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黑孩子读后感（通用9篇）
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的黑孩子读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
黑孩子读后感 1
我怀着激动的心情读了《黑孩子罗伯特》，读完后我的心情久久不能平静。我被罗伯特的善良、宽容打动了。
这篇课文主要讲了罗伯特在备受歧视的情况下，不计前嫌，为了帮助丽莎看病，把自己攒下准备买战斗机的钱，毫不犹豫的把钱捐了出来。表现了罗伯特宽容、善良的美好心灵。
我被罗伯特宽容所折服了。虽然丽莎常常带头奚落他，可他不仅不不在意，还当他听到丽莎病了的时候不他自己辛辛苦苦攒的`钱，全部都捐了出来。要是换成我，还不知道在哪偷偷乐呢。读到这儿，一种惭愧在我心里油然而生。
当我读到“丽莎还是死了”的时候，我不禁为罗伯特遗憾起来。唉，到最后不还是死了吗，还不如买战斗机呢，现在到好，人没有救成，就连战斗机也泡汤了。唉，难道攒四十三元钱的辛苦的日子全当梦游？
读完后，我又惭愧起来，我们还不如他呢，自满什么啊，最起码，他知道，达到目的是需要坚持的；他知道，宽容是可以感化别人的。不像我们，为个小事就斤斤计较。
丽莎的爸爸之所以改变了对黑人的看法，是被罗伯特的宽容、毅力、善良所征服了！
我希望不管是穷人、富人、黑种人、白种人、黄种人、都能享受一样的待遇，和平相处，都能有一颗有良知的心。
黑孩子读后感 2
我们在星期五的语文课上，学了一篇课文叫《黑孩子罗伯特》，这篇课文主要讲：主人翁罗伯特生活在一个有着种族歧视的社会里，他居住在灰暗的黑人区里，只要遇到白人就会受到欺负。
一开始罗伯特就为买战斗机模型而攒钱了，当他攒够钱买战斗机模型的.时候知道了同桌丽莎得了肺炎急需很多钱治病，他不想丽莎因没钱治病马上就把攒到的钱全部捐给了丽莎，可是后来丽莎还是死了，罗伯特去参加了她的葬礼罗伯特还得到了白人的认可、尊重了。我还知道丽莎生前对罗伯特是百般的欺负，罗伯特不但不恨丽莎心里甚至还有点喜欢她呢。
从罗伯特的种种表现中可以看的出：罗伯特的善良、天真、有爱心、宽容、坚强、刻苦耐劳……种种好品质，这并不是没一个人都能做的。其实向这样子的例子很多，觉得在自己的国家，自己才是最高贵的，总在背后奚落别人，我觉得这样并不好。
我们应该要学习罗伯特那样用一颗宽容之心去包容别人，像罗伯特那样坚强、刻苦耐劳。
黑孩子读后感 3
今天，我看了一篇课文，这篇课文的名字是的《黑孩子罗伯特》。这里面的主人公—罗伯特使我印象刻。
这篇课文讲了美国有一个黑孩子他叫罗伯特，他的同学一直在他的背后说他的缺点，而黑孩子罗伯特却在同学们的奚落声中奋发图强，成绩非常的好。有一天，罗伯特在放学回家的路上，在商店了看见了一个架战斗机，他立刻就喜欢上了。为了买那架战斗机，他什么活都愿意干，好不容易攒够了钱，准备买他心爱的战斗机，可老师却突然宣布他的同学丽莎患了肺癌，需要许多，需要许多钱来治病，希望大家能够献点爱心。罗伯特毫不犹豫把准备买战斗机的钱拿了出来，给丽莎看病。而他的同学都不想把钱拿出来给丽莎看病，有的没有捐钱，有的捐了很少。很不幸的是丽莎最后死了。他爸爸很伤心，可是丽莎的爸爸却对黑人改变了看法。
罗伯特他一直活在种族歧视的恐惧和压抑之中。他一直有一个愿望那就是白人和黑人手拉着手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校，老师一走，丽莎就不停的在罗伯特跟前骂他是“小黑鬼”，但罗布特一点也不生气。当他得知丽莎生病了，可能会死，罗布特还是毫不犹豫，将自己辛辛苦苦赚来的钱捐给了丽莎，尽管丽莎还是死去了，但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸，感动了我，感动了所有维护和平的.人。
