初中的作文

时间：2024-05-31 10:05:36 初中作文我要投稿

[精选]初中的作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇，欢迎大家分享。

[精选]初中的作文7篇

初中的作文篇1

　　我要说谁是我最敬佩的人，那就数是我爸爸了！爸爸是一个非常外向的人，瘦瘦的身材，乌黑发亮的眼睛和短短的头发，模样非常普通，但在我的'眼里，他是一个工作勤奋，关心家庭的好爸爸，他能够轻松地完成我想都不敢想的许多事情，他真是一个令人佩服的爸爸。

　　我记得有一次，我在教室里。突然，天上出现了一朵朵乌云，立刻下起了雨。我这时十分着急心里默默想着：怎么办？我没带雨伞，怎么回家？结果放学了我在大门口等待着爸爸和妈妈，结果我等等了好一阵子，也打了电话可是无人接听。突然，想落汤鸡一样的爸爸出现了。爸爸看见我后，嘴角露出淡淡的笑容。然后我着急地问：“爸爸你怎么了，怎么那么晚才来到学校，而且还是落汤鸡。”爸爸笑了一下说道：“我刚刚在公司收到信息，妈妈有事不能去接你。于是就跑出办公室去接你，所以成了落汤鸡。”我心里十分感动，爸爸为了我不知淋了多少雨滴。

　　虽然爸爸每天做事非常忙，但还是开开心心的，他是个对生活充满热情的人。爸爸不是每天都有时间陪我们的，但是只要一有时间就会来看我们。每次回来他都要问问我的学习怎么样，总对我说学习态度要端正，而我就会说知道了。其实我心里非常敬佩爸爸，他每天辛苦的做事都是为了我们一家人我和妈妈，但也把家里照顾的非常好。

　　瞧，这就是我的爸爸，一个普通的爸爸，一个让我敬佩的人。

初中的作文篇2

　　一、中学语文教学中作文教学的地位严重偏低

　　语文教学是由阅读教学与写作教学两大块内容构成的，看上去写作占有半壁江山，而在高考中作文也占了60分，但在实际的语文教学中，作文教学在总的教学中所占比重严重偏低。我曾就此问题在本校及兄弟学校数十位语文教师中作过粗略调查，从调查的情况来看，至少有以下几点是值得深思的：1、一半以上的教师很少上作文课。当然也有老师认为不上作文课也不要紧，因为可以在阅读教学中体现，对名家名作的品味本身就是在写作艺术上的滋养；不过这仅是指作文指导课而言，课文即是指导的好例，但是作文评点课呢？这应是作文教学的一块重要内容，总不能用名家名作点评来代替吧？缘于什么？就是2、又有超过一半老师是不认真改作文的，没有认真改过，当然无法评点；这里又会有老师认为，作文可以由学生自己互改的，这是可行的，但必须与老师改穿插进行才行，而且学生改作文实际上还是要老师先有总体把握，对学生作文情况有明晰认识，而这是向来不改作文的老师所做不到的。老师不改作文，学生当然对作文没有什么动力可言，布置作文也是非"听取哗声一片"不可的了，于是有了3、少写作文。有些学校规定一学期至少要有八篇作文（且要是大作文，区别是平时的小作文），也差不多就是两星期一篇，这恐也是无奈之举，只怕不给一个下限，就会老师索性一篇也不安排写了。在我所调查的老师中，基本上能到这个数（超了这个数的则仅一二位），有两三位只写了三四篇。而是否每一篇都批改过，就难说了。

