校园一角作文汇总15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的校园一角作文，欢迎阅读与收藏。
校园一角作文1
我们的校园很漂亮，处处是美景，我最喜欢乒乓球场。
进入学校大门往东走，再右转，一直走到路的尽头，就是我们学校的乒乓球场了。我最喜欢在这里玩了。一下课，这里就成了欢乐的海洋，同学们有的玩游戏，有的打乒乓球，还有的绕着球场散步聊天。
乒乓球场被两个长方形的花坛隔成两半，花坛两边各整齐地排列着四个乒乓球台。台面是蓝色的，中间的隔板是黄色的。花坛中间栽着几棵广玉兰，树下围着一圈矮矮的常青树。常青树一年四季都是绿色的，现在是春天，常青树刚长出红色的嫩叶。
乒乓球场的北边是我们的教学楼。南边是车棚，老师从来都不让我们在里玩，说那里有电危险。车棚的南边就是我们学校的围墙了，围墙下面长着一丛丛栀子花树。不开花时，它就像普普通通的`四季树。当它开出雪白的花朵时，整个校园都浸在花香里，总有一群群蜜蜂欢快地在花间飞舞。
乒乓球场东边有一条青砖小径，一直通向学校操场。小径两旁栽满了花木，栀子花、四季树挨挨挤挤，香樟树和广玉兰身姿挺拔，它们高低错落、郁郁葱葱。我平时就喜欢在这里玩，因为这里有好多蝈蝈。有一次，我还抓到了一只好大好大的蝈蝈，可惜它又跑了。
这里有我喜欢的蝈蝈，有能健身的球桌，还有芳香的花草树木。我喜欢学校的乒乓球场，我喜欢我的校园！
校园一角作文2
来到A学楼前，只见那一片茂密的香樟林在微风的吹拂下，响起了那一阵阵优美的交响曲。有时，你还会闻到那扑鼻的芳香。
在茂密的香樟林旁边，有一条溪流，水哗啦啦的流动着，仿佛就是一位专业的歌手。
再往前走，你还会看到一片银杏林。它虽然还没有长出碧绿的叶子，但如果你去仔细观察，就会发现它们已经吐出了黄绿色的芽儿。在这银杏林的'这片土地上，还有许许多多的三叶草，它们歪着小脑袋好像在说：“这个世界多么美妙呀！”
这里每一片叶子，都是一朵美丽的绿色浪花。
在后花园的旁边，还有一枝枝楚楚动人的蜡梅花，它们张着小嘴，轻吐芳香。
我喜欢校园的一角，因这里的春天真是生机勃勃，春意盎然呀！这里的春色使我久久难忘。
评语：按空间顺序写，条理清晰；抓景物特点写，语言优美！
校园一角作文3
有人说喜欢充满快乐的游乐场，有人说喜欢百花艳丽的花园，但我却喜欢充满了欢歌笑语的校园一角——假山。
一踏进校门，在右边有五棵高大的树木和水池还有假山。
最靠近学校大门的树是洋紫荆，靠近里面的四棵树叫榕树。他们好像无名威武的士兵保卫着我们的校园似的；也想士兵在对我们奏乐欢迎着我们的到来。这几棵树如同几把大伞，这几把大三下面是一个美丽大水池。水池的水真情啊，清得可以看见池底的瓦片；水池的水真静，静得让您感受不到它在流动。这么绿的水池，里面有许多小雨或乌龟。
在水池的正中间还有两座高。矮不一的两座假山。矮的'那座假山大约有80米高，它的外形可像一只正在慢悠悠爬行的乌龟呢！
在“乌龟”假山的旁边还有一座比它高两倍的假山，假山上有许多瓷砖小人。在假山的脚底有位老人在垂钓，他的脸上露出了一丝笑容，好像钓了不少鱼儿一样。在向上走有一座拱桥，在工钱的西北方有两位老人在下象棋，他们的脸上露出严肃的表情，好像这盘棋块要输了一样。在山腰有一棵挺拔的小松树，在小松柏树的旁边有位风尘仆仆的书生在读书，庞有位年纪轻轻的和尚在练武呢！看，他多认真呀！
在山顶有一座八字形的宝塔。他的外墙是金黄色的，大约有五厘米高吧！这座嘉善大约高三米，宽约有一厘米。
啊！这个校园的一角真美呀，这座假山真美呀！我爱这个美丽的校园一角。
校园一角作文4
在我们学校的笃行楼旁边，有一个操场，我们可喜欢到那儿去玩了。
进入操场，第一眼看到的.就是塑胶跑道了。这跑道足足有二百多米长，别说是跑一圈，就是跑半圈也会让你累得趴下。跑道一共有八个跑道，而目经常有人在上面赛跑呢！秋天的时候，偶尔还有几片落叶飞下来。
继续向右走，你会发现一个草坪和一个升旗台。那里春天绿草如茵；夏天绿树成阴；，秋天红叶似火；冬天白雪一片。那旗杆有好几米长呢！一阵微风吹过，旗子就随风飘扬，多么像一片树叶在空中飞扬，又像一只蝴蝶在半空中飞舞。升旗台那儿虽然很少有人去，但是我们班卫生区是升旗台上，所以我们班每个人都去过那里。
