想象的作文通用9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的想象的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
冬天快要来到了，蚂蚁国王下令大家赶紧寻找食物，这不小蚂蚁们纷纷出门去寻找干粮。
小蚂蚁方方一个人走出了家门。它走呀，走呀，来到了一块大草地。它想：这里说不定能找到好东西。于是，它仔细地到处找，突然在一丛茂密的草堆里看到了一根大大的`骨头。
“哎呀！太好了，够我们吃上一个月啦！”方方围着骨头跳起了舞来。它立即上前去拖，但是骨头实在是太大了，方方望望四周，一个人也没有。怎么办呢？
方方看看大骨头，高兴地说：“有了，我还是回去找大家一起来帮忙吧！”它转身往家里走，不一会儿，一群蚂蚁在方方的带领下来了。
它们看到这么大的骨头，开心极了。在方方的指挥下，大家抬着骨头回家去了。来到洞里，国王看到了，问：“这么大的骨头是谁找到的呀？”
元元抢着说：“报告国王，是方方找的。”国王笑着说：“方方真是个好孩子！”方方不好意思地笑着说：“国王，这是我应该做的！”
想象的作文 篇2
一天，一棵小树苗出生了。它出生时恰好是干旱季节，没有雨水，它没有办法长成大树。
“去吧，去问问蒲公英妈妈有没有什么办法。”大树妈妈温柔地说。“才不呢，妈妈，那棵又笨又傻的蒲公英怎么可能会想出好办法呢？”小树苗骄傲地说。“孩子，你要知道，骄傲使人落后，讽刺别人等于伤害了你自己。”大树妈妈显得既无奈又生气。“你不用管我了妈妈，我自己会想出办法的。”小树苗一边说着一边向远方飞去。
在路上，它碰到了柳絮一家。“孩子，你这是要去哪儿啊？”柳絮妈妈不解地问。“哼，你们不用管我，我要去城市，在那里生根发芽。”小树苗骄傲地仰起了头。“不行啊，孩子，你长成大树的`时候，人们就会来砍伐你的。”柳絮妈妈心急火燎地说。“不用担心，我自己能行！”小树苗说着向更高的地方飞去。
“小树苗，你这是要去哪里呀？”小蒲公英好奇地问。“英英，咱们一块儿去城市吧！那里不闹干旱，可以自由自在地生长。”“不行啊小树苗，爸爸说过那个地方很危险，人类很可怕。如果我们妨碍他们，就会被无情地毁灭。”英英有点害怕地说。“哎，英英，这个你都信啊？你爸爸是想要束缚你的自由吓唬你的。”小树苗自信满满地说。“还是算了吧，小树苗，你别去了。”英英急欲阻止小树苗。 “我决心已定，谁也别想阻拦我！”小树苗说着就飞走了。
不久，小树苗就来到了城市，并在那里扎根生长下来。过了十年，小树苗长成了大树，它感到无比的自豪。突然，小树苗听到“咔嚓咔嚓”的声音，低头一看，原来是它的树枝和树干被锯了下来。“妈妈，英英，柳絮阿姨，你们快来救救我呀！”小树苗哭着大喊道。但是没人回应。就这样，一棵树结束了它的一生。
人要懂得吸取他人的经验教训，多听听他人的意见，往往会对自己有利。
想象的作文 篇3
8月14日，在妈妈的陪同下，我踏上了向往以久的欧洲之旅。
我们先从汉口坐火车前往北京，北京时间下午2：00我们坐上了前往德国慕尼黑的飞机，在飞机上我想到电视上播放外国有雄伟的大教堂、高大的雪山、奔驰的骏马……我就高兴得睡不着。
