我的课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文1
我在课余时间有许多兴趣爱好,如画画、练毛笔字、踢足球,而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假,我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。
一开始,老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,老师还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说:“要坚持到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能成功。从此以后,我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的.时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一首歌《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他!
我的课余生活作文2
一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。
一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。
平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。
有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的`一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。
下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。
专家点评:
本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法,“有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑”增强气势。
我的课余生活作文3
我的课余生活,可以说和中国大多数小学生一样,是充实而又忙碌的。
双休日,我要上好多艺术培训班,如舞蹈。钢琴。书法绘画等,我从四五岁就开始上这些培训班,并且一直坚持了下来。
刚开始学舞蹈时,觉得很苦,尤其是练压腿基本功时,疼得我眼泪都流下来了,但是我还是流着泪坚持了下来。
学钢琴要天天练,手指才会找到感觉。刚开始练习时,我觉得很枯燥,特别是练习高抬指,每个手指都要到位,练得真辛苦。
梅花香自苦寒来,通过几年的学习,我的舞蹈。钢琴。绘画都有了很大进步,尤其是舞蹈,已经在市里和学校表演过多次,还多次上过电视;去年我通过了舞蹈四级考试,目前正在准备考五级。我也会弹不少钢琴曲子,今年暑假我考了钢琴二级。我最喜欢画画,画画可以让我放松心情,让我进入另一个欢乐的世界。
你们是不是觉得我太累了?其实,我有些累但更快乐。
节假日我会很放松很快乐,因为我们全家经常会去游山玩水。我们去过的地方,有远的有近的,远的'去过哈尔滨。大连。北京。烟台。长岛。荣成等城市,近的就多了,如林州的红旗渠。辉县的八里沟。郑州的少林寺。开封的龙亭等等。旅游使我大开眼界,学到许多东西,也锻炼了身体。我喜欢旅游!
你看,我的课余生活是不是够丰富多彩了!
我的课余生活作文4
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的.花草边,吸着清鲜的空气,我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然."
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.
节假日,我更喜欢登山.常言道:“水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.南山自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.
我的课余生活作文5
我的课余生活多姿多彩,所有的欢笑,让我铭记,所有的美好,让我永记于心。
每当我放松的时候,就会从书架上取一本书,从在阳光下悠悠地读起来,不一会儿,便入了迷。我时而为书中的人物愤愤不平,时而为故事感人的情节流下泪滴。就这样,在午后的窗边,在傍阳的夕阳下,课余生活好不惬意。
在夏阳的夜晚,有四个身影出现在树林中,那就是叔叔、弟弟、妹妹和我。我们都抬头向树上张望着,希望将整棵树都看穿,找到藏在树叶后的知了龟。偶尔找到一只,弟弟十分积极地拿着长竿子打下来,我和妹妹就把知了龟拾起来放到水桶里。其实,之前我们都不敢碰知了龟,但它也不咬人,挂在手上也掉不了,我们便很喜欢碰它了。我们在树林里忙碌了一夜,回到家让奶奶把它们都炸了,香气四溢的炸知了龟谁不爱吃呢?
“课间十分钟”的课余生活也十分丰富,男孩子们都喜欢下棋,围棋、飞行棋大师数不胜数,班里一下课就能听到“将军”的喊声,而女孩子们都乐忠于聊天,我们要不聊得风生水起,要不聊得天昏地暗。有的时候,我也会和同桌打打闹闹,有的.同学会带一些零食来学校,我的后桌就是其一,一到下课就成了她的“美食天地”我和同桌毫不客气的摊开手掌,我们一边吃零食一边聊天,课余生活十分欢乐。
一到冬天,我就开始盼望下雪,大雪可算是盼来了,外边白茫茫一片,我急忙戴上手套跑出门,因为下雪必不可少的活动就是堆雪人啊。我很挑剔,只用纯白色的雪堆雪人,可堆出的雪人还是难看极了,树枝做的嘴巴歪咧着,但我还是觉得它很可爱了。
我的课余生活像一幅图画,虽然并不好看,但上面丰富的色彩无不说明它是有趣的。
我的课余生活作文6
朋友们,在课余时间里,你们爱干些什么呢?是看课外书?是画画?是练书法?是打球?还是集邮?至于我嘛,却要向钢琴献上一片痴情!
