什么样的孩子作文

时间:2024-07-07 13:37:04 作文 我要投稿
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什么样的孩子作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的什么样的孩子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

什么样的孩子作文

什么样的孩子作文1

  如果你来我们三(1)班,看到一个皮肤白里透红,双眼皮,一双水汪汪的大眼睛,笑起来有两个小酒窝的女孩,那就是我,连政婷。

  我是一个聪明的孩子。有一次,哥哥问我:“妈妈没带钥匙,为什么下班后能进家门?”我歪着脑袋想了一想,回答说:“因为家里面有人。”哥哥说:“真聪明,答对了!”这种脑筋急转弯对我来说小菜一碟。

  有一次考试,我忘记了“烤”这个字怎么写。怎么办?如果就此丢掉一分,那这单元的状元估计就泡汤了。偷看一个同桌的`?也不行啊!“诚信”二字值千金。怎么办?有了。这是一个形声字,看着试卷上“半期考试卷”这几个字,我笑了。哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!

  这就是我,一个聪明的女孩。

什么样的孩子作文2

  我,总是那么胆小,上课不敢举手。

  老师好像发现了我这个缺点呢。有一次下课,老师把我叫到办公室里。

  我的心提到了嗓子眼儿,不由得开始慌张起来,连步子都有些踉跄。老师把我叫到办公室,没有生气,而是温柔的摸了摸我的头,笑着说:“不要紧张,我不是骂你。”我微微点头,牙齿却还在颤抖着。

  老师笑了:“小琪,你表现的很不错。不过你还有一个缺点——就是你不太喜欢举手,你是怕说错了吗?”我微微一愣,随后点了点头。老师继续说了下去:“你不要怕说错了,你只要举起手回答,不管回答的`对还是错,只要你有那个勇气,就可以了。”我低下头,双眼紧紧看着脚尖。

  老师仿佛明白了我心中所想:“你看别的同学,回答错了是不是也没有人笑他呢?反而别人都很欣赏他的勇气。你想不想做一个有勇气的孩子呢?你想不想改掉自己的缺点?”我看着老师的眼睛,终于缓缓开口:“想。”老师笑着拍了拍我的肩膀:“好了,你回去吧。”

  我点了点头,老师的鼓励好像真的有作用了。上课的时候我不再怕举手。我用我的行动告诉了大家——我是一个勇敢的孩子。

什么样的孩子作文3

  突然想知道,自己是个怎样的人……

  我,是任性的。

  我的行为会随情绪的变化而变化。有时候,开心地玩闹,礼貌地微笑;有时候哭闹,刁蛮而不讲理;有时候乖巧,懂事,又善解人意……

  我,是慵懒的。

  非必要的事我不做,考试临时抱佛脚,放假不出门,宁可躺到发霉,看看书也挺好……

  我,是爱哭的。

  我从前并不爱哭,而是很坚强,并且爱逞强,可现在长大了,懂得了很多,伤害也就更多。我为友情、亲情哭了好多次,那泪水,像天上的`星星;像沙漠里的沙粒;像参天大树上的树叶……我的心碎得不成模样,如今,只有孤单、寂寞、冷落陪伴着我。

  我,可以很安静也可以疯疯癫癫,喜欢发呆,热爱书籍,渴望不背叛、天长地久的友谊……我是矛盾的,但这就是我…

什么样的孩子作文4

  我今年9岁,上三年级啦!我梳着马尾辫,瓜子似的脸蛋上嵌着一对弯弯的眉毛,一双黑珍珠似的.大眼睛神采飞扬。我喜欢画画和跳舞,但最喜欢的还是看书。

  暑假,妈妈给我买了一本《安徒生童话故事》,我爱不释手,一有空就津津有味地看了起来。有一天,我看得太入迷了,妈妈叫我吃饭,我头也不抬地告诉妈妈我已经吃过饭了。等我把书看完,才发觉肚子饿得咕咕叫了。我笑着说:“妈妈,我的大脑吃饱了,肚子饿了。”

  在童话王国里,我认识了可怜的卖火柴的小女孩,善良的拇指姑娘,坚定的锡兵……课堂上,老师让我们说出童话王国里的主人公,我立刻举手流利地回答,同学们纷纷为我鼓掌。我的心里乐开了花。

  这就是我,一个爱看书的小女孩,你们喜欢我吗?

