我的小学作文精品8篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学作文 篇1
20年,多么漫长的岁月,设想20年后的事情,该是多么有趣。
20年后,我都30多岁了,我毕来于哈佛大学微软系,毕业后,我回到了祖国,这祖国的软件事业心出一份力,并在中国,我和小学时候的同学——罗浩铭,发明出一种高科技防毒软件,它可以
杀所有的.电脑病毒,还可以杀外星人发过来的病毒,还可以把人家发过来的病毒回传过去,就可以让那个人的电脑瘫痪。
周末的一天,我和罗浩铭正在富士山度假,“叮铃铃……”我的全球定位GPS手机响了,布什着急地对我说:“快到白宫我们美国的电脑被病毒攻击了,快来看看吧!”我听见布什的求救,立即乘坐我的快速飞机,经过10分钟飞行到达白宫。布什把我带到电脑总控室,我发现这种病毒不是地球上的,我让罗浩铭命令病毒定位软件,发现这是来自奥羡马星球的,我马上安装上我开发的杀毒软件,去杀毒,但病毒越来越多,全地球的电脑都被感染上了,我马上命令世界上各国的IT精英都到白宫,我又用超级电网,保护地球的电脑系统,但还是没有用,人们都急得像热锅上的蚂蚁,恨不得马上飞到奥羡马星球,把他们的系统击毁,可是地球离奥羡马有9999亿公里,我用核反病毒软件毁掉了奥羡马的系统。
突然,我一下醒了,原来是做了一个梦,我真想这个梦是真的呀!
我的小学作文 篇2
随着国家的富强,人民的生活条件越来越好了,家家户户开小汽车的梦想已然成为现实。这么多的车子,有小轿车,有大货车;有运动型的,有休闲型的;有迷你车,更有房车……真是应有尽有。
汽车的普及给人们的生活带来了便捷和快乐,但同时也对人的生命财产产生了巨大的威胁。车祸每天都在发生,它毁灭了多少人的幸福,又给多少家庭带来了无法愈合的伤痛和难易挽回的灾难啊!而我梦想中的汽车就是一款高智能型的,它能将车祸遏制在萌芽状态。
这种车具有检测酒驾、红外感应、速度限制、百米预测、自动停靠等功能。它能判断驾驶人员的心情和健康状况,驾驶员急躁时、极度哀伤时、紧张时或者有不适合驾驶的身体状况时车子都是无法启动的;不管是谁只要坐到驾驶座上,汽车就会自动对他进行酒精测试,一旦发现他饮酒了,汽车就无论如何也启动不了;当车行至红绿灯时,车子会自动减速,如果是红灯,车会自动停止,当绿灯亮时,车才可以前行;在交叉路口,速度会被控制在20千米每小时,百米以内没有人或车时,它才能够提速前行,它能根据路况的不同,限制不同的行驶速度,百米以内如果有人或车,会有语音提示,驾驶员可以根据提示采取相应的应急措施;当遇到车子有故障时车子就会启动不了,如果在行驶过程中出现爆胎等危急情况发生时,车子也能自动驾驶到安全地带停下来……
总之,这款车子将最大限度的保障车上驾乘人员的'安全。
希望能有一天中国的科技工作者们能研发出这种最安全的汽车,它能为人的生命提供保障,它能为人的生活带来便捷,带来幸福,它能使汽车不再是威胁人生命的最大杀手。
我的小学作文 篇3
从小,我非常喜欢画画,喜欢把五颜六色的世界描绘在画纸上,是一件非常神气的事。
幼儿园,老师给我们记号笔,我学着老师的画,一笔一笔地模仿,我的画纸上立即出现了:小鸭、小猪、小狗,还有可爱的小花猫,美丽极了!
到了中班我开始用油画棒画画,黑白的画面上便马上五彩缤纷、绚丽多姿,漂亮极了。有一次,老师给我们讲神笔马良的故事,我心想:如果我也有像他一样的画笔该有多好!