学校的风景无处不在，世界上所有的学校都是美丽的！
校园一角作文5
校园，浓厚的学习氛围，美观的教学楼……我想，大多数人对学校的认知都是这样的吧。可，你曾注意过校园里那些不起眼却又充满魔力的角落呢？
校园里的那条小花廊，亦是我心中最静、最舒心的场所。
就在这个夏天，我与好友胡雨萱共用完午餐，一同返回教室。看看时间还早，便打算一起在校园里逛逛。
可能是平常脚步匆忙，没有留意吧，校园景色美的比想象中惊艳。在微黄的阳光的映射下，万物仿佛都披上一层金黄的丝绸，暖暖的，而又富有生机。我与萱萱不时蹲下，去抚摸那丝滑的质感；又不时缓慢的踏着步伐，观赏它们与风的大型舞会。就这样悠然自得地逛着。不知不觉，我们渐渐踏入一块“秘地”。
轻轻迈入石板小路，眼前的景色瞬间吸引了我的'注意：路旁，成片成片的绿色映入眼底，绿的新鲜，绿的耀眼！其间，还有几朵花儿点缀其间，正所谓“万绿丛中一点红”，美得妙！慢慢走入花廊深处，还有枝条垂挂下来，宛如一条条纱帘，半遮半掩，好是神秘！路旁又见几棵树木矗立在哪儿，守卫着恬静的花廊。花廊很静，连树叶被风吹过的“沙沙”声都依稀可闻，但却让我们没有丝毫恐惧之感，我想，大概是绿的温暖所致吧！我们一路走到尽头，仿佛人都轻松了许多，脑海里只充盈着那一抹绿。
忽闻一阵嬉闹声，打破了花廊的沉寂。我们回头一看，原来是一群低年级的同学来到花廊玩闹。清澈的童声从他们口中发出，银铃般的笑声在花廊里回响。他们时而拉扯枝条荡来荡去，还不时在玩耍时践踏到花草们……唉，算了，年少轻狂无忧，不懂欣赏与珍惜。那些孩子们玩弄了一会儿，便匆匆跑走了，花廊又恢复了从前的沉寂。
自从知道了这个静谧宝地之后，它似乎已成了我最厚实的依靠。有时晚饭吃完，闲着没事就去花廊转转，梳理梳理一天的知识，消化消化肚子里的佳肴。人，不是任何时候都洋溢微笑，万事如意。烦恼忧愁自然避免不了。每当这时，便会第一时间跑去花廊中发泄，摸着树儿们，向它们倾诉我满腔的不满，；有时真得被伤透了心，也会独自蹲在哪儿小哭一会儿，只是树儿们仿佛真有感情，叫来风爷爷抚摸我的脸颊，安慰着我弱小的心灵。这儿，似乎真的有魔力吧！静的魔力。每次走出，仿佛一切都释怀了。
校园的花廊，美的舒心。
校园的花廊，静附魔力！
校园一角作文6
在小学里，我最喜欢的校园一角，就是植物园加上生态池的——绿光森林。
下课时笑声连连，嬉闹声此起彼落的绿光森林，是我和同学们的秘密基地，“当！当！当！”下课钟声一响，三五成群的好友们马上奔向绿光森林，开始玩起“找宝藏”的游戏，每当一位同学找到一封信后，就是刺激有趣的抢夺战，一不小心，一伙人全部一起被石头绊倒，躺在柔软的草地上，还开心的一起哈哈大笑呢！尖叫声与笑闹声传进了校长室，连校长也好奇地跑过来绿光森林一探究竟。
在考试期间的下课时光，我一个人走向安安静静的绿光森林内，坐在水池边的大石头上，玩弄着水中的鱼儿。诉说着自己课业的`压力，彷佛把小红鱼当作自己的好朋友。有时还会看到些许的鸽子在草地上抓小虫吃，小白鹭鸶漂亮而洁白的身影飞过吵闹的都市上空，不远处的教室里，由教室传来阵阵的朗读声，抬头一望是湛蓝的天空，有的时候，白鹭也会来绿光森林作客，还会送给我几只白色、光滑亮丽的羽毛当作见面礼。
春天的绿光森林，百花盛开，绿草如茵，美艳的玫瑰花开心地跳着舞；拥有大喇叭的牵牛花也“叭！叭！叭！……”的吹奏喇叭；一大团一大团的绣球花则成了合音天使，有红的、紫的、白的和粉的，整个乐园五彩缤纷，美不胜收，让绿光森林益发得热闹滚滚。
那么迷人的绿光森林，就是令我魂牵梦萦的校园一角。
校园一角作文7
校园一角，看似平凡，却饱含故事；校园一角，看似安静，却多姿多彩；校园一角，饱经沧桑；校园一角……，每当我想起这些话，心里就激动起来，校园的一角看似多么的平凡，但我却不这么想。
校园的一角是快乐的。下课了，同学们在角落里打闹、玩耍、看书：有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识；有的在角落里温习上一堂课的内容；有的和他的.伙伴一起嬉戏、打闹；还有的在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿，孩子们打闹着，嬉戏着，好不愉快！