什么样的孩子作文5

  我叫刘前程,今年10岁了。我是一个活泼可爱的小男孩,但是我也很调皮。

  一次放学,轮到我值日。我在教室里扫地,扫着扫着就来坏点子了。我左看看右看看,没有老师,就将地上的垃圾和灰尘往周围乱扫一气。教室里顿时灰尘垃圾“漫天飞舞”。正当我得意洋洋的时候,老师竟然已经站在我身后了。我吓得面如土色。老师见到这幅情景生气地说:“到办公室来一趟!”我知道大难就要来了。在办公室老师狠狠地批了我一顿,我还作了检讨。

  虽然老师、爸爸妈妈经常提醒我不能太顽皮,但我还是改不了这个坏毛病。上次妈妈叫我洗碗。我将洗净的碗一个一个叠起来,越叠越高。妈妈见了,连忙说不能这么叠,要摔碎的。可我不听,硬说没事。结果,妈妈刚转身,只听得“嘭”的一声,一叠碗摔得粉碎。

  看,这就是我,一个屡教不改的`淘气包。

什么样的孩子作文6

  我是一个聪明的孩子

  我是一个单眼皮女生,眼皮下有着一双水汪汪的眼睛。我的头发又黑又长,在太阳光的照耀下,显得更加油亮油亮的。

  我是一个学习认真的孩子。记得有一次,我们在上公开课,教师后面坐满了听课老师。这时,郭老师提出了一个问题:“孔雀的'尾巴像一把伞。这句话作者用了一个什么样的修辞手法?”全部没有一个同学举手,于是,我就举了手。郭老师叫我回答这个问题,我回答:“这句话作者用了一个比喻的修辞手法。”听课的老师们一个个目瞪口呆。他们没有想到我能回答这个问题。下课了,其中一位听课的老师对郭老师说:“你们班的石子轩是个好学生,你要好好教育她。”我听了之后,心里很高兴。

  我也是一个聪明的孩子。还有一个,哥哥问我:“妈妈没带钥匙,为什么下班后还能回家?”我动脑筋想了想,说:“因为家里有人!”哥哥说:“你真聪明!答对了!”

  其实不是我天生聪明,而是因为我愿意去想,去思考,所以我才聪明。如果我不愿意去想,去思考,我也不会聪明。

  我知道虽然我很聪明,但是,我不能骄傲,因为:学无止境!

什么样的孩子作文7

  乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,显得活泼可爱。这就是我,一个聪明的孩子。

  一天的清晨,我睡得正香,爸爸突然大叫一声:“哎呀!我的.手机去哪了?”于是,爸爸发起了“全家总动员”,一起找他心爱的手机。爸爸走到桌子前面,弯下腰,仔仔细细地找,没有找到,到卧室里找,也没有任何的收获。妈妈跪在地上,用手摸遍了沙发底下,也没有发现手机的踪影。

  爸爸自言自语地说:“难道我的手机长脚跑了?”就在全家都在找爸爸的手机时,突然,我机灵一动,想到了一个好办法:打一个电话不就行了?于是,我拿起电话,拨通爸爸的电话号码。“叮铃铃,叮铃铃”。这时,厨房里传出电话声,我们来到了厨房。仔细听,电话是从柜子里传出来的。我们打开柜子,只见手机躺在那里睡觉呢!原来是爸爸洗菜时怕手机摔坏,就临时把手机放在柜子里。

  找到手机后,爸爸夸我是一个聪明的孩子。

什么样的孩子作文8

  我是一个胖乎乎的、个子矮小的男孩。我是一个怎样的男孩呢?先听我说两件事吧!

