夸夸我的同学作文大全(8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的同学作文 篇1
我最好的同学宋梦博，眼睛亮晶晶的`，她的身子瘦瘦的。
有一天，宋梦博借给我一支铅笔，她把铅笔借给了我说：“你什么用完什么时候还我。”我接下铅笔，感动的说：“谢谢。”
一个星期后，我把铅笔还给了她，她说：“用完了。”我说：“嗯。”上课了，我们俩都在认真地听课，下课了，我和几个同学在宋梦博的傍边，我说：“我给你们夸夸我的同学吧。”夸着夸着，宋梦博不由的脸红了。
小朋友，你们知道宋梦博为什么脸红了吗？
夸夸我的同学作文 篇2
我们班里有一位同学叫邢静妍，她有一双弯弯的眉毛，像月牙一样的弯。眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，像黑珍珠一样又大又圆，她还有一张能说会道的小嘴。她的皮肤有一点黑，个子也有点矮。她的学习很好，也特别乐于助人。
在刚上三年级的`时候，一天，我到教室晚了，她帮我占了一个位置，当我到班里的时候，她热情地叫我坐在那里，我蹦蹦跳跳地跑过去对她说：“谢谢你。”
她的脾气也很好。有一次，我不小心把她送我的笔弄坏了，邢静妍说：“没关系，要是你没有笔了，我借你一支吧！”
不管我什么时候看她，她都在专心致志地看书、写作业。
有一次，我和她约好了在松树下集合，可是她没有下来，我想：她这么爱学习，可能在楼上画画或者在写作业。我上了楼发现，果然她在楼上写作业。我问她：“你为什么不去玩？”她不理我，依然全神贯注地学习。
这就是我的爱学习和乐于助人的同学，她还有很多优点，都值得我学习。
夸夸我的同学作文 篇3
说起我们班的刘辰君，那可是人人竖起大拇指。不是因为她学习好，而是因为她乐于助人。
那次，要上音乐课了，可是我发现自己居然没有带音乐书！这可怎么办呀？这节课可是要复习歌曲的呀，我还没有背会歌曲呢！我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要出来了。这是，只见刘辰君拉开她的口风琴袋，从里面掏出音乐书，递给我说："给你，曹佳雯你用吧。"我迟疑了一下，缓缓接过书，问：“那你怎么办？”刘辰君一脸没有问题的表情，拍拍胸脯说：“没关系，反正曲子我都背熟了。”
刘辰君不仅乐于把东西借给别人，还乐意帮别人分担一些事情。
就拿那次大扫除来说吧,我正在认真地擦着窗户上的玻璃，这时，又有一个抹布伸了过来，我顺着那个方向去看，居然是刘辰君。“刘辰君，”我问，“你怎么帮我擦窗户呀？你的后门擦完了？”刘辰君笑了笑，回答我说：“我的'卫生区打扫完了，看你还在擦，过来帮帮你。”我以为会心一笑，说：“谢谢你。”刘辰君说：“不客气。”我开心地说：“刘辰君，你人真好。总是乐于助人，有你这个朋友真好！”
啊！刘辰君，你总是乐于助人。不管自己怎样也一定要别人开心。有你这个朋友真好！
夸夸我的同学作文 篇4
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈
彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的'时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸我的同学作文 篇5
我们班同学的闪光点很多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤奋好学，有的同学乐于助人，还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁？他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，亮晶晶的，总闪着智慧的光芒。
水源足球踢得不错，跑步很快，踢球时动作很敏捷。又一次，我和他打比赛。他们先发球，“冠军”传球给水源，水源一直带球往前跑，大家拼命追，我过去抢球，他像一条小鱼，一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去，我继续防守，他大力一踢，球从我们的`头上跃过，飞向守门员那，没等守门员反应过来，球已经砸向球网了。
