成长的作文6篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的成长的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
在我老家的门前有一棵树，它平凡无比，不会像榕树那样枝繁叶茂，更不会像柳树那样婀娜多姿它不过是我亲手种下的一颗树苗，仅此而已。
从爸爸手中接过它时，它小的不起眼，只是个小树苗，显得那没单一、可怜，甚至小的连草都可以轻而易举的欺负它。我那时十分年幼，草率的决定把这个弱小的.生灵种在家门口的草坪上。我挥起小塑料铲，挖了一个不过两厘米的小洞，把它连根带叶生硬地塞了下去，它那娇嫩柔弱的身体哪支撑得住呢？三下五除二便无助的栽倒了。我再粗鲁地用手把土填平，它又一次遭到了如此猛烈的攻击，只剩下几片叶子和枝条残存在地面上，其余部位都被无情的埋没到了冷漠的土里。爸爸见我漫不经心，便意味深长地说：“你别看它现在毫不起眼，但早晚它会成长为枝繁叶茂的大树！”可当时的我年幼无知，根本没把爸爸的话放在心上，自然也不会去联想未来这棵树的“枝繁叶茂”。
我一离开东北就是六年。在六年这漫长的岁月里，随着时间的推移，这件事在我的脑海里渐渐模糊，以至于最后淡忘了。可谁知，这棵树也在我不知道的情况下，发生了翻天覆地的变化．．．．．．
时间一去不复返，光阴似箭，一眨眼就过了六年，我趁着暑假的时间，回东北看望爷爷。加一点变化也没有，唯独门前的草坪上多了一棵树。那件种树的往事，在一瞬间似乎记忆犹新。我上下打量着它：它不挺拔，但翠绿的嫩叶已挂满了枝头；它不茂盛，但优雅的身材令人看了赏心悦目。正如爸爸说的那样，它长大了，虽还没枝繁叶茂，但已经出人头地了：昔日可以欺负它的小草已被它踩在了脚下，它高昂着头，独自包揽享受着阳光，亭亭玉立，与从前的它已是天壤之别了。
其实，每个人刚生下来就是一个不起眼的小苗，都向成长伟岸的大树看齐，直到长成参天大树为止。相信等我长成大树时，家乡门口的那棵树也一定会枝繁叶茂了吧！
成长的作文 篇2
在一个阳光明媚，风和日丽的一天我高高兴兴地去上学，可是不小心在半路上摔伤了膝盖，我强忍着伤痛来到学校。放学了，恰好今天是我清洁教室，我清洁了一会儿，拿起木板准备清洁时，突然膝盖一阵剧痛，我连忙把木板丢下，捂着膝盖坐下来。再仔细一看，木板被摔成一半。我惊慌失措，心里想：怎么办，怎么办呀？明天肯定要给老师责骂了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，听见小鸟叽叽的声音，它好像在说：”黄香不是一个好孩子，做错了事情不敢承认。”汽车发出嘟嘟的声音，好像也在说：”做错事情不敢承认，不是个诚实的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又买了一块木板，我把旧大木板丢了，换上了新的木板。正好老师看见了，老师在课堂上当着同学们表扬我，说：”黄香真是个好孩子。”听了老师的话，我的心好像被无数颗针扎了似的，更痛了。我慢慢地站起来说：”老师，对不起，是我把木板弄坏的”这时，老师态度转变，立刻批评了我。今天我的.心却轻松多了。
雨果曾经说过：尽可能少犯错误，这是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。所以我们每个人都是在错误中成长，都在错误中改正。
成长的作文 篇3
成长，从小孩到大人;成长，从幼稚到成熟;成长，从错误中吸取经验教训;
成长，从跌倒中爬起再向前。
想必，一说到“成长”二字，每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始，爸爸、妈妈就像我们的保护神，时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时，爸爸、妈妈就正确指导我们，使我们在成长之路认识到错与对。
成长中点点滴滴，记载着爸爸、妈妈的爱，也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。
说到故事，我想到了我的成长故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回忆的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年级的一个星期天，妈妈带我去超市买菜，在我们逛超市的途中，
我无中瞟向货架，发现奥迪双钻的爆丸，那是我早已梦寐已求的。可我一看它的
价格，太贵了!我心里直犯嘀咕：这么贵，妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人，便顺手牵羊，把它放进了自己的口袋里。回到家后，我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在超市里拿的.”。妈妈皱起了眉毛，严肃的说：“你怎么可以这样做呢?俗话说：小时偷针，大时偷金，我们要一个心胸坦荡的人。”说完，妈妈又去那个超市，把爆丸买了回来。虽然是一件小事，但是让我在成长读懂了什么是宽容。
有句名言说得好：“不经一番寒彻骨，怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长
都要经历快乐和苦痛，不过我们要坚强，在暴风雨过后，总有一个艳阳高照的
晴天在等着我们!
