【优】我们校园的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我们校园的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我们校园的作文 篇1
我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里，朗朗的读书声随着风飘出校园；在那里，同学们欢快地玩耍、游戏，这就是我的学校－五莲县实验学校。
走进校园，你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正，学以承责，既严肃又可亲，这就是我们学校的校风。这个季节，春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校，把年迈的冬婆婆送走了，成千上万朵鲜花争奇斗艳，争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来，校园顿时人声鼎沸，同学们在踢足球，丢沙包，跳皮筋，打篮球等，传递着友谊，传递着团结。上课了，同学们陆续走进教室，开始朗读课文，这声音，如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。
再往里走，便是小学操场。你瞧，平坦的.橡胶跑道，清晰的白色分道线，直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道，便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一，同学们齐刷刷地站立着，听着老师们的指示，面向徐徐升起的国旗，奏唱起了国歌，庄严的升旗仪式开始了。
再往里走，便是格致楼，这可是老师们工作的地方，格致楼后面就是综合楼，迎面扑来的是校园鸟瞰图，综合楼后面便是诚信书吧和演播厅，在五楼，是同学们自由发挥的场所。你看，画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。
我们的学校，获得的荣誉有许许多多，培育出的好老师、好学生不胜枚举，成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽，既和蔼又可亲，是充满知识的殿堂。
美丽的校园，我爱你，因为有你，我的童年会更多彩。
我们校园的作文 篇2
我们的校园陈紫蝶我爱家，我爱我的家人，我爱朋友，但我更爱我们的校园。我们的校园是生机勃勃的。你看，校门口的大门打开了，同学们蜂拥而上，抢着进来，只有几个稳重的小家伙，手牵着手，有说有笑地走进校园。老师一个接一个赶过来，匆匆忙忙；校门口的值日生彬彬有礼，向老师问好，也有的却满口都是“几班的，小黄帽没带”等等，这些话我们都倒背如流了。走进校门，一个大大的水池便映入眼帘了。水池边上有一个雕塑，塑着一个小女孩，坐在雏鹰上，手握知识大门的钥匙，象征着大家的学习成绩天天向上，每天都会离知识的大门更进一步。喷泉总能吸引刚入学的孩子。
瞧！水柱扩散出来，嘀嘀嗒嗒地落在池中，溅起一朵朵晶莹的水花，直往我们的小脸蛋上扑。水池边还几个奔跑的身影，我追你，你躲我，玩得不亦乐乎。再往里走就来到了教室。朗朗书声不绝于耳，我禁不住书声的诱惑，便跑了过去，教室里真热闹呀。大家在上口语交际课，同学们争先恐后地举起手提出自己的看法，老师也能有说有笑地和大家谈论。生活在这样的集体中，真快乐！上课时的校园生机勃勃，节假日的校园却是宁静优美的。走进大门，学校似乎变了样。微风随细细的雨丝出动了，它们的合作很成功。细雨抚过校园的每一个角落，校园被笼罩在迷蒙的雨雾中，到处一片幽静，连自己的脚步声都能听得一清二楚。
大雨过后没多久，太阳出来了……我来到教室，轻轻地推开门，哇，和入学不一样，沉睡了的教室里，没有同学们争先恐后发言的身影，只有那一排排整齐的桌椅静静地沉默着，似乎在等着主人的.到来；两块黑板相互看看对方，默默地思念着和它们生活许久的孩子们。这儿是这样安静，我的呼吸声都能传到耳朵里。窗户是关着的，窗帘盖住了它，教室有点黑，到处安安静静。我们接着走，便来到了桂花树下。树上的桂花也睡了，它们一颗颗、一簇簇地藏在叶丛中，香气扑鼻而来，闻一闻都觉得沁人心脾。有的桂花从树上落下来，在空中打几个旋儿，就又回到了大地妈妈的怀抱；有的太懒惰，躲在树上睡了三天三夜，把“绿被子”盖得紧紧的。我们的校园是美丽的……
我们校园的作文 篇3
我的校园十分美丽，在各所学校中也是数一数二的。
实验小学变座落在林荫路内，走进校园的自动门，抬头可以看见柱子上写着“实验小学”的几个橙黄色的大字，柱子顶上有一个很大的铁球。走到校园中央，就是操场了。我们的操场跑道上，看市场闪条白色的跑线，情不自禁的听到了啦啦队的呐喊声，想到了运动会上，紧张的比赛。操场的`中央是个椭圆形状的绿色草坪，足球场是课间同学们最开心的一角，瞧！那位小同学来了一个“倒挂金钩”，球被守门员扑住了，这位大哥哥踢了一个“抽球”球进了，传来一阵阵的叫好声。同学们玩累了就在草坪上懒洋洋的躺着。西面是排球场，体育经常在这里打排球。排球场上方就是蓝球了，那四个绿色的蓝球好像四位老爷爷弯着腰似的，笑眯眯地等待同学们去投蓝。篮球场旁边还有一些乒乓球台常常三逐步形成一群，五个一伙，热火朝天的在打乒乓球，不时的传来叫好声和叹息声。操场南面是健身器材，同学们有的在玩翘翘板，有的在翻双杠……在健身器材的堵特殊的围墙，上面画着学校的五个卡通人物，分别是爱画画的奇奇、爱思考的大智、喜欢劳动的小贤，喜欢帮助别人的小荷，爱运动的健健，他们常常提醒我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。操场东面是一个雕塑，它激励我们好好学习，奋进，拼搏。操场北面是一排清秀挺拔的垂榆，它们像一个个战士，守卫着美丽的校园。
我的校园真美啊！我能在这“爱的天堂”里求学感到无比骄傲和自豪！我爱操场更爱美丽的实验小学。
我们校园的作文 篇4
“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学，而我就在那里上学，那里环境秀美。
春天，学校的梧桐树都在努力地发芽，而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的`时候，都会在松树下面玩游戏，玩累了，会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间，叽叽喳喳地叫个不停，好像在和同学玩躲猫猫呢！在松树旁有一丛冬青树丛，一阵春风吹过来，树丛的树叶就“沙沙”地响。
夏天，梧桐树叶们都长大了，像手掌。松树在夏天的校园中，就是一个遮阳的神器，同学们和教师们都会在下面乘凉。
秋天，校园里的树叶都黄了，只有松树的树叶没有黄，依然站在那儿。一阵风吹来，把黄叶吹落下来，黄叶好像在跳舞，一会儿往那边转，一会往那边转，然后再完美降落。又来了一阵风，又把刚降落的黄叶吹了起来，在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。
冬天，大雪下个不停，把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”，还下起大雾，要是你在操场散步，都会觉得走进了仙境一般。
我爱我的校园——城关二小！
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