我爱读书作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我爱读书作文，希望能够帮助到大家。
我爱读书作文1
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的'人扑在面包上。”
我最喜欢《淘气包马小跳》中的《白雪公主小剧团》。找到书，我挺直腰板，坐在桌前，轻轻地翻着，翻到79页，便开始聚精会神地读起书。这本书不厚也不薄，上面还有图画和很少的字。
这本书很有趣，很有意思。看到很搞笑时，我会哈哈大笑；看到主人公哭时，我也会跟着一起哭；看到紧张的剧情时，我就像呆住了似的。
《淘气包马小跳》这本书实在是太好看了，如果没看完，第二天我就会接着看，这本书真是让我太着迷了！如果一天不上学，我能看两遍呢。
同学们，书让我们学会许多知识，懂得很多道理，让我们一起多读书吧！
我爱读书作文2
我爱读书，一本本流光溢彩的中外名著，使我仿佛置身于浩瀚的大海，让我如痴如醉。只要拿起书我就忘了时间、忘了吃饭、忘了身边的一切……
一开始，我并不爱读书，觉得很没意思，看着窗外飞过的鸟儿，真想出去玩啊！终于忍不住了，我趁爸爸妈妈不注意，偷偷溜了出去，直到金黄的晚霞染遍了天空，我才依依不舍地回家。
爸爸为此教训了我，因此，我更讨厌书了。直到有一次，妈妈的同事送给了我一本《童话故事》，书中的情节深深地吸引着我，一篇又一篇，我居然把看完了。
现在，我上五年级了，看了许多书，有四大名著中的《红楼梦》，有林海音的代表作《城南旧事》，还有古今中外的`《名人传》。当中，我最喜欢的是《孝经》，全本书只告诉我们一个简单而令人深思的道理，就是无论你是男女老少，只要你的父母亲健在，就尽自己最大的努力去回报他们，感恩他们。
一本你喜欢的书就是一位益友，也是一位良师。只有读好书，我们才能汲取前人的智慧，让自己变成高尚和聪慧的人。
我爱读书作文3
我爱读书，从很小的时候就开始了。你们看我鼻梁上架着的眼镜就可以看出我是多么的热爱读书了。
今天是星期天，是我一星期内唯一一次可以去书店看书的时间，我可高兴了。下午，我走在路上，想着上个星期天看的.是什么书，在书架的第几排，第几层，看到哪里，后来那小女孩怎么样了……我走到书店，踮起脚尖，跨进店面，我暗喜没人注意。悄悄地走进书店，找到上次看书的书架。咦?怎么没在原来的位置，从头来再数一遍，原来不在上次的位置。我拿起书本，偷偷地躲在一边看书。我看的如痴如醉，现在的我终于体会到林海英窃读的滋味了。
妈妈说过要在吃晚饭之前回到家，可我那时哪还记得要回家吃饭的事啊!我默默地看、默默地看，终于这本书被我看光了，可是一看手表，呀!已经六点半，过了吃晚饭的时间，完蛋了，回家又得挨骂了。
我打开门，还好，饭菜都在，妈妈应该上楼看电视了，我赶快盛好饭，装作吃了第二碗的的样子，没想到妈妈出现在我的身后，说道：“涵涵，你怎么又这么晚回来，看书也不能这么晚回来，看书要有适当的时间。看太长时间，会戴上眼镜，你希望戴上眼镜吗?对了，晚上吃好饭，去外面逛一下，呼吸一下新鲜空气，带上手机，有事给妈妈打电话，妈妈今天和同学出去玩一会儿。你逛好了再回来看电视，再睡觉。”
“再见!”