平时,只要一有空,我常常弹钢琴。只要听见我弹钢琴,爸爸妈妈都会来房间听我弹,无论是现在还是过去,都是这样。每次,我都是毫不紧张地弹完一曲又一曲,爸爸妈妈在旁边乐呵呵地听着,笑着,夸着,夸得我的心里美滋滋的。
虽然我每次都是弹完了一曲又一曲,但是如果弹不好,滋味儿也是不好受的。有一天,我去琴行学琴回来,妈妈让我复习一下新曲子。我也就答应了。可是弹着弹着,我就开始烦躁了,因为面对难度极高的新曲子和老师严格的要求(手腕放松,手指用力),我已经失去了耐心。见我弹不好,这时候的爸爸妈妈变得严肃了许多:“弹钢琴要得是毅力和决心,像你这样遇到了这么一点儿小困难,就不去练了,还弹什么钢琴?如果你按照老师的要求和方法来弹,能弹不好吗?”虽然我的.心里充满了许多想法、怨恨和委屈,但是想起小时候对钢琴充满了喜爱,又突然觉得爸爸妈妈的话也不是没有道理的。于是,我有鼓起勇气练习新曲子。
终于,工夫不复有心人,我把这首曲子练得既熟练有好听。之后,弹起这首曲子,爸爸妈妈还是会笑眯眯地听着,笑着,夸着。而且,有时在过年过节去走亲访友时,还会夸我一两番。
有一次过节,家里来了许多客人,他们让我弹钢琴展示一下自我。我的表演赢得了客人们热烈的掌声和赞扬的话,我的心里自然特别喜欢。
有喜有忧,有笑有泪,这就是弹钢琴的乐趣。我爱钢琴,因为它让我的课余生活丰富多彩!
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩,一般会去游玩、做家务、跳绳、跑步……这些丰富的活动,让我的课余生活十分充实。
有一次我的外公教我游泳。一开始,我还不会,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的边壁,然后他就像水蜘蛛一样地浮在水面上。他叫我也试一下,可是我根本不会,他生气了就骂道:“乐楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作声,后来我又试了几次,终于也学会了。
第二天,他就开始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一开始当然也游不了,不过我是不会气馁的。我一直反复练习,过了一会儿我就可以游5米了。蛙泳也一样,一开始也不会游,仔细观察别人是如何游的,我也像青蛙一样蹬腿,配上手的动作后,终于也学会了蛙泳。现在我可以自如地在水中游泳啦。
还有一次,我在课余学羽毛球,开始时,我一个球都接不住,后来,我仔细琢磨接球的技巧,眼睛要瞅准,腿要快,拍要对正,经过不断地练习,我才把爸爸发过来的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地学着爸爸的`样子跃起,扬拍,下压,爸爸一次次地喂球,我一次次地失败后,终于学会了扣球。
课余生活中的游泳和打羽毛球,让我明白了一个非常简单的道理:只要坚持,就一定能成功!
