师爱作文

师爱作文[共4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的师爱作文4篇，希望能够帮助到大家。

师爱作文 篇1

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；我感恩老师，因为老师的爱伟大而高尚。

　　老师的爱像太阳一般温暖。我是个特殊的学生，由于生理发育迟，五岁才会说话。上课时，因说话口齿不清，不敢回答问题，还常常走神。当老师让我们背诵课文时，我不认识的字多，不想读，我总想着好玩的事情，想着想着就情不自禁的笑出了声。老师知道后，便时时走到我身旁，俯下身子，耐心地一字一句教我读。碰上不认识的字教我标上拼音读，反复读，直到读会为止。慢慢地，我喜欢上了这个温和的老师，喜欢上语文课了，性格也变开朗了。我还把自己的`读书方法介绍给其他同学。我成了一名幸福的学生，心里乐开了花。

　　老师的爱像春风一样和煦。我脾气有点倔，自控能力差，碰上小事也常常发火。老师平时一有空就和我交谈。她还对我说：“你是个好孩子，有主见，有思想，老师喜欢你。只是你身上有些毛病需要改一改。和同学相处时，如果觉得不高兴可以离开，你愿意尝试吗？”慢慢地，我开始关心他人了，也能克制自己了，不但自己舒服，还给同学带来了快乐。

　　老师，您时时关心我，帮助我，教导我，您的教诲之恩像点点春雨滋润了我的心。又到了金桂飘香的时节，我要把诚挚的祝福送给您：愿您永远健康！快乐！幸福！

师爱作文 篇2

　　回想六年的点点滴滴，老师是印象中最深刻的。尤其是我们班的班主任兼语文老师，一切的一切，都难以忘怀，一幕又一幕画面，都难以从我的记忆深处抹去。

　　师爱是什么呢?有人说是如母亲一般的爱护。而我觉得，语文老师对我们的“爱”却不仅仅是这样。

　　师爱，是一声亲切的'关怀。“最近昼夜温差很大，要注意保暖。上体育课，也不要把外套脱了，小心着凉。”“窗户开了么?要注意通风，小心感冒了。”这些断断续续的叮嘱，每当在春寒料销的时节，我们亲爱的语文老师就会一遍。这不仅仅是简单的关怀，在我看来是充满温暖的问候。甚至也有一种母亲的感觉。

　　师爱，也是一种支持，一种鼓励，一种信念：我还记得，去年，我们的小学运动会上八百米长跑的比赛中。我们班的一位选手仍留在跑到上，这是最后一场比赛——决赛。是关乎金牌的最后一战!最后一圈的关键时刻到了，如果不能反超，那么金牌就无望了。我方速度已渐渐慢了下来。语文老师见状便立马跟他一起跑，边跑边为他加油。使同学的速度加快了不少，终于夺得了金牌。但是老师的体力也几乎透支......

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜，润物细无声。”“捧着一颗心来，不带走半根草去。”这些都是诗人赞美老师的诗句。我虽然不及他们的才华横溢，但我也想用属于自己的语言来赞美老师：您授予我知识，给予我关怀，您是我的第二母亲!

　　“园丁”“人类灵魂的工程师”，这些称号不但是对老师们的赞扬，也是对老师们的认可。

　　不管如何，老师(特别是班主任)是您教给我知识，引导我走上正途，无私地给了我关怀、爱护，教会了我坚强、勇敢…..您教会了我这许多，或许还有，我该怎么感谢您，方能回报您对我如此的教育之恩?

师爱作文 篇3

　　师情是我的财富。我是一朵白云，师爱是包容我的蓝天；我是一绿树，师爱便是滋润我的土地；我是一只飞鸟，师爱是庇护我的森林。我就是在麻老师的关爱当中，感受到了爱的真谛。

　　七岁那年，妈妈把我送到了学校里，第一个迎接我的是您——麻老师。麻老师，这是多么美好的称呼啊，您对待我们是那样的慈祥，您用您那甜美，细腻的声音教会我们aoe……，是您让那些有趣的方块汉字排成队，念着动听的儿歌，读有趣的故事。您是那样的和蔼，宽容，使我一下子就喜欢上了您。

