我的同学作文(精选11篇)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的同学作文，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
好久没有去东边的小桥。好久没有想念那个小乔。小乔很小，他总是一个人静静的，静静的。他不爱参加集体活动，也许是我们不爱让他参加集体活动。他平平淡淡，没有惹过事，生活也十分的朴素。他总是远远的，远远的眺望着裹在一起疯的同学们，他可能是多么想加入那个集体。他的成绩也不太好。时常被老师叫站在后面去。他弱小的身子，和他的脾气一模一样。他的脾气也这么小，这么温和。
他就像是墙角开的一朵野菊花。没人去理睬，愿长多高就长多高，任风雨怎么摧残，也没有一个人愿意管他。当零零散散的同学去吃饭时，他只有抱着碗孤零零的尾随在我们身后。他是一株极不起人眼的小草。他也像一朵无声的云，他十分的单纯。他没有害人的心思，错了就是错了对了就是对了。人家说我错了，那就随他吧，人家说我对了，那也可以，随他去。他总是这么平静，心中没有太多的杂念，没有压力。是一个许多人永远达不到的境界。他像一只寒颤的蜗牛，做事有点慢。这一点也成为了同学们和老师对他鄙夷的原因。但是他有礼貌，每次看见我了，都会叫着我的名字。我之前其实还挺嫌弃他的。我那段时间不会回头，装着不认识他的样子。记得他开学发傻的时候。被我们班的同学嫌弃的到某一种程度。不想看他一眼。他有些时候也太大胆了。这可能可以用自信，或者是想表现自己来形容吧。
早上，倒垃圾时，他唱着歌，不仅走了调，还很大声，而且十分浓土。过上过下的同学，老师都用惊异的眼光望着他。他也不以为然，回看他们几眼，继续自己哼着小调。终于有位同学骂了他，他也很生气，回骂过去。朝他直线方向的同学赶紧绕了个大弯，可惜他那时看见了我们，招呼了一声我们。我们赶紧跑掉，过上过下的同学用惊异的目光看着我们，好像我们和他有莫大的关系似的。他歪了歪脑袋，以为我们只是有急事，快走掉了。如今想到这些，眼里早已没有了怨恨和嫌弃。更多的只是对他的同情。和对他的性格的向往。
我的同学作文2
每一个人都像一本书，有的薄有的厚，不翻一翻，你永远不会看懂他的全部。
我有一个同学，他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮，像一根活动的“短木桩”。他说话的语调总让人觉得他要哭，十分委屈似的。他的牙齿洁白无瑕，像被打磨平整的珍珠。他的头发乌黑油亮，像一只黑色的刺猬趴在他的头上。他还时不时地学女孩翘兰花指，在我眼中，是一个真正的“娘炮”。更特别的是，他的眼角还有一个黑乎乎的胎记，我们叫他“小熊猫”。
他总是仗着老师袒护他，时不时地告状。当我们只是跟他闹着玩，用红领巾绕住他的头时，或者躲在门后吓唬他的时候，他就会瞪大眼睛，用右手食指直直的指着那个人，用力地剁了一下脚，火冒三丈地说：“我要去告老师！”结果，那个倒霉的人受到了老师的一顿批评，出办公室时，咬牙切齿地说：“魏佳原，你给我等着瞧！”我们在小队中举手表决谁当副队长时，他没被选上，就会鼻孔喷气，恼怒地说：“我现在就告诉老师你们欺负我！”我们看他渐渐远去的背影，从牙缝中挤出一个字：“切！”
但是，他也有好的一面。那是一个星期四的上午，体育课上，正在测1000米长跑，可跑到约900米，接近终点时，突然，我感到自己好像中暑了一般，头昏脑涨，一个体力不支，扑倒在地。魏佳原看见了，便停下了奔跑在赛道领先位置的脚步，他用求救的眼光看着别人，可十分明显，他们心中就只有第一名。他看了看我，蹲下身子，费力地将我抬了起来，让我的左手搭在他那细细的肩上，一步步艰难地扶着我向医务室走去，豆大的汗珠从他洁白的脸上滑下，他使出自己最大的力量，将我送到了医务室。我感激地对着他微微一笑，用力地抱住他，低声地说：“谢谢你，魏佳原！”他也开心地笑了。太阳仿佛也笑了，温暖地照耀着绿草如茵的操场。
这就是魏佳原，一个既爱告状，有时候又乐于助人的家伙，你的同学呢？
我的同学作文3