我的课余生活作文8
暑假里,我的课余生活很多,比如:打篮球,拼乐高,看书,吹葫芦丝……其中,我最喜欢的就是拼乐高,一有空我就会去拼一下。
有一次,我拼的是一架鳄鱼直升机,我首先先拼鳄鱼头,头有一点难,难点在它的`牙齿,我拼一颗掉一颗,试了好几次都没有成功。但是,我还是没有灰心丧气,再次小心翼翼地把牙颗一颗的装上去。这次,我竟然成功地装上去了!我心里想:太棒了,总算把牙齿拼上去了。头部的其他部位都非常顺利地拼好了。
然后,我开始拼尾巴和脚,尾巴非常简单,我很快就拼好了。脚也很好拼,拼的时候,有一个零件找不到了,我找了半天,好不容易才找到。
最难拼的是身体,身体上有许多齿轮和小孔。拼小孔的时候,我不厌其烦地一个一个地装上去,总算把小孔全部装好了。突然,我发现身体上有许多小零件找不到了,我一下子急了,心想:哎,怎么办啊,我拼不成了。正当这么想的时候,我们家的狗跑过来了,它嘴里叼着一些零件,那不是我正要找的零件吗?我把零件取下来,全部装上去,身体终于拼完了。
最后,我把头,尾巴,腿,身体连接起来了,拼好了鳄鱼直升机。我一看到这架鳄鱼直升机,就觉得非常有成就感。拼乐高给我带来了许多快乐。而且,拼乐高还增长了我的智力,又能加强我的观察力,我觉得拼乐高真有趣!
我的课余生活作文9
如果说课内生活是一个月亮,那么课余生活必定是一个太阳;如果说课内生活是一朵浪花,那么课余生活必定是一片海洋。我的课余生活就是钓龙虾,钓龙虾没收了我的伤心。小时候我最爱看爸爸的瞳孔,因为那里有许多和爸爸一起钓龙虾的经历。
小时候,我常常会和爸爸去池塘里钓龙虾,钓龙虾是把一个癞蛤蟆腿绑在鱼竿上,然后把鱼竿一甩,癞蛤蟆腿就会和鱼竿一起浮在池塘的水面上,这时龙虾会争先恐后的用大钳子钳住癞蛤蟆腿,你把鱼竿直接向上一扔,你会看见癞蛤蟆腿上粘满了形态各异的龙虾。到了桶里它们还是不愿意松手,好像在说:“到嘴的`肉怎么可以放弃呢?我就是不肯松手,看你能把我怎么样,难不成你还能吃掉我吗?”我心想:“你猜对了”。
不知不觉,我和爸爸钓到了三十只龙虾,看来河水越清澈的地方就越会有龙虾。我把手伸到水里想感受一下池塘的温度,可是我刚把手伸到水中,就感到一阵疼痛,连忙把手拿出来,但还是非常的痛。我一看,妈呀!原来我的手上被大龙虾的钳子弄破了,手上都还流着血,我立马去找爸爸,爸爸用纸给我包扎,我手里的血不一会就止住了。我把龙虾放在桶里后,又从池塘里装了一点水,不料,池塘里的龙虾被我用桶装了几只进去。天也渐渐黯淡下来,天边的红霞如同一个红球露出了半个小脑袋,美丽极了。第一次在外面看晚霞,我心里美滋滋的,开心极了!
如果说课内活动没收了我的欢乐,那么课余生活不就没收了我的伤心吗?
我的课余生活作文10
打乒乓球锻炼了我的身体,增进了我和同学的友谊,而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真是太有意义了。
四年级的暑假,我早早地做完暑假作业,闲得没事干,天天玩电脑看电视,妈妈见我这样,就给我报了一个乒乓球培训班,我开始是兴奋不已,激动得连晚上都睡不着。
当我来到乒乓球室,看到几位高手打得异常激烈,大大地促进了我的好奇心。
我先学了握拍姿势,可是在打的时候,不是被别人的球打到,就是被拍打到,原本以为很简单,开始练正手还行,一到反手我就完了,我正在用反手打球的时候,教练突然来了一个扣球,我措手不及,不小心用球拍拍到了别人的脑袋。结果可想而知,我满脸尴尬还被教练训了一顿。
