吹气球作文

时间:2021-02-12 11:23:30 作文 我要投稿

吹气球作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的吹气球作文,希望能够帮助到大家。

吹气球作文

吹气球作文1

  人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

  首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始领先的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。

  接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始领先的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。

  最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的同学看得热血沸腾,有的紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。

  虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。

吹气球作文2

  “丁零零!丁零零!”一阵欢快的铃声过后,上课了,王老师笑容满面地走进了教室,叫我们把事先准备好的气球拿出来,顿时,五颜六色的气球摆满桌子,教室简直成了气球海洋。我拿出粉红色和湖蓝色的气球,王老师说:“每组选一个人,比谁最先吹破气球就赢了。”大家兴致勃勃地推荐人选。我们组请了沈思妤,第二组请了周致远,第三组请了裘金阳,第四组请了陶健淦等选手一字排开,只听王老师一声令下:“开始”!他们便个个鼓起腮帮开始吹起来。

  一开始沈思妤吹得很小,我们为沈思妤担心。看看周致远使劲吹,吹得很大。再看看裘金阳,也只吹成了小小的没有力气了,吹不大了。陶金淦吹啊吹,连脸都红了。有过了一会了,没想到沈思妤吹得越来越大,那气球快成了透明气球还是一丁点大!如果我有飞镖的话,准可以一下把气球打破,我们组就赢了!再过了一会,果然只听“嘭——”,气球听话地破了,我们组的人齐喊:“我们赢了”。我从陶金淦脸上看见他有一点不服气,王老师又说:“第二轮比赛开始!第一组陈凯琪,第二组吕川一,第三组裘嫣然,第四组马天怡。”王老师又下令说:“开始”。第一组陈凯琪吹到了一半就放弃了,她的脚抖得非常厉害。第二组吕川一两只手捂住耳朵使劲吹。

  过了一会儿,因为没了手的帮助,嘴衔不住气球,气球像断线的风筝向空中飞去,吕川一苦笑不得。第三组的裘嫣然吹得很大但也吹不破,这是为什么呢?第四组马天怡的气球挡住了她的脸,只听“嘭——”的一声,马天怡的气球破了。综合比赛成绩,最后排名我们组第一,马天怡组第二,我们非常开心。

吹气球作文3

  我背着小书包,急急忙忙地来到教室,只见黑板上写着“吹气球比赛”这几个字,还看见讲台上有一袋气球,我就知道,今天又会有许多有趣的事要发生了。

  参加这场比赛的人有曹周逸文VS陈雨涵、吴奕飞VS孙谷月、将佳琛VS王子云。比赛规则很简单,双方谁先把气球吹爆,谁就是胜利者,三局二胜。

  第一场,曹周逸文VS陈雨涵。还没开始,班里的男生已经沸腾了。“比赛开始!”只听老师一声令下,曹周逸文鼓着个腮帮子,使劲往气球里吹气。陈雨涵也不甘示弱,把两个眼睛瞪得大大的,使出了吃奶的劲。小观众们也不闲着,有喊“曹周逸文加油”,也有的喊“陈雨涵漏油”!还有的人拼命跺脚,捂着耳朵的几乎都是女生,竟然还有的人蹦了起来。正热血沸腾的时候,“砰”的一声,我都没来得及看到是谁的气球爆了,比赛结束了,只听老师宣布:“曹周逸文获得本场胜利!”

  第二、三场的比赛更激烈,也多了很多笑料。瞧,眼看孙谷月的气球就要爆,可不知怎么了,调皮的小气球不听话,逃跑了。大家一看,顿时笑得前仰后合,教室里到处都是欢乐的笑声。再看王子云的比赛。我捂着耳朵,嘴巴里大声嚷着:“女生必胜!”王子云的气球好像听懂我说什么了,就一直不变大,可能在说:“不嘛!不嘛!让我再休息一会儿!”

