小学成长作文【汇编7篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学成长作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学成长作文 篇1
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不用背着妈妈的'叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了数也数不清的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，甚至把我搞的头都大了。我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我六年级了，面临的是小考，自我感觉负担不轻，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天都在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！。放学后，我不能去玩，不能去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是还是英语？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视，玩玩电脑就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩着，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽无边的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。
小学成长作文 篇2
成长是我们每个人的必经之路，在我的成长路上有这么一个人，他总是默默地关注我，全身心地呵护我，他就是我的爸爸。
爸爸陪我玩，辅导我学习，教会我做人。在我成长的路上经历的许多事情都有爸爸的陪伴，我最难忘的是这次围棋比赛。
比赛开始了，我下小目，他点三三，我挡，他跨，我打……结果可想而知，我输了。中午我梳理了一下目前比赛的`状况，我现在赢了两局。下午的四局，我必须再赢三局，突如其来的压力使我感到紧张和不安，我突然发现爸爸正凝视着我，他的目光温和而慈爱，那鼓励的眼神，让我肌肉顿时放松。
下午的前两局我比较幸运，我都赢了对手，最后一局是胜负的关键。但当看到自己的每一招都被对手攻破，我的心渐渐紧张了起来，正当我想投子认输时，看见爸爸坚定的目光。
突然，一股力量汹涌了出来，我再次认真注视棋盘，捕捉‘蛛丝马迹’，呀！那儿——真有问题，我静静等待对手落子，他的手在这儿停停在那儿晃晃，我的心被搅得起伏不定，但我故意装出一副若无其事的样子。
啪……他的棋落了下去，太好了，机会来了！我把他的棋吃了，最后裁判员宣布：“黑方195目”“耶，终于赢了！”我跑出了赛场，和爸爸拥抱在一起。
爸爸就像一座灯塔，在茫茫的大海为我指明方向；
爸爸就像一盏路灯在无尽的黑夜为我照亮前行的路；
爸爸更像一位铺路之人为我的健康成长铺设平坦大道！
我爱你，爸爸！
小学成长作文 篇3
班主任工作是一项艺术性强的工作， 班主任工作方法和技巧的得当与否，直接影响着学生成长速度的快慢和成长质量的高低。这就需 要我们每一个班主任提升自己的工作技巧。作为一个青年教师，初接 手班主任工作，一路是坎坷，也是收获的。有着积极好学的心态，班 主任的道路会越走越平坦。
本学期我是刚接手四年级的，作为四年级 4 班的班主任。这个班 课堂常规很不好，大部分孩子自律性差，自私，导致班风不正。因为 我三年级教了他们一个学期的英语。初接手的时候，每天繁琐的事情 把我折腾得晕头转向， 坏情绪不能排解， 结果让师生关系越来越紧张。
记得有一天，班上的孩子又在课堂上随意说话了，屡禁不止，总是一 会就叽叽喳喳就一片声音了。我一生气，就让全班起立，听我训了一 节课!结果发现，他们在我的课堂上有所避忌了。往后好几次遇上类 似情况，我都采用了这种快刀砍乱麻的方法。过了一段日子，班上有 个女生总是不完成作业，有时请假不来上课，说是头疼。开始我也不 在意。但这种情况持续了两个星期，直到该学生的妈妈给我打电话， 告诉我，经过详细的检查，其实孩子身体一点毛病都没有，但就老是 嚷头疼。孩子也不算说谎，其实是心理的问题!因为她是一个自尊心 很强的孩子，一直都是老师的表扬对象。我新接班，不了解孩子的以 前表现，严字当头，她因为课堂上说话被我当全班的面批评了，后来 自己控制住不说话， 但班上不少同学还是说话， 就被老师一起批评了， 心理的落差和认为老师奖罚不公平，导致不想来学校了。医生说可能 是有是轻微的厌学症!我一听就呆了!我居然把一个孩子弄成了厌学 症!幸亏孩子的妈妈也通情达理，理解老师的管理方法，也说自己孩 子的心眼实特别小，想偏了，休养好就没事的了。但是事情确实发生 而来，即使家长不追究，我还是认为自己难逃其咎的。我知道后，不 断地反思自己的管理方法的利弊， 找有经验的老师帮助我解决这件事 情。首先和家长好好沟通;其次是和孩子沟通。我反思自己的教育方 法，做出改变，不再一起批评孩子们，也尽量不在大伙的面批评某个 学生。抓典型，逐个教育，创造良好的班级舆论。多讲道理，运用小 故事告诉孩子们应该怎样做，避免大发光火地训斥学生。后来我也慢 慢摸到了管理班级的一些门道，让我后来再接手新班级顺手多了。
从厌学事情中我认识到这种直接禁止和训斥的教育方法是那样的不 适用。我反省了好几点，是一种经验教训，也是我成长道路上收获的 财富，可以让我变得更加成熟：
1、一个新班主任接新班，一定要大致了解每个孩子的状况，心里有 数。此外，在初相处的`时间，还要尽量短时间内摸清孩子的脾性。
