儿童节的作文

时间:2024-07-21 13:27:39 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文[通用4篇]

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的儿童节的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的作文[通用4篇]

儿童节的作文 篇1

  今天是六一儿童节,学校组织同学上课,我们一个个垂头丧气,打不起精神。

  “叮零零”上课了,钱老师笑眯眯的走进来,说:“同学们,六一节快乐!今天我们玩个游戏——木头人。”话音刚落,教室里顿时沸腾起来。

  钱老师选了三个人当逗笑的,其他的人全部都当木头人。

  游戏随着一声口另:“甩甩甩,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许放出臭烟屁。”教室里仅剩下几个逗笑人的声音。

  看,那边王一凯不知从哪儿学来的动作,一手提着扫帚,一手在扫帚上弹着“吉他”,嘴里还唱着歌儿,好似街上卖艺的人,这里跑跑,那里跳跳。这招儿还真灵,有十几个人被他逗笑了。

  瞧,这儿的曹安宁在翻白眼,拉长下巴,吐舌头,有几人禁不住诱惑,捧腹大笑。

  而我怎么也逗不笑,为什么?请细听我的秘诀:盯住一样东西,想不开心的事情。你记住了吗?

  多快乐的`“六一”呀!我们的“六一”是不是很不一样?

儿童节的作文 篇2

  “啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的'仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一儿童节,你好!欢迎你的到来!”

  时间就像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……许多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

  第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的很棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

  最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

  一场六一儿童节活动在欢笑中结束了。

儿童节的作文 篇3

  昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。

  首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在操场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

  接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的.同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。

  退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

  回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

  这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

  福建厦门厦门市莲花中学初一:方华雯

儿童节的作文 篇4

  六一前夕,我们学校组织四年级的同学去参观了梁子黑陶基地。

  首先,我们进入的是博物馆。里面有许多黑陶作品与黑陶的历史、文化介绍。这些黑陶做工精致,有的上面刻满了小字,有的刻着美丽的图案,真是巧夺天工、惟妙惟肖!

  然后,我们又去了制作间。这里有一位制作黑陶的.叔叔,只见他拿了一块泥巴,放在机器中间,又用手捂住泥巴,然后机器开始转,不一会,泥巴就变成了罐子形状的,不过这是实心的。他又在中间挖了一个小洞,机器旋转着,小洞越来越大,大到罐子成了空心的这才停了下来。

  接着,我们又去了“陶吧”,这是一个能体验制作黑陶的地方。终于轮到我们了,我们一下子冲了上去,可是亲自制作的机会被张雨涵和邢瀚文抢到了。张雨涵负责制作黑陶,邢瀚文负责控制机器,我们则在一旁看着。张雨涵抓了一块泥巴,往机器中间一放,捂着它,让邢瀚文开动机器。机器转动了,她紧捂着,不敢松懈。一会儿,她手拿开一看,泥巴捂得根本不成样子。大家纷纷指责她,借此机会,有些男生便“大显身手”,结果还是做不成。正在我们争得不可开交时,该轮到下一批了。我们只好恋恋不舍地离开了。

  这就是我的精彩六一,既快乐又富有意义。

【儿童节的作文】相关文章:

61儿童节的作文200 -儿童节作文03-13

(精选)儿童节的作文12-25

(经典)儿童节作文02-11

儿童节作文(精选)09-02

(精选)儿童节的作文11-08

儿童节的作文[精选]01-19

[经典]儿童节的作文01-06

儿童节的作文【经典】12-14

儿童节的作文(精选)12-19

儿童节作文[经典]12-21