在一个阳光明媚的夏天，炎热的太阳炙烤着大地，在操场上，我和我的同学王艺宸之间发生了有趣的故事。
王艺宸打架很厉害，我们在一个体育课上，以前经常玩的地方，有很多人在踢足球，于是我俩换了一个有白线的圆圈里奔跑。这时有几个人走到我们玩的大圆盘里，有一个人冲着我们喊：“从现在开始，这里归我们了，属于我们的地盘，谁也不能侵犯，你们去其他的地方玩吧！”我们大声反问他们：“为什么让我们走，这是我们的地盘，有本事打一架，谁胜了这里就归谁！”对方好不示弱的接受了挑战。战争打响了，我们同时走进了那一块儿地，我偷偷望了一眼王艺宸，看见他双手掐腰，怒目圆睁，像一只大狮子准备扑向前方的猎物。比赛开始了，我们彼此活动了一下，王艺宸说让我在这儿待战，他过去参加，我就在原地等待，准备接应。王艺宸起跑了，你看他像离弦的剑箭一样飞快地跑过去，手握紧拳双手猛的打中了对方，再“嗖”的一下，对手一个趔趄滑倒在地，王艺宸再一个趁机用粗壮的双腿夹着他们的脖子，让他们在地上起不来，他们撕打着、翻滚着，对手在拼命挣扎……在事实面前，他们只能甘拜下风，所以只能无可奈何的认输。我高兴地呼喊太棒了，扬了我方的威风，他却毫不谦虚的说：“摆平他们，小意思！”那一脸自得的表情！
王艺宸还很聪明，乐于助人。在一个晚上，我们老师在上晚自习，老师讲了一道题，我听不懂，心里非常着急。下课我去问王艺宸：“你可以给我讲一道题吗？”王艺宸爽快地答应了，这一道题，王艺宸给我讲了好多遍，直到第五遍我才听懂了，我用崇拜的目光感激地对王艺宸说：“谢谢你的帮助！”王艺宸微微一笑：“不客气，大家都是朋友！”看他那豪爽的劲，真有些梁山好汉的气魄。
我的同学给我带来了丰富多彩的体验，我喜欢和他做朋友。
我的同学作文4
是谁，在我软弱无助时给予我鼓励；是谁，黯然伤神时给予我安慰；是谁，在我束手无策时给予我帮助；她是我的同学，就像隐形的翅膀，在我的身后默默地支持着我。
她有一头乌黑亮丽的鬈发，一双炯炯有神的大眼睛，眼里总是充满自信，脸上常常挂着一抹灿烂的微笑，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我的同学王怡欣，是一个乐于助人且不达目的决不罢休的人。
一次，只见她双眉拧成疙瘩，习惯性地把右手放在长发上来回搓和。思考着，画着，圈着……我知道她又遇到难题了，一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。从她脸上的愁云来看，她还没有算出来。我劝告她，要是实在做不出来就问问同学吧！
“那不一样，自己做出来的印象深刻，以后再碰到这样类型的题目，我就知道该怎么解答了，你等着瞧，我一定会做出来的。”她很有自信的说道。
她一会又拿起另一张草稿纸点啊，圈啊；一会又眉头紧锁；一会又微微一笑。只听见“沙、沙、沙”的声音，她终于做出来了。看吧！她就是这样一个不达目的决不罢休的人。
她也很热于助人。由于有一道题目我绞尽脑汁也想不出来，我的心情非常焦急、沮丧，一切就像乌云般密布。她突然走到我面前，说：“需要我帮助你吗？”我恳切地回答道：“要”。她在我的纸上写写画画，还不停地为我讲解，告诉我这道题的思路和解法。经过她的点拨之后，我的思路清晰了许多，不一会儿便算出了答案。虽然是一点点小小的帮助，但足于让世间最美的花盛开。它便是友谊之花。
同学是一束温暖的阳关，照亮了你；同学是一滴雨露，滋润了你；同学是一缕清风，拥簇着你。总的来说，同学，有你真好！
我的同学作文5
她是一个可爱的女生，最喜欢的人是四字弟弟，所以被大家们人送外号小心思冰块，桃花。
也因为一次突袭生物考试中，我们四人姐妹中每个人都分别选了四个不同的选项，堪称是一点默契都没有，所以后来干脆四个人顶着四个不同的选项当自己的新外号。只有我们四个听得懂的秘密外号，小心思冰块同学就成功荣升为休节。我是gang毛，还有被剩下的两个小孩环带和最独特的足。学生物学到蚯蚓这种环节动物的朋友们可能就大致能猜出来这道生物题在问什么了。
