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我喜欢的老师初二作文500字(通用37篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我喜欢的老师初二作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我喜欢的老师初二作文500字 1
“老师是辛勤的园丁,培养了一个个祖国的栋梁;老师是人类灵魂的工程师,没有他们,我们就学习不到知识,就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中,都会经历许多的老师,在这众多的老师中,每个人都有一位自己最喜欢的那位,而我最喜欢的老师,就是教我们英语的唐华香老师。
唐老师有着一头乌黑的`长发,高高的额头,一双充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,下面是一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像个天真无邪的小女孩。
我们在教室总能看见她忙碌的身影,批改作业时皱起的额头;总能听见她那孜孜不倦的教诲……
不仅如此,唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次,我《英语补充习题》上有一道题目不会做,唐老师把我喊到她面前,一遍又一遍,不辞辛劳地教我,直到我听懂为止。
还有一次,我英语考试没考好,伤心得哭了,唐老师走到我面前,拍着我的肩膀,说:“别哭了,考试的分数不是最重要的,重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想:这次我没考好,唐老师不但没有怪我,反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛,我心里十分感激,发誓一定要好好学习,不辜负老师的期望。
在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师;在我们与同学发生矛盾时,出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识,还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。
我喜欢的老师初二作文500字 2
在学校,我最喜欢的老师就是语文老师——曾老师。
使我们疑惑的是,曾老师从第一次给我们上课的时候,就戴着一顶帽子,很奇怪。他每次上课的时候用英语给我们表达课文的含义,在我看来,曾老师是边教英语边讲语文课文。我很喜欢他的语文课。
曾老师每次都习惯性提前两分钟去教室里。就在前天上语文课的时候,上课铃响了,老师会找人上去默写字词,让我们现在复习一下。我以为老师没有注意到我,就悄悄地和同桌说了几句话。随后老师叫到了我,我非常惊讶,非常紧张。我拿起了老师准备好了的粉笔,老师开始念词语,等写了几个词语,感觉默的我都会。可到了最后几个,我开始犯难了,一直没有默写出来。曾老师看我尴尬地站在那里,就温和地说:“回去吧,下次别说话了。”老师对我的监督和宽容,使我感到羞愧。
曾老师上的课不像别的老师那么死板,他边给我们讲课,边讲他小时候发生的事,非常得有趣,而且他每次上课都会开各种的玩笑,真开心。因为他是带两个班的课,所以他每次上完我们班的`课就会离开,赶往另一个教室。
曾老师要求严格,上他的课不可以做小动作,还有,曾老师他非常有素质,上课的时候他从不责骂同学,语言文明。
这就是我的语文老师,我们都很喜欢他。
我喜欢的老师初二作文500字 3
一位好老师,胜过万卷书。老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话,我不禁想起一位老师,她就是我的语文老师赵苗老师。
当我第一次见到赵老师的时候,她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久,我一开始以为赵老师刚刚大学毕业,因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱,后来我才知道原来她已经教了好多年了,我感到非常惊讶。
在后来一起度过的日子中,发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上,我总是精力充沛的,因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。
她用有趣的方式来给我们讲课,使我们不单单只是学习而是在快乐中学习,赵老师也非常负责任,背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改,她一个字一个字地认真批改,她也会让问题多的同学去找她亲自指导,她对待工作可谓是非常认真了。
每当我去办公室的时候,都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频,然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责,她如同一位母亲关怀着我们,每当我看到赵老师脸上的`笑容时,我不禁也跟着笑起来,她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。
赵老师的眼睛,像夜晚的月亮,而我们就是一颗颗星星,在赵老师的微笑里,闪闪烁烁。
我喜欢的老师初二作文500字 4
我的班主任柳老师,也是我们的语文老师。她很年轻,披着一肩乌黑秀发,皮肤特别白,我第一次见到她就深深地喜欢上她啦。柳老师陪伴着我们一起学习,共同成长。
柳老师平时就像一头老黄牛,工作认真负责,任劳任怨。她还是年纪段段长呢!她上班早起晚归,放学后她经常辅导同学作业,解答难题。有一次,我值周完已经很晚了,路过办公室,发现柳老师还在孜孜不倦地工作,真是太敬业啦!这不禁让我想起了李商隐的一首词:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
柳老师有时候也像一只威风凛凛的老虎,对我们非常严厉。无论是早读、眼操还是上课,她都会严格要求我们认真对待。我们不管做什么,都逃不过她的“火眼金睛”。有一次期末考试,我因为粗心漏了题,结果被罚了10篇作文,当时我好忧伤啊,心想怎么会有那么狠心的老师!但慢慢地我明白了这是柳老师的用苦良心,我要特别感谢她。
不过,柳老师很多时候更像只温顺的.绵羊。她平时非常爱护我们每一个学生,像妈妈一样呵护着我们。有一次,流感很严重。班级里很多同学都“中招”了。柳老师无微不至地照顾着我们,每节课课间她都会到教室里来提醒我们多喝水,我们都很感动。
我们都很爱柳老师。新的一学期,也祝愿柳老师工作顺利,越来越漂亮哦!
我喜欢的老师初二作文500字 5
“富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方……”每每听到这字正腔圆、抑扬顿挫的朗读声,总是让我陶醉其中。你们知道她是谁吗?她就是我们班的班主任,也是我最喜爱的老师——卞老师。
卞老师有一张圆圆的`脸,一头浓密乌黑的短发,像是一顶厚实细软的黑色帽子似的遮着她的脖子,一双明亮的大眼睛,时而专注地看着书本,教授我们知识;时而犀利地管理课堂秩序,及时发现并纠正开小差玩这玩那的同学;时而慈爱地注视着我们,给予我们关心和温暖,帮助遇到困难的同学。
最特别的是,卞老师会用游戏的方式,教导我们学习。记得有一次下午课间,卞老师邀请大家玩“辨字游戏”,男生一队、女生一队进行PK,得分最高的队伍获胜,同学们可以自愿参加。我因为害怕出错,选择了观赛。只见两队同学,一个一个轮着到大屏上点击心中的答案,由于主要是围绕新学的生字,很多同学都选错被扣分了,但两三轮下来后,大家的错误率明显降低,最终男生队获胜。我虽然没参赛,但边看也边学会了很多,而且内心对出错也没那么害怕了,以后再有这样的游戏,我也会勇敢参与。大家都觉得,这样学习不仅特别好玩,还能帮助我们快速掌握知识,所以大家都和我一样,特别喜欢卞老师,喜欢上卞老师的课,既能学到丰富的知识,又能收获很多快乐!