2、班风是班级好坏的决定因素。建立良好的班级舆论，班主任要给 孩子们一个明确的目标，明确的励志口号。让孩子们心里有个正确的 向导。
3、直接训斥是一种伤害性很强的教育方法，并且收效甚微，尽量不 用。小学生的心理特征决定他们更容易接手故事教育法。班主任多给 孩子们讲讲故事，可以是童话故事，也可以是老师的见闻，或曾经教 过的学生的故事，把道理和要求渗透其中，孩子们印象深刻还能受到 教育。
4、班级的各项规定要严明、公平。真要追究错误要落实到个人的头 上，切忌一刀切，一竿子打倒一大片进行批评。
5、班主任要具备一种爱孩子的心。有个教育家说过，把班上的 孩子 当做自己的孩子来爱。
赠人玫瑰，手有余香。学生是一个特殊的群体，他们渴望尊重与关 注。班主任工作是一门艺术，艺术的生命就在于不断创新，而创新的 关键在于在坚持教育精髓的同时，通过不断反思自己，不断改变教育 手段，完善自我。经历了困惑，收获感悟，我的班主任之路，是收获 的路、幸福的路。
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小学成长作文 篇4
名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”诗圣杜甫曾在诗中写道：“读书破万卷，下笔如有神”著名的文学家、思想家、教育家孔子曾说过：“敏而好学，不耻下问。”世界上每一个成功地人物都需要书籍。书让我在知识的海洋里游玩，在知识的丛林里探险。下面是我的.读书故事。
有一次，我和妈妈去天河体育中心玩，那里有一个喷泉，不过没有喷。我跑过去一看发现有几只蜻蜓在水面上点来点去，我觉得很奇怪，心里想：为什么蜻蜓要在水面上点来点去呢？难道是他们好玩？我就急匆匆地妈妈叫过来，妈妈问：“有什么事吗”我就问妈妈：“妈妈，蜻蜓为什么要在水面上点来点去呢？”妈妈思考了一下，说：“这个我也不太清楚，要靠你自己回去查《十万个为什么了》。我在这里又观察了一会，就回家了。
回到家，我立即翻开《十万个为什么》，在几百个问题中寻找答案。终于，找到了，上面写着：这种点水的动作是产卵，蜻蜓与其他昆虫不一样，卵是在水里孵化的，幼年时期生活在水中。看到这段文字时，我恍然大悟，急忙拿给妈妈看。妈妈看了说“书的知识真多。”
同学们，热爱读书吧，让你的金色童年在读书中度过吧。读一本好书，可以积累很多知识。
小学成长作文 篇5
亲情是一盏灯，在漆黑的.夜晚给我照亮着回家的路。亲情是一个怀抱，在我寒冷饥饿的时候带给我温暖。亲情是一颗糖，在我伤心难过的时候给我安慰。亲情是一盒药，在我生病的时候给我健康。
亲情是一架飞机，载着我梦想飞向蓝天。
小学成长作文 篇6
现在的我们，正沐浴着温暖的阳光成长；现在的我们，正值花儿一般的年华。但是总有那么几天是阴雨缠绵，总有那么几天是花枝凋谢。就像我们一般，总有那么几件萦绕心头的烦心事……
又是一个周末，我回到家立刻打开电视，还没坐稳，老妈就气势汹汹地关掉电视：“老师讲的都明白了吗？作业写一点了吗？就知道看电视！”说着，书包已经被扔到了我的书桌上，看来是没有回旋的'余地了，我只得拖着沉重的脚步进了房间，乖乖的开始学习了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。劳逸结合，只是五天后的一场不愿醒来的梦吧！
周末没有空闲时间，无疑是我的一大烦恼，在生活中我还有不少的烦恼呢！
大家肯定知道这么一句话，“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己优秀的地方，也都有各自的缺点。就像天上的月亮，大多都是缺一缕，一轮完美的圆月似乎只是昙花一现。而家长总用其他孩子的长处来跟自家孩子的短处比，只会让孩子徒增自卑。
哎！我多想一生都没有烦恼啊！可再仔细想想，没有烦恼的人生还完整吗？乌云遮住阳光，是为了日后太阳绽放出更耀眼的光芒，花儿轻轻地凋谢是为了迎接果实的到来，现在小小的烦恼是为了锻炼和磨砺我们，让我们学会坚强的在风雨中成长！
小学成长作文 篇7
我是一个阳光男孩，我非常喜欢读书和写作，它们给我带来了许许多多的快乐。
我从小就喜爱读书，读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落，或是趴在被窝里享受着读书的快乐，那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引：七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇，青蛙王子是怎样被人解除魔法的，鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的，小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑，福克先生竟然要用八十天的时间环游世界，真不可思议。这一个个精彩的故事，让我留恋回味。读书让我增长了见识，懂得了道理，我要永远做一个热爱读书的孩子。
从一年级开始，我们就开设了写作课，我们有时搞创编，有时写日记，我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来，是一件很惬意的事。我写我家门前的小山，因为那里留下了我和爸爸的'足迹。我写我家的小狗，它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山，那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树，那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐，让我变得更加的懂事。
我像一株小苗，在阳光雨露下快乐的成长着……
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