  比赛渐渐消停了,我们都等着老师宣布成绩,最终,男生队赢了这场比赛。不管成绩怎么样,友谊第一,比赛第二。

吹气球作文4

  今天,我们的作文课教室里时不时地传来“呼呼呼”的声音……

  原来,我们作文课今天要举行吹气球比赛。我兴奋极了,还没开始上课我就跃跃欲试。老师先给我们发气球。拿到气球,我先给它做了做“热身操”,它在我的手上被我扯来扯去,变换着形状,有时是长方形,有时是平行四边形,真有趣!等我给它做完了热身,我往气球里吹了一小口气,先检查气球会不会漏气。一切就准备就绪,只等老师说开始。

  只听见老师一声令下,我一下把气球放在嘴里,双手轻轻放在它的“脖子”上,深吸一口气,我的腮帮子鼓得像在吐泡泡的小鱼。我使出九牛二虎之力,往气球的“脑袋”里吹气。气球宝宝的“头”越来越大,像阿姨的肚子里的宝宝渐渐长大。准备换气了,我用吃奶的力气才把气球捏住,生怕它跑气了。接着,我又深吸一口气,顿时我的脸红红得像太阳一样。我又使劲地往里吹,在我的努力下,气球被我弄得圆鼓鼓的,我心里高兴极了!我转过头来一看另一个同学的气球比我大,我的心里十分慌张,生怕我是第二名,于是我又开始慌慌忙忙地往里面吹气,差点把气漏掉。气球被我吹得越来越大,似乎要爆了。我马上把气球捏住,迅速给它打了一个结,用绳子给它系了一个漂亮的蝴蝶结,我得意地看了一下了另一个同学的气球,他在打结的时候没有捏紧,气球一下子像火箭一样从天上直掉下来。

  老师说:“停!”比赛结束了,我比了比,我的气球是最大的。老师宣布:“钱思颖是第一名。”我十分开心。

吹气球作文5

  一个风和日丽的早晨,老师发给每人一个气球,告诉我们要进行一场吹气球大PK。没等老师说完,我早已飞也似的奔出了大门。

  比赛要开始了,我深深地吸了一口气,脸蛋鼓得老大老大,像一个大皮球。我心里暗暗高兴,心想等老师一说开始,我就可以一下子吹得特大。陈老师说:开始!我拼命地吹起来,心里想着:再大一点,再大一点!我的气球越吹越大,但皮也越来越薄。我不由地担心起来:这样下去,气球会被我吹爆的。我转头一看,徐泽栋已经吹得比我还大了。我再也顾不了那么多了,用力一吹,只听砰的一声,我的气球爆了!徐泽栋见我的气球爆了,在一边幸灾乐祸。我心想:哼,你得意什么呀,我再吹一个给你看看。这次我赢定你了。我又吹起了一个气球。但这次我吸取了教训,小心地一点点吹。看着自己的气球慢慢变大,我心里乐滋滋的,别提有多高兴了。不一会儿,我就已经把气球吹得大大的了。我又看了一下徐泽栋。哈哈,他的气球还像一个小西瓜呢。过了几分钟,我们都把气球吹得像一个大西瓜了。我建议来一个沙滩排球比赛,徐泽栋一口答应了。我们在地上画了一条分界线,把排球当气球,你一下,我一下。正当我们玩得高兴时,我忽然用力过猛,气球飞到了邻居家。这可如何是好?我们只好去搬救兵。陈老师听见了我们的叫声跑了过来。只见她不慌不忙地拿来一把椅子,又叫我拿来扫把,用扫把一扫,气球就被扫下来了。我们高兴地跳起来,又接着去玩气球了。

吹气球作文6

  今天,我看见许多同学都买了几个又大又圆的气球,我也忍不住想要玩一玩,于是,我向妈妈要了两块钱便直奔商店。

  一进气球商店,我这被那五颜六色的气球吸引住了,红色、黄色、蓝色、紫色……看着那么多的气球,我都有些眼花缭乱了呢!正当我不知所措之时,忽然我惊奇地发现气球并不都是圆的,还有麻花形和长条形呢!于是,我就买这两种。然后,我就拿着气球上学去了。