我喜欢的老师初二作文500字 6
老师就像荷叶,而我就像荷花,荷叶支撑着荷花;老师就像雨水,而我就像小草,雨水滋润着小草。老师教我们很多知识,老师教会我们怎样做人。教我的老师有很多很多,而我最喜欢的却是路老师。
记得有一次上课时,我的鼻子突然流血了,一直流个不停,满脸都是血,像涂了红油漆似的。路老师看见了非常着急,急忙把我带到了水房,给我把脸上的血洗掉,然后用凉水拍拍我的头,可是血还在不停地流,老师非常着急,连忙问:“荷颍,是不是感到头疼?”我轻轻地说:“是的。”此时,老师更着急了,老师又是给我拿纸又是给我换水,已经累得气喘吁吁了,可老师却什么也没说,依然这样做。时间一分一秒地过去了,而我的'鼻子依然在流血。老师着急地问我父母的电话号码,我说:“父母在外地工作,我和姑姑住在一起。”老师随后拨了姑姑的电话,可是没人接,没办法,老师只好放下手头的工作,带我去了医院。到了医院,老师又是挂号又是找大夫,汗不停地往下流。医生说得马上输液,我平时最怕输液,老师看我很紧张,便温和地对我说:“孩子,别怕,有我在你的身边呢。”听了老师的话,我便不紧张了。老是怕我孤单,便从医生那里找来了一本故事书,给我读起来,讲着讲着,我便睡着了,等我醒来时,液已经输完了,第一眼看到的就是路老师。老师随后给我拿了药并付了药费,带我回到了学校上课,我好久都没有享受过这种爱了。
下午,我把这件事告诉了姑姑,姑姑让我把钱带给老师,可是老师并没有要,只是说:“我这样做是应该的。”
从那以后,我便对路老师留下了很深的印象,老师就像我们的母亲。
我喜欢的老师初二作文500字 7
刚开始,我觉得她别老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她众不同。讲课时候,曾老师有自己特殊一套行之有效方法。她从来不像以前别老师一样用类似填鸭子方式来教我们,虽然把我们小脑袋塞满满,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确纠正它,无形之中不但加深了我们认识而且还提高了我们积极性学习兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默风趣话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗开怀大笑,她那娓娓动听讲解,那真实感人话语,有如春雨点点,滋润着我幼小心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快事情。
有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师同学们鼓励掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞害怕,一鼓作气把熟读在心课文流利而又有感情背了出来。背完后,曾老师眼里闪烁着赞赏目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣去读去背,去学习。
在曾老师教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐事情。感谢曾老师,感谢她对我们耐心教导苦心栽培,是她让我们懂得了学习快乐,赐予了我们开启了通向知识之门金钥匙。
我喜欢的老师初二作文500字 8
蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对炯炯有神、闪闪发光的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。
您将丰富多彩的知识传授给我,是您让我懂得了许多道理,因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。
每次作文评语都下得十分精彩,能说到我们的心坎里,激起我们写作欲望。教导我们不能做一个只讲体面的'人,要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。
您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。
我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。
我喜欢的老师初二作文500字 9
光阴似箭,日月如梭,老师的笑,我喜欢!。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。
9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的`主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有图画、相册、塑料公主……真是五花八门。
我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。
老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。
我喜欢的老师初二作文500字 10
“富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方……”每每听到这字正腔圆、抑扬顿挫的朗读声,总是让我陶醉其中。你们知道她是谁吗?她就是我们班的班主任,也是我最喜爱的老师——卞老师。
卞老师有一张圆圆的脸,一头浓密乌黑的`短发,像是一顶厚实细软的黑色帽子似的遮着她的脖子,一双明亮的大眼睛,时而专注地看着书本,教授我们知识;时而犀利地管理课堂秩序,及时发现并纠正开小差玩这玩那的同学;时而慈爱地注视着我们,给予我们关心和温暖,帮助遇到困难的同学。
最特别的是,卞老师会用游戏的方式,教导我们学习。记得有一次下午课间,卞老师邀请大家玩“辨字游戏”,男生一队、女生一队进行PK,得分最高的队伍获胜,同学们可以自愿参加。我因为害怕出错,选择了观赛。只见两队同学,一个一个轮着到大屏上点击心中的答案,由于主要是围绕新学的生字,很多同学都选错被扣分了,但两三轮下来后,大家的错误率明显降低,最终男生队获胜。我虽然没参赛,但边看也边学会了很多,而且内心对出错也没那么害怕了,以后再有这样的游戏,我也会勇敢参与。大家都觉得,这样学习不仅特别好玩,还能帮助我们快速掌握知识,所以大家都和我一样,特别喜欢卞老师,喜欢上卞老师的课,既能学到丰富的知识,又能收获很多快乐!
我喜欢的老师初二作文500字 11
老师是园丁,老师是蜡烛。老师就像我们的亲人。是谁教会我们知识?是谁教会我们做人的道理?那不就是我们的老师吗?
我认识那样一位老师,她是一位教学经验非常丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的`老师。
那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,老师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了,就不需要我们老师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的老师。
有一次,禽感一流时,每天早上您都会来问问我们的体温及情况,而且您每天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。
还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原来我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今天作业太多了,又没的完了。直到现在我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!
这就是您,我最喜欢的老师——许华英老师!
