（必备）春天作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的春天作文3篇，希望对大家有所帮助。
春天作文 篇1
清晨行走在一天绿似一天的日子当中，每天都有不同的嫩芽，绿得让人心动。沉浸在这绿色的世界里，行程可与绿色作伴，步履可更加轻盈。
春天是属于野外的，有着田园般的模样。中午时光，迎着熏风、沐着暖阳结伴而行，让春天的气息紧紧围绕，身上充满花草的芬芳，把满街的白玉兰装到心中，拾起缤纷落花，手上沾满了春的讯息。
春风真的好似剪刀，裁出了大地最新绿的衣服；春风真的好似画笔，染出了大地五彩斑烂的'裙带。
一定要打开你的窗户。让阳光尽情地洒落，让思绪随风跳跃。春风吹动了点点欢畅，吹走了冬日的沉郁，给心儿罩上了一层温暖。这是你吗？春天。一路欢歌踏上了松软的土地。
一定要看看春天、闻闻春天、聆听春天、拥抱春天。用你的纤手把春天轻轻翻开，让春的色彩沾满你的衣襟，让春天的容颜熟悉一点再熟悉一点。
一定要留下春的印记。用你的步调踏上春天的节奏，不要让春的颜色稍纵即逝，要把春天永远装进怀里。
春天作文 篇2
春天来了，大雁从南方飞回来了，人们的衣服也穿得越来越少，再也不象冬天那样笨手笨脚。我们终于可以尽情地在大自然妈妈的怀抱中撒娇、玩耍了！
你看，在那刚刚泛青的草地上，有许多小朋友穿着鲜艳的衣服，欢快地做着有趣的游戏：
这边，小朋友在放风筝：风筝的种类可真多呀！有的是规则的几何图形、有的是美丽的植物图案、有的是可爱的动物。风筝们好象是在天空中召开运动会：一会儿你超过我，一会儿我赶上你，忙得不亦乐乎；小朋友们的目光被风筝牢牢地吸引着，在蔚蓝的天空中捕捉春风的影子。小朋友们的小手，紧紧地牵着风筝的线，好象是要把春天牢牢地握在手中。
那边，小朋友带着照相机，为毛茸茸的'小草、绽放的花朵、青青的山、绿绿的水、开心的笑脸照相，他们想把这个美丽的时刻永远地记录下来。
春天，一个美丽的季节，她带给我们多少欢乐呀！
春天作文 篇3
盼望着，盼望着，春天终于来了！
春天带着生命和希望，步履轻盈的来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢的赶来。
我爱春爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了花儿。小草钻出了地面，张望着；杨柳摆动腰肢，随风舞蹈着；花儿鼓起小喇叭，高兴地唱着：“春雨，滴滴答答，滴滴答答。”雨后，湿润的土地夹杂着泥土的芳香，随着柔和的风迎面扑来，因此，春雨是生命的耕耘者！
我爱春爱春天里的鸟叫，蛙叫和一切充满活力的生灵，尤其是那活泼可爱的小燕子。我常常抬着头盯着高高的电线杆看，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着它们的.叫声，鸣奏着春天到来的第一乐章。
我爱春每当春来到奶奶家旁的那无名小河时，我就和奶奶漫步在高高的河堤上，坐在石头上望着河中奔流的春水，望着河两旁翠绿的树木，呼吸着无比清爽的春的气息，感受着春剧烈跳动的脉搏，那是一种多么舒服，多么惬意的感觉呀！
春常常引起我的思考：人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”，在这样的春天里，在这样的期盼中，我们更应该勤奋学习，报答祖国寄予我们的厚望。因为，我们是祖国的生命和希望！
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