“还好，妈妈今天没骂我!”我微微的说道。
怎么样，这就是我，一个爱看书的“小书迷”。
我爱读书，从书中我总能找到无限的乐趣。
我爱读书作文4
我最爱干什么，我会响亮的回答：“爱读书”。
书陪伴着无知的我领进知识的海洋，攀登知识的`高峰，它让我知道了社会的各个领域，让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼和新的目标。
我喜欢看《绿野仙踪》，因为这本书太吸引人了，所以我整天抱着这本书看，有时晚上我还在看，妈妈发现了，就会批评我，我看妈妈不让我看，就缠着妈妈给我讲，最后，我终于说服了她，我如愿以尝。
书不仅是我的良师益友，也是我学习的好帮手。
我爱读书作文5
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。书读的越多，人就会的变的越聪明，我们要多读书，读好书。
记得上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都给我读绘本，日久天长，我就养成了睡觉前听故事的习惯。
上小学了，我尝试着自己读书，开始读短小的童话故事，随着识字量的增加，我开始读内容复杂的故事，慢慢的我发现书里的内容很精彩，于是就被故事的情节所吸引，读书让我开阔了眼界，慢慢的.也尝到了读书带给我的快乐。
我们几个小朋友还成立了一个读书社团，在社团这个大家庭中我们几个争先恐后的背国学，成语接龙，古诗，我们每周聚在读书，感觉很快乐也很充实。
读书不但带给我快乐，也让我学到了课堂上学不到的知识。
我爱读书作文6
书能使我了解到更多的知识，还能使我思维开阔。我很喜欢读书，你们喜欢读书吗？
你们知道我是怎样爱上读书的吗？我小的时候，妈妈经常带我一起读书。每天，我都会坐在妈妈的腿上，听着美妙的读书的声音，感觉非常享受。久而久之，我就爱上了读书。
每天晚上睡觉前，我总是喜欢拿一本最喜欢的书读。不知不觉中，我就进入了书中的世界。当书中的人物开心时，我也开心；当书中的人物难过时，我也难过；当书中的.人物遇险时，我就担心。
有一次，妈妈给我买了一本书，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如饥似渴地读起来。妈妈叫我吃饭我都没听见。还有一次，我正在读一本书，妈妈来叫我吃饭，还把饭端了过来，我下意识扒了一口。结果扒到鼻子里了，这才醒悟过来。
我现在喜欢读《中国历代帝王传》这套书。它讲了努尔哈赤十三副铠甲起兵，刘邦从一个市井无赖到真龙天子的大变身，等等。它值得我们看，你们喜欢可以去买一套来看。它帮助我了解到了古代帝王的一生，令我受益匪浅。
你们喜欢怎样读书？我喜欢一边做笔记一边摘抄好词。这是妈妈教我的，非常好用，你们的妈妈教过你们什么方法呢？分享一下吧！
读书是一种乐趣，是一种享受，书更是能让你进步的阶梯，希望所有小朋友都爱上读书。
我爱读书作文7
南京，是个众人周知的地方。在那里我走过许多地方，玩过了许多东西，也了解了不少知识，那儿也是我的故乡。当然，那里也同别的地方一样，有许多深不可测的奥秘，我该怎样了解呢？
读书！这是我想出来的唯一办法。因它从未让我失望，就这样我爱上读书：读到幽默的地方时，我会捧腹大笑；读到感人的地方时，我有时会眼泪涟涟。读书让我交到了更多朋友，让我了解了更多事情。我坚信：书，一定能让我发现南京美丽的奥秘！所以，我搜罗了许多关于介绍南京方面的书籍，有画报，有杂志，有百科全书……我像一条离开水的鱼儿一样，一头扎进了书的海洋。书中那些关于南京的知识，不论是历史，还是一些人们的.小故事，都让我读得津津有味。一个暑假过来了，我感觉自己似乎已经更深地理解了南京的美丽和丰富。
如果你来问我：更爱南京还是爱书？我给你的答复是：两个都爱。我爱南京，爱的是它的美丽，它的作风；我爱读书，我爱的是它里面的知识，它的内容，在我的生活中，南京和书是一样重要的，书使我读懂了南京，爱上了南京；南京使我更喜欢读书，更渴求知识！所以，“我爱南京我也爱读书！”
我爱读书作文8
“昨夜月明星稀，沉读不知疲倦。试问催我人，却道‘书虫’一个，知否知否?读书我的至爱。”我低吟着自编的小词，俯在窗台上，遐想着。想必李消照当年也同我一样爱读书吧?否则怎能写出如此绝妙的词句呢?
