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[必备]想象作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的想象作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文300字 篇1
现在的钢笔除了写字,没有其他功能,满足不了我们学生的要求。那未来的钢笔会是什么样的呢?还是让我来告诉你吧!
未来的钢笔样子上和现在的钢笔没有什么两样,但功能可齐全啦!
未来的钢笔不再喝墨水,只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里,你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色:当你想要画小草时,按一下功能键笔水就自动变成绿色;当你想要批改作业时,按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”!
未来的钢笔还是多功能字典呢!碰到不理解的词语,你只要一写下来,按一下功能键,笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大,上面显示出这个词的'所有信息。
未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时,它就会发出警告,提醒你改正。只要你按一下删除键,错误的地方就会在你面前自动消失。
怎么样,未来的钢笔够神奇吧!
想象作文300字 篇2
在花仙子岛上,不管是男男女女,还是老老少少,每个精灵都会有一匹属于自己的飞马!那里有一个小精灵,叫兰兰,她当然也会有一匹自己的飞马喽!
她的飞马是白色的,马头上有一双蓝宝石似的亮闪闪的大眼睛,它那两只小耳朵,一会儿竖立着倾听大自然的歌声,一会儿轻轻地摆动着,好像在自我陶醉地唱歌呢!它的背上有着梅花鹿肚子上的.梅花图案,漂亮极了!当然,在它的背上还有一双粉红色的大翅膀,在阳光的照射下,闪闪发光!
每个飞马还都有自己的功能,兰兰的飞马的功能是变身,你看,它一会儿变兔子,一会儿变火狮,玩得可高兴了!
它的属性是火,有一个很厉害的绝招叫火花飞舞,在使用绝招时,有许多火花飞到对手那儿,然后,涌出一些火,火就乱飞,最后,向对手冲去!可以把对手的攻击力减100,防御力减80,血减50滴!
所有的飞马,它们的速度惊人,每秒钟飞行50米,一小时飞60万千米,怎么样?速度快得惊人吧!
神奇的飞天快马,给精灵们了许许多多的乐趣!
想象作文300字 篇3
今天中午,我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了。 我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想:怎样才可以让我的陀螺有对手呢?我想到办法了,我可以做一个泥巴陀螺 说干就干,我来到楼下,用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去,当真陀螺的对手。 我把泥巴陀螺转起来,再把我的真陀螺转起来。可是我的`泥巴陀螺太软了,给真陀螺一撞,啪的一声一下子就裂了。我想:我怎样才能让我的陀螺又有对手,对手又要像铁一样牢固呢?我想到了一个好办法,于是,我又捏了一个泥巴陀螺,把它放在太阳底下晒干,过了三四个小时,我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以为已经裂了,可是没有裂,我想:这个泥巴陀螺怎么这么硬?它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺,把它转起来,再把泥巴陀螺转起来,突然,它俩互相撞起来,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是没有裂,我自言自语的 这个陀螺真像买来的陀螺呀! 我把作品拿给妈妈看,妈妈说:你真是个小小发明家!
想象作文300字 篇4
我在15岁时,因为成绩优异,所以就在美国做了一名留学生,转眼间我已经35岁了。
有一次,学校放假,我决定回到家乡看一看。经过几个小时的奔波,我终于回到了盼望已久的家乡,啊!我不禁大喊了一声,以前那破旧不堪、矮小的几间平房,如今已经变成了几栋豪华的别墅,田野里那颗颗饱满的玉米;黄澄澄的麦穗;绿油油的麦苗小路也已经由丑小鸭变成了白天鹅
我徒步来到中心广场,它使我不由的`震惊起来,现在这个被人们称为中心广场的地方,以前可是一个臭气熏天的垃圾场啊!我一看到这里,便想起了我童年时玩耍的情景:以前,我们喜欢在这个垃圾场附近玩,可有一次,我们在玩的时候,不小心,我们都摔倒在那个臭气熏天的垃圾场里,当时我们身上恶臭不堪,便想到,到另一个村庄去河里冲洗一下,当我们从河里爬上来时,那条原本清澈的、纯净的小溪,却被我们给染了颜色,下午,就被一个人发现了,经过调查,知道了是我们几个孩子弄的,他们便告诉了我妈妈,妈妈狠狠地骂了我。
家乡的变化真大啊!也许,在我三十年后再回到家乡,家乡应该还会有更大的变化。
想象作文300字 篇5
“会说话没有嘴,会走路没有腿”,这是一个谜语。别看这个谜语普通,这个谜语的谜底就是闹钟。
我的名字叫Kity,我长着一对洁白的短耳朵,像一对耳机,我会享受吧!我喜欢戴着一个粉色的蝴蝶结,因为我觉得这样很可爱,很大方。
我还穿着一件粉色的大衣,我的肚子里有一只Kity猫的脸,我的肚子不仅漂亮,而且还很值钱呢!因为里面住着三个兄弟,人们常说:“时间就是生命,时间就是金钱”,这三个兄弟就人们的报时员。
闹钟里的三兄弟,各有特色,老大时针最懒,不愿运动,勉强才动一下,所以它又肥又矮,分针运动一圈,时针才运动一下,所以它的身材很匀称;秒针最勤快,总是在运动,所以它长得最苗条。
我的脚是两根粗铁棍,你可别小看它,它可是用来支撑我这庞大的.身体的!