我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻，我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处。因为黑种人也是人，为什么他们就要受到不公平的歧视？让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视！让我们手拉手一起快乐的生活在这个美丽的家园吧！
黑孩子读后感 4
这篇课文主要讲了主人美国的公黑孩子罗伯特在同学们的奚落声中还能发奋图强。他努力攒钱准备购买心爱的.战斗机，好不容易攒够了钱，可老师却宣布他的同学丽莎患上了肺炎，需要很多钱来治病，希望大家能够献点爱心。罗伯特再三考虑后，把买战斗机的钱拿了出来。虽然丽莎最后还是死了，可丽莎的爸爸却非常感激罗伯特。
我不知道，为什么白人就瞧不起有色人种，难道他们就是高贵的么？同样都是地球人，都生活在一起，为什么会有这种代沟？不一定白人就是最好的。运动场上，田竞项目多半是黑人夺冠，你看，北京奥运会跑步项目上，有一次参加得人都是牙买加人，牙买加曾经是个黑人奴隶市场，可在赛场上，一点也不比白人逊色。
现在的美国还有种族歧视，甚至在法律上也有，我认为这太不公平了，我们要坚决反对，我们应该友好相处，虽然我们服色不同，可我们都有一颗火红炽热的心！
我们都是一家人！
黑孩子读后感 5
星期五上午第二节课，我读了《黑孩子罗伯特》这篇课文，使我心情久久不能平静，也使我感触很深……
文章的主人公黑孩子罗伯特一直生活在种族歧视的恐惧和压抑之中，他怀揣着一个愿望那就是白种人与黑种人手拉手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校，虽然老师一不在跟前丽莎就不停的骂他是“小黑鬼”，但罗伯特并不恨丽莎，反而还有些喜欢她。当得知丽莎得了病，如果因为没有钱治病而死去，那可怎么办呢？罗伯特毫不犹豫的将自己攒来买心爱战斗机模型的钱捐给了丽莎，尽管最后丽莎还是去世了，但是罗伯特的善良、宽容和富有同情心的精神感动了丽莎的爸爸，让丽莎的爸爸一把将他紧紧的抱在了怀里，他仿佛看见了丽莎红红的脸蛋。
而生活中也有与这相反的人，记得我曾经在报纸上看过这样一篇报道：10月23日，在四川省的佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧，之后将近七分钟时间，还有呼吸的小悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当做没看见，若无其事的走过，而期间孩子又被一辆货车碾压过去。两车先后碾扎2岁女童，18个路人冷淡走过，不闻不问，小悦悦就一直躺在那，最终，她失去了生命。
但生活中也有像罗伯特那样的人，有一次妈妈带我坐公交车去上美术课。一辆一号线公交车来了，我们迅速地上了车。公交车上的其他乘客有的在听音乐，有的在睡觉，还有人在说话…… “桃林街口到了，请乘客拿好随身物品，从后门下车。”只听见售票员拿着喇叭大声地喊着。突然，一位脸上洋溢着温柔的微笑，穿的衣衫褴褛的孕妇慢悠悠地走上车，她还带着一位小女孩上了车。这时，车上的'人们都无动于衷，有的假装在闭上眼睛睡觉，有的看着窗外，似乎没看见，有的就跟没事人一样，还有两个人甚至吵了起来：“你让，你年轻。”“你让，你离得近。”……看了这一幕，我恨不得把那些人踢下车去。正在这时，一位老奶奶扶着座椅，慢慢站起来，指着自己刚才坐的位置，笑眯眯地对这个孕妇说说：“孩子，您坐这吧！”那位孕妇听了，感动极了。“谢谢你，真是太感谢你了！”看到这里，我也感动了。
当我静下心来再次读这篇文章，更加能被罗伯特身上的精神所感动了，他身上所具有的美好品质，不是更值得我们学习吗？不管是穷人还是富人，我们都生活在同一个地球上，大家要团结友爱，用宽容之心待人。我希望全世界的人都能和平共处。
黑孩子读后感 6
今天我们学了黑孩子罗伯特这一课，课文主要要讲了在美国的一个小镇上，在那有一个黑人区，住着一个名叫罗伯特的黑人男孩，他的学习很优秀，可是因为他是黑人，所以白人同学都很瞧不起他，尤其是一个叫丽莎的女孩，可罗伯特幷不恨他，还有点喜欢他。罗伯特非常喜欢一架直升机模型，他好不容易积攒了一些钱，准备买下那家直升机，可老师却告诉了大家一个噩耗，丽莎得肺炎了 ，很可能会死，希望大家献点爱心。罗伯特犹豫了一下，还是把钱全捐了。丽莎的.爸爸得知了这个消息，紧紧的把罗伯特抱住了。
