令我感动的作文

时间:2024-04-28 17:21:33 感动作文 我要投稿

令我感动的作文(集锦7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的令我感动的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

令我感动的作文(集锦7篇)

令我感动的作文 篇1

  阅读了经典名著《三国演义》,欣赏了经典电视剧《三国》。历史人物关羽,给我留下了很深的印象,他集英勇、智慧、忠诚、仁义为一身……让我深深感动。

  “白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞叫喳喳!”这是我们耳熟能详的京剧,红脸在人们的心中成了忠义的化身。关羽留着长长的胡须、枣红色的脸、丹凤眼、卧蚕眉,骑着赤兔追风马、手持青龙偃月刀,威风凛凛、英气逼人。关羽不仅形象高大,他的事迹也脍炙人口,像“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“水淹七军”、“刮骨疗毒”、“单刀赴会”、放走“败走华容道”的曹操的故事,经过人们的口耳相传,经久不衰,这一切无非体现了关公的非凡魅力。

  “刮骨疗毒”讲述了关公攻打樊城是,被一支暗箭所伤,而且剧毒,于是请来名医华佗,当时关羽正在下棋,华佗让人把关羽绑在柱子上,并用布遮住眼睛,因为是刮骨疗伤,怕关羽承受不了疼痛,谁知关羽却要求边下棋边疗伤,关羽却见对方迟迟不肯落子,就催促一声,谁知,对方的.手伸进棋盘里,剧烈地抖动着,刚拿起来一点,就马上又掉下,惊得棋都拿不稳了,治疗是关羽没有喊一点疼,让人惊呆了,而我却感动不已!

  关羽最重情义。一次他立了军立状去捉拿曹操,关羽强大的队伍终于跟曹操的残兵碰面了,但是狡猾的曹操说关羽欠他情分,关羽虽报答过一次,但还不够,由于关羽重情义,也不想欠曹操,于是放了曹操,要知道他可是立了军立状的啊,违反了军纪,只能被处死,这种对死得坦然,难道不让人敬佩吗?

  关羽的英勇、智慧、重情义另我感动,他是我心中永远的英雄,不愧称之为“武圣”!

令我感动的作文 篇2

  去年暑假的一天,我要上兴趣班。妈妈生病了,躺在床上休息。爸爸上班前叮嘱我说:“要好好照顾妈妈,不要到处乱跑,如果你去兴趣班时妈妈睡着的话,就给妈妈留张便条,要不然她会担心的。”说完,爸爸便匆匆忙忙地去上班了。到了中午,我吃完爸爸为我准备好的午饭,正要去兴趣班的时候,妈妈有气无力的声音从床上传来:“天气预报说今天下午要下暴雨,你带伞去,要不然会淋湿的.,对身体也不好。”我听了,看看外面,风和日丽,还是个大晴天呢,心想:肯定不会下雨的,于是我便没带伞就走了

  去的路上还算顺利,还嫌热。等上完兴趣班一出来,麻烦事就来了,只见天空中乌云密布,雨在“哗哗”地下着,其他同学拿起雨伞各自都走了,唯独我只能站在那里发呆了,悔不该不听妈妈的话,不带雨伞来,现在一切都晚了。心想“怎么办呢?”突然,我看见了一个熟悉的不能再熟悉的身影,是妈妈,看着妈妈虚弱的身体在雨中走着,我的眼眶湿润了。不管一切地向妈妈跑去,用手紧紧的抱住她,“妈妈,对不起,让你受累了。”“宝贝没事,我们先回家。”妈妈帮我穿上雨衣,一只手紧紧的拉着我向家走去。

  这件事真让我感动,虽然妈妈在病中,但还是每时每刻都在关注着我,爱护我……直到今天,当回忆起那件事,仍然深受感动,也会觉得惭愧。

令我感动的作文 篇3

  在我的身边发生过许多让我感动的的事,最令我记忆深刻的是,是发生在我补习的学校中。

  那是星期六的下午,我来到了上课的教室。一上课老师就抽背了上一节课布置的作业------背诵第121课课文。我暗自心想:不好我这篇课文还没有背熟呢!要是抽到我,那我肯定背不出,偏偏老师说过要背的很流利,不然不算过关的。希望不要抽到我,不要抽到我啊!“金倩楠,你来背。”老师清脆的声音响起。听见这句话,我悬起来的心又放下了,心里暗自庆幸没有选我来背。就在我暗自庆幸的时候,老师又说了一句话,让我感到自己好悲哀,她说:“好了,金倩楠你就背到这里吧,徐佳敏你接下去背。”我疙里疙瘩的背完了下面的内容,其间我发现了老师皱了好几次眉头,好像是对我背成这样的不满,对我的否定,还有对我的失望。等我背完,老师说了一句我早就预料到的'话,她语气中参杂着一些不满,对我说:“你回去有没有背啊!一点也不熟练啊!下课留下来背,背流利了再回去,明白了没?”“明白了。”我有气无力地说。“接下来开始上课。”

  ……

  一节课对与我们来说很漫长的课结束了,我被老师叫到了一间一个人也没有的教室里,让我在这里背书。自己又去上下一个班的课了。就在我几乎绝望的时候,我发现了门口有一个人影在晃动,我走近一看。啊!原来是孙青青啊!“你怎么会在这里。”我疑惑的问。她笑着回答:“我来教你背吧,不然你的什么时候回去啊。”“那我先谢谢你了。”我感激地说。“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  在孙青青的帮助下我很快背出了课文,在她帮助我的时候我感觉心里酸酸的,泪水似乎在眼眶里打转。我明白那是感动的泪水,是对朋友的那种真挚情谊的感动。