和我最有默契的姐妹们之一，日常和我一起哈哈哈停不下来的饭圈少女。我俩总是沉迷于各种各样各行各业的美丽色与身躯形态，是名副其实的少女心满满。因为我们都相信看帅气男生是会长寿的，每每多看帅气男生十分钟就能长寿五秒钟。
我们两个向对方表达喜欢的方式也是奇奇怪怪，每天我不和冰块同学互相“批评”一下好像都体现不出来我们之间的美好关系。我们两个的日常就是互相嫌弃，互相看不过去，但是一旦面对共同目标，我们还是很快就会同仇敌忾的。
这位同学十分的心灵手巧，本人喜欢一切可爱的东西。多才多艺，会做衍纸，会做手工香皂，会十字绣。当她的朋友总是会收到她自己亲手制作的倾注许多心意的独一无二的手工礼物。她六一儿童节时候送我的手工皂，到现在我还不舍得用，依然在我家书架上好好珍藏着。小心思冰块同学对于美食抱有极大的热情，一切东西总要吃吃看好不好吃，也不管是长得可爱还是惨不忍睹。任何好玩有趣的东西都会想尝试一下，拥有着十分有意思的内在。
她也是一个十分努力的少女，内心十分缺乏安全感与自信心，从而小心翼翼地与他人相处。是名副其实的外冷内热，刀子嘴豆腐心，对着你絮絮叨叨的样子十分可爱。
小心思冰块同学是我非常非常好的姐妹，我们在一起笑过，一起哭过，一起愤怒过。现在我们的联系还是十分密切，默契还是一直在。我坚信，我们四人姐妹是不会有说再见的那一天！
我的同学作文6
培根，是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像个小女生。假如考试没考好，分数没上六十分，同学们笑话他，他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨？！”甚至有一次老师问谁没有交作业，他和其他几个人站了起来，老师质问他们为什么不交，他竟然大哭起来！怎么说他也是个男生，其他女生都没哭，他却哭个不停。
记得有一次，语文老师点他起来背诵课文，他连忙从座位上站了起来，匆忙看了一眼课本，然后开始背诵。可他没背出几个字，就停住了……“培根，为什么背不下来，这可是昨天的作业呀！”“……”他一言不发地站着，也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的，整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪，老师一没打你二没骂你，你老老实实回答问题不就行了么？这又有什么好哭的呢？老实说，爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发，肿肿的眼睛，红红的鼻头。
但是，一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀；也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然，看待我的同学培根也一样，他也有他的'优点。
培根，很爱帮助同学。有一次，一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了，立马跑过去问道：“你还好吗？哪儿受伤了？”说着他弯下腰，抱起这位同学，吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况，然后站在门口默默观察，直到老师帮受伤的同学处理好伤口，他才放心地回到教室。
世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他，每个人都是“优秀”的！
我的同学作文7
她，个子矮矮的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，像一个生活在中国的半个非洲人。
她，最喜欢语文，因为在她眼中，语文很简单；她最讨厌英语，因为英语很难记住。她的写作能力，是我不及的，无论让她写什么，都是一件轻而易举的事。每次问她怎么写得这么好，她只淡淡的说了一句：“灵感源于生活”。有时，她也会没有灵感，叫她写，她一个字都吐不出来。