　　四年级时，学校举行了六一运动会，您帮我报了长跑，到了我上场的时候，所有的同学和您一起为我加油，给我鼓劲，可我却那样的不争气，跑一半的时候昏倒在了地上，害得您和同学们为我担心。醒来后我发现自己在一棵大树下，您用那慈爱的眼睛注视着我，当发现我醒来时您关切的问我：“好点了吗？”我点了点头，眼泪虽然要下来了，但是看到你的眼睛，让我觉得身上的力气刹那间又回到了身上。老师谢谢您。是您让我体会到了“师如父母”的恩情。

　　六年级时，我们要毕业了，有一天上课，我记得很清楚，那一堂课上的是作文，题目是“回忆六年”，当您读范文的时候，您哭了，哭得是那样伤心，我们也哭了，因为我们舍不得。舍不得和同学之间的嬉戏打闹；舍不得比赛时与您并肩作战洒下来的汗水；也舍不得我们六年来的努力。哭过之后，您对我们大家说：“孩子们，不要哭，以后我们还会再见面的，我们六年来的.感情不会失去，只希望你们到中学以后不要忘记这六年，不要忘记我们六年一班的口号‘六。一，六。一，永得第一，’，更不要忘记我们永不放弃，永不言败的努力精神。它将是我们学习的动力，使我们走向成功。”从那一刻开始，我暗暗下定决心，一定要成为像您那样善良的人，把关爱带给每个人。

　　是您引领我走进知识的殿堂，让我体会到了中国文化的博大精深；是您带领我探索大自然的奥秘，使我懂得了万千世界的精妙绝伦；是您让我拥有了现在这么好的成绩；如果不是您，我现在可能不是一个好孩子；是您为我打下坚实的基础，让我能在中学的学习中更好的发挥；也是您在我的心中播撒了爱的种子，使我懂得关爱别人，帮助别人，我也因此获得了许多朋友。在这里，我要对您深情的说一声，老师谢谢您！您将是我用一生去敬爱的人！

　　麻老师，我今天的成绩都是您给的，虽然我不是很优秀，但是因为有了您，我有了榜样。我要像您一样，无私奉献，让每个人都能展现自己的善良去爱他人，帮助他人，让每个人都生活在爱的海洋里。谢谢您！我最尊敬的麻老师！

师爱作文 篇4

　　三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。她的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。

　　老师，我们最亲切的.称呼。

　　老师，我们最最值得尊敬的人！

　　回忆四年来的小学生活，王老师，您给了我多少慈母般的爱。曾记得，有多少个清晨，和学生一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起；又有多少个双休日，在办公室疲惫地批改作业；又有多少个夜晚，在微弱的灯光下不知劳苦地备课……在课堂上，您是一位严师，你严中有慈，严中有爱；在课堂下，您是我们的好朋友，与我们一起玩耍，和我们谈心！

　　那一次，学校开展练字课，您就担起了指导我们写字的重担。从那以后，每天看见的都是您那忙碌的身影。那时我也在练字，可不同的是我心中有一千个不愿意一万个不愿意，可是没办法，师命难违！于是，我在练字的时候心不在焉的，还时不时打扰您讲课，在背后悄悄地忆论您的不是……后来，您知道了，在众目睽睽之下把我批评了一顿，我听了以后，也生气了，把头扭到一边，生着闷气。第二天，您把我叫到办公室，和我道了歉，还耐心地给我讲道理，告诉我练字的好处。我听着听着，心中有如千万根针扎着那么难受，那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，我愧疚地对您道了歉，您听了，摸了摸我的头，笑了笑……从那以后，我才真正打心眼里喜欢上了练字！

　　老师给了我一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；老师还是我的一面活生生的“镜子”，照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的，老师的爱是无私的，老师的爱更是无穷的……

　　老师，您快乐吗？如不快乐，我送您一片森林，因为一自树叶代表一份快乐，愿无限的快乐伴随着您；老师，您幸福吗？如不幸福，我送您一个东海，因为每一滴水代表一份幸福，愿您桃李满天下，幸福到永远！

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