上了小学,我要求妈妈给我报画画,老师说水粉比油画棒难多了,它能调绘出更美丽的画,我特别期待能画出美丽的水粉画。但开始的`时候,不是这边太浓,就是那边太淡,我想放弃,可妈妈说:“没有付出,哪来的回报?我相信你,加油!”
我坚持了下来,我画的画于是越来越好,在20xx年的美术创新大赛中,我画的《绿色家园》获得了一等奖,我还被评为优秀学员呢!
可是,我画的全是临摹,上个星期,我在电视上看见《二月兰》全开了,我也想创造一幅画,我凭我自己的想像和画面,画成了《二月兰》二号,妈妈将它发在朋友圈里,好多叔叔阿姨都夸我。今后,我要成为像达芬一样的画家。
画笔是我的好朋友,它不仅能画出美丽的世界,我还要画出美好的未来。
我的小学作文 篇4
我一直盼望着有某个汽车商会制造一个新型汽车,它的外形是这样的:橙黄色的车体,帅气十足,它没有车轮,车底有四个小型喷火筒,可以在地面低空飞行,后面还有无烟喷孔,特别环保呢!
车内的地方比较大,内设自动导航系统,还有语音功能。不但可以低空行,而且可以在海面上自由地航行。在路上飞行的.时候可以时速达到每秒一千米,非常快。如果跟法拉利比赛的话,那法拉利根本没有胜算。在海面上航行的时候如果想到海底探险,我的汽车可以带你到海底探险,假如有一条大鲨鱼来了,不用紧张,因为那辆车有保护系统。他还具备自动调节室内温度和湿度的功能。这种汽车不管春夏秋冬,车内都保持常温状态,不会感到炎热和寒冷。
这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的心情变化而颜色。如果你心情好的话,它就会是红色的;心情差的时候,它就会成蓝的;平时都是橙黄色的。
怎么样?你想尝试这辆神奇的车吗?作为盐城人,我多么希望东风悦达起亚能制造出这样的汽车呀!
我的小学作文 篇5
我们每一个人,都有这自己独一无二的父母。他们可能是和蔼的,有可能是严厉的,有可能是慈祥的。不管我们的父母是优点多,还是缺点多,他们都依旧是我们的父母,我们都不应该嫌弃他们。我们眼中的父母,有可能是一片汪洋,无边无际,看不透他们在想什么。我们眼中的父母,有可能像高山一样,挺拔坚毅,一直保护着我们。
而我眼中的父母,就像一颗生在沙漠里的树一样。也许你们不会知道,为什么我会这样觉得呢?其实是这样的,因为爸爸妈妈常常在外工作,每次在家都会只剩下我一个人。而爸爸妈妈工作的地方,又是一个十分炎热,非常苦的地方。爸爸妈妈就像生长在沙漠里的树一样,不屈不挠,无论是风沙拍打他们,他们也毫不畏惧。
我眼中的'父母,是非常爱我的,因为他们无论在多远的地方工作,无论他们加班有多晚,他们都会非常准时的回来。爸爸妈妈,他们非常爱我,他们知道我一个人在家,会感到非常的孤单一个人而且还特别的害怕。因为这样,他们考虑我的感受,他们很爱我,所以无论如何都会回来给我煮饭,和我聊天。我的父母,是多么伟大啊!
我眼中的父母,是多么伟大啊,他们不愿意让我成为留守儿童,每一天都会照顾我,而我,也应该像父母那样懂得自立自强。我眼中的父母,是非常伟大的,因为当我受到伤害时,他们总会为我挺身而出,只要我一伤心,他们总是会向我嘘寒问暖。也许这些在你们眼中,觉得这是多么普通的事情,而在我的眼中,那却是用什么都换不来的东西。
因为爸爸妈妈常常在外,因为家里常常只剩下我自己,因为我懂得什么是孤单,懂得什么是期盼。我要像父母那样,坚强不息。这就是我眼中的父母,他们有好多的方面,我都无法用语言全部论述。我的父母,在你们眼中看来,和其他人的父母都是很普通的,但是在我的眼中,我的父母永远是那么的伟大。
这就是我眼中的父母,愿意为我付出,愿意守着这么一个容易破碎的家庭,他们是多么伟大啊!
