名的音乐家萨克斯演奏的《回家》吗这首歌曲真美妙啊!这个笛子真是太神奇了!

  我静静地听着,欣赏着,突然听见有人在叫我,醒来一看,噢!这原来是一场梦啊!

神奇的乐器600字小学五年级优秀作文15

  “啦啦啦,啦啦啦······”这么好听的歌声是谁唱的呢?我随着歌声向前走去,“哇,我找到了!”我惊奇地说,原来这个“歌唱家”就是一把吉他。见这里没人,我便上前看看这个吉他为什么会唱歌。

  只见上面吉他上面写着一封信,信上写着:我是被主人仍掉的乐器,主人就是以为我坏了,其实我是睡着了。说我睡着了你肯定也不相信,那我就给你讲下我的身世吧!我是2113年科学家米尼尔·花吉吉发明的乐器。我的功能特别多,首先说我的外形 吧!我是个重量只有100克的吉他。我会变形,如果觉得不美,可以按最顶的红色按键,我会根据你喜爱的玩具变形,比如洋娃娃呀!等。再次是我的声音会变,如果你喜欢听摇滚类的乐曲就按蓝色的按键,喜欢听柔美的乐曲就按黄色的按键等。我还会发出香味,会变冷气,变热气,最重要的是我还会说话呐!

  看完这封信,我半信半疑,便问:“那你是怎么到这里啦?”它好像在睡梦中被我吵醒了,猛的动了下,然后变成了一个人,走到我跟前说:“你好,我叫阿勇吉他,来自······”没等它说完,我就急不可待地说;“我知道了,请你展示一下好吗?我看了你的信,但是有点不信”。“好吧”说完我按了红色的按键,转眼它就变成了我喜欢的纯棉做的小猫熊,并且对我说:“请选择音乐,”我按了黄色的按键,顿时柔美的歌曲响起,我好似进入了梦中的世界。

  音乐带着我来到了小河边,河水结了冰,我在上面随着音乐滑来滑去······

  “琳琳,······”哇!原来我是在做梦呀!

【神奇的乐器600字小学五年级优秀作文】相关文章:

1.神奇的乐器 -作文

2.神奇的乐器作文

3.神奇的乐器_500字_小学作文

4.一件神奇的乐器_小学作文

5.神奇的乐器作文 -小学生作文大全

6.神奇的乐器作文 -小学生作文大全

7.神奇的乐器作文600字

8.神奇的乐器作文五年