我喜欢的老师初二作文500字 12
要说到我最喜欢的老师,那就是我们的班主任—刘老师了。别看她平时脸色严厉,其实笑起来像天使一样。她还关心我们每一位同学,她为了我们的课程就算生病也不肯离开自己一直热爱的岗位。来得最早的是她,走得最晚的也是她,烦恼最多的还是她,教学最认真的、负担最重的总是她。
为什么刘老师会这么辛苦呢?我们班经常经历一些事件,就拿这几天发生一件事说吧:这天,我们班的王玉珏粗心大意把100元钱放在课桌上,同桌林明坤以为是自己的,就带回家了。回到家才发现多出100元钱,这才明白那100元钱应该是同桌王玉珏的,他决定明天赶快把100元还给同桌。第二天上学,糊涂的林明坤把100元不知道放哪就出去玩了,回来就发现钱不见了,最终钱没能回到王玉珏的手上。当老师问话时,林明坤说“我把钱放在课桌上,就出去玩了,不知被谁拿走了。”王玉珏却说:“根本就没看到林明坤放在课桌上。”他俩各抒己见,刘老师真是左右为难,不知道该相信谁,到现在问题还没解解,还为这件事烦恼着呢!
除了这些刘老师教书也非常的`棒,她的话语不断的在学生们的心田里播下知识和理想的种子。她就像花园里的园丁,认真地观察每一颗小苗长得怎样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。
啊,教师真是一个伟大的职业,刘老师真正是我们敬佩、喜欢的老师!
我喜欢的老师初二作文500字 13
我有一个老师,她对我们有着慈母般的关爱,她对我们每一个同学的很好,因此我非常的喜欢她。
我的老师她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我们交流;她的鼻子小小的,很可爱:她的头发很长,乌黑亮丽的;她有一对灵敏的耳朵,只要有同学讲话了她都能听到;她有一双温暖的手,就像母亲赐予我们的爱。
我记得有一次上课的时候,老师在讲课,说到一个问题的时候,我当时在看书,我以为不会引起老师的注意,老师叫了我,让我来回答这个问题,我心想:“怎么办?怎么办?我刚刚没有听课。”我顿时脑子停顿了,不知道该讲些什么,同学们说快点讲啦,别影响我们上课的.时间。老师对那个同学说:“你不要插嘴,我自己会处理的。”老师又叫了我的名字说:“你先坐下,待会下课来我办公室。”下课之后,我去了老师的办公室,老师对我说:“小吴同学,我知道你非常喜欢看书,但是看书不要在上课看,你下课的时候就可以看,你如果继续上课看书的话你的成绩就会降下来,到时候考不好了,你爸爸妈妈就会不开心的!”我听了老师这一番话,我的老师说的很有道理,为什么看书不能下课看呢?我想了一会回了老师一句话:“老师,我知道了,谢谢你。”我之后在教室反省了一会儿,等到上课的时候就没有再看了。
我喜欢的老师初二作文500字 14
初晨,阳光暖洋洋地洒在大地的每个角落,小鸟停在屋顶,时而叽喳几声,清脆动听。树叶被风儿吹得沙沙作响。
我坐在教室里,正埋头写着作业,半晌,不经意抬眸,随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。
此时的老师正在垂眸帮我们批改作业,一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘,斜斜地洒在老师身上。那一缕发丝也在阳光的照耀下镀上了一层金边。
老师把批好的作业放到一旁的桌角,然后又往回拉了拉那堆放得整齐的'本子,生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声,打搅这教室中难得的静谧。
我的班任就是这样一个人,细心沉稳。正午,阳光火辣辣地炙烤着大地,尽管是秋天,天上的云儿也在漫无目的地飘着。一名同学正被老师叫到讲台前,老师悉心教导着,眸中充满期盼,那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼,咬了咬唇,又与老师小声地说了几句,这时老师也松开了皱紧的眉头,绽开了笑颜。
我的班主任就是这样一个人,耐心负责。
傍晚,夕阳西下,金色光芒柔和地笼罩着万物,老师赶在我们前面,时不时与我们说上几句,便有几人哈哈大笑,而老师也温柔展出笑颜,浓眉小眼的她,笑起来与阳光自然不会违和。
我的班主任就是这样一个人,幽默随和。
老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师您的眼神是无声的语言,对我充满期望,那殷切的目光已在我心中生根、成长……
我喜欢的老师初二作文500字 15
我最喜欢的老师是尹老师,她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的'发丝中藏着一对小小的耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个知识宝库,总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都"猜昏头"的小知识和谜语,让我们的课堂充满欢笑,她读诗歌的时候十分认真,一会儿高音,一会儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受"刺激"。
记得有一次,她问了一道问题让同学们猜,但是同学们怎么也猜不到。机灵的尹老师象变"戏法"似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料,贪吃小子们都努力的思考,一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答对了,老师很开心把巧克力奖给他并说到:"我就知道你是一个贪吃鬼!"顿时全班同学们笑声回荡在教室里......
这就是我最爱的尹老师,她有着丰富的教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热情,使我们感到学习是很快乐的。也希望她能和我们一样永远快乐。
我喜欢的老师初二作文500字 16
要是提起我喜欢的老师,说出来还真不少,但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。
老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神[注:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。]的眼睛,老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候,老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候,她就会用温柔的'目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候,老师就用信任的目光看着我,那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候,老师就会用提示的眼神看着我,好象在对我说:“好好听讲,别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴,每当我有不会的题,老师就会一遍又一遍的给我讲,知道讲会为止。每当我们撒谎的时候,老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时,就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候,老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候,老师就会给我们调节心情,让我们和睦相处[注:彼此和好地相处。]。每当我们学习累的时候,老师就会给我们讲笑话,让我们开心……
这是我喜欢的老师,一个聪明伶俐[注:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。]、严格、温柔、和蔼可亲[注:和蔼:和善。态度温和,容易接近。]的老师,我真喜欢她。
我喜欢的老师初二作文500字 17
有人喜欢严肃认真的体育老师,有人喜欢讲课幽默的数学老师,有人喜欢语言风趣的美术老师……而我则喜欢语文程老师,因为她的眼睛会说话。谁说只有嘴巴会说话,我们语文程老师眼睛说出来的话,还特别丰富,不信?你看!