从小我与书结下了不解之缘。从书中，我认识了司马光，佩服他的智慧：我认识了艾丽效，羡慕她奇险的经历：我认识了一个撒尿的小男孩，崇拜他的勇敢。从书中，我获得了无穷的欢乐，是它们伴我度过了一个充实而有意义的童年。
稍人后，我又读了许多名人传记：张海迪、海伦，凯勒身残志坚，陈景润、华罗庚刻苦自学，居里夫人投身事业，鲁迅拿起笔与敌人、与旧社会作斗争。这些事例，使我深受感动。在学习上、生活上遇到困难时，我便想起了他们，想起了狄更斯的名言：“毅力能攻克前进道路上的一座座险峰。”我坚持了下来，当我取得成功时，我又想起了他们，想起了鲁迅的“不满足是向上的车轮”，在胜利面前保持清醒的头脑，继续努力。这些都是书给予我的，在人生漫长而又曲折的道路上，是书指引了我前进的方向。
后来，我又接触了许多小说，《红楼梦》带我进入人物众多、亦忧亦喜的贾府，《三国演义》带我进入勾心斗角、智慧多多的'战场，《西游记》带我进入烟云腾飞的人间仙境，《水浒》带我上了好汉云集的梁山。从中，我领略到了祖国语言、文化的精髓，领会了文学的无穷魅力。它们伴我度过美丽的花季。
用心灵去读书，用心灵去领会书的美好色彩!我爱读书!书将伴我一生，它永远是我人生旅途中的良师益友。
我爱读书作文9
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”用这句话来形容我与书之间的全天候伙伴关系最为贴切了。爷爷常常教育我：“努力读书，取得功名就是最好的报酬。”我假装点点头，爷爷脸上乐开了花。其实我觉得，读书医愚才是最大的意义。
小时候，我看到电视上的小朋友声绘色地讲故事，总是羡慕不已。于是，我下定决心也要钻到那黑盒子里眉飞色舞地讲一通。一到晚上，我就缠着妈妈讲故事。妈妈坐在椅子上讲，我躺在床上听。一次，妈妈给我讲《白雪公主》。故事一波三折，我被深深地吸引了，一会儿默默流泪，一会儿拍手欢呼。不知过了多久，我竟然趴在妈妈怀里睡着了，在梦里我成了白雪公主……
后来上小学了，我接触到了许多新奇的故事，这些故事总让我浮想联翩。我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》、《西游记》，当读到小女孩活活冻死在街头时，我情不自禁地落下了伤心的泪水；当读到孙悟空降妖除魔，唐僧却毫不领情地将他赶走时，我的.泪水又不由自主地溢出来。后来一捧到书，我总有流不完的泪，《黛玉葬花》、《宋江不负忠义服毒酒》……于是我有了一个外号——书来泪。大人们常说女孩子眼泪多，我觉得爱读书的女孩子眼泪更多。
读书让我的生活更加有滋有味，曲折的情节令我心潮澎湃，优美的词句令我如痴如醉，深刻的哲理让我受益匪浅。现在，我学会了在读书时反复咀嚼，慢慢品味，学会了独立思考，还能与书中的人物“同呼吸、共命运”。
读万卷书，行万里路。我爱读书！
我爱读书作文10
天蒙蒙亮，妈妈就把我叫起来了。我穿衣服很慢，妈妈不停地催促我快一点，可直到吃完饭我才清醒。妈妈啰嗦的说：“每天早上都像是上战场一样。到了学校，要听老师的.话…。”
我来到学校，看见老师笑眯眯的迎接每一位同学。校门一打开，同学们就像潮水一般涌进校园。校园里响起了优美的音乐，新的一天开始了。
我最喜欢的是数学老师。她戴着一副眼镜，留着蘑菇头，每天都穿着漂亮的衣服。她有时候温柔，有时候严厉，发起火来来像火山爆发一样，所以我们都非常听话。
我最喜欢的课是体育课。体育老师像教官训战士一样，先让我们跑两圈，然后让我们做仰卧起坐，最后做俯卧撑，做完后就可以解散了。
上学的一天很有趣，也很新鲜，我喜欢上学。
我爱读书作文11
如果你问最爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱读书！”
是的，我最爱读书，读书时一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多的小故事，就像天边繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动流泪不止；有时，我也会瞪着书发呆而陷入幻想。现在，我给大家讲一讲天上最亮的那颗星得故事。
那天，我正读德国作家——艾利克卡斯特纳写的长篇小说《会飞的教室》，读到“声东击西”那章，书中讲赛马修谈判未获得成功，在赛马修谈判时，戴马亭偷偷地观察院子，发现院子里有人，地下室亮着灯，里面还有人在说话，认为葛洛迪被关在了地下室里。赛马修说：“艾嘉兰的妈妈说，艾嘉兰的'同学去向她借过地下室的钥匙和晾衣服的麻绳。”所以赛马修也赞成戴马亭说的话。他们回到了山林路德路口，戴马亭见自己人马变多了，立即信心百倍，我也十分开心。戴马亭等人讨论了半天救葛洛迪的方法，可是还没有结果。最后禁烟老师来了说：“我们采用中古世纪武士比武的方式，让双方各派一名代表，进行一对一的决赛。哪一方输了，就得答应另一方提出的条件。”协议达成了，马提斯胜利了。可是，艾嘉兰却不肯放人，让我感到气愤不平。戴马亭等人采用了声东击西的计划，最终救出了葛洛迪。
书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书，就仿佛没有了灵魂！朋友们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
我爱读书作文12
我叫范佳宁,今年11岁了,长着细长的脸,脸上镶嵌着黑豆般的,皮肤是土黑色的,是个典型的“非洲人”,别看我黑,我可是很爱的读书的哦!