校园的一角也是安静的。上图书课时，看书的学生排成一行，安安静静地各自拿着一本名著，津津有味地看了起来，看书的同学不时发出感叹，或向老师提出疑问，让老师解答，其他的则安静地无一丝声响，像是进入森林腹地。
校园一角是生机勃勃的，一到春天，这里就百花齐放，沐浴着金色的阳光，繁花争奇斗艳，各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家，大树小心地守护者一个个鸟蛋，燕子歌唱到：“春天来了，春天来了！”。孩子们在那里玩耍着，奔跑着，有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话，校园一角真是美丽！
校园的一角是多彩和多样的，小朋友们，你们的校园一角是怎样的呢？
校园一角作文8
我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机与快乐的。校园里有气派的教学楼，功能齐全的乒乓球馆，高大充满记忆的老槐树，白色花形长廊，每一处景物都很值得观赏，而我最喜爱的是学校的'花坛。
一进学校大门，映入眼帘的便是美丽的花坛。它有三层，中间是一块巨石，上面刻着校训。“知行”两个红色大字最显眼，下面写着：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣，行之明也。”这句话出自《荀子.儒效》，告诉我们做什么事情都要身体力行。巨石下方是喷泉，同学们走进校园，喷泉喷出一道道欢乐的水柱。时而高，时而低，时而缓，时而急。水柱喷出时，如同朵朵盛开的白莲。水柱落下时，好似条条闪烁的银链。巨石旁边载满了花木。其中树木有冬青树、矮松树、枫树等，还有些不知名的植物。它们整齐排列，互相对称。远远望去，花坛里有淡红、碧绿、深绿等颜色，层次分明，五彩缤纷。花有桃花、桂花、腊梅花等，这一种花还没谢，另一种花又开了。春天，桃花会告诉人们春的到来；夏日有铃兰草，给人们一丝清凉；秋天是桂花的天下；冬天属于腊梅，在寒冷中献出幽香。
每天踏进校园的第一眼就看到花坛中的巨石和镌刻在巨石上的校训，喷出水柱的喷泉，两旁的花木，远处的教学楼，老槐树。这些景物让我们精神振奋，浑身充满了活力。崭新的、充满希望的一天又开始了。
校园里的花坛可能并没有别的花坛那么华丽，但它镌刻着校训，那是师长对我们的殷切期望；它四季常青，让我们感到校园的生机；它四季花开，给我们带来快乐。
我爱美丽的花坛，更爱美丽的校园。
校园一角作文9
在科学楼与教学楼和B座楼的中间有一个小小的花园，那里大约有八十米长，五十米宽。花园虽然很小，这里十分的美丽，给同学带来无比的快乐，这里使人心旷神怡。
花园里最引人注目的就是这棵高大茂盛的大榕树。这棵榕树上长了许多根。有的已经很老了；有的还刚刚长出来的，可幼嫩了；有的被一些没有爱心的人剪断了；有的'又长又粗。这棵榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
花园里各种各样的鲜花正在争鲜斗艳。有白色的百合花，有黄色的喇叭花，有粉红色的桃花。这里有一种花叫做红背桂，这一种花很特别，它的上半部分是红色的，下半部分是绿色的。
花园里的小草也不甘示弱。小草因为你的生命力很顽强，有着这顽强的生命。所以你才不可能输给别人。你这种顽强，是谁都不能代替的。
花园里那各种各样的花朵散发出一阵阵的清香，那清鲜香气真让人陶醉。
花园里多姿多彩，就像传说中的世外桃园。我爱花园，但是我更加爱我的学校。有空就到我们这个美丽的校园来玩吧！我非常喜欢你们来我们的花园哦！
校园一角作文10
有人喜欢雄伟壮丽的教学楼，有人喜欢宽阔的操场，有人喜欢安静的图书馆，而我最喜欢那美丽的花坛。
花坛在教学楼的中央，我们的花坛是用水泥和石砖砌成的。并用白色的瓷砖贴上，像给花坛围上了白色的围巾。远远望去，花坛像一朵巨大的花盘。
春天，花坛里那迎春花金黄金黄的，像金黄的小球。粉红的桃花像一个美丽的桃花仙子。小草钻出了脑袋，春风姐姐一吹，小草都翩翩起舞，好像在说：“春姐姐，欢迎你的到来。”秋姑姑悄悄地来了，花坛里桂花香喷喷的，别看桂花的花瓣很小，但是在远处就能闻到它的'香味。你看，天蓝色、粉色、黄色、红色、橘色的菊花竞相开放，像金丝，像染了头发的小姑娘。