经过11个小时的长途飞行，当时时间下午7：00，飞机降落在慕尼黑机场。第二天早上6：00我就起床了，迫不及待想欣赏当地风光。辛勤的园丁在整理花草，起早晨练的人们对我们友好的微笑，干净整洁的马路，家家阳台盛开的鲜花娇艳欲滴……德国真美。
游览完德国，我们乘车前往瑞士。一路上风光如画，蓝天白云，绿绿的草地，稠密如竹的树木像忠诚的卫士一样静静的站立着……欧洲是个崇尚自然的地方，所有的'绿色景观全赖天然生成，全无人工刻意为之。一切都是那么和谐自然，我们的相机咔咔响个不停，生怕错过了这美好的景致。在瑞士，我们游览了铁力士雪山，尽管是盛夏，可山顶依然白雪皑皑，我们乘坐着世界上第一360度全旋转缆车，雪山的美景一览无余。在雪山上，我和姐姐、妹妹一起堆雪人、打雪仗、划雪，手里的相机也拍个不停。瑞士的琉森是世界的钟表之都，各种顶级品牌应有尽有，这下可忙坏了我的购物狂妈妈和旅行团的叔叔阿姨，一天下来，每个人手里都大包小袋拎上了战利品。
第二天，我们乘游船游览了美丽的琉森湖，湖水真清，真美丽！在阳光的照射下，从不同的角度上可以呈现不同的蓝色。湖面上白天鹅、野鸭在自由的游来游去，私家游艇在湖面飞驰，湖岸边度假的人们在悠闲地晒大阳，远处帆船点点……真是人间仙境啊！
最后一站，我们来到时尚之都——法国巴黎，游览了高耸入云的艾菲尔铁塔。在艺术瑰宝凡尔赛宫，我们欣赏了“蒙娜丽莎的微笑”的原迹，在金碧辉煌的卢浮宫我们看到了断臂“维纳斯”的雕塑，成千上万件的雕塑画像都在向人们诉说着这个国家的古典文明和历史悠久的灿烂文化……
结束了14天的欧洲之行，我的心情久久不能平静，我要好好学习，长大后去德国留学，把我们的祖国建设得像欧洲一样美丽、富强。
想象的作文 篇4
有一天，鸭妈妈带着自己的小宝贝来到温哥华街头，她想让小鸭宝宝看看外面的世界，看看这繁华的街头。
可是，没走多远就看到了几个没有盖子的下水道，鸭妈妈带着小鸭宝宝躲躲闪闪，可是笨拙的`小鸭子怎能受得了这样的考验，终于一个小鸭宝宝一不小心掉到了下水道里，鸭妈妈急坏了，其它的小鸭宝宝也吓的躲在妈妈身后。这时，鸭妈妈看到了几个高大英武的巡警，鸭妈妈马上踏着外八字步跑了过去。“巡警先生，巡警先生，救救我的孩子，我的孩子掉下了下水道。”鸭妈妈急的快要哭了，可是巡警听不懂鸭妈妈的语言啊。鸭妈妈一看这种情况，马上咬住巡警的裤脚向下水道方向拉，巡警虽然不知道什么事，但还是决定和鸭妈妈去。巡警来到下水道旁，一看原来小鸭宝宝掉到了下水道里，于是用手把小鸭宝宝救了上来。
看到自己的宝宝平安无事，鸭妈妈对巡警连声道谢。
鸭妈妈带着自己的小宝贝漫步在温哥华的街头，小鸭子那憨厚可爱的样子，让许多车辆驻足痴往，也都主动为鸭群让出了一条安全通道。
想象的作文 篇5
这天下午，蓝眼鼠到叮咚小溪那儿和小伙伴们玩。路过野花丛时，他看到有一只小鸡在一朵野花旁观看一只“女神”蝶呢。这只毛茸茸的小鸡竟是绿色的！而且长着两只尖尖的耳朵，耳朵上还有两个小小的圆球！这可把蓝眼鼠吓呆了，他结结巴巴地说：“你，你是谁？”小绿鸡回过头来，也吓了一跳，可能是他没见过这种生物吧！他对蓝眼鼠笑了笑，友好地说：“你好，我叫塔塔卡，来自阿尔卜鲁星球，请问，你是谁？”塔塔卡的笑融化了蓝眼鼠内心的恐惧，也友好地说：“你好，塔塔卡，我叫蓝眼鼠，欢迎你来到地球，也欢迎你到我家里做客。”