  一进校门,我就忍不住朝教室狂奔,想与同学们来个吹气球比赛呢。一进教室门,我就发现好多同学都已经在玩气球了。瞧,有的顶气球,有的吹气球,还有些人在滚气球。我也迫不及待地想加入他们的行列之中。于是,拿出刚买的气球,在一边静静地吹了起来。

  我猛一口气,然后把嘴对着气球的口吹了起来。气球渐渐地,渐渐地变大了。又大又圆,颜色也变淡了呢。我在气球的口那打了个结。气球吹好了。

  这个时候有同学要挑战我,说看谁把气球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一个气球,鼓起腮帮子,朝气球里一口一口地吹着气。不一会,气球被我吹大了。我抓在手上对那位同学说:“你看,比你的大吧。”话还没有说完,只听见“砰”的一声响。气球爆了!那响声吓得胆小的女生们一个个紧紧地捂住耳朵,哇哇地叫着。

  我刚想再比一次,可就在这个时候,上课铃声响了。大家都依依不舍地离开走廊,回到了教室。可心里还沉浸在玩气球的快乐当中呢……

吹气球作文7

  今天,烈日当空,我们在快乐魔方的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的:分成两组,一组五人,各拿了一个气球,上一个把气球吹爆后,一个人再吹,哪一组组员先全部完成,那一组就赢了。

  游戏开始啦!只见王媛媛双手把气球的.口撑着,然后使劲的一吹,原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢,一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安,看着姜泓安的气球,王媛媛眉毛上挑,脸上露出了骄傲的神色。终于,在“砰”的一声中,王媛媛的气球吹爆了!再看看我们组的郑金钰,脸涨得通红,小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹,她双手抱住气球,真是拼尽了九牛二虎之力呀!娇小的她费了很大的劲,脸都涨得像红苹果了,终于把气球吹爆了。

  眼看就要到我了,我还在那发呆。呀!竟然到我了,我看了看对方已经快追上我了,我急急忙忙地吹,我的眼睛紧紧盯着前方,耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中,我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子!我虽然不想用,但为了整组人的荣誉,只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小,然后用手一捏,“砰”的一声气球爆了。

  可这一切却没躲得过老师的火眼金睛,我们作弊了,所以并没有赢得比赛。

  这场比赛以平局遗憾地收尾了,也给我们留下了一个教训:无论什么时候都不能耍小聪明。

吹气球作文8

  今天早上,微风轻拂着大地,太阳暖洋洋地照着。我们在院子里举行了一次吹气球比赛。

  当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈珂帅就闪电般地跑了出去。比赛快开始了,我深深地吸了一口气。只听陈老师一声令下,我立刻拿起气球用力地吹。我正吹得起劲,忽听“砰”的一声,原来是陈珂帅的气球爆了。我喷地笑了出来,忽然,我的气球就哧的一声从我的嘴里飞了出去,然后在空中打着转,不一会儿就消失在我的视线里了。第一次我们两个都失败了。但我不甘示弱,立刻又拿起一个气球接着吹。但任凭我怎样使劲,我的气球就是吹不大就像一个长不大的小西瓜,真把我气坏了。我瞥了一眼陈珂帅,只见他的气球已经吹得老大了。我既嫉妒又羡慕。但我不会轻易认输的。于是我鼓起了双腮,把脸憋得通红通红,使劲地吹呀吹呀。哈哈,我的气球变大了。

  在阳光的照射下,哇塞,我们的气球好漂亮啊!我俩看着这美丽的气球,就想到了阳光、沙滩、海浪。于是我们就来了一个沙滩排球PK。我和陈珂帅划了一条分界线,就开始比赛了。我们你一下我一下,打得很激烈。忽然,陈珂帅力度过猛,一不小心把球打到邻居家去了。球刚好落在一棵树上,这可如何是好?于是我们只好呼唤救兵。陈老师听见了,不慌不忙地拿了一把椅子,又叫我拿了一把扫帚,一下就把气球拨过来了。我们高兴得上蹿下跳。这下我们又可以玩了!

