蒲公英作文300字_小学生作文

时间:2021-02-24 09:51:07 作文 我要投稿

蒲公英作文300字_小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的蒲公英作文300字_小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒲公英作文300字_小学生作文

蒲公英作文300字_小学生作文1

  在一个僻静的墙角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地开放了。

  她的叶子虽然十分碧绿,但是她的花瓣却非常苍白,在那墙角边没有人会注意她,就连蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很伤心,多么希望自己能象别的花朵一样拥有五彩缤纷的花瓣。夜晚降临了,金黄的月光撒了下来。“啊,多么美丽的月光呀!”蒲公英想,“如果我能飞到月亮上去,让自己的花朵染上月光的颜色那该多好呀!”于是她向着天空,努力地呼唤着月亮姑娘。周围其他花朵听见了,都嘲笑她是个傻瓜,可她都把她们的话当作了耳边风,因为她已经拿定主意要到月亮上去。

  终于,一朵白云被她那坚持不懈的精神感动了,从天上飞了下来,轻轻地托起了小蒲公英,把她带到了月亮上。月亮姑娘很喜欢小巧的蒲公英,她把自己那条最美丽的金黄色的纱巾送给她,温柔地说:“别担心,坚强的小蒲公英,你就会变成世界上最漂亮的花朵了。”小蒲公英谢过了月光,乘着白云回到了大地上。第二天,当大家看到墙角那株美丽的金黄色的小蒲公英时,都惊呆了。

  从此小蒲公英不再忧伤,为了感谢白云,就让自己的宝贝们变成白色的,让风伯伯带上天空向白云致谢!

蒲公英作文300字_小学生作文2

  我是一枝蒲公英,我给我的“小宝宝”们都带上了“降落伞”。你们看,又一轮蒲公英随风起飞,它们在风中无忧无虑地飞翔,这是多么美丽的景象啊!

  天空忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,很多蒲公英宝宝都被吓坏了,唯独有一枝蒲公英使出浑身解数,奋力飞翔,这一枝蒲公英就是我!“小宝宝”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑着说:“瞧,这傻子,是不要命了吗?”我毫不理会别人的嘲笑,只顾奋力向前地飘着。不知是不是我感动了上帝,雨突然停了,天上出现了一道美丽的彩虹。我的“小宝宝”们都安全地落在了肥沃的土地上,从此茁壮成长。而其它的蒲公英呢?则落在了荒草萋萋的原野上。它们都在窃窃私语:“天哪,它怎么会落在这么好的地方呢?”此时,一阵轻风吹过,告诉它们:“能落在好的地方,是因为它努力了,你们落在荒凉的地方,是你们只顾一时的舒服……”。

  其它的蒲公英都默默地低下了头,不再说话,而我呢?在我的地方茁壮成长,后来越长越高,越来越高……最后,被小朋友摘下来,吹到了空中,“小宝宝”们越飞越高,越飞越远,直到看不见了为止……

蒲公英作文300字_小学生作文3

  我的植物朋友蒲公英,它的力气很小,风姑娘一来,蒲公英那优美的小精灵,在天空中飞舞,如雪花般消失在天际。

  它像我们的手掌可张开,可合上,张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚时,金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的绒毛像白兔一样摸着柔柔的,暖暖的。

  蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,是许多朵组成的一朵。每朵花下面还藏着一个很小的果实,每个果实都长着很密很长的冠毛,就组成了一个个毛绒绒的圆球,好看极了!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿着金色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我的种子就随风飞了起来。不光是我,漫山遍野的蒲公英的种子都飞了起来。飞到山谷里,飞到小溪边......无论飞到哪里,它们就在哪里生根发芽开花结果。

  我喜欢蒲公英,喜欢它有白兔般的绒毛,喜欢它在风中那摇曳的身姿,也喜欢它有很顽强的生命力,这就是我的植物朋友蒲公英。

蒲公英作文300字_小学生作文4

  有人喜欢鲜艳的牡丹,有人喜欢亭亭玉立的水仙,还有人喜欢一年四季绿油油的吊兰,你想知道我喜欢什么植物吗?那就和我一起去看看吧!

  我喜欢的植物是蒲公英,因为它有许多特别之处,接下来,我一点一点来给你们讲一讲。

  第一,蒲公英的茎像一个大力士,高高地举起蒲公英的叶和花。第二,蒲公英的叶像一把把小锯子,又好像一个个小军人,整整齐齐地排列着。第三,蒲公英的花苞像一个个迷人的小水果。最后,蒲公英盛开的花朵像一个个穿着金黄连衣裙的少女,是那样的迷人。

  蒲公英没有花香,借助风的力量来传播种子,这也是它和其他花朵不一样的地方。蒲公英的花还有一个很厉害的“特技”,就是它能像我们人的手掌一样自如开合——它在清晨合拢,中午张开,晚上又合拢。蒲公英还可以食用、入药,如泡茶、熬粥、凉拌。

  这就是蒲公英,我最喜欢的植物!