一来到蓝眼鼠的家里，蓝眼鼠的爸爸、妈妈、姐姐们就都被塔塔卡的模样吓坏了，姐姐们东躲西藏，爸爸妈妈则满脸惊讶，经过询问，蓝爸、蓝妈才得知他来自外星球。好客的蓝爸、蓝妈立即拿出许多美食来招待他，有香香的蘑菇汤，脆脆的薯片，甜甜的橘子果粒糕……把蓝眼鼠看得直流口水，而塔塔卡却连连摇头，说：“不，不，阿姨，我不爱吃这些。”蓝妈只好把美食都拿走了。
这天晚上，蓝眼鼠一家人睡得正香，突然，蓝眼鼠全家听到了一阵奇怪的“咔咔”声，他们顺声音找去，发现塔塔卡正坐在厨房里，左手拿着一个易拉罐，右手拿着一个米糕盒，正在吃垃圾呢！他一边吃还在一边快活地说：“这些面包可真美味！”他又拿起装垃圾的白色塑料袋吃了起来，还大喊：“这块荔枝味的泡泡糖比蜜还甜！”随后，又吐出一串串七彩泡泡。这一幕幕的场景，可把一家人吓呆了，他们的嘴巴都张成一个个大大的“O”形，不知所措地站在哪儿。
蓝眼鼠急忙把塔塔卡领出了厨房，焦急地跳了起来，大喊道：“塔塔卡呀塔塔卡，你饿了也不告诉我们一声，这是垃圾，你吃了他会生病的。你回星球了我们怎么和你爸爸妈妈交待呀？”塔塔卡急忙辩解：“蓝眼鼠，你不用担心，我的舌头上有味觉转换过滤器，难吃的食物被我放入口中，会变成美味的食物，苦涩的食物被我放入口中，会变成香甜可口的食物，垃圾里的细菌会被我舌头过滤掉，再转换成可口的'食物。我的胃里还有强力胃酸，如果食物中还存留细菌，强力胃酸会杀死细菌。你看见我耳朵上的圆球了么？这个圆球可以吸收食物的香味。”蓝眼鼠挠了挠头，说：“塔塔卡，那你为什么不吃你星球上的垃圾呢？”塔塔卡叹了一口气，说：“唉，不是我不想吃，而是我们的星球灭亡了——”
“我们的星球原来是一个既干净又美丽的地方。可是近几十年，人们扔了许多不可降解的垃圾，这些垃圾埋在土里已经很多年了，垃圾把整个星球的土壤都占领了，使农作物无法生长，垃圾里的病毒飘在空气中，空气被严重污染，吸上一口，就会染上疾病，那时候，星球上有一个叫蓝心的博士，蓝心想培养一个能吃垃圾的人，便在实验室里做起了实验，有一天，博士一不小心，把实验室里一瓶强力胃酸碰洒了，有一些还洒进了培养我的试管里，正在博士清扫胃酸时，他口袋里的一根从地球带来的鸡毛掉进了试管里。又过了几天，博士把我放进了培养皿里，一个多月后，我终于变成了鸡的模样，可还没等我开始吃垃圾，星球就已经灭亡了。博士也逝世了，临死前，他让我去地球完成清洁的使命，说完就闭上了眼睛。”
听到这里，蓝眼鼠陷入了沉思，他想：“我们的地球不是也正在面对这样的事吗？汽车尾气导致大气污染，动物们无休止地砍伐树木，许多不能降解的垃圾的细菌污染了空气……再这样下去，地球也会像塔塔卡的星球一样灭亡的。”想到这，他不由得打了个寒战。蓝眼鼠决定宣传“多用可回收物品，少用不可降解的物品”这个道理。
第二天上学的时候，蓝眼鼠把他的建议说给了梅花鹿老师，老师大力支持他的建议。梅花鹿老师把蓝眼鼠选为“环保小队长”。蓝眼鼠每天中午都会和同学们一起到操场上捡垃圾。蓝眼鼠每周都会领一组同学穿上他们的队服去白蘑菇森林商场去做宣传，他们的队服是一件绿色的带着粉色叶子的衣服，绿色代表环保，粉色象征关爱。而且他还给市长大象伯伯写了一封信，主要内容是提倡大家不用白色塑料袋，而是用巴掌树的巴掌叶做袋子，巴掌叶有一个大象耳朵那么大，把巴掌叶一对折，再一缝，一个天然的大口袋就做好了。市长大力支持他的想法。象伯伯还让所有生产白色塑料袋的工厂生产巴掌叶袋子。市长还让电视台新播出一个节目，是蓝眼鼠主持的“环保知识我知道”。蓝眼鼠让塔塔卡每周给动物们讲一段他们星球灭亡的故事，让人们深刻地知道环保的重要。