  今天的气球真是太好玩了,太有趣了!

吹气球作文9

  我的课余生活多姿多彩像一座座美丽的七彩桥。有打乒乓球,跳皮筋,吹气球,还有学游泳......其中我最喜欢的还是吹气球,今天下课我就和几个同学玩了吹气球比赛。

  游戏规则是:是吸一口气,吹进气球里。再吸一口气,再吹。直到把气球吹得胀鼓鼓为止。在规定的时间内,谁的气球吹得最大,谁就是胜利者。但不能吹破。

  第一局参加比赛的是孟航企和张萌倩。只见孟航企深吸一口气,脸鼓鼓的,好像嘴里含了两颗大棒棒糖。他使劲往气球里一吹,脸都憋红了。张萌倩耍了个小聪明,把气球上上下下地拉了一下,想让气球的皮变薄一些,这样好吹。结果她的小计谋失败了。本局比赛第一组孟航企胜利了。

  第二局赵莹莹和李昊泽上场。裁判还没喊开始,李昊泽就深吸了一口气,恨不得把全世界的空气都吸到他的肚子里。可他的气球刚鼓起一点,“嗞”的一声气全跑完了。我心里想:完了,这下我们组又输了。可是他并没有放弃,他使出了吃奶的劲,眼看要超过赵莹莹了,这时候裁判喊:“时间到”。李昊泽还是不肯停下。最后他犯规输掉了这局比赛。结果还是第一组赵莹莹胜利了。

  虽然我们输了,但我们有不服输的精神。失败是成功之母,我相信在以后的生活中我们将是胜利者。

吹气球作文10

  “砰砰砰”教室里传来了气球的爆炸声。今天是“六一”儿童节,老师在班里举行了一次吹气球比赛。

  早上,我高高兴兴地来到学校。一进校门,就看见学校里彩旗飘扬,一串串红灯笼像一个个辣椒娃娃。草坪上的花儿都露出脸儿向我们微笑,仿佛在向我们庆祝节日。校园里到处呈现一片热闹的景象。

  还没来到教室,就听见一阵阵笑声传了出来。原来是同学们三个一群,两个一伙在谈天说地。过了一会儿,只见老师拿了一包气球,满面笑容地走进教室,说:“同学们,今天我们来玩一个有趣的游戏——吹气球,好吗?”“好!”我们异口同声地说。老师接着说:“游戏规则:每位同学发一粒气球,每四人为一组进行比赛,看谁在最快的时间内吹破气球。”我一听暗暗自喜:

  哈,吹气球可是我的拿手好戏。我毫不犹豫地报了名,从老师手里拿了气球。

  游戏开始了,我一马当先,立即吹起气球来。我使足了气,把气球吹得像菠萝那么大,心里得意洋洋。在我旁边的王红也不甘示弱,紧追在我后面。我的额头上出现了豆粒般大的汗珠,喉咙也快冒出了烟,气氛越来越紧张,旁边的同学也不停地喊“加油!”后来,只剩下我和王红在争夺第一名,其他同学都打了“败战”。我心里像有一只小兔儿在跳,紧张得不得了,再看看王红,她一脸轻松的样儿,还时不时向我微笑,我就更急了。我闭着眼睛不顾一切地吹,我真怕王红快我一步。这时,只听“砰”的一声,我睁开眼睛一看,原来我捷足先登,把气球吹破了。我高兴得一蹦三尺高,脸上露出胜利的喜悦……

  “哈哈哈……“大家都沉浸在欢笑中,我那胜利的喜悦漾满心田。

吹气球作文11

  上课了,老师踏着铃声走了进来。

  “这是什么?”老师指着自已捏紧的拳头问。

  “粉笔!”“石头!”“要收拾人!”“空的!”出现了很多答案。

  老师打开手,一个黄色的气球出现在我们的眼前

  “切!”同学们不约而同地说。

  “我开吹了啊!”李老师开始吹气球了。气球渐渐地变透明了,吹过的人都知道这意味着什么——快爆啦!