一下课，我喜欢在花坛旁边玩，花坛让我感到欢乐。
啊！美丽的花坛，你让我们的校园变得更加美丽，让我们感受到了无穷的欢乐。
校园一角作文11
东实验小学是一个美丽的地方，值得骄傲的是，那是我的校园。一进大门，美丽的藤萝架就会引入眼帘。
春季，它不先长叶，而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的清香，使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，就像一个小毛球，停在上面一动不动了，时而刮过一阵风，一串串花像风铃一般荡起来。
夏天，树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课，同学们都脚板下生风，生怕抢不到乘凉的位置，我喜欢坐在一个角落里，看着他们嬉戏玩耍，而这时，校长总是温柔地劝慰：“去别处玩，去别处玩儿！”我们做个鬼脸，吐吐舌头，逃得无影无踪。没过一会儿，我们又回来了，校长无可奈何地说：“唉！这群淘气包。”
秋天，它的嫩叶逐渐枯萎，但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋，做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱一首秋天的赞歌。
冬季，藤萝架上的`树叶都随着秋风飞走了，但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力，不像夏天那么热闹，不像秋天那么凉爽，但我仍然喜欢它，因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，生机勃勃的春天也在悄悄地到来！
我爱这美丽的藤萝架，我爱我的校园！
校园一角作文12
校园的一角有很多，宣传栏、鱼池、文化长廊……，不过，我最喜欢的校园一角就是图书馆了。
学校的图书馆比较小，比市图、少图小多了，它在三号楼的四楼，四个柜子摆成一列，大概有150平方米。里面有个管理员帮我们借书，还书。不过图书馆虽然小，但书的种类还是很多的，文学书、漫画书、科普书……应有尽有，能让我们眼花缭乱，不知道选哪本书看，虽说小，但也能让我一饱眼福了。
我要去借书了。
学校图书馆的坏境很好，我很喜欢呆在那里看书，但他的楼层很高。有时利用课间去看书，快上课了再跑回教室，常常会累的半死。刚下课过去借书，再慢悠悠地走回来，那是最好不过了。
早上第四节课终于上完了，到了最能让人减轻压力的吃饭环节了，我拿起餐盘，急忙奔向饭桶旁，拿起饭勺打饭，其实，我这么早过去吃饭不只是想减轻压力，还有一个最重要的目的就是早点吃完饭去借书。吃完饭，我像风一样奔向图书馆，我在那里左挑右选，最后，我把目光定格在两本书上，是选沈石溪的《狼王梦》呢？还是选罗琳的《哈利波特与死亡圣器》呢？最后，我选了《哈利波特与死亡圣器》，慢慢的品味着这本书。
之后，我就发现我选对了，《哈利波特与死亡圣器》有许多生动、有趣的画面，哈利波特打败伏地魔的场景令我念念不忘，《哈利波特》带给我的乐趣还真多呀！
我也挺喜欢在图书馆看书。
我们班很多同学都不喜欢看书，如果你问他们喜欢看什么书，他们肯定会回答：“漫画书！”而我却喜欢沉浸在文字当中。
下午，我去图书馆看书，我走在路上想：昨天的那本书看到什么地方了，在第几排第几柜？第一排第三柜，不错，到了那里，我果然在相同的地方看到了那本《疯羊血顶儿》，“疯羊”血顶儿是羊群的`首领，有一天，饿狼袭击了羊群，刚好是春季，母羊刚产仔，自己很虚弱，小羊能跑但跑不快，再加上无知，不知道危险来临，这时，身为羊群首领的血顶儿挺身而出，与这头饿狼周旋对战，这头大饿狼也许是饿坏了，竟敢单枪匹马与健壮大公羊决斗，最后，大饿狼咬穿了血顶儿的肚子，血顶儿用尖角戳穿了大饿狼的内脏，两人共同掉下悬崖，同归于尽了。
血顶儿的英雄壮举太感人了，为了保护羊群跟大饿狼同归于尽，之前他还受到了羊儿们的欺负，现在却英勇的与大饿狼同归于尽，真厉害呀。