体育课上,我用水气球吓唬女生,正在暗自偷笑时,就被程老师“宣”进了办公室。程老师一边叹气一边看着我,啊!那严肃的目光分明在说:“你可真行啊!难道这就是你男子汉的勇气,真让我失望!”那目光使我惭愧地低下头去。
发考卷时,我接过试卷得意地去看成绩。啊?“良”。我目瞪口呆。程老师走到我身边,摇了摇头,目光停留在我的脸上。从目光中我看到了责备,也听到了:“这可不是你的成绩,看你多粗心!这,这,还有这里,你太不认真了!”我懊悔极了!
队列比赛中,我带病上场,烈日下,酷热难耐。汗水顺着额头流进眼里,又沙又疼;顺着脖子流到后背上,又刺又痒。我仍出色顽强地做好每个动作。比赛结束时,程老师走过来,竖着大拇指看着我,目光中满是赞许:“你是一个坚强的孩子,我为你骄傲!”我心里像吃了蜜一样甜,像喝了冰水一样爽,那股自豪劲儿就别提了。
老师的目光总是伴随着我成长的.脚步,有赞许,有责备,有提醒,有信任,更有鼓励,每一次都记在我心里。我暗暗地说:“老师,我懂得您目光中的每一句话,我不会让您失望!”
我喜欢的老师初二作文500字 18
教师,是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的教师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是教师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的教师是我们的班主任。也是我们的语文教师。是整整教了我们4年的教师。
她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的.不能再平凡了。可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德,是左边那一撇。知识,是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的教师也教过这样一句话。这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行,必须还要有品德。有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条……
我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。今日。是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!
我喜欢的老师初二作文500字 19
我的“温而厉”老师,其实,是我的班主任——杨老师。
她有着短短的头发,头发下就是她的那双“魔眼”,之所以称为“魔眼”,是因为她的眼睛是“360度无死角”。
在她的课上,没有人能逃过她的眼睛,哪怕一个小动作,也逃不过。如果说有人搞小动作,比如偷看小说,走神等现象。这时,杨老师都会先用眼睛提醒,给以警告。顿时,那个学生就会满脸通红,好像在说:“老师对不起,我不敢了。”有时,杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。例如悄悄地走到那位学生座位时,用突然加重的字音继续讲课,手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话,那么杨老师才会点名来批评。
尽管这样严厉的杨老师,还是很贴心的'。还记得有一次,我还没有好的伤口又一次破了,杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。她先小心翼翼地清理着伤口,接着整个包扎过程中都动作十分轻柔,让我没有一点疼痛感。这些都要感谢我的杨老师。
我的杨老师,之所以是“温而厉”老师,是因为她上课像严格的博士,下课后的她又变得温柔体贴,经常跟我们一起开玩笑,还带我们去操场玩。在春游时,她还会跟我们分享食物,分享她生活中的小趣事。那些她陪伴我们的时候,总是充满了各种欢乐……
我遇过,很多老师,但我还是喜欢我的“温而厉”老师。
我喜欢的老师初二作文500字 20
我喜欢的老师很多,其中最喜欢的老师就是我的语文老师。她有一头乌黑的头发卷卷的,一双大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子,红红的嘴唇。每次走进教室都带着微笑。我们大家对她既敬重,又害怕。
一个愉快的.暑假结束了。开学第一天班主任问我们:“你们暑假去哪里玩了?”大家一听都争先恐后地说:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去丽江了!”“我去北海了!”“我去海南岛了!”等,只有我没说话。老师说:“你怎么啦?暑假去哪了?”我说暑假一处也没去。这时,全班哈哈大笑。老师说:“全班有很多同学都没去玩。”老师又对我们说:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄沟。敦煌那里有几百个洞,导游只带着参观了十个洞。只有一个洞里面有个高三十米多的菩萨美丽极了。其它的洞里都是壁画。到了葡萄沟,有维吾尔族人跳舞给我们看。我们边看边吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后维吾尔族人还请我们买葡萄干。”
听老师讲这些故事,就像我们亲身到了那里一样。我想老师真好。她让我感受到了旅游的快乐。下次我也让爸爸、妈妈带我去新疆。
记得有一次,老师让我和几个同学一起练字,因为我们的字老也写不好。老师教我们慢慢地写。她还扶着我的手让我一笔一笔地把字写好。她总是不厌其烦、耐心地帮助我们,她真伟大啊!
每到星期五,她总带领着我们打扫卫生。老师,您真辛苦啊!
这就是我最喜欢、最敬爱的老师。将来我该怎样报答她呢!
我喜欢的老师初二作文500字 21
我最喜欢的老师——朱老师,她和蔼可亲,像慈祥的妈妈一样。
朱老师瘦瘦高高的,有一头乌黑卷卷的长发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛,说话时柔声细语,面带微笑,从来不大声批评我们。
朱老师经常会对表现好的同学进行奖励。上学期有一次,我《看拼音写词语》测验考了100分,朱老师奖励了我一块美味的华夫饼,当时我高兴得舍不得吃,小心翼翼地用纸巾包好放在书包里,放学带回家和爷爷奶奶、妈妈一起分享。
今年由于“新冠病毒”的影响,寒假特别长,我们由教室上课转到了网络课堂。朱老师每天下午为我们准备了在线辅导答疑,以前在学校的时候,上课发言,我总是胆怯,就算举手也默念老师千万不要点我名字。这次正好是我锻炼的机会,发言不会有那么多双眼睛盯着我,我也不会那么紧张了,每当老师语音发出问题,我也会积极主动的去回答,有时还会有抢答呢!最喜欢的.环节是朗读课文片段,要求注重语气,有感情的来朗读,我也能声情并茂的大声给大家朗读,朱老师会在班级群里及时对我们表扬,字里行间,老师的鼓励,就是我学习最大的动力。同学们也会在群里对老师说:“您辛苦了!喝杯茶吧!”
朱老师!我想对您说:“谢谢您!送您一颗小心心,因为有您,温暖了四季,世界更美丽!”
