生活的滋味作文范文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的生活的滋味作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活的滋味作文范文1
生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品尝!
苦
时钟里的分针走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张，我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试，为自己争一口气。每一个考试前，我都会对自己说一次这句话。现在，再说一次这句话，再加上一句：考试前的日子站苦呀!
甜
等待总是一件需要耐心的事情，当老师念到我的名字和分数的时候，我简直不敢想象，我也可以考这么高分。努里没有白白地付出，成功的.大门总是为努力过的人而开。现在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一样甜，应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜，一直甜到了心底!
酸
试卷发了下来，由于昨天的复习，我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读，眼皮的酸涩，我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了，才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸!
生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜，但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活!
细细去品尝，你会发现生活的滋味，会给你意想不到的生活!
生活的滋味作文范文2
生活的滋味就像调味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，让我们在生活中过得有滋有味，在成长的道路留下一件件难忘的脚印。今天，我来分享一下我成长道路上的脚印吧!
酸如柠檬
说起酸的'滋味，相信在座的同学肯定不陌生吧。还记得有一次考试时，题正是我之前复习时看过的一道阅读题。我赶紧在脑海中搜寻着那根“救命稻草”，可是脑海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了个80分。这时，心里酸酸的。
甜如蜜糖
考试了，同学们一个个都在行云流水似地做题。我们耳边还响着老师的声音：这次考试，没考好的同学全部把试卷抄十次，考好的同学不用写家作。一周后，老师发试卷了。平常“冰山”脸的老师，却笑如花朵地说：“同学们，非常好。我们这次考了全年级第二。家作全免。”我们紧紧握着手里的试卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……
苦如黄连
那一幕，我到现在还记得清清楚楚。因为是期末考试前，所以作业格外的多。从早上8点钟上课到下午4点半放学，我都紧绷着，生怕把老师说的知识忘记了。放学后，看着那一堆堆小山似的作业。我写完后，还要“消化”一下今天的知识。而明天，我就顶着熊猫眼去学校。老师还说我上课不用心，那时，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
辣如辣椒
每当老师讲题时，发现自己的题不是简单出错，就是重复出错。而恰巧被老师点到做题，谁的脸上不是火辣辣的呢?
虽然这个调味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中却是不可少的，不然你的生活就像白开水一样无滋无味了。
生活的滋味作文范文3
生活是什么？生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。
生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。
生活是什么滋味？在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。
生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。
生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。
青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。
生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的'选择，那都是一种转折，世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活，人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗，为的只是一个美好的结局。
生活的滋味作文范文4
初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的.新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐!
当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。
生活的滋味作文范文5
一阵寒风呼啸而来，这预示着秋天已经结束。我恋恋不舍地向它挥手，耳边又响起了刘禹锡的诗句——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
我之所以喜欢，同时拥有温暖和寒冷的秋日，全是因为幼年时期姑姑为我许下承诺：“五年后的秋天，我会再次回来带给你最喜欢的东西，但你也要承诺我，这五年成绩不能下滑。”我们特意勾勾手以示承诺有效！
姑姑登上了火车，我望着她的背影，心里好生矛盾，想让她留下，又想让她离开。秋天寒冷的`东风在我耳边吹过，我摸着耳朵，望着火车渐渐消失在遥远的天边……
一晃过去了五年，这年的夏天似乎非常难熬。因为这个暑假，我正在为考上初中而努力。
夏天过去了，秋天就要来了。国庆节有七天假期，姑姑要回来了！我满心欢喜地等待着。国庆节到了，我站在站台上望着远处的铁轨，期待着火车到站。
不知过了多久，火车终于来了！它鸣着响亮的笛声“隆隆”地向这里极速地驶来。火车停在了站台处，我急切地寻找着那熟悉的身影。终于在人山人海的人群中找到了姑姑，她拿着一个小包，身后面还有一个大的行李箱。我注意到那个小包并飞速地冲向姑姑，抢到了那个小包。这个小包里有几粒糖果，可以看出来这些糖果是当地的特产。我高兴地跑回姑姑身边，她正迷茫地找着小包。“看来你已经知道这是什么了，本想给你个惊喜。”我听了，只是咧着嘴傻傻地笑着。
我的心愿实现了，我非常兴奋，也懂得了秋天的含义：秋天是个有苦有甜的季节，甜在于丰收硕果，苦在于它和冬季相交带有一丝寒冷。
生活的滋味作文范文6
“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”一句简简单单，但又意境丰富的诗句，让我体会到了读书奥秘与乐趣所在。
读书的滋味是甜的。
从小父母就给我讲很多童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。在我的记忆里，我童年是美好浪漫的，因为我生活在书的世界里。小时候读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，当时因为我太小，还是不太理解书中所塑造的人物形象，只觉得保尔是个大英雄，大男子汉，每一次一翻开这本书就甜甜地哭了。读书的滋味真甜!
读书的滋味是酸的。
小时候读得第二本书便是《红楼梦》了，我记得，每次读到它，都会鼻涕一把泪一把，为书中的人物所感动、悲伤，觉得她们太惨了，也感叹自己没有生活在那个大观园里。读书的滋味真酸!
读书的滋味是辣的。
小时候读的第三本书便是《骆驼祥子》。初读时，觉得祥子的人生好凄惨，从一个自食其力，强壮的青年人，经过一系列的人情变故，变成了一个没有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的笔下，生动地刻画了这一人物，批判现实社会，不给好人出路!读完后，我心觉得辣辣的，为什么现实社会总是那么不近人意!读书的感觉真辣!
读书的滋味是咸的。
小时候读的第四本书便是刘墉的《萤窗小语》，这本书让我读懂了，人生在世，挫折总是会有的'，那就是要靠你去凭着自己的毅力去克服它，成为生活的勇者。书中的一个个小困难，就像是让我进行了一番激烈的冒险，品尝到了人生的滋味。读书的滋味真咸啊。
读书的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因为有了这些味道，才使得我们的读书充满了快乐与幸福。
也希望自己能够通过这么多滋味，真正能达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界!
这就是我的读书滋味。
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