  同学们叫起来:“快爆啦!”并不约而同地捂住耳朵。我却不以为事:爆了就爆了呐,气球不爆才是奇迹!

  李老师一边吹着要爆了的气球一边向我们走来:有的同学在尖叫,好像走过来的不是老师,而是死神;有的同学像地震来时一样躲到了桌子下面;有的同学胆还挺大,竟然靠了过去。当李老师靠近李鑫城时,他发出一声响彻云霄的尖叫,好像李老师手里拿的不是气球,而是一把明晃晃的匕首要刺进他的心脏似的。李老师又走向廖紫菡。李老师肯定在想:男同学都这么怕,女同学肯定更怕。结果,廖紫菡竞然没反应!李老师向章茂楠走去,把气球伸向他。他不但不怕还把脸贴了上去,大有“敢做敢当的精神”。李老师又靠近秦德高,他和章茂楠一样不怕,还把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛凑了过去。结果李老师刚拿开,气球砰的一声——爆炸了。

  李老师,你别再这样了,您已把我们吓得半死不活,胆都破了!

吹气球作文12

  今天我去了我的弟弟李善鑫家,给他带去了一些气球,我们一起玩气球。我吹气球,妈妈系气球,我们把它当蓝球拍过来拍过去地玩。

  后来,弟弟要求我给他吹一个什锦气球,好难吹呀,圆的好吹一些,长的就难了。妈妈费了好大尽才吹起来一点点,我呢,一下就吹了好长,妈妈说:“唉呀,你的肺活量好大呀!”吹长气球要先鼓好大一口气,而且要有力量,对准气球的口,一使劲就吹起来了。但还是很难吹,最后吹得我腮帮子都疼了。我们又吹了好多,妈妈给我们系成两大把,我和弟弟一人一把。我们拿着绳子,踢那一串气球,把气球当踺子踢,我们最后玩得都出汗了。

  我拿着我的那串气球回家的时候,在路上,只听气球“叭”地一声爆了,吓了妈妈一跳,原来是气球挂在了一辆清扫车的筐子上。第二次是下午刚睡醒觉时,我拿着气球在被窝里玩,“叭”地一气球又爆了,妈妈吓得不知所措,这次是因为气球吹得太大了。第三次爆是在我给气球打气的时候,气球叭”地一声又爆了,妈妈又被吓了一跳,不过我觉得很好,因为气球爆成了小块,分散落下,落在我的书桌上,还落在妈妈的电脑上,就象天女散花一样,很漂亮。不过妈妈好像被吓坏了,以后每次我打气球的时候都吓得躲起来,披着衣服看电脑。哈哈,妈妈真胆小,大人还没有小孩胆子大呢。

  今天真开心!

吹气球作文13

  星期六,我到奶奶家里玩时,发现了一包气球,我决定把气球吹起来。

  这包气球里的气球有很多种颜色,我选了一个蓝色的。我先吹了一口气,气球变得跟苹果一样大。我又吹了一口气,气球变得更大了,颜色也变浅了,像一个足球。最后,我又吹了一口气,气球又变大了,像一个大西瓜。我还要再给它吹口气时,我一下没有抓住气球,所以它从我手中逃走,飞上了天,在空中转了几个圈,横冲直撞,到处乱跑。我吓得闭上双眼,不敢看它。等到没有动静时,我赶紧睁开眼睛看一看。发现气球不见了,我特别着急。我一会儿趴到桌子底下找——没找到,然后我又到床下找——也没找到。正当我垂头丧气时,却发现了它,原来它藏在一个角落里。我又赶快拿起来吹一吹,气球越吹越大,最后“砰”的一声,被我吹爆了。我被震呆了,一下没反映过来,耳朵里充斥着“嗡嗡”的回声。