蒲公英作文300字_小学生作文5

  小时候最喜欢的野草是蒲公英,因为它是离我们最近的玩伴。

  乍暖还寒时候,春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊时,春姑娘告诉我们她的踪迹。迎来春风的同时迎来的是墙角里挺立着的蒲公英。

  我是喜欢蒲公英的,它很美丽,也很脆弱,却透着股顽强。它以一根柔弱的茎撑起一把“庞大”的“伞”,伞中囊集着千丝万缕的轻盈的绒羽,它们包裹着的种儿——那正是蒲公英的希冀所在。

  可是,小时候的我是多么无知,总爱用小手将蒲公英折断,眼看它只能耷拉下脑袋,弯下其纤细的腰儿。有意无意间,我发现它总努力不让自己的希冀着地。那一刻,我倏然悔悟,这多么像我们无私、伟大的母亲啊!她们不正像这蒲公英一样尽着全力去保护自己的孩子吗?于是,我低下头轻轻地吹了吹蒲公英,帮助它把希冀送向远方 ……

  而今我已长大,可仍然喜欢蒲公英,喜欢它平凡里透着[来自]的美丽,平凡里透着的伟大,平凡里透着的沉甸甸的母爱!

  每当我在枯燥的学海中奋力前行之时,便会想到春风里飞翔着的蒲公英!我知道我也如它一样,正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀向远方飞翔呢!

蒲公英作文300字_小学生作文6

  小小伞儿随风飞,飞到东来飞到西。降落路边田野里,安家落户扎根基。”大家能猜出这是什么植物吗?对了,这就是我喜欢的植物——蒲公英。蒲公英的茎是绿色的,呈空心状,花是黄色的,过几天它的花就慢慢变成了白色的毛绒绒的小球儿了,这个时候的它,只要风儿一吹,它就要“起航”了。采摘蒲公英的时候,你会发现,它的根茎会流淌出白色的液体,这会不会就是它的“血”呢?蒲公英可以在所有的地方生长,只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,给它们翅膀,让它们飞翔。顺利到达下一站。虽然它不像玫瑰那样妖艳,不像牡丹那样华丽高贵,也不像桂花那样十里飘香,不过我就是喜欢它这平凡的蒲公英。一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。

蒲公英作文300字_小学生作文7

  蒲公英,是一种草本植物,白色的,靠风传播种子。

  一阵风吹过,蒲公英就随风飘散,飞的时候就好像降落伞,看上去好像把它吹到天上似的。

  其实,我很羡慕蒲公英,羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望,因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的约束,可以面对未来。

  在我外婆家就有蒲公英,我总是喜欢去抓他们,因为他们毛茸茸的,摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候,我就把嘴慢慢的靠近,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞的时候,我都会很羡慕,但最多的还是很开心。

  哪里有风,哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年龄,就会去各个不同的地方,去生活,去工作,像是在风中飘荡,只为寻觅属于自己的土地。

  我喜欢蒲公英,因为它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,无拘无束。

蒲公英作文300字_小学生作文8

  我是一个生长在山上的蒲公英。

  春天妈妈把我从她的头顶抛了出来,风姐姐把我带到了山上的一片空地上,不远处有一个房子,里面住着一个护山人。没过多久,春雨落了下来,我在春雨的滋养下,我飞快地成长,很快就发了芽。

  妈妈还没把我从她的头顶抛出来的时候,就曾告诉过我生长的地方离人类太近,会有灭顶之灾的。所以当住在房子里的护山人发现我的时候,我的身子不停地发抖,怕他过来把我连根拔除。谁会想到,他走过来,和蔼地对我说:“蒲公英,我是不会伤害你的,你放心吧!”我这才松了一口气。

  我一天天长大,不久夏天来临了,我在外面吹着凉爽的风,突然,下起了雷阵雨,吓得我心惊胆战,护山人赶快跑到房子里,拿出塑料布,盖在了我身上。

  又过了好长时间,冬天来了,我冻得瑟瑟发抖,护山人说:“我给你们做一件衣服吧。”过了一会儿,护山人回来了,把衣服给我穿上,哇,穿在身上真暖和,哈哈,这下我以后再也不怕冷了。

  如果人人都像护山人一样该多好啊!