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话在我身上可真灵验了。一次,我去文化城图书馆里,借了一本关于的书,上面写的内容我认真地看了一遍,之后便把一段内容背了下来。一次口语交际,问大家还知道那些关于遗产的信息,我举手回答,把背的内容说了出来,说完之后,表扬了我,顿时,我的脸蛋红彤彤的,就像两个熟透的'苹果,心里还不停地想着:读书真有用!
还有一次,学校刚发了一期《红领巾》杂志。之后,我就赶紧拿出《红领巾》津津有味的看了起来。突然,肚子一阵剧痛,就拿着《红领巾》去厕所。不一会儿,我就方便好了,可是手里的《红领巾》还没看完,我便继续看起《红领巾》,知道妈妈去厕所时发现我,我才从厕所里出来。
我爱读书,书离不开我。你们喜欢这样的我吗?
我爱读书作文13
“书籍是人类进步的阶梯”，在书的引导下，我领略到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的那份美丽；我感受到“数风流人物，还看今朝”的那份大气；我想象出“夕阳西下，断肠人在天涯”的那份凄美；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信。
在书的指引下，我知道了生命的意义与人生的价值，我也开始渐渐懂得我们这个世界需要的是真、善、美，人与人之间需要的是尊重、理解和宽容。
初了解书，是在妈妈指引的。妈妈教我背唐诗，吟宋词，还给我讲故事。童年最美的画面就是妈妈牵着我的手漫步于小河畔，跟我一起背“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。最难忘的一句话就是妈妈讲人鱼公主的故事时，最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上，妈妈看着我湿润的眼说：“人鱼公主一直想变为人，可她并不知道，在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时，她已是最美好的了。”
进入读书时间，已是几年前的事了。我放弃了不少玩耍的时间，选择了读书，书像一杯甘醇的美酒，须慢慢品尝，方可享受其中滋味。总忘不掉李白“天生我材必有用”的乐观与自信；也难以抹去“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的感慨与无奈。
酿蜜不嫌花少，读书不弃分和秒。多年来，我一直认为书是取之不尽的`知识源泉，是用之不竭的精神财富。书给了我知识，教会了我做人的道理。我相信，只要坚持下去，我会用笔描绘出一个更美的世界。
简评：记得有人说过，一个人的精神发育史，就是他的读书史。你的成长过程就充分证明了这一点。
我爱读书作文14
读书是通向成功和未来的阶梯，爱读书爱生活，下面我们一起看看这篇《我爱读书》。
书是一把钥匙，帮我们打开文学之门；书是一场春雨，滋润着我们久旱的心田；书是一位老人，讲述着古老的故事。
西汉诗人刘向也说过“书犹药也，善读之可以医愚。”说到读书，那还得从一个偶然的机会说起。有一天，我正在家里看电视，只听妈妈说了一声：“宝贝儿，别看电视了，看会儿书吧！”“书有什么好看的？”我小声嘀咕道。但谁让妈妈是家中的大王，我这个小兵也只能听大王的话了。我闷闷不乐的把电视关了，走到书桌前，随手拿起了一本书看了起来，我一下就被这本书的内容吸引住了，它就是《草房子》。这本书讲述了桑桑，陆鹤，纸月……他们的童年故事，而桑桑就是作者曹文轩扮演的。他们几个生活在一个叫油麻地的地方，在油麻地里他们也有许多有趣的事儿……
我被这本书吸引的简直可以废寝忘食了，就在这时，妈妈让我出去取快递，正在看书的.我怎能舍得离开呢？我嘴上答应的好好的，可一到实际行动上我就妥协了，依旧是低着头看着书。妈妈见我还不去，一下子就站到我旁边生气的盯着我，而我还一点没发觉，等我抬起头时，妈妈已经去厨房了，我才想起妈妈交代我的事，我急忙出门取完快递往桌上一放，又拿起书继续看了。从这以后，我又读了曹文轩的很多书，比如《青铜葵花》《根鸟》……
从《草房子》这本书开始我就爱上了读书，因为书里有那么多有趣的人和事……
读书让我们眼界宽广，读书让我们眼明心亮。让我们与书相约，尽情地在书的海洋中遨游，让书香伴随我们成长。
我爱读书作文15
1.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
2.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
3.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
5.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
6.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
7.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
8.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
11.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12.对人物形象缺乏多角度的.刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
14.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
16.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
18.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
19.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。
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