我喜欢的老师初二作文500字 22
我喜欢的老师是我们班的刘老师。
刘老师有一双乌黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜。她还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴,经常在上课的时候口冒金句。春夏秋冬她的.脸蛋都是红红的,真像一个大苹果,让人忍不住想咬一口。刘老师特别爱笑,一笑起来淡淡的眉毛就变成了一条相交的细线。
刘老师平时很温和。记得有一次,刘老师在课堂提了一个问题,很多人都没有回答上来,我突然想起前几天妈妈刚好给我讲过类似的题目,我环顾四周,犹豫了一会儿,慢吞吞地举起了手。这时刘老师也看见我了,她带着期望的眼神对我说:“陈静琪,你来回答一下。”我生怕答错了,小声的说出了我的答案。刘老师微笑着说:“胆子放大点,说错了也不要紧。”我再一次以洪亮的声音说出了我的答案。这时刘老师高兴坏了,她对我竖起了大拇指说:“你真棒!”并且还给了我一个奖励贴。我心里跟吃了蜜似的。
刘老师有时也很严厉。前天早上刘老师来检查作业发现有四个同学没有完成,她生气极了,狠狠地把他们数落了一顿。我从来没见刘老师发这么大的火,心理害怕极了,心想不管是什么作业一定要认真完成,读书是为了自己不是为了别人,老师对我们严格要求也是为了我们好。
这就是我喜欢的老师,温和又严厉的刘老师!
我喜欢的老师初二作文500字 23
“铃铃铃”,上课了。操场上一盘散沙的我们,马上组合起来,变成整齐的队伍。因为,因为体育课是我们喜欢的郭老师上的.。
郭老师高高的个子,全身黝黑。只要你不做调皮的事情,他对你都是友好地微笑。但如果你在课堂上捣乱,他的“火眼金睛”可绝不放过你,被他揪出来,你可就遭殃了。有一次,老师在教我们跳长绳,边上的同学一直在说话,老师马上听出了声音的来源。他循着说话声,走到了这位还在窃窃私语的同学身后,一把把他给抓了出来。“你居然在我的课堂上讲话,先去操场跑十圈,下课后再去办公室找我!”郭老师一声令下,同学们立刻安静了下来,连大气也不敢出了。
尽管郭老师很严厉,我们还是喜欢跟他玩。每节课的最后十分钟,就是同学们和郭老师玩篮球的时间。看,郭老师又和我们开始了篮球比赛。我们这些篮球爱好者分成两队,一队8个人,轮流上,就像一群小兵在对付一个大将军。老师淡定地接球、投篮,我们也不示弱,围着他跑来跑去。这次我们打得不赖,跟老师打了个平手。比赛只剩一分钟,轮到我们投篮,我们认为胜券在握,便放松了防卫。哪知球从篮筐边掉了下去。郭老师捡到了一个便宜,只见他轻轻接过球,一跃而上,球乖乖地投进了篮筐。1:0,比赛结束。我们都唉声叹气:“实在太可惜了!”郭老师得意地说:“你们想击败我?再去练个两三年吧!”
这就是我们的郭老师,既严厉又有趣。说不清他身上到底有什么魔力,我们都很喜欢他。
我喜欢的老师初二作文500字 24
铃铃,上课铃响了。老师从门外“气势汹汹”地走进了教室。大喝:“上课!”没错了,这就是我们的号称最富有才华、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、“高大威猛”,帅气与智慧结合,英雄与侠义化身,人见人爱的语文老师龚明超啊!龚明超老师虽戴着一副眼镜,但却非那么斯文,我们亲眼所见老师还有男扮女装的历史记录!
虽说老师鼻子不挺但也没那么糟;虽说老师头发不整齐但也没那么乱;虽说老师穿衣服三天一换,但我建议最好常洗常换;虽说老师皮肤不黑但也不白。不说这么多了,转入主题!
为什么说是‘非常’老师呢?谜底将让我来一一揭晓!
第一个原因:某年某月某日,上语文课,话说瞌睡虫已把我们上十个昏昏欲睡的.同学们一一击倒,剩下我们几个残兵败将仍在认真听讲。而老师,却还在讲的不亦乐乎、其乐融融。从这点‘非常’之处就可以看出,老师,您真牛!牛年数您最牛!恭喜你牛运大发呀!
第二个原因:某年某月某日,上语文课上到一半,突然,老师曰道:“某某某,老师刚才讲到哪里了?”那人一时半会儿神还没回过来,连站都没站起来。老师再曰道:“要有礼貌,站起来回答。”那同学站起来愣是没回答。老师喝:“既然这位同学不知道,那我们继续上课,某某某坐下。”
顿时,我无语持续了数秒。
老师,你太棒了!
不管怎么说,老师还是我们的好老师。现在,我们为老师骄傲!希望以后,老师将为我们骄傲!老师将为我们自豪!
我喜欢的老师初二作文500字 25
我们班来了一位新的美术老师,姓李。因为李老师长得白,又很漂亮,大大到的眼睛,细细的眉毛,小小的嘴,还是1米7的个子,所以我叫她美女老师。
老师上课时,我发现了老师的一句口头禅:噢。几乎每说的一句话结尾都有“噢”这个字。美女老师自称是写大字能手,我有点儿不相信,所以我们出黑板报时,把所有的.都画好了,让美女老师帮我们把板头写一下,题目是:爱我中华。老师教我们先用湿抹布在黑板上写好字,再按字的样子把边框勾出来,这样就可以把空心字写好了,看着老师一笔一划写得这么好,字像仙女一样婀娜多姿,真是佩服,不过,老师说:“写得好也是需要练的,我在大学里是学美术专业的,这个空心字也是练了好久才写得这么好。你们如果想练的话,就要加油喽!”