成长的作文 篇4
在成长的过程中，我们一直都在奋斗，为实现自己的目标而拼搏，为超越自己而努力，为自己的靓丽人生在打造。
人生就是这样，离不开“奋斗”二字。我们都在人生的马拉松跑道上，我们需要什么？需要心中有一个愿望，前面有一个目标，身上有一份体力，这都需要奋斗的意志。
是的，需要奋斗的事情过于繁琐，但我们不能言弃。必须坚持到底，就算跪着爬到终点也不能言弃，只有笑到最后的人才是成功之人，才是最有成就的人…
在奋斗中成长，不断地磨练自我，超越自我，为了自己的人生，也只能奋斗，奋斗可以克服无数挫折与磨难，只要有毅力，有奋斗的意志，你就是胜利者！
有句话说的好“要做的事情，就一定要为之奋斗，即使失败，也要做失败的'英雄，因为我在奋斗！我有信念和毅力！~”是啊，做事情只要奋斗了，尽力了，即使失败也不会觉得遗憾，不要为自己而留下什么遗憾，在奋斗中成长，是最坚信的！永不言弃！
我们都在做些什么：
为了实现目标在奋斗！
为了超越自我在奋斗！
为了打造人生而奋斗！
为了活得靓丽而奋斗！
为了使人生更有价值而奋斗！
是的！我们在奋斗，我们一直都在奋斗！
让我们在人生的道路上放飞梦想，共同奋斗吧！
成长的作文 篇5
12月13日，很荣幸聆听到了上海市浦南幼儿园林剑萍园长《以有效的园本教研，促教师专业成长》的精彩讲座。说实话，在听讲座前，对林园长这个人是很陌生的，只知道她在早期阅读上很有研究，听了她的讲座以后才知道原来林园长是那么一个智慧、知性的园长。
林园长的讲座一开始就解释了什么是“园本教研”，她很明确地告诉我们园本教研的核心要素是：一“在本园的”——园本教研必须强调从幼儿园实际出发，围绕幼儿园工作中的实际问题，有针对性地开展教研工作，为幼儿园的教育发展服务。二“是本园的”——园本教研必须立足本园，确立教师在园本教研中的主体地位，在智慧碰撞和互动对话中，最终解决教师实践中的问题，建构属于教师的实践思想。三“是为了本园的”——园本教研必须以幼儿发展为本，研究本园幼儿，尤其要解决本园幼儿发展过程中存在的问题。从林园长的这些信息中，我强烈地感悟到了我们的园本教研要追求“适合”这两个字。
一．园本教研要适合自己的园所
首先，我们要对自己的园所有深层次的了解，不能好高骛远、更不能盲目随从。虽然我们非常明白园本教研要“立足本园”，然而在具体工作中往往会一不小心就会偏离跑道。特别多的时候是，看到别的幼儿园有什么新的做法，就会觉得人家有创新了，我们就要向她们学习，对本园的适合性考虑甚少。另外，我们常常为办不出自己幼儿园的特色而苦恼，听了林园长的讲座以后，突然明白，只要结合自己幼儿园的实际，客观地寻找自己园所的真正问题，结合问题进行研讨，通过努力解决问题，才能走出属于自己园所的特色之路。
二．园本教研要适合本园的教师
首先，要考虑教师的实际水平。我们在教育孩子的时候都知道，给予孩子的不能超越孩子的能力水平，那么教师也一样，我们的园本教研也只能定位在教师跳一跳能够得着的位子，不能超越她们的能力水平太多，否则，只能让教师们丧失信心。第二，要考虑教师工作中的实际需要。教师对自己在日常工作中碰到的问题是最有话说的，也是最有发言权的，所以我们选择的教研内容要与教师当前教育实践的需要紧密结合；第三，要考虑教师的层次性。教师之间有能力的差异、有年龄的差异、有兴趣爱好特长的差异，所以在园本教研的形式上我们可以更多样化点，可以让有特长的老师来主持她擅长方面的问题研讨；第四，要考虑教师的主体积极性。教师是园本教研的主体，教师参与教研的积极性、主动性对教研活动的成败起着决定性的作用。