她，有时很天真、长不大的一面，就拿我们老师的那对儿双胞胎来说吧！那对儿双胞胎说起来也很可爱，不过有时我们也分不清楚谁是谁。每次我们下课，只要她俩一出门，只要是被她发现了，她便会按捺不住兴奋，跑过去找她们玩儿。每次我看见，觉得她们都一样，是小孩儿。都能打成一片，有时我会感到，她们三个加起来才四岁。
她，胆子很小，被我吓哭过。那一次，我永远也忘不了。那是办微报，由于时间太短，所以把她也带去了。在微机室里办了一两个小时，有一个同学和她一起去找老师了，我把门和灯都关了，本来天就已经很黑了，加上我穿的全身黑。她一敲门，我悄悄的开门，然后躲在一个角落里，她一开门，我就跳了出去，她尖叫了一声，然后就蹲了下去，眼里饱含着泪水。我一靠近她，她就很害怕的往后退。当时，我很心慌，心想：不会被吓傻了吧？但不一会儿，她一进微机室，就笑了。而另一个同学呢，淡定的笑了。
她，每次心情不好的时候，脸是冷着的，气色也不好，无论怎么逗她，脸上没有一丝丝的变化。这时，谁也不敢逗她，反而她会更生气，不过气一会儿，笑了，不如说气消了。
她，就是我的同学，也是我的同桌——程佳玲。
我的同学作文8
一双水灵灵大眼睛顽皮地眨巴着，一张樱桃小嘴时而流淌出欢快的歌声，他就是我的同学——陈雨菲。
她是个乐于助人的同学，有一次课间，因为地滑，我们班上的一个同学不小心摔了一跤，其他同学都捧腹大笑，并大声叫道：“好——”陈雨菲却没有袖手旁观，也没有笑，而是批评那些嘲笑的同学，说道：“人家都摔倒了，你们不仅没有扶他起来，还嘲笑他，身为同学就应该相互帮助。”说完话，她跑过去，把那个受伤的同学扶了起来，关心地问：“疼吗？要不要去医务室。”“好的，谢谢你。”“那我扶你去吧。”说着，就扶他向学校的医务室的方向走去。是啊，帮助他人就像冬日里的一把火，使人们感到温暖，帮助他人，自己也很快乐，真所谓：“赠人玫瑰，手留余香。”
她爱好广泛，喜欢看书、画画、唱歌等等，她看书真可谓是全神贯注。有一次午自习，我想和她说一件事，连喊了几声：“陈雨菲、陈雨菲……”可她一点反应也没有，我就知道，她一定是沉浸在书的世界里了。下课了，同学们都像被放出去的小鸟一样涌出教室，热闹极了！可是陈雨菲同学总是悄悄地走到班级图书角里，拿出一本《百科全书》津津有味地看着，随着书中的世界忽而露出微笑，忽而眉头紧锁，忽而若有所思的样子。同学们的欢声笑语，她好像没听见一样，完全沉浸在自己的桃园中。是啊，书是人类进步的阶梯，作为小学生的我们应该热爱学习，热爱读书，用知识灌溉我们，更好地茁壮成长！
这就是爱好广泛、乐于助人的陈雨菲，你们愿意和她做朋友吗？
我的同学作文9
“那个初二的同学，过来一下。”“啊？我是初一的呀”原来我的同学“小胖”老是以为太胖被认成初二、初三的同学。
说到我们第一次见面，我惊奇的说道：“这位同学你可能走错教室了，这儿是初一四班，不是初二四班”“没走错，我就是初一的，不是我说你，你才走错教室了吧，这儿是初一，不是五年级”他生气地回答，不过看他那生气的模样真是可爱，一双眼睛瞪大大的，眉毛拧成一团，嘴巴还不知道嘟囔着什么，于是我们不打不相识，成了一对总是互相嘲讽对方的朋友，堪称“死友”。
在课堂上的真实写照可不是正常的好朋友那样，而是这样的“那个长相猥琐，身形似小猪的同学快点过来收地理作业了”只见他冷笑一声“一个小学生喊什么喊，你怕是不知道，我已经收完地理作业了，再也不见，我要去送地理作业了”说着他一步从门跃了过去，过了一会儿，他回来了，他见我还在教室玩，便问：“你怎么还不去送地理作业？现在都第二节课课间了，再不送，小心地理老师熊你。”“你猜我为什么没去送？你没感觉到你手上的作业重了不少吗？”“好呀，你个家伙，看我一拳把你抡到在地”可是因为他实在太胖了，二步还没有一步跑地远呢，过了30+秒，他已经满脸通红，双手扶着膝盖，大喊：“有本事你别跑”他二三步跑回了教室，可当我回去的时候，他却在攻击我的书包，“你，你个胖子”“看我不一拳打倒你”而我们之间的斗争一天都没有停息过。
不过，别看他那样，他可是个“刀子嘴，豆腐心”的人呢，我数学不好，他便主动过来给我补习数学，他也老是帮我整理学习资料，而我在他的帮助下，数学也变地不错了。