  我又拿了一个气球,我把它吹得很大,接着我把气球系了起来,放在了一边。可是过了一会儿,我发现气球变小了。我仔细一看,原来是气球上面破了一个小口。所以它一直往外冒气。我想:它真是个调皮鬼。最后,它就没有气了,软软地趴在了桌子上。

  吹气球真有趣,我很喜欢吹气球。在生活中,我们不要做“气球”,因为它一直被人主控——只有当人们向它吹口气,它才会大一点。

吹气球作文14

  “呼呼呼……”咦,哪里传来吹气球的声音?哦,原来是我们班的同学正在举行一场吹气球大赛呀!

  一上课,顾老师神秘兮兮地从柜子里拿出了一袋气球,孙浩铭自告奋勇地走上了台。孙浩铭满脸笑意地接过顾老师手上的气球,只听顾老师大声命令道:“预备,开始!”只见他一手捏着气球的嘴部,一手放在气球的底部。他深吸一口气,猛地一吹,气球立刻大了起来。孙浩铭用力地吹着,脸因用力而涨得通红,如同熟透了的柿子。他的腮帮子鼓得圆圆的,好像水泡金鱼在吐泡泡,眉毛上挑了起来,额头上出现了一条条皱纹。他的眼睛眯成了一条缝,但是仍紧紧盯着气球,生怕气球爆炸了。孙浩铭越吹越卖力。不一会儿时间到了,气球被孙浩铭吹得圆鼓鼓的,大家都喊着叫他下台不要再吹,再吹就要爆炸了。

  接着,顾老师让大家进行一对一比赛吹气球,看谁能在10秒内把气球吹得更大。顾老师首先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。只见刘姚天睿胸有成竹地走上讲台,何天翼有一点害羞,慢慢吞吞地走上了台。“预备,开始!”何天翼双手抓着气球,似乎使出了浑身的力气,很快就把气球吹很大。而刘姚天睿虽然鼓着腮帮,可是只吹了一点点大。十秒时间很快结束了,“三、二、一,停!”同学们大声地喊着。他们两个人的气球放在一起,比了比,哈,何天翼赢了。

  比赛结束后,顾老师告诉我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作,今天的收获可真大呀!

吹气球作文15

  星期三下午的作文课,陈老师带领我们做了一个实验——瓶子吹气球。

  “叮零零——”凉风吹响了上课铃。陈老师早早地来到教室,手里还拿着一个小纸袋。满面严肃地上了讲台,写上了三个字“吹气球”。同学们你一句我一句的“吹气球?这么简单?”“还以为什么有趣的东西呢!”陈老师把手伸进了纸袋,顿时,教室里鸦雀无声,仿佛连同学们眨眼皮的声音都能听见。陈老师在纸袋里摸索了一阵,突然,她的脸上闪过了一丝不易察觉的微笑,然后,一个矿泉水瓶出现在我们的眼前,里面好像还装了什么。随后,又拿出一个小瓶子和两个装了东西的气球。她神秘地笑了一下,有人说气球里是巧克力,有人猜里面是柠檬,还有人猜里面是白糖。陈老师把气球箍到了瓶子上,随着“哗啦”一声,瓶子里的液体顿时变成了白色。我们盯着气球,奇迹发生了,只见气球一点一点地鼓了起来,好像一个小西瓜一样。我们都瞪大了眼睛,大的像那个气球一样。

  后来,陈老师为我们揭示了这个实验的原理。原来,瓶子里的液体是白醋,气球中的是小苏打。当白醋的醋酸和小苏打中的碳酸氢钠混合在了一起时,就会产生二氧化碳气体,所以气球就鼓了起来。我们恍然大悟。

  做了这个小实验,我懂得了一个科学道理,这瓶子吹气球,真好玩!

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