这时候我开始打退堂鼓了,沮丧地坐在一边,用球拍打着自己的手,都不知道怎么办,我深深地叹了一口气。看来是我自己没有学乒乓球的.天赋,真是难呀,我抓了抓脑袋。
“小脑袋瓜在想什么呢?”妈妈早已来到我身边,我一五一的把事情告诉她。“你想学好,一定要有毅力,要坚持,碰到点困难就垂头丧气的还像不像男子汉。”我心想:“对呀,世上无难事,只怕有心人,别人能做我为什么不能。”
我上课更加刻苦学习,每次跟对手对打,我都虚心请教,于是我的水平不断得到提高。“敌人”来一个扣杀,我就来一个拉球并带旋,“敌人”接住了,我乘机来一个扣杀,“敌人”早已反应不过来,已经呆呆的站在那,我发出了胜利的欢呼。
是呀,世上无难事,只怕有心人。课后生活开阔了我的眼界,还让我学会了坚持,懂得了换位思考,我爱课余生活。
我的课余生活作文11
我的课余生活很丰富、很有趣。
课余时间,我经常玩跳皮筋、迈大步、大海捞针、还有“编花篮”等游戏,其中,跳皮筋和“编花篮”是最有意思的了。先说跳皮筋吧,它必须有两个或两个以上的人组成一个小组,要配合默契、还要团结一致才能跳过每一关。“编花篮”就更有趣了,它至少要三个人,跳的'时候全组成员既要配合默契,身体还要保持平衡,才不容易摔倒,这样玩的时间就会延长,玩起来才有意思。同时玩的时候我们边唱边跳,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,快乐极了!可是有的时候,我们其中的一个人老是摔倒,这样我们也就跟着一起摔倒了,大家坐在地上,你看看我,我看看你乐得哈哈大笑,虽然我们老是摔倒,但是“编花篮”给我们带来了无限的快乐和幸福。
课余生活不仅锻炼了身体,还培养了同学们相互团结的品质,我打算把今后的课余生活安排的更加丰富多彩,更有意思。
点评:“我的课余生活很丰富、很有趣。”开门见山,直接点名文章的中心。后文中主要写了跳皮筋和“编花篮”两个游戏,其中详写了“编花篮”这个游戏,通过同学们的神态、动作,写出了大家在游戏过程中快乐的心情。文章短小精悍,首位呼应,将学生们课余生活中的一个片段,精彩地呈现了出来。
我的课余生活作文12
“叮铃铃”下课铃响了,我、贾子贤、高鹏宇像箭一样地冲出了教室,一头扎进了草丛里。知道我们要干什么吗?嘻嘻!这可是个秘密哟!想知道这个秘密吗?那你就来猜猜看吧!我们东瞅瞅、西望望,突然,我发现了一个黑乎乎的东西,从远处看他就像一颗地雷,从近处瞧,又像一颗黑黑的草莓。你要问我这是什么?我悄悄的告诉你:这个就是地雷花的种子了。每当太阳落山后,地雷花就会开出鲜艳的花朵,有紫色、黄色、还有粉色,漂亮极了,还透着淡淡的清香。
此外,我们还发现了许多各种各样的种子,有圆形的,有扁的,还有长的.……这时,贾子贤大声的叫了起来:“快来,快来,看我找到了什么?”我和高鹏宇立即冲到了贾子贤的身边,我仔细一看,妈呀!原来是一只带翅膀的大青虫,眼睛红红的,翅膀是绿色透明的,看着它张牙舞爪的样子,我真怕它会咬我一口。贾子贤把它放进一个袋子里,它在袋子里左蹦蹦,右跳跳,再也没有原来的霸气,好像在央求我们:“放我出去,快放我出去。”
看到它可怜的样子,我们只好把它放了。同学们,看到这里,我们的秘密不说你也应该猜到了吧!这就是我们通过找种子,捉昆虫,来发现大自然的奥妙,同时也使我们的课余生活变得丰富多彩。怎们样,现在你是不是也想立即行动起来,加入我们的行列哟!来吧!我们等你哟!