我的小主人每天在我在快乐的闹钟声醒来,真是快乐到了极点。
这就是我,一个普普通通的小闹钟。
想象作文300字 篇6
听零零下课了,我走在放学的路上,看见有人在空中画画,我立刻跑过去一看,原来是我仰慕已久的`神笔马良。我叫神笔马良,马良说。他还没给我介绍时间就他就话出了一下直升机。带我去看看有没有人需要帮助。
我们在天上转了一圈儿往下看非常高,我看见一个小偷在偷一个人的包,马良听到我的话立刻下去了,我们一起去抓那个小偷。我们跑啊跑啊!实在跑不动了,于是我叫马良画出一辆汽车,我们开着汽车不一会儿就追上了那个小偷我们把那个包还给了丢包了那个人,这样还不行,还把这个小偷交到了警察局。
晚上马良问我想吃什么,我说一只鸡于是马良开始忙活起来。我一看,他画了桌子与饭菜我们吃完饭,马良问我想不想睡一点儿特别的,我说,非常想于是马良画出了两个云朵,我一躺觉得那云飞起来似的。
这就是我和马良过的一天,非常有趣。
想象作文300字 篇7
假如我是一名科学家,我首先发明一种"氢气提取器",这种机器可以从水中提取出氢气,供汽车做燃料,不过那时候汽车可能就改名叫"氢车"了。发明它是因为现在汽车污染太严重,蓝天变成了“灰天”,臭氧层在南极也已经出现了大空洞。如果汽车使用氢气作为燃料,排放的尾气全部是水蒸气,不会给大气造成一点点污染,我们会生活在蓝天白云绿草的环境中,那该多美啊!还有就是现在已经出现了“石油危机”,石油非常短缺,要是有一天石油“灭绝”了,那上哪提炼汽油去呀?用氢气代替汽油,这个“石油危机”也就不用再危机下去了。
假如我是一名科学家,我还要发明一种名叫“臭氧生成器”的机器。这种机器可以到大气中去,把大气中的氧气吸进去,变成臭氧,再发射到空中,这样就可以补上南极的.臭氧空洞,紫外线就不能肆意伤害我们人类了。
我还有很多很多的想法,我想要把我们人类共同的家园建设、保护的更好。我会为把这些想法变成现实而加倍努力的!
想象作文300字 篇8
中秋节的晚上,古丽在院子里吃月饼、赏月。
突然,一只小月饼跳起来,说:“你好,古丽!我叫叽叽,我现在想去月球,陪嫦娥姐姐过中秋了。”古丽想了想说:“好吧!不过你可要把手机带上,我好跟你打电话。”“好的`。”于是,小月饼飞呀飞,飞到了月球,它看见嫦娥姐姐一个人孤独地坐在椅子上,就说:“你好,嫦娥姐姐!我来陪你过中秋吧。”嫦娥问:“你从哪里来呀?”“我从地球来。”说着,她们就聊起天来。正聊得高兴呢,手机响了,“喂,叽叽,现在可以回家了吧?”“不行!等会儿我还要去一个地方呢。”说完,小月饼就和嫦娥姐姐告了别。它又飞呀飞,飞过了太平洋,来到了美国。一个美国小朋友看见了就问:“你是谁呀?怎么长得这么圆啊?”小月饼说:“我是小月饼,今天是我们中国的中秋节,每个中国人都要吃月饼看月亮的。你们过中秋节吗?”“我们没有中秋节,但有圣诞节、万圣节。”“哦,那我给你讲讲我国的节日吧。”接着,小月饼就跟他介绍起了中国的传统节日。说着说着,天黑了,美国小朋友要回家睡觉了。小月饼离开了美国,又飞回到古丽家的盘子里。
想象作文300字 篇9
我想要一支像马良那样的神笔。我要给那些贫穷的老百姓画上很多的钱币,让老百姓们过上幸福的生活。
我想要一支像马良那样的`神笔,给贫困山区的小朋友们画上一本本书,让他们有机会学习更多的知识,不让他们因为买不起书而哭泣,让他们也能像我们一样安心读书。
我想要一支像马良那样的神笔。我要给那些可爱的小动物画上很多的小床、棉被、床垫、房子、沙发······家具。让这些可爱的小动物们也有温暖的家,再也不会无家可归。
我想要一支像马良那样的神笔。给那些可怜的盲人们画上一双又一双明亮的眼睛,让他们也能看到世界和享受生活、感受周围的爱和美好。
我想要一支像马良那样的神笔,给那些军人叔叔们画上一些飞机、轮船、坦克······让我们的祖国更加强大。不让别的国家欺负我们。
想象作文300字 篇10
假如我是老师,我会到贫穷的地方,把没有钱上学的孩子和孤儿聚集到一个房子里,教他们知识,我会毫不吝啬的把我的知识教给他们,决不会让他们成为文盲。
假如我是老师,我会到一个贫困的`地方,在那里办一个私塾,也让没钱上学的孩子到这里读书,不收取任何学费,当他们犯了错误的时候,我不会责打他们,也不会责骂他们,我会让他们承认错误,教给他们道理。下课了,我还会陪着他们做游戏,有哪个小孩子摔倒了,哭了,我会赶快地跑过去安慰他们,耐心地哄他,教他要学会坚强。
假如我是老师,我会走遍中国,不管是什么地方,只是是没有老师,我会报上名,我不会把知识讲得没有意思。他们累的时候我会陪着他们一起休息,决不会给他们留一大堆的作业让他们做,也不会有题不懂就训他们、打他们、骂他们,我会让他们对学习产生兴趣。
假如我是老师,我会为同学们付出一切,早上为他们上课,晚上为他们批改作业,预习明天的课程。我会耐心地回答孩子们提出的任何问题。
假如我是老师,我会为孩子们做很多很多……
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