看了这篇课文，我震撼了，一个小孩子，尽能不顾及别人对他的奚落，把自己的爱心献出去，值得我们学习。是啊，要是人人都有这么一颗宽容的心，那世界就会减少多少战争。
都说人之初性本善，每个人刚出生，都不可能有这些思想，都是因为后天社会、人际的影响，才造成的，所以我们要坚决反抗。
我们虽然肤色不同，可本是同根生，我们生活在同一个家园里，何必要那样，我们看得起别人才能看得起自己。皮服黑又不是一种过错，黑人照样也能行。
我们梦想着有一天，全世界的孩子，不论国籍，不分肤色，手拉手，唱着让世界充满爱！
黑孩子读后感 7
今天，我学习了课文《黑孩子罗伯特》。这是一个很感人的故事。这个故事讲的是：在美国南方的一个小镇上，有一位黑孩子罗伯特，罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想，放弃买战斗机模型，捐钱给丽莎治病。虽然最后丽莎不幸病死，但是罗伯特却感动了一直歧视黑人的丽莎爸爸。
这篇故事给了我很多启示和感动。我要像罗伯特一样做一个天真、善良、富有爱心及乐于助人的孩子。在生活中如果有种族歧视的现象存在，就会给受歧视的人带来心灵上的创伤。自从1652年荷兰殖民者入侵南非后，白人殖民者就在这里推行极端反动的种族歧视政策。其目的是为了维护白人政权的统治，对非白种人进行长期的统治和剥削。种族歧视的具体表现为先后颁了一百多项带有种族歧视内容的法令，如“种族隔离法”、“通行证法”等。这种种族歧视政策，遭到了南非人民、非洲人民和全世界人民的.强烈谴责及不屈不挠的反抗，并取得了一定的胜利。
我希望世界任何地方都不要存在种族歧视，人与人之间都是平等的，人们都能和谐而快乐地生活，地球就是一个大家庭。我希望每个孩子都能像罗伯特一样善良、宽容、真诚。
黑孩子读后感 8
今天我读了《黑孩子罗伯特》这则故事。故事讲得是罗伯特很想买一架玩具飞机，但他家里很穷，只好辛辛苦苦的攒钱。当他终于攒够了钱，却听老师说自己的同桌得了肺炎，急需钱治疗。罗伯特担心自己的同桌，就把所有的零花钱捐给了同桌治病。虽然大家都尽力帮助罗伯特的同桌，但他的同桌还是离开了大家。罗伯特太伤心了，他想最后再看一看好朋友。当他去参加葬礼的时候，真担心会被白人赶出来。可他还是勇敢的进去啦!同桌的爸爸非常感动，并感谢他能在第一时间帮助他们。
这则故事虽然是一个白人孩子和黑人孩子之间的真挚友谊，但我深受启发。想到我们同学之间经常为一些小事而争吵，真是惭愧。比如:谁把谁的'书碰掉了，谁不小心弄坏了谁的笔，其实这些都是小事，何必吵架呢。想想罗伯特对待自己的同桌多好啊!我真希望我们同学之间互相关心，互相谦让，珍惜我们的友谊。
黑孩子读后感 9
读了美国作者R·赖特的《紧握木棒的黑孩子》这篇文章后，我深深地被文章中的黑孩子震撼了，他让我理解了有些事情必须勇敢面对。
我们这一代都是家里的“小皇帝”，除了学习外，几乎什么事都不用我们去做。文章中的小男孩两次去食品店买东西，都被一伙流氓夺走了篮子、抢去了钱，还被狠狠地揍了一顿。他的妈妈却不让他进门，也不听他哭诉，而是给了他更多的钱和一份买东西的清单，还递给他一根又长又重的木棒。看到这里，我恨文中小男孩的妈妈。
小男孩很害怕，他的妈妈在教他打架，那是他从没有做过的事情。他妈妈用吓人的口气说：“今天，我非教你学会挺起腰板儿不可，要让你学会保护自己。”小男孩憋足气冲上台阶，试着挤过妈妈闯进屋里，可随之而来的是重重的一记耳光和关门的声音。
小男孩握紧木棒，向街头走去。他接近了那伙地痞，紧张得几乎停止了呼吸。那些地痞狂吼滥笑着围过来，他用尽全身的'力气挥舞着木棒，打倒了一个又一个流氓。那一刻，他所有的屈辱都随着木棒的挥舞发泄出来。流氓们都被吓跑了，他终于赢得了在美国孟菲斯城的街道上行走的权力。 看完这篇文章，我为小男孩的思想转变而惊奇，他实在太勇敢了，我佩服他；我也不再恨他的妈妈，如果她不那样做，小男孩可能一辈子也挺不起腰板儿，学不会保护自己。
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