三．园本教研要适合本园的孩子
园本教研最终的目的还是为了孩子的发展。 因此在开展园本教研的时候，我们更多的应该考虑，我们的研讨是否是为了能让孩子更好发展而服务的，我们所作的研究是否是孩子发展所需要的。就拿我们幼儿园来说吧，我园地处城乡结合处，我们的'孩子有一半是外来民工的子女，受各地习俗的影响，他们的生活、习惯天差地别，所以，对孩子行为习惯的培养成了我园最突出的问题。于是，我园的园本教研就定位在孩子的集会、用餐、卫生、礼貌问好等这些行为习惯问题的研讨上。
引用一句经典老话：“适合的就是最好的”。听了林园长的讲座以后，我深刻的感悟到，我们的园本教研也应该做到“适合”，适合自己的园所、适合本园的教师、适合我们的孩子，这样的园本教研才是最好的。
成长的作文 篇6
成长是一条漫长而美丽的银河，银河上闪烁着我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花丛里哺育着下一代，蝴蝶在空中翩翩起舞，迈着轻盈的舞步，扭动婀娜的身躯……它们是多么自由……无拘无束啊！看着它们，我不禁想起了在我成长的银河中流淌着的酸甜苦辣。
先来说说我成长中的甜吧：小时候，我每天和哥哥姐姐玩在一起，蹦啊跳啊的，多像蔚蓝的天空中那悠闲自得的白云啊！
还有一次，那是去年暑假的事了，我和我的姐姐要去石桥大外婆家。原先说好我妈妈会带我们去，结果，好像老天成心和我们唱反调似的。那天，我妈妈特别忙，我从上午10点一直催到下午1点。妈妈还没好，我们等得不耐烦了，自己拿了几个硬币就直接走了。到了那里，大外婆好好地把我们夸了一通，还到处宣扬我们的勇敢，我们心里美滋滋的，活像个高傲的公主。
小时候，妈妈从不让我独立一人出去玩，必须在家长的看护和陪同下才能出去玩，长大后，我们有了自主权，想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鸟。
说完了我成长中的甜，再来说说我的苦吧：有一次，我和姐姐出去玩，剩我外婆和弟弟在家，外婆要做家务活，没空管弟弟，等我回到家，弟弟把我的寒假作业本当废纸给撕了。我一下子失声痛哭起来。妈妈回到家，不问清楚就把我骂了一通：“你啊你，房间门不关好，作业本被撕了，活该！”当时我的心里有种说不出的难受，擦着眼泪，跑了回去。这不正像五味罐中的苦吗？
品尝着成长滋味的.我在甜美的睡梦中有着一个既美丽又天真的愿望，那就是人们所称的理想。我的理想是站在华丽又神圣的舞台上，穿着漂亮的舞裙在众人的目光和鼓励支持中翩翩起舞。我品尝着多姿多彩的成长滋味，向我心中那使人憧憬的美丽花园驶去！花朵在我的心田悄悄绽放！
成长像一个五味瓶：酸甜苦辣，色香味俱全，让我们都能过一个有滋有味的美丽人生！
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