　　要教师真正地重视作文，还是要在评价系统上面做文章，尤其是学校组织的大小考试，必须严格按照作文评分的标准来进行。而这一点，恰恰是被忽视的，改作文题的教师往往把这看作一件可随意为之的事，时间宽则仔细一些，照顾点文采、结构、字迹，时间紧了就随便打分，只求能保"底"（事先设定的作文平均分）。这就造成了学生常常不能得到实际水平所能得的分数，文采好的学生还好，因为毕竟语言摆在那里，躲都躲不开的；而中等水平与低水平的学生的档次却无法分开，甚至常有低水平的学生作文分远高于中等水平学生的情况，而仔细读来又完全应该倒过来。这样一来，大多数学生（或要除掉一部分本身喜欢写作的学生）自然就会觉得作文没有意义――中等水平学生认为自己辛苦写来却只能得低分，反不如随便对付的低水平学生，而低水平学生则更认为作文只要随便对付就行了，根本不用多写。反映在教师方面也是如此，既然作文成绩如此"变幻莫测"，又干吗吃力不讨好地安排写作文呢？本来积极的也变得不愿再写了。所以还是要对考试作文的批改认真对待，力求公平，让不同档次的学生有他们属于自己的成绩，且要拉开档次；这样，学生会提高作文训练的积极性，教师也会加大作文训练的强度，多写作文，多改作文，多上作文课。不过，随之而来的是工作量的增加，但语文教师不愿在作文上花时间，本就是失职的。

　　二、作文教学的方向定位有误

　　语文老师可以不上作文课，却不能没有一二文采好的学生。通常我们会把他们的作文拿出来展示，或投到各家作文报刊，再有就是参加各类作文竞赛。文章发表了，竞赛获奖了，教师也跟着沾点光。但实际上这些同学文章的'发表、获奖与教师并没有多大关系，他们的作文才能并不是老师教出来的。而我们却往往以班里有写作好手为骄傲，将推荐他们发表文章、参加作文竞赛作为自己的光荣使命。而这正是作文教学定向的失误。

　　要让作文教学有其真正意义，则我们要把目光投向那些广大作文底子不实（或者较差）、阅读量很少、对作文有厌恶感、恐惧感（并不完全像有些报刊上说的那样是因为老师要求写的作文不能让他们自由地抒情）的学生。也就是说，作文教学要完成的使命，是"雪中送炭"，要做到"平民化"。

　　"平民化"的作文教学听起来简单做起来难，因为这意味着老师不能只顾着"欣赏"好文章，而对文句不通、文采不佳的文章一勾了事，反而更加关注后一部分学生的文章。上作文指导（讲评课）也不能仅是读一篇写作水平较高的学生的文章了事，因为更多的学生会想，反正他（她）的作文很好，我是写不出来的，反而没有效果，不如转向到这本来"沉默的大多数"上；在他们的作文中，我们也许很难找到一篇完整的可以作范文来读的，但毕竟基本上还是可以觅出一二"闪光"的语句的，将这些语句摘出来，用"妙语集粹"一类的题目拿到课堂上读一读，品一品，恐更会激发学生写作的积极性，至少有更多的学生会努力在写作中添一些精彩的表达，这正是作文水平提高的开始。再以此与读高水平学生的作文结合起来，则会使作文课更有吸引力。

　　这就意味着教师的工作量大大增加，而精神上的审美愉悦或会锐减，但如果是真的想要大多数学生能在作文上得到益处，就非这样做不可。

　　三、作文"真实"把握模糊

　　按有些老师的说法，作文的"真实"体现于学生在自由状态下的心灵表白，而虚假则体现于对某些宏大主题的刻意趋近。这已得到了广大老师的认同，包括高考，也在努力给予考生足够的自由空间。但在实际操作中，当我们打算彻底放手给学生写作的自由，却仍不时感到，他们在操着一种流行的腔调，说着流行的话语。这就是真实吗？这当然是真实的时代病症的反映，但绝对不是每个作为个体的学生思想的真实反映，他们完成的是"复制"，而不是创造。于是有了这样的矛盾：不给自由吧，学生作文表达的不是他们自己；给了自由吧，学生表达的竟还不是他们自己。正因有这样的怀疑，我曾在自己的一篇名为《关于学生作文：自由与"作秀"》的小文中说："在如今的学生作文中，我以为最可关注的倒并不是他们心里是怎么想的，而是在他们真实的想法和那些阴暗、深刻的表达之间，出现了怎样的虚饰。"