上课时,老师也不会以其它学科的成绩来对同学好或坏,这样才对每位同学公平。老师也有严格的地方。如果在老师规定的时间内没有完成作业,就要罚画5幅画;如果还是画不完的话,可以和老师说,那就要画10幅了。看来我要抓紧时间画画了。不过,我们表现得好,美女老师也会带我们去操场,玩“变变变”的游戏。看来,这个老师也是一位会变脸的美女老师。
老师教一招,我们学一招,我希望在这个学期里,能和美女老师教学愉快。
我喜欢的老师初二作文500字 26
有这样一个老师,她有着细细的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副宽大的眼镜。平时,她的脸上总是挂着和蔼的微笑。
课堂上她很严肃,严厉的目光从开小差的同学身上扫过去,那同学立即端端正正地坐稳听课。她做事最讲究速度和认真,第一节课交的作业,第二节课就下发了,而且每一项作业都亲自修改。那一次抄写课文,长篇大论抄得我头晕眼花,发下来我一看,红笔圈了两个错别字,还在旁边画了两个框,天啊,连这都发现!吓得我赶紧把正确的写在框里,再也不敢马虎了。
她对我们很负责任,容不得我们学习上有一丁点儿的马虎,如果你字体潦草、题目乱做,她会毫不客气地让你重做。她做事雷厉风行,对我们也是一样,不会因为你成绩好就关注你,也不会因为你学习差就冷落你,她对谁都是那么平等。她最常挂在嘴边的一句话就是:“做我的学生很难,因为一来你要学,二来你要认真学。”如果你犯了其中的一条,那我们就有好戏看了!她经常教我们一些学习上的方法,现在,可真是我们学习上的'好帮手,比如什么“声旁帮着读字音,形旁帮着辨字义”,“100个人眼中就有100个哈姆雷特。”“答案就在文章里边,读书百遍其义自见。”……她上课总是绘声绘色,让我们听得津津有味……说实话,我觉得自己的阅读能力提高了不少哩!
就是这样一个老师,你想知道她是谁吗?她就是我们班的班主任李老师,她是一名好老师。我喜欢李老师!
我喜欢的老师初二作文500字 27
“嘿,你好!”开学的第一天,站在走廊里的我迎来了一个走路风风火火,洋溢着满满的青春的“痘痘老师”。
“嘿,你好!”他笑意浓浓,脸上的痘痘也配合着他的笑扭动了起来。哇塞,真是一位可爱的,让我喜欢的老师!
相处了一个月后,我发现痘痘老师并没有想象中的那么亲切,经常在我们调皮时大发雷霆,用教鞭把讲台敲得“咚咚”响,然后板着脸进行感天动地的思想教育。哦,他不再那么亲切了,可我依旧喜欢他。谁会不喜欢一个整日为你着想的人呢?
如今,和痘痘老师相处快一年了,他的.幽默彻底征服了我。
一次,我在上课时用心地画我的最爱——地铁图。陈老师讲课太投入并没有发现我的小秘密,我胆渐渐变大了,继续画啊画,完全沉浸在地铁的世界中。
“俞乐祺,你在干什么?”一声大喊,吓得我不知所措,小心脏紧张得砰砰直跳。陈老师的这一吼堪比一个猝不及防的炸弹,把我从地铁的世界中炸了出来。
“他在画地铁图。”同桌毫不留情地检举揭发。
完了,完了,这回肯定要接受陈老师劈头盖脸式的批评了,我紧张得脸涨得通红。
“你是太仓未来地铁总策划的俞工程师。”陈老师笑着冒出了这样一句话,全班同学们听了哈哈大笑,我也“噗呲”一声笑了出来。陈老师竟然用如此幽默的批评彻底降服了我。哦,痘痘老师,我再也不敢了!
嘿,帅气的老师,帅气的哥哥,帅气的大伙伴,有你的陪伴真好耶!
我喜欢的老师初二作文500字 28
老师像那辛勤的园丁,用他自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情遨游,她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大家庭的.温暖;她给予了我许多鼓励,让我茁壮成长,她就是我们的班主任————阎晓青老师。
阎老师中等身材,一双充满智慧的明亮大眼睛炯炯有神,脸上时常挂着笑容让人感觉很亲切。在我的心里,阎老师是一个很负责任、很关心学生的好老师。
为什么说阎老师很负责任呢?因为每天下午放学后,当我们离校回家后,阎老师总是一个人把卫生区打扫一遍,由于我们班卫生区很分散:操场有一大块、水房、楼梯和教室,因此,她每天都回家很晚。
还有一件事,我现在还记忆犹新,那是几周前一个晚上,当时已经八点半了,妈妈的手机来了一条信息,我一看,原来是阎老师发的,内容是我们班的一个同学没有回家,希望知情者提供线索。
第二天,我在班里听说,阎老师和家长昨天晚上找到一点多才找到了那个晚回家的同学,阎老师差不多一晚上没睡,我听后心里十分感动,非常庆幸有这么一个关心学生的好老师。
阎老师对我们每个同学都很亲切,都很关怀,并且对工作一丝不苟,节节课都很吸引我们,因此我们都很喜欢上她的课。你说,像这样的好老师,我们能不喜欢吗?
我喜欢的老师初二作文500字 29
他热爱木头,他热爱刀扎入木头的瞬间,他热爱自己所做的每件工艺品。他——我们的美术王老师,一个名符其实的“木匠”老师。
王老师有个奇怪的爱好,他喜欢和木头一起过日子,几乎每时每刻都带着一件木头工艺品。他喜欢各种木头:竹竿可以做笔,他喜欢;楠木可以做书签,他喜欢;柳木可以做戒尺,他也喜欢。在他的办公室里,横七竖八放着一堆不同种类、长度、大小的木块。地上全是被削下来的木片、刨花,踩上去吱吱呀呀直叫。每当他批作业时,都会从那些竹子笔里选出一支来打分。如果上课时,大家很吵,他就会拿出一块四四方方的木块,用力打击桌面。那声音,不比古代打官司用的惊堂木差。
作为他门下的学徒之一,我认为他是无可超越的神圣所在。一次,我们木工团的一个伙伴非常“无知”地和王老师比赛做书签。只见王老师拿起一块木头,从容地开始打磨。而那个小伙伴手忙脚乱,一会儿木头掉了,一会儿砂纸破了,急得他满头大汗。时间一分一秒过去了,只见王老师的木头开始有样子起来,凹凸的地方没了,原来粗糙的表面光滑起来,再涂上一层防虫的.油,书签就像宝石一样有了光泽。而那位伙伴则只是把书签突起的地方弄平了而已。等他做完,王老师的书签已经有了美丽的图案了。这速度,真是天差地别。如果把王老师的书签拿去卖,能得好几百呢!见到如此美丽的书签,那同学低下了头。
这就是热爱木头的“木匠”老师。
我喜欢的老师初二作文500字 30
教师,是一个光荣的职业,还有一些人,他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师,她并不喜欢有人称老师为蜡烛,因为她说呀,你们有没有看到蜡烛在燃烧自己,点燃他人的时候,老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪,我喜欢笑着!