这就是我为什么在这么多的校园一角中喜欢图书馆了。莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书能给我带来快乐、带来知识，如果让我选一个校园一角，我一定会选图书馆，书会陪伴我的一生。
校园一角作文13
在我们教学楼旁有一个三棵树广场。虽然只有三棵树相伴，却一年四季景色怡人，风光无限。
春天，刚出蕊的叶子，嫩绿小巧，在春风中微颤着身姿，远远望去，如同一群刚从深宅老苑中走出来的小姑娘，既兴奋又小心翼翼地探视着周围的世界。笔直的树干稳稳地站立在大地上，如同忠心的护卫，守护着大树家族的安宁。树旁的花坛里，各色小花竞相开放。你瞧，洁白的茉莉花从层叠的绿叶中露出了娇羞的.笑脸，雪白的花瓣在风中微微颤抖着，使周边空气都弥漫着一种淡淡的清香。
夏天，炎热酷暑、阳光明烈。风的动静少了，蝉的声音也嘶哑了。大树们静静站立着承受烈日的炙烤，却在周围凝聚成一个阴凉的暗圈。那里成了孩子们的乐园，他们在暗圈里来回奔跑，放肆大笑，好不快乐！这时候，大树就只是静静地看着，偶尔抖动一下枝叶，仿佛也被逗得开怀大笑般。
秋天，大树底下最热闹。你瞧，MYP的义卖活动又开始了，各种表演、各类摊位，人头涌动，都在为山区贫困学子筹集资金而奔忙，每个人都奉献自己的一份力量，集小爱成大爱；艺术节，优美的歌声由此传唱开去，飘荡在校园的上空，宣扬着我们快乐的童年。每当这时候，大树都会忍不住时不时抖落些泛黄的叶子，仿佛也想参与其中般。
冬天，随着冷风造访，大家走动得也少了，树底下终于迎来了难得的清静。这时，大树们又站立成了护卫的姿势，静静守护着周边的一切。
校园一角作文14
秋姑娘轻轻地向我们走来，带我们来到美丽的校园。
趁着有空，我走在校园小径上，去看那美丽的校园一角。只见远处，蓝顶白墙的教学楼，这是我们学习知识的'殿堂。墙壁至上而下写着：“学习有方，做人有恒，生活有趣，为人有格”。听见教室里传来琅琅的读书声，那声音清脆又响亮。教学楼前是一排高耸入云的粗壮大树，像是高大的士兵守护着教学楼。大树旁边有几株竹子，同大树相比竹子就像是苗条的姑娘，一阵风吹来，竹子姑娘们翩翩起舞，沙沙的声音象是在唱歌。竹子前有一丛绿茵茵的杜鹃花，层层叠叠，象在是讨论着什么。杜鹃花对面有棵孤零零的树，说它孤独其实一点也不，因为它旁边有灌木丛正绿得可爱。柚子树上挂满了绿油油的两三只柚子，苹果般大小。我在想等柚子成熟的时候，一定上叫上小伙伴来一起尝一尝!这幢教学楼的正前方有一棵香樟树，它的叶子可香了。听殷老师说，香樟树的木头可以做家具呢。
这就是我们美丽校园的一角，怎么样，感觉不错吧?
校园一角作文15
我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。
那操场大得很，几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的'花坛里整整齐齐地种着一排柏树，绿绿的一大片，精神抖擞地立着，好像一排守卫，日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆，旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在这里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材，供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色，近看却只有稀稀疏疏的绿色，真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会，运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。
“叮铃铃……”下课了，同学们一起奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。
我爱我们美丽的学校。
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