我的小学作文 篇6
我熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的,肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。
记得有一次,孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想,终于理出了点头绪,开始奋笔疾书。这时,老师来到我身边,伏下身子,看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫:“啊,你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了,笑得前俯后仰。我连忙改正,让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。
过了几分钟,还是只有我一个人回答出来。老师便说:“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学,我犹豫地站起来。此时,胆小、文静的我脸以通红,急得像热锅上的'蚂蚁团团转,腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是,孙老师说:“她第一次回答我的问题,一定太激动了。”顿时,我放松了心情,大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。
孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。
我的小学作文 篇7
我發明了一個機器人,我管它叫“偵探號”。它有兩隻耳朵、一雙眼睛、一張嘴和一雙手。別誤會,這些和人類可不一樣。
“耳朵”是接收器,可以接收各種信息;“眼睛”是攝影機,可以記錄“看到”的東西;“嘴”是傳聲機,可以發出聲音和說話;“手”和人手差不多,可以彎曲、旋轉,做各種動作。
“偵探號”非常厲害,它幫助警察破獲了一個又一個案件、抓捕了一個又一個罪犯。想不想知道呢?我來說說吧!有一次,警察们找上我,說有一個棘手的案子:有人報案說小明失蹤了,可是找到了失蹤的小明的.衣服、鞋子等,卻沒有發現小明本人,兇手也沒有抓到。而偵探號在現場搜尋蛛絲馬跡的時候,卻在鋼筆的筆管中找到了一封恐嚇信。警察们經過嚴密調查後,終於找到了奄奄一息的小明······
當然,好多機器人都“神通廣大”,偵探號也不例外。探,也有探測的意思。所以,偵探號還有探測的功能,曾幫助人類發現了許多種新型礦石,解決了資源缺乏的問題。
有夢想是好的,不過有時還是得現實一點啊!不說了!作業好多啊!唉!
我的小学作文 篇8
我一向是个很骄傲的人,他人的话我听不进很多,因为我总认为他们太幼稚太无知,是可笑的可鄙的。
可有一次,我的傲气却被灭了个精光。那是进入附中的第一周,我几乎是看不起我们班上的任何一个人,因为我在入学考试中是第一名。每天到校后,我就插着手,抬起腿,像爷们似的打量着这个班,偶尔有同学来问题目,我也是高着调子说:“这还不知道?唉……”问完后,同学嘟着嘴走了,我则跷着二郎腿笑了。一连三天,我都这样子,直到第四天……那是一节语文课,因为我自恃自己语文成绩好,便没把这位语文老师放在眼里。她说:“今天,我们来做张测试卷,看看各位同学的成绩怎么样。”我想:测就测吧,反正我不是100就是99。等到卷子发下来,我更加得意了,卷子上考的全是小学的拼音。我摇了摇头,便开始应付似的.做起卷子来了,“沙沙沙”,我三下两下就做完了,也没检查,便把笔盖一插,像监考老师一样,开始“监考”其他同学了。
下课铃一响,我第一个交了卷。第二天,试卷发了下来,只有85分,而很多同学都上了90分,顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数,像把“红绸子”拉上了我的脸,只觉得两耳发烧,脸上火辣辣的。我低下头,生怕老师看见我,昨天是瞄着老鼠的猫,今天却成了见了猫的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,难道,难道是我太骄傲而导致粗心了吗?唉……接着,老师开始讲解试卷了,听着老师的讲解,我才体会到了什么叫“失败”,我可是第一次真切地尝到了失败的滋味。
下课后,有同学问我成绩,我吞吞吐吐地说“下次再说,下次再说”后,便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。
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