我的那位老师,我觉得她有两大特点:一时她那双传神的眼睛,二是她丰富的面部表情。我记得,我们班上有一位同学,他为了不做值日,于是丢下书包走人。静校时,他不惜千辛万苦再次来到我们班,可是,他的书包却不见了!后来,我们班的同学才知道,原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀,她将这件事编成了一件有趣的的故事,现在能像她那样会寓教于乐的'老师已经很少了。
有一次,老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差,会很生气,可老师批评了我们几句,说我们不知道怎么学习,成天玩耍。第二天,我和一位同学来到学校正巧遇见郑老师,她笑眯眯地向我们打招呼,我向她问好。我心想:唉,昨天老师还很生气,怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?
是啊!同学们,如果你的老师对你很严格,这说明老师很器重你,对你很严格,是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格,时而温柔,但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容,严肃的表情已深深印在我的心里,脑海里。她就是我的班主任―郑老师!
我喜欢的老师初二作文500字 31
庄老师是个心地善良、内热外冷的人,因为她年轻得像我们的大姐姐,所以我就在心里叫她“姐姐”。
她有一头乌黑亮丽的.头发,一双圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的,好像会说话,一个秀气高挺的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝。
庄老师很勤劳。每天早上,她总是早早地来到学校,那时全班同学都不见半个影子,教室里空荡荡的。有一次,老师一进门,就看见教室里一片狼藉:桌椅歪歪扭扭,地上满是纸屑,像给地板铺上了一层厚厚的地毯。老师二话不说,拿来扫帚,扫呀扫呀,一直扫到干净为止,又把桌椅摆得整整齐齐。同学们一来,看见教室焕然一新,又看见老师累得气喘吁吁,脸红得像一个又大又红的苹果。同学们便知道这到底是怎么回事了。
庄老师有时很严厉。上课时,只要有谁开小差,她就用“火眼金睛“一扫,从58个人中把他(她)揪出来,那个人便只有“死路一条”了。
庄老师很关心同学,有时也很温柔。一次,一个女同学在上体育课时摔伤了。老师以火箭般的速度赶来,背着女同学到医务室。一路上,她不停地、关心地问着:“疼不疼呀?血还在流吗?……”直到到了医务室,老师又忙碌着帮这位女同学处理完伤口才放下心来。
我非常喜欢这位老师!你们喜欢这位老师吗?
我喜欢的老师初二作文500字 32
同学们,你们有自己喜欢的老师吗?我就有。
我最喜欢的老师是教我们数学和语文的两位老师,一位叫叶老师,一位叫李老师。
叶老师上课时,我都觉得很快乐。这是因为,叶老师上课时,总是提一些我们感兴趣的问题,让我们班的同学老把小手举得很高。我的小手也笔直的举了起来,叶老师在上课时非常的炯炯有神,她的眼睛似乎在时刻的告诉着我们,要多多举手发言,这样不断能够提升你自己的口头能力,还能提高自己的语文素质。我们似乎能看的懂叶老师想要我们做的事情,总是勇敢的把自己的小手举起来。这让我感觉到了叶老师对我们时刻的关心,总希望我们考试时能获得优秀的成绩。我们也似乎能看得懂叶老师的要求,也安安静静的听老师讲课。所以在她的'课堂上我感觉到上语文课的快乐是无处不在的。你们呢?还有一位就是我的数学老师。在她的课堂上,我真的感受到了数学在生活中真的是无处不在的。
数学让我快乐,数学让我聪明,数学还我帮我解决了日常生活中的困难的问题。每次当李老师布置作业时,我都闲太少。但这些题目却很容易做错,每次老师评讲时,我都像书呆子一样安安静静地听老师讲解题目。因为,这些题目很有趣,但却很难。因此,我的脑袋整天都被这些题目搞的转来转去。但我觉的这样就是我的快乐,我可是非常热爱数学和语文的哦!你们是否也和我一样那么热爱数学和语文呢?
我喜欢的老师初二作文500字 33
您像勤劳的园丁,哺育我们成长;您像火炬,照亮了我们前进的道路。他一丝不苟,他平易近人……没错,他就是我们的老师!
他姓王,32岁,是我们的`英语老师。他身体强壮,戴着一副眼镜,让人一看就感觉这位老师很有学问。
王老师活泼好动,很喜欢鼓励别人和讲笑话,经常把我们逗得哈哈大笑!
王老师很乐意帮助别人,当有人遇到困难时,王老师都会去鼓励他。王老师还喜欢吼人,当别人心不在焉时,他便会悄悄地走过去吼那位同学,让他坐好,认真听讲!
记得一天下午,我们正在写英语读书笔记。我在那儿漫不经心地写着,一直写到放学。王老师走到我的身边说:“潘新宇,如果你再这样下去,你的成绩会越来越差。所以,以后上课给我打起精神来,知道了没有?”我点了点头。
从那以后,我的英语成绩越来越好了,上课也不开小差了!
还记得有一次,王老师在班里讲课。讲了一会,他就停了下来,因为老师讲课时,有人开小差了,还有人在讲话。突然,老师说话了:“如果我有一把枪,就把坏人都绑在一起,好人全部放回家,然后把坏人全部关进大牢。”听完后,我们班所有人都哈哈大笑起来,那几个不认真的孩子也立刻坐直了!
我喜欢我的英语老师,是他照亮了我前进的道路,是他给了我鼓励,让我更有信心!