如果你现在来到白蘑菇森林，你会发现，在没有清洁工的情况下，森林的大街小巷都是那么的整齐干净。亲爱的小读者，看到这儿，你知道该怎样做了吧？
想象的作文 篇6
在未来，我想发明一个书包，这个书包，它整体就是一个小孩子，穿着红色的裙子，红色的鞋子，两个水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
这个书包上面有三个按扭，分别是红色、绿色和黄色这三种颜色。绿色：一按绿色按扭，就会有一个雨伞，以防下雨天被淋湿。黄色：一按黄色按扭，就会有一把太阳伞出来，以防天气太热被晒中暑。红色：一按红色按扭，太阳伞或雨伞就会缩进去。
这个书包也是不防水，防晒的书包哦！而且，这个书包还有一个咒语，一念咒语，拉链就会神奇地拉开，让我往里边装东西或者从里边拿东西，这种功能可以以防别人偷看你的日记或者偷你的'东西。
记得有一次，我们一家四口人出去郊游，姐姐想拿点水喝，结果，却拉不开拉链，我笑的肚子疼。
如果下课你感到烦闷，就可以让书包放音乐给你听，你想听什么歌，对它说一声，它就会放给你听。
课间活动时，我们还可以和书包一起玩游戏。
这种书包，可以自动出考试题，而且每个人的考试题都不一样，是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，先给你出比较简单的题，如果做对了，就再给你出比原来难的题，如果做错了，就再给你出同样难度的题，如果有谁做弊，书包就会发出警报。
这个书包可以遮太阳，可以挡雨，可以防止别人偷看你的日记或偷你的东西，还可以帮你改掉做弊的坏毛病，烦闷的时候，它还可以给你放音乐。
这就是我要设计的未来的书包，你觉得可以吗？
想象的作文 篇7
去年暑假，我是在妈妈打工的昆山度过的。也就是在那个晚上，我感受到了爱的伟大。
事情是这样的：在一个凉风习习的的夜晚，我和妈妈一起在林荫道上散步。忽然，一个蓬头垢面的老婆婆出现在我们眼前，岁月在她的脸上刻下了一道道深深的印记。她看见了我们，笑了笑，那一道道皱纹里充满了无限的爱意。她颤颤巍巍地伸出了那双干枯瘦黄的手，捧给我一个青色的小小的苹果。我一下子愣在了那里，不知怎么办才好。这时，她又抚摸了一下我的头，眼睛进而流露出无限的爱意，把那个青苹果硬是塞给了我，然后转身，一步一晃地走了。这时，我才发现，她的身体是那么的薄弱，仿佛一阵风就能把她吹跑了似的。
看着老婆婆的身影渐渐远去，我才回过神来。可是这时，却发现从不在我面前流泪的母亲竟哭了。原来，这个老婆婆本来有一个儿子，她含辛茹苦地把儿子养大，可没想到儿子是个白眼狼，结婚后，因为嫌老婆婆没用了，竟把她赶出了家门，而老婆婆为了不让儿子生气，竟明知道回家的路线，却总是在不远处望一望儿子平安的`身影就走了。打那以后，每逢碰到小孩，她都会像见到自己的儿子一样，慈爱地抚摸小孩，还要送给他“礼物”。我恍然大悟：爱，从不卑微；爱从无界限。
那个青苹果，我一直紧紧地握在手中，我觉得那不是一个普通的苹果，而是一个母亲对儿子的思念与深深的爱呀!