他虽然总是一副你别惹我的表情，但他的心地老好了，如果你想来，我一定欢迎！
我的同学作文10
要说班级的同学中和我关系最特别的，非张峻熙莫属。要说我和他的关系就要从他的太爷和我的太爷说起，他的太爷和我的太爷是一对亲兄弟，后来他们都成了家了，一代又一代，就到了我们这一代。但你们要知道就因为这关系，我们年龄又一样大，亲戚朋友们经常拿我们俩进行比较，我和他的“战争”从出生时就拉开了序幕。
记得那是三年级的一个星期三，语文、数学都发了刚考完的试卷。数学，我没考好，正伤心着呢，谁知他得意洋洋地走来，看到了我的卷子，面带阴险地笑道：“哈哈！我回去要告诉我妈妈，吴彤数学只考了94分！”我气急了，这时突然瞟到他放在桌子上的语文试卷，哈哈！他语文没我考得好。于是，我故作平静地说：“可以呀，那我要告诉我妈妈，张峻熙语文只考了91分，没我高！”他偷鸡不成蚀把米，只好灰溜溜地回到了座位上。
但是一般考试成绩，他都比我高，我始终比他少几分，所以他成了我努力的目标。
别以为我和他只有“战争”，咱们私下里悄悄说，我和他也联手过一次。
那是三年级下大雪的一天，我们去上体育课。操场的积雪融化了许多，我和他把没融化的雪向武楷砸去，可武楷跑得飞快，我们怎么追、怎么砸，都没有他那双小脚来的快。还是张峻熙聪明，我们可以把雪悄悄放到他的帽子里，让他一回家发现帽子湿了，只好说命苦，不再和我们作对。可我们又发现，背后偷袭太不容易了，才走近他几步，就被他发现了。两回败，第三回可不能再败了。我们冥思苦想，终于，一个好主意从我的脑海里蹦出来，于是张峻熙假惺惺地对武楷说：“你从这儿出发绕着操场跑五圈，我就把吴彤的地图给你。”武楷和张峻熙是“兄弟”，武楷对他的话深信不疑，于是就绕着操场跑起来，终于他筋疲力尽了，我们却谈笑风生。
这就是我的“敌人”兼朋友张峻熙。
我的同学作文11
如果你生活在五年四班大家庭中，那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。
她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材，戴着一副眼镜，一张“包青天”的脸。
她的脸可厉害了，我和她同桌时，我很怀疑她传说中的“铁脸”，于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边，试探性的从她背后做了一个鬼脸，谁知道她一转身，看见了我的鬼脸，我马上从惊吓中回过神来，得意扬扬地想：这下她可能会笑了吧！打破她的“铁脸”传说了吧！正想着，突然一阵肚子疼
“啊！你，你干什么？”
看见陈叙含悬在半空中的腿，我马上明白了什么。
“你干什么？”她反问道。
“我……我……”我马上想到了理由。
“我想过一下，你旁边是我座位！”
“哎呦！”话刚说完，她就把我一脚踢到了座位上。
那次尝试，让我见识到了她的“铁脸”，但我不甘心，我还要试试她的“麻辣”。
又是一个大课间，我不小心碰掉了她的笔，她用温柔的声音说：“帮我捡一下，谢谢。”我没捡，因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动，她动怒了，大喊：“给我捡起来！”这一嗓子，马上引来了不少目光。“为什么？”我不能服软。“因为是你碰掉的！”“你自己捡起来呗，我又不是故意的。”“你……你！”正所谓“陈叙含发威，无人能敌！”只看她施展独门绝技——手脚并用！就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”，“轰”我被一脚踢飞，还在一瞬间被“爪”挠了几道！我此刻发出的可不是“哎呦”，而是“真麻！真辣！哎呦！”
正是这一次次的“麻辣”事件，勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。
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