我喜欢的老师初二作文500字 34
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人,最关心我们的要数老师了。而我们一生会遇到许多老师,我最喜欢的还是路老师。
她有一头乌黑的头发,细细的眼睛,笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材,同学们都很喜欢她!
上一次,有一位同学带了花灯过来玩,上面有几个谜语,他问道:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的.同学说:“是不是眼睛啊?”“应该不是,他没有说有眼白……”可话还没说完,就听见一个和蔼可亲的声音说:“就是眼睛,大家看看别人的脸,除了眼睛有眼睫毛的保护,哪个器官还有明显的毛包围着?”“完全正确。”那位同学说。
下一题:“猜一个日常用品。你哭它就哭,你笑它也笑,脸上脏不脏,看它就知道。”大家冥思苦想,还是没想到,向老师投去了求救的目光。老师在包里摸索了一会儿,拿出一面镜子对着我们。顿时,我们恍然大悟,像拨开云雾见到了青天,异口同声地说:“镜子!”在老师的帮助下,我们回答正确了。“老师,您真是活的《百科全书》啊,真厉害!”同学们说。老师甜甜地说:“哪里,哪里,我们本来就要互相学习。”
从这以后,我更加喜欢老师了。我对老师的印象也进一步加深了。
我喜欢的老师初二作文500字 35
有人喜欢和蔼可亲的语文老师,有人喜欢严厉的数学老师有人喜欢多才多艺的美术老师,而我却喜欢高大无比的体育老师张老师。
张老师有一张方方正正的国字脸,麦色方脸中央是一个高高的鼻子,如同一座山脉拔地而起,再配上那接近两米的`身高真可谓是与众不同,每次在晨会和升旗仪式上,我们都能毫不费力地看见张老师那高大的身躯。在茫茫人海中张老师如同一座巨大的灯塔极为醒目,正所谓“鹿”立人群,此鹿乃长颈鹿,真让同学们好不羡慕。
张老师,不仅有着令人叹服的身高,还拥有着小品演员的风趣幽默。就拿上周的体育课来说吧,我们马上就要开运动会了,张老师每天都要给我们进行地狱般的训练,而我们的慢跑“四大天王”刚开始还可以跟上大家的进度,可不一会儿他们就慢了下来,就连女生都能把他们甩得远远的,这时更不巧的是被张老师看到了,要是换做其他老师,肯定会上前把他们骂得体无完肤。
只见我们张老师缓步走上前去用和蔼可亲的语调说:“哟哟,同学们瞧瞧张同学左一扭,右一扭,真有节奏感。来,同学们再看看他圆润的小蛮腰。看!现在张同学又露出了蒙娜丽莎式的微笑,胆怯中带着别样的情绪……”说的张老师身旁的同学笑得上气不接下气,而张同学被说的无地自容,腿像张装上了发动机一样冲了出去。
高大无比幽默,风趣的张老师,给我们枯燥乏味的训练课带来了欢声笑语,也更让我喜欢上他的体育课。
我喜欢的老师初二作文500字 36
人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们的英语老师高老师更像一本幽默大全,让人笑完之后还能获益无穷。
高老师身材高大,每次来上课都是昂首挺胸,微笑着跨进教室,走上讲台,像模特一样。我们看呆了!在背地里我们还在偷偷学高老师的猫步呢!
她虽然有时会批评我们,但这并不影响我们对她的喜爱。高老师上课非常有趣。有一次,在讲到动词前面是第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”却要加“es”,因为就是元音“o”结尾。为了让我们容易记住,高老师就讲了一个笑话:“go是哥哥,es是糖果,哥哥要去上厕所,弟弟也要跟着去,哥哥给了弟弟一颗糖,弟弟就不跟哥哥去了。”高老师手舞足蹈地讲着,动作还很夸张,逗得全班哈哈大笑起来,我们在笑声中把动词第三人称单数给记住了。
每一节课,高老师都会讲这样或是那样的'笑话,每一个笑话都会让我们捧腹大笑,我真搞不懂,她肚子里哪有那么多笑话!如果看到班上很多的同学举手不发言,她不是生气地批评你,而是模仿皇上的口吻幽默地说:“你们这些大臣就放心大胆地回答朕的问题,即使你们答错了,朕也会免了你们的死罪,不会拉出去砍头的,放心大胆地回答吧!”于是全班都哄堂大笑起来。同学们边笑边举手。
瞧,我们的高老师是不是一本幽默大全!我喜欢这本幽默大全,她让我百看不厌。
我喜欢的老师初二作文500字 37
在我们班里,有和蔼可亲的语文老师,有风趣幽默的数学老师,但我最喜欢的,还是十分帅气的英语老师。
说英语老师帅气真的一点不为过。刚开学,陈老师就快速的走进教室,同桌拍了拍我的肩膀对我说:“呀!这就是新来的英语老师吗?看起来好帅气!”“安静”。陈老师拍了拍讲桌,转身在黑板上写了三个大字,指着黑板对我们说:“我叫陈小素,我是你们今后的英语老师。在我的课堂里,我不允许有人说小话,开小差。”我心想;“老师这话真的好霸气呀!”更让我惊讶的是,陈老师介绍完自己后就开始上新课了。这下,大家上英语课安分多了。
陈老师不仅说话帅气,做事也十分果断。有一次我在收作业时发现有一个同学作业没交我将她叫来,问她;“你作业怎么没交啊?”那个同学支支吾吾道:“我昨天作业忘……”那声音越来越小,我根本听不清。我没办法,只好带她到陈老师办公室。我向陈老师说明了当时的.情况,陈老师听后看着那个同学,果断地说:“你是不是没写?如实回答,不许撒谎!”那个同学只好承认自己忘了写。陈老师耐性的对那个同学说:“犯错了并不可怕,可怕的是你还要撒谎,下回不要这样了。似乎是陈老师的话大家都听进去了,每次英语作业都全部收齐了。这下,我可是打心底佩服陈老师啊!
这样帅气果断又不是耐心的陈老师你们喜欢吗?
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