蒲公英作文300字_小学生作文9

  每周繁重的功课已经压得我喘不过气来了,周一到周五都要上课,原本美好的假期被功课装饰得暗淡无光,一个补习班上完又要马不停蹄地奔向另一个补习班,我多么想变成一朵蒲公英啊!这样就能自由飞翔,四海为家。

  一眨眼,我变成了一朵洁白的,毛茸茸的,好似降落伞的小蒲公英,我兴奋地左摇右晃。突然风姐姐来了,我们轻轻坐在了风姐姐柔软的头发上,我和兄弟姐妹们乘着风纷纷出发,告别了妈妈。

  时间过得飞快,转眼间,兄弟姐妹又变成了一朵朵欣然怒放的蒲公英,而我呢?还在四处飘荡,风姐姐不停劝说我:“回去吧,去找个家!”可我还想看看风景。

  说到风景,我的确看到了万里长城、长江、黄河、黄山……但我却始终不肯回家,我渴望那种无忧无虑的生活。这时,风姐姐飞到海上时遇到了她的龙卷风哥哥,我大叫一声:“龙卷风来了!”,我得赶紧躲起来,可早已来不及了,顿时,我被无情的海水冲走了,渐渐消失在海里。

  从思绪中跳出来的我,很庆幸自己还是一个被爸爸妈妈保护的孩子,即使外面的风景再美,在我们的羽翼还未丰满时,要记得家才是最安全、最温暖的港湾。

蒲公英作文300字_小学生作文10

  在春天的时候,春暖花开,大地复苏,鸟儿在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一员,我会当蒲公英,因为蒲公英能去很远很远的地方,就想像去旅行一样。

  妈妈告诉我,孩子,你们要自己找地方生存下去,千万要记住,你们要在有湿软的泥土中才能生存。如果你在有阳光的辐射下你就会很快的死去,我的旅程开始了,一陈微风把我带到了草原上,哪里的风景很美,有山,有水,有湿软的泥土,有许多的朋友在我孤单寂寞的时候小草走过了对我失落,有什么事你就跟我说,我来给你解闷,还有小花他为大地增加了五彩的颜色,真让人感到羡慕,所以我们一直敬佩花儿姐姐那五彩的颜色。

  我慢慢地长出了细小的苗,在我心中,我想长成大树那样,为其他植物遮风挡雨,我也想成为小草那样,不会那么孤单寂寞。我还想成为花儿姐姐那样。给大地增加五彩的颜色,几个月后,我长大了,成了一颗有花儿姐姐一样高的蒲公英。

  这是我成长的快乐,有那么多的朋友支持我。我倍感温暖,于是我迈着轻快的脚步网心中的梦想前进。

蒲公英作文300字_小学生作文11

  蒲公英的约定是轻柔的风,使我愿化做蒲公英,跟着它去旅行。

  “小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听……”jay的声音像淡蓝色的液态空气,缓缓漫过我,然后,时间开始倒带,重新放映着小时候的故事。我放纵我的视线,回忆,一刻不停。音响里的音乐,始终是jay慵懒的吟唱:“一起长大的约定,那样清晰,打过钩的我相信。”我们每个人不得有过这样的约定吗?但渐渐地,距离、思念、等待填充了光阴的故事,才发现自己如此孤单。

  jay的音乐是是有生命的,音乐中的故事跟着血液游走在身体里。“一起长大的约定,那样真心,与你聊不完的曾经。”唱出了多少人心中的感受,我们都是拾荒者,捡拾着过往的点点滴滴,弄丢了的记忆和曾经的感动,都因这歌声被我们忆起。

  “朦胧的时间,我们溜了多远。”回忆的书不停的翻动,故事接近结局,蒲公英落了地,我听到了它的声音。

  jay的歌声是最神奇的魔法,给了我们一空绚烂,直到回忆淹没天空,再让雾气隐藏起过去。

蒲公英作文300字_小学生作文12

  今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正准备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。

  我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:

  蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3。5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊5,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的.果实可随风飞散。

  这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

  我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。

蒲公英作文300字_小学生作文13

  秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

  小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

  这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

蒲公英作文300字_小学生作文14

  《蒲公英》这篇童话故事主要写了:蒲公英的种子离开了他们的妈妈,自己去找生长的地方。

  太阳公公嘱咐他们千万别落到看似漂亮的沙漠和湖泊里,只有黑黝黝的泥土,才是他们生长的地方。可是,有两颗小种子没听话。

  第二年春天,落在沙漠里的种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。

  这篇童话故事让我明白了:做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑。要一步一个脚印,踏踏实实走好每一步,才能取得成功。就拿我来说吧,弹钢琴时虽然想打退堂鼓,但我知道要想弹出优美的旋律必须付出努力,于是我坚持了下来,弹得越来越好。游泳时会怕累,喝到水,但我知道害怕只会失败,于是咬牙坚持刻苦练习,结果游得越来越快。现在读了这篇故事,我觉得我的付出、我的坚持是正确的。

  同学们,我们可不要像那两颗不听话的小种子似的,弄巧成拙,聪明反被聪明误。应该像其他小种子,选择适合自己的道路,经受住黑黝黝的泥土的磨练与滋润,茁壮成长。

蒲公英作文300字_小学生作文15

  蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有……它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。

  它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。

  蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。他听后,对我的回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。

  任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。

  风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方……

  蒲公英的美,是一种简朴的美。潇洒但不疯狂,大气但不华贵。似乎觉得,它,才能拥有牡丹的美誉,它,才是最艳丽的花……

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