  有一次,我坐公交车去玩,无意间看见一位白发苍苍的'老奶奶,正吃力地扶着扶手上车。我连忙站起来让座,老奶奶和蔼可亲地说:“孩子,不用了,你还小,你坐着吧!”我说:“不,老奶奶,我已经长大了,是一名合格的少先队员了。您坐”老奶奶笑了笑说:“这个孩子真懂事。”我开心地笑了。

  还有一次,我在外面骑自行车玩,看到我们小区的“爱心奶奶”正在清理小广告,我便急忙放下自行车,跑到奶奶身边说:“我来帮您吧!您去休息一下吧!”说完,我“抢”过奶奶手中的工具干了起来,只听奶奶在我后面说:“真是一个懂事的小孩。”我用力地清理着小广告,头上开始冒汗了,手也酸了。一阵风吹过,风姐姐好像在表扬我,我浑身充满了力量,干得更起劲了。

  听完了故事,你觉得我是一个怎样的孩子呢?

什么样的孩子作文9

  我叫陈艾萱,一头乌黑的头发,弯弯的`眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,笑起来,露出两排洁白的牙齿。

  我很爱学习,美中不足的是很粗心。有一次数学考试,列竖式计算时,我漏写了一个数字,导致被扣了5分。解决问题,把加法算成了减法,又被扣了4分。结果可想而知,老是比不过同在一个屋檐下的詹宇灿。“比不过我吧!看我把你打败了!”看着他满脸的得意,听着他的Rap,我很难过。

  周末写完作业,我就迫不及待地玩去了。第二天,组长来收作业了,我在书包翻来倒去,可是怎么也找不到作业,急得我像热锅上的蚂蚁,这才想起来忘在家里了。老师说没带来就是没写,因此被罚重写一遍作业,累得我手都要断了。

  唉,粗心给我带来了许多烦恼。我一定要改掉这个坏毛病,不然以后会带来更多烦恼。

什么样的孩子作文10

  我们班的男生,大部分都是理平头,而我的头发比较软,留得比较长,发型很独特。在一堆男孩子当中,你能一眼认出我。

  我的大腿像一个发动机,非常能跑。星期六,我和谢李菁一起玩。谢李菁提议比赛跑一千米。我毫不犹豫地接受了挑战。

  刚开始时,我们都跑得很快。只听到风儿在耳边呼呼地响。慢慢地,我们都变成了一只气喘吁吁的狗熊了。跑到500米时,谢李菁大喊:“我快累死了,不跑了。”

  我也很累啊,可是我是男子汉,绝不能半途而废。我咬咬牙,告诉自己“坚持就是胜利”!终于,我用了6分钟的时间跑完一千米了。

  谢李菁笑着说:“慕祈,你好棒啊!”

  听到这句鼓励的'话,我觉得自己今后一定要做一个坚强、不怕困难的男孩子!

什么样的孩子作文11

  我有一个爱落东西的坏毛病,它真是害我不浅,比如上英语课忘带英语书,到学校忘带作业……这个毛病给我带来了无尽的烦恼和麻烦。

  星期四晚上,我在小饭桌写完作业回家,星期五的早晨,我检查书包时,发现我的笔盒没有乖乖地躺在我的书包里,我仔细回想了一下,笔盒一定是落在小饭桌了,因此一上午我都是向同学借的.笔。

  中午放学,我急急忙忙往小饭桌走,把笔盒取了回来,可是当我高高兴兴地去多多超市买糖的时候,却把笔盒又落在了超市,到了班级,我才发现笔盒又不见了。当时的心情真是无法用语言表达,我对自己彻底“无语”了,感觉已经处于崩溃的边缘。

  终于盼到下午放学了,我冲出学校,直接向多多超市飞奔而去,生怕超市的老板把我的笔盒丢掉,但幸运的是老板并没有给我丢掉,见到笔盒的那一刻,仿佛见到了久别重逢的“故人”,我把笔盒仔细地放到了书包里,生怕再不小心,它又“飞”了。

  关于我丢三落四的事例还有很多,这只是其中的一件事,基本上一个星期要发生几次,我都快成“糊涂虫”的代名词了。

什么样的孩子作文12

  我有一个爷爷,他有着65岁的外表和4岁的内心世界,是一个不折不扣的“老顽童族人”。

  “打架的好看,给爷爷看!……”哎,要是我爷爷一天不闹腾,我都要买个小蛋糕庆祝一下子了。这次是爷爷要和我抢电视遥控器,于是,一场不可避免的“口水大战”发生了。

  “给爷爷看一会儿啊,等会儿我给你买糖果,想不想吃啊,QQ?”