想象的作文 篇8
未来的学校将超出人们的想象，富有时代感！20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧！当你走到学校的.正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进学校。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入学校的。
走进学校，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧？按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊！
想象的作文 篇9
咦？教室里怎么这么安静，刚才不是还像一锅沸腾的开水吗？原来，我已穿越时空，来到了二十二世纪。
我在教室里走了几步，刚才还歪歪扭扭的课桌怎么突然变得这么整齐了？一打听才知道，地板上有一个自动感应装置，只要有课桌歪歪扭扭，地板就会旋转和移动，让桌椅瞬间变得纵横一条线。
“哇！简直太神奇了！”我一欢呼，手里的食品袋掉在了地上。当我正准备弯腰捡起的时候，地面突然裂开了一条很小的缝，垃圾袋像被什么吸住了一样，一下子就不见了。在我眨眼的瞬间，地板又恢复了原样。太好了！教室有垃圾回收功能，我们再也不用天天打扫教室，饱受灰尘之苦了！
“叮铃铃”，上课了。一群学生从外面冲来，什么！是不是我眼睛花了，那么狭小的门，学生们是怎么冲进来的？哦，原来是这么一回事：教室的门可以根据人群的大小来调整宽窄，根本不用担心因为拥挤发生安全事故了。
同学们依次坐到座位上。咦？老师在哪儿呢？正在我迷惑不解时，老师出现了，这应该就是我们梦寐以求的瞬间转移技术吧！令我奇怪的是，教室里怎么没有人讲话，也没有噪音？这是不可能的呀！再说，外面还在建房子呢！我看了看墙壁，好像有什么异常，哦，原来这一堵堵墙既能屏蔽外面的噪音，也能屏蔽内部的噪音。
我瞧了瞧外面，天很黑，好像要下雨了，但教室里却亮堂堂的.。我下意识地抬头，却没看见一盏灯，这究竟怎么回事呢？一会儿，太阳从云层钻出来了，教室的光线比先前暗了些，但依然很柔和。看来，教室的光线还能随外界光线的强弱自动调节哦，难怪这班上没有一个近视眼呢！
过了一会儿，老师的课讲完了，从墙壁里伸出了一个类似于帽子的东西，戴在了老师头上。这时，不知从哪儿传来了一段话，我仔细搜寻，发现声音是从“帽子”里传来的，这“帽子”居然是一个模仿真人发音的机器。老师在想什么，它都能在黑板上写出来，还可以模仿真人发音说出来，老师们就再也不会声音嘶哑了。
更让人不可思议的是，每张椅子上还装了一个高科技按摩机，当你头昏脑胀时，只需把脑袋往后一靠，机器就按起摩来，一会儿，大脑就清醒了。更神奇的是，如果有什么伤风感冒之类的疾病，它就会自动打印出一张药方，只要按照药方上配药，病就一定会好起来，也不会有副作用。
我正被这些神奇的东西吸引，下课铃响了，只见老师按了一下黑白旁边的按钮，《哈利波特十一》出现了，想不到课间十分钟还能这样轻松悠闲。
二十二世纪的教室，真是太牛了！
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