　　就我自己的粗浅思考来说，在学生作文的真实性方面，我们要强调，真实也是分浅表和深层的，浅表的真实，只表达出了"感受"中的真实，并没有经过思想的过滤；而深层的真实则是经过思想的过滤的（思想是否具有相当深度又是另外一个问题），是能够体现一个人的精神力量的。在写作文时，就必须强化"深层的真实"。比如写青春岁月、高中生活，学生往往就选择了写迷惘、困惑、叛逆和苦、累。这些当然可以看作是真实心境的反映，但都是浅表的，未抵达人的本质层。人是有对环境的超越能力的，正是这种超越性，成就了许多杰出的人。如果有学生能从这个角度入手写文章，则可以说我们看到了深层的真实，看到了一个人对本质力量的挖掘。但当然，这里还是会出现学生所想与所写不一致的情况，此处的微妙，就需要教师好好把握了。

初中的作文篇3

　　血色的苍穹，血色的云彩，所有的一切，仿佛都是淡淡的`哀伤……

　　“你才几岁，就想到了承认的范围的事……”

　　“你的作业呢？你的暑假时间玩到哪去了？”

　　“笨得和猪一样，这么简单的题都会错……”

　　狂风暴雨，无情地摧残着小树苗……原来，我们的世界不只有诗有文有情有乐，还有风雨雷霆……

初中的作文篇4

　　我的家坐落在乡下，全家都是怪迷，一个比一个怪。

　　我的西瓜弟弟跟我是八字不合，没有相亲相爱的姐弟情，相反的，如果在学校不期而遇的话，我们一定会恶狠狠的瞪对方一眼，再悻悻然离去。

　　我家是不折不扣的网迷，爸爸、女儿、儿子三人各据一台计算机，别以为我妈妈没有份，她白天的时间，全部都奉献给计算机了，是网络的真正大迷。

　　除了计算机之争，我家的“遥控器”更是乱源的所在，每天的傍晚五点，一场精采绝伦的世纪大战，必然准时开打，小孩抢遥控器，大人怒骂，没有一天是例外的。

　　西瓜弟弟不是个爱读书的小孩，都要他的妈妈用嘴、用骂，把他骂进房间写功课，说多吵就有多吵，我在房间边写功课边摇头叹息。

　　然后是不思议洗澡时间，家里有四间浴室，却不容许我慢慢洗刷自己，这是我一整天最放松的时刻，却总有人在外头要胁我：“再不出来，我就要冲进去了哦！”把我搞得神经紧张，一点也不好过。

　　至于西瓜弟弟完全没有这方面的困扰，因为他永远都是做个样子，进浴室三分钟不到就出来了，有洗才有鬼，这种肮脏癖，被我严重唾弃。

　　他的乐高就更是我的梦魇了，我真搞不懂一个自称是乐高狂热份子的人，怎么会容许自己把房间堆着乱七八糟的'乐高？

　　最近我爸爸妈妈最英明的决定，就是让我拥有自己的房间了，最大的好处就是眼不见为净，可以不要看到乐高，也不用担心我的猫战士会遭窃，晚上睡得更安稳了。

　　我家门前有养羊，真的！不要怀疑！那是养羊场，天天有几羊奶去贩售的小型牧场，从早到晚都是咩咩的羊叫声，还有一群负责看管它们的“管羊狗”，成天汪汪鬼叫。所以，在我家失眠，请不要数羊，越数你就越不可能睡着的，懂了吗？

初中的作文篇5

　　有人说，爱可以是一瞬间的事情，也可以是一辈子的事情。

　　也有人说每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活。

　　可是我喜欢这句话：因为爱他，所以离开他。有些感情如此直接和残酷。容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开，要比苍白的真相要好，纯粹的`东西死的太快了。