  “不嘛不嘛,《大头儿子小头爸爸之传奇豆豆》都已经开始了,而且现在是新年,您就让我一下嘛!再说,等我看完电视以后,少儿频道就全都是那些中国人抵抗日本人了嘛!”我说。

  “就给QQ看一会儿那,不要每天像个两三岁小孩子一样,在那边争来争去。”奶奶也在一旁助阵。

  “好呐,我不看了哪,我要跟朋友一起去打麻将了。”

  耶,我终于胜利了。可是,正当我要看电视的时候,却突然发现动画片放完了,无奈呀……

  这就是我的`“老顽童族人”爷爷。每天,这样的故事我家都要上演好几遍。

什么样的孩子作文13

  有一天,爸爸妈妈去上班,我一个人呆在家里。于是,我拿起画笔,开始画起了爸爸妈妈的笑脸。

  画到了一半,我听到了门铃声,“丁零零--丁零零--”我心想:爸爸妈妈刚出门,这么快就回来了?这时,门外传来了一个陌生男子的声音:“蔡芷喧,我是你爸爸的朋友,快开门!”我感到很奇怪,搬来了一张凳子,站了上去。透过猫眼,看到了一个高大的男子站在家门口。

  我提高了警惕,心想:这叔叔我不认识,万一他进来偷东西,我不是他的`对手。如果把我抓走了,那就惨了。怎么办呢?

  我灵机一动,有了!“叔叔,爸爸正在睡觉,您先等一下。”“不用了,那我先走了!”叔叔说完赶紧走掉了。

  爸爸妈妈回来了,我把事情的经过告诉了他们,他们都夸我是一个聪明的孩子。

什么样的孩子作文14

  我,身高135厘米,体重60斤,中等身材,有一头乌黑的头发,还有两颗发亮的眼珠子。

  我最大的爱好是唱歌,记得一年级入学自我介绍时,我第一次唱《青春修炼手册》,全班都跟着唱!后来我还在结业典礼上唱了《成都》,得到了大家热烈的掌声。

  我还有一个爱好就是弹钢琴,我每天都要练钢琴,而且每天每个曲子都要弹五遍以上。

  接下来我要说说,我是怎么爱劳动的了。第一,我在学校4点钟课堂写完作业的时候,大家都会来一个“抢扫把的战争”。因为我们班是三个班里最爱劳动的.班级。第二,我在上赵村捡烟头,一下子捡了两大袋,还有10根烟头还没有灭。哎!男人啊,最喜欢吸烟了!我长大了,一定不要吸烟,不但影响健康,而且不小心还会引起火灾,

  这就是一个爱劳动的我,你愿意和我做朋友吗?

什么样的孩子作文15

  孝敬老人是中华民族的传统美德,我们国家自古以来一直都提倡尊敬老人、爱护老人,“老吾老以及人之老”,说的就是这个道理。

  我的'爷爷奶奶是一对慈祥和蔼的老人,在我半岁的时候,他们就从吉林老家来到上海,专门带我长大。他们非常疼爱我,对我照顾得无微不至,在他们的关心呵护下,我生活得健康快乐。我现在长大了,懂得了要用我的爱心来回报爷爷奶奶。有时,我会把我爱吃的零食给爷爷奶奶一起分享;有时我会和爸爸妈妈一起去给他们买衣服和鞋子。今天,我去“易买得”,专门给奶奶挑了一条漂亮的丝巾,希望奶奶永远年轻美丽。

  “三八”妇女节那天,我和妈妈一起去买了两束康乃馨,分别送给了奶奶和姥姥,她们看到了美丽的鲜花,感到非常高兴,我感到她们的笑容和话语中都散发出年轻的光彩。

  做一个孝顺老人的孩子,我感到爷爷奶奶、姥姥姥爷很开心,我更加开心,因为我付出了爱心,得到了幸福和快乐。

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