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢弹钢琴。
我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始,我以为学钢琴很容易,只要听老师弹几遍,就可以弹奏出优美动听的曲子,可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候,我听老师弹了10多遍,可我弹的时候,老是拖不够四拍的音,而且弹得断断续续,难听极了!学钢琴这么难,我有点儿不耐烦了。这时候,老师轻轻对我说:“锡霏,学弹琴必须有耐心,肯吃苦,不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗?有付出才会有收获。”听了老师的话,我暗暗下定决心,一定要不怕苦,不怕累,好好练琴。
从此,我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候,弹得手都疼了,但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想,我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的`钢琴家。经过刻苦练习,现在我已经会弹《梦中的婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……
在学钢琴的四年中,我明白了一个道理:人要像玉一样纯洁高贵,就必须像玉一样经历各种磨炼。
钢琴让我的课余生活更加丰富广阔,它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。
我的课余生活作文14
我今年升三年级了,在课程知识方面增加了一门叫“科学”的功课。也正是这门新的功课让第一次认识了一个叫“放大镜”的仪器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸说:“这正是做小实验—日光烧纸的好时机”。
爸爸叫我准备一张白纸,我把它铺在店门口的一片空地上,然后爸爸用手拿着放大镜在距离白纸高7厘米左右时,纸上出现了一个杯口大的小光环,随着镜片向下移动,光环逐渐缩小;离纸5厘米了,纸上变成了一个小亮点,发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被开水烫了似的,立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着纸上的光点,不一会儿聚光点下的纸由白色变成黄色,又由焦渐渐发黑。刹那间奇迹发生了,我大声喊起来:“爸爸,快来看,纸冒烟了……”还没等我说完,纸就被烧了个窟窿。我拉着爸爸的手还要玩一次,这次由我来操作,我观察得更仔细了,看得更清楚了。
爸爸提出问题:“奕昊,你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗?”我迷惑不解地摇摇头。爸爸耐心的告诉我:“这是光学原理,这个小亮点就焦点,光特别强,热量也最高达到一定温度的.时候,纸就会燃烧了。”我恍然大悟的说:“原来是这样的啊,现在的热水器,太阳灶做饭,都是这个道理吧!”爸爸满意地点点头。
做了这个小实验,我抬起头,环视强烈的阳光的一切,心里默默地说:“我长大了也要用科学的力量向太阳索取能源为祖国的建设贡献一切。”
今后,我要多参加一些课余生活。
我的课余生活作文15
我的童年时光就像一条长河,而课余生活就如同长河里的珍珠,今天,我把最精致的一颗拿给你们瞧瞧。
那是在廖老师作文课上玩的一次有趣的斗鸡游戏。老师先告诉我们游戏规则,再为我们分好队。随着同学们欢乐的笑声,斗鸡比赛就开始了。
只见陈锦聪气势汹汹地走上了“战场”,他大喊一声,“谁敢与我决一死战?”
他的话音刚落,孙宇润便跳了出来,“我敢!”就这样在大家的欢呼声中,孙宇润也斗志昂扬地走上去了,看来一场恶战在所难免。
只听老师一声令下,“预备!”他们俩用双手抱起右腿,紧接着,老师大喊一声:“开始!”就这样一场激烈无比的战斗开始了。
瞧,陈锦聪先下手为强,他像一只老鹰扑食一般朝孙宇润撞去,孙宇润见状,急忙跳开,让陈锦聪扑了个空。陈锦聪还是不甘示弱,又向孙宇润发起进攻,孙宇润故伎重施,又急忙跳开,满以为这一次也能逃过一劫,可没有想到这一次陈锦聪却杀了个回马枪,把孙宇润撞了个四脚朝天,瞧,他摔倒在地,还一副不服气的.神情。陈锦聪好像看懂了他的心思,便又挑衅他:“怎么,你还想再摔一次吗?”
孙雨润还没来得及回答,小将张明聪又跳出来,“小爷我愿意跟你比试比试!”
就这样,一场又一场充满火药味的斗鸡比赛过去了,前来挑战的人都连连败退,每一场陈锦聪都能打败对手,他特别得意,便有些骄傲自满起来。
又有一人上来挑战,陈锦聪急忙应战,可是因为太骄傲,加上刚才体力消耗过大,所以一不小心失了手,被轻而易举地拿下了。
游戏虽然结束了,但是我深深地领悟到了其中的道理:做人做事不能太骄傲,否则迟早吃亏!
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