第二场开始，我把球踢在空中，一踢踢了个飞球，球飞得很高，然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔，水源不知什么时候跑到了守门员的位置，挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿润，没想到水源走过来对我说：“输了没关系，男子汉大丈夫，加油，仁二！”“谢谢你，水源”“不客气”说完他背起书包，一眨眼就走远了。望着他的背影，我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球，互相切磋球技，他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水，空气中回荡着我们的欢声笑语。
这就是我要夸的同学——水源，你想和他做朋友吗？也赶快来夸夸你的同学吧。
夸夸我的同学作文 篇6
今天我就像大家夸一夸我的同学，也是我最好的朋友——李家龙。
他长得很黑，身体很壮，学习成绩优秀，他的优点有很多，比如说，他身上有一种坚强的品质，球艺很好，乐于助人，组织能力很强，等等，我就不一一列举啦。
一次他的同桌写作业的时候，发现笔记本没有页了，她很着急，不知道该怎么办？急得都要哭了，这时，李家龙看到同桌愁眉苦脸的样子，就好心的问她，怎么啦？同桌连忙解释说，自己的.笔记本没有页了，不能完成老师的作业。李家龙听了之后，翻看自己的书包，掏出了一本新的笔记本给了他，这一幕让我看见了，深受启迪，我也要向他学习，在自己尽可能的情况下帮助他人。
一次上体育课，我班和二班进行了一次激烈的足球比赛，比赛还在准备的时候，李家龙正在组织我们队员，跑步速度快的当前锋，接球准确性强的，让他当守门员，李家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了，由李家龙同学开球，只听“砰”的一声，球像一颗子弹飞向对方的球门，遗憾的是球没有进，被对方的守门员挡住了，并反弹出来，他看了这一幕，虽然很伤心，但是，他立刻振作精神，准备在一次把球踢进对手的球门，在他的带领下，同学们一起努力，终于在最后的关头，他一脚把球准确的踢进球门。球进了，同学们欢呼着，高喊着，这时，我不得不竖起大拇指夸夸他，他真棒。他是我最好的玩伴，他很开朗，对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗？
夸夸我的同学作文 篇7
在校门口，背着重重的书包从东边跑过来的，热情地向我招手的这位同学就是善良的小超。
小超是一个善良的人。在一次考试的时候，我发现橡皮不见了，写错的题不能及时改正我很着急。小超是我的'后桌，他把他最喜欢的橡皮分成两半，他把一半大的给了我，自己却留了一个小的。我当时非常的感动，最后我和小超一起取得了好成绩，我们俩都很开心。
还有一次，我们俩在一起玩，我不小心摔在了地上，小超见了连忙跑过来将我扶了起来，帮我擦干了眼泪，我对小超说：“谢谢你将我扶起来。”小超连忙说：“不客气，这是我应该做的。”说完我们就一起去玩耍了。
听说小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可爱，小超照顾兔子，非常细心，每次都把树叶、蔬菜和胡萝卜都洗干净，再喂给兔子，弄的我也想去看一看他家的兔子呢。
小超真是个细心善良的人，他让我明白了，做人要真诚善良，不要做不负责任的人，我爱你，小超，你是我的榜样。
夸夸我的同学作文 篇8
我有许多的同学，他们不尽相同，各有特点，每个人有每个人的个性，今天，我要夸夸一个人，他就是我的朋友——郭嘉硕。
他高高的个子，长长的大脸，浓浓的'眉毛，她的两只大眼睛炯炯有神，小小的鼻子上戴着一副黑色的眼睛，看起来特别像个小博士，可是他跑起步来可谓是“飞人”。
记得上一次体育课，体育老师为了选长跑比赛的人，组织想参加长跑比赛的人自愿报名，我和郭嘉硕也参加了，并且分到了一个组中，随着一声令下，老师吹了吹哨子，我们同时飞快的出发，郭嘉硕健步如飞，双手有节奏地前后摆动，双腿快速的前后交替，像一只离铉的箭，遥遥领先，其他同学也都不甘示弱，使出了浑身的力气，奋力向终点跑去，但是它们依然没有跑过郭嘉硕，最终还是郭嘉硕跑了第一，被选上了参加长跑比赛。
体育课后，我浑身像散了架一样，全身无力，满头大汗。而郭嘉硕却像没事儿一样依然精神饱满。我好奇地问郭嘉硕：“你为什么跑得这么快呀？”他回答说：“我每一天都快速写完作业，就到操场上去跑步，所以我才跑得这么快的。”看来，我也要加强锻炼，多参加体育活动才行啊！
这就是我们班的“飞人”，同时也是我最好的朋友，那就是郭嘉硕。
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