　　我是一个在最难受的时候却不会有眼泪的人，只是觉得有一根细小的银针悄无声息地一下一下扎着心脏。痛，但是无法改变这现状，也摆脱不了这种状态。

　　我也不相信爱情。但是我相信世界的某一处有一个人。一直等在那里。只是你不知道会何时何地地出现。所以总是快乐而孤单的等着他，也许这样就可以过一辈子了。

　　在我的爱情史中曾经也有一个温暖的笑容出现过。可是最后却还是如同烟雾般消散了，而那个笑容就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法渡过，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。每次都会对自己说：放弃他，他根本不属于你，只要他幸福就好，只要他不受伤害就好。

　　如果爱情的终点真的是伤害，那我们为什么还有奋不顾身地往里跳。

　　现在我终于明白了，痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆。爱情只是宿命摆下的一个局，当一个人在我们身边的时候，我们不会知道与他分别的时地。就像我们在生的时候，亦不知道死，爱情就是这样一个东西，既让人快乐又让人痛苦。

初中的作文篇6

　　秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉景象。一个夜晚，张籍来到窗前，一轮明月撒下淡淡的荧光，遥望远方的家乡，他心里涌起一股思乡之情，他随手拾起飘落在窗前的一片落叶，仔细端详着，他的思绪随着落叶飘向远方的家乡，他不禁思念起家乡的父母、亲人…。

　　张籍出生贫寒，家庭贫困，他从小读书刻苦，十三四岁就远离了家乡，到了二十五六岁就经历了漂泊异乡的生活。十多年中，他虽身居异地，举目无亲，不时感到十分寂寞、孤独，却无思念家乡，想念自己的亲人。他坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万言不知从何写起，顿时，他脑海里浮现出童年时与父母相聚的.快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面，与父母亲们离别的情景…

　　想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间，他心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，他一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，终于写完了。他把信封好来，齐整整地放桌上。

　　这时已近三更了，他才熄灯上床睡觉，他翻来覆去，难于入眠。第二天早晨，张籍拿着家书，匆匆跑去找朋友，叫朋友帮捎信回家。当他经过大树下下，恰逢这位朋友正要启程返乡，于是，他连忙将信交给朋友。突然，他又人朋友手中要回了信，生怕信中漏写了什么，又检查了多遍，将拆开的信封好之后，再将信郑重地交给朋友，千叮咛，万嘱咐，真可谓“家书抵万金”呀！

　　朋友便接过信，细心装好，跨身上马，“驾---”朋友扬鞭而，他在原地久久地伫立着，眼睛中满足泪水，一阵秋风拂过，吹落他的泪水。

初中的作文篇7

　　我有一个臭美、自恋、热爱劳动、乖巧、懂事、积极向上、爱干净的妹妹。她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛下镶嵌着一个小小的鼻子，一个樱桃小嘴下有一个小小的下巴，一个红红的脸蛋，让人觉得她很可爱。她今年五岁，个子不高。她不挑食，她心灵手巧，她喜欢画画……总之她很可爱，人见人爱，花见花开，蝴蝶见了翩翩起舞，小狗见了冲她摇尾巴……那下面我就让你认识一下我的妹妹吧！

　　她是一个热爱劳动的好孩子。平时她总是帮着妈妈做家务，扫地，拖地，擦桌子她样样精通，大人们总说她是好孩子。就为这事，我还羡慕嫉妒恨呢！我还说她是做样子呢！现在我都开始佩服她了！记得有一次，地上不知道咋洒了一地水，我刚还在想这水是怎么洒的呢！只见她，二话不说，急忙拿着拖把认真细心地拖起地来，妈妈见了直夸她是一个好孩子。

　　她是一个臭美，自恋的`小女孩。臭美表现在：她每天早上起来第一件事就是给自己好好打扮一番。一会儿梳这个头型，一会儿梳那个头型，一会儿扎这个头花，一会儿扎那个头花。总之每天早上她都不停地在忙活。自恋表现在：她总说自己最漂亮，总说别人不好看。她说自己是大美女，别人都是丑八怪。她总说自己洋气，别人都没她好看……总之，她就觉得自己是天下第一美女。

　　怎么样，现在你是不是已经认识了一个i自恋、臭美、热爱劳动的小女孩呢？她就是我们那可爱的妹妹！但她的自恋的毛病必须要改改了！

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