令我感动的作文 篇4

  翻开记忆的卷轴,走进岁月的长河,一个个英雄人物像一颗颗闪闪的星星,照耀着我们。他们是那样伟大,而年少无知的我认为英雄无非是善战罢了!直到现在我才明白,英雄不是一个概念,而是时时刻刻为国家的兴亡、天下的苍生着想,在战场上冲锋陷阵的人,他们才是真正的英雄。

  古代的英雄有谁呢?你可能会想到智勇双全的赵云,赤胆忠心的关羽、百发百中的黄忠等,而我心中的英雄,也是最让我感动的历史人物是北宋时期著名的抗金英雄,率领岳家军全力抗击金军,精忠报国的爱国英雄——岳飞。提到岳飞,人们眼前马上会出现四个字:“精忠报国”。“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。……”一首千古绝唱《满江红》,表达了岳第一次出征北伐壮志未酬的悲愤心情。

  宋金第一个和约签订不到一年,金兀术一上台,就撕毁和约,指挥金兵攻打河南和陕西,岳飞大破金军“铁浮图”和“拐子马”,就在抗金战斗中取得辉煌胜利的时刻,皇帝赵构和秦桧连下十二道金牌,让岳飞立即回师,秦桧罗织谋反罪名,关押了岳飞,南宋臣民愤愤不平,岳飞正义凛然,光明正大,忠心报国,从他身上,秦桧一伙找不到任何反叛朝廷的'证据,就按金人受意以“莫须有”的罪名,杀死了岳飞。

  看到这里,我早已泪流满面,岳飞,是我国著名的民族英雄,是一位有胆识、智勇双全的军事统帅,武艺高强,用兵如神,训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金武装——岳家军,为挽救民族的兴衰,与敌人殊死搏斗,屡战屡胜,他气壮山河的爱国情怀和高超的军事才能,至今受到人们的缅怀。同时他还是一个有情有义的大丈夫,对朋友情同手足。不仅如此,他刚正不阿,他事坚持原则,不为金钱所动,有损于朝廷的事绝对不答应,正直,不走歪门邪道,一生只为百姓。

  看看岳飞,再瞧瞧自己,差距很大。他从小就确定了人生目标,不管遇到任何艰难险阻,都勇往直前。而我得过且过,敷衍了事,学罢岳飞,我暗下决心,应该从此树立远大目标,以岳飞为榜样,好好学习,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

  让岳飞永驻我们心间吧!

令我感动的作文 篇5

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,每个人肯定都感动得流泪过,也许你并不在乎这些事,但有一件事,让我历历在目,感动不已。

  上课铃声响了,邢老师还没来上课,我们正想自己复习,在这个时候,邢老师来了,她脸色很难看,还用手绢不住地擦着鼻涕,看样子,老师患了重感冒。可是,她还是强打起精神给我们上课。老师的精神依旧那样专注、投入,她的'态度是那样认真、一丝不苟。而那些上课常有搞小动作或不专心听讲、随便说话的同学,他们知道老师累了,所以都在全神贯注地听老师讲课,还积极举手发言,像变了一个人似的……

  想到这里,我不禁想起我的老师对我的关怀,她为我们花了多少心血,为我们操了多少心,而我们却时常惹老师生气,真是太不应该了!老师就像母亲,不愿耽误学生一节课,这就是一种无私的奉献,顿时,我心潮一阵激荡,一股由衷的敬佩之情油然而生。在老师的每一句话每一个问题中,在我们的每一句回答中,都融进了一份浓浓的感情,这是伟大的感情,这是爱的感情!

令我感动的作文 篇6

  今天白天乘坐地铁,看到一个车站服务员拿着一块折叠着的平板来到站台上。这在日本很常见,一定是这趟车上有乘坐轮椅的人。在日本,大多数人利用电动轮椅,不用手摇。这也就使很多利用轮椅的人出门方便了许多。大部分的街道都设有轮椅专用通道,各个车站都有轮椅专用电梯。在我们国内,一个乘坐轮椅的人要想出门,特别是在没有家人陪伴的情况下是很难的。母亲生前曾经利用过轮椅,那时我们家里的两个专门护理母亲的阿姨加上我父亲,才敢带着母亲去超市买东西,那也只去过一次。因为进入超市后,出来的.时候遇到了大麻烦。进去的入口很大,可是出来的出口,我们的超市向来不信任客人,所以除了收银台以外各门没有通道,唯恐客人带着商品不经收银台走掉。唯一一个没有买商品的客人通道却窄得只能通过一个人,所以轮椅根本无法过去。没办法找来商店管理员,他们又去请示经理,然后从特别出口将轮椅推出,急得阿姨汗流满面,老父忙着安慰母亲。那以后,我母亲再也没有去过超市,我们怎么说,她都不同意,一直到她去世,想来让人心酸。因为母亲很喜欢逛超市,买些好吃的东西,为家人做饭。一直到她去世,我们只能推着她到后边不远处的小市场转转。

  今天在地铁站的站台上,我以为车站工作人员在等即将进站的地铁,没想到从我后边的站台那里过来了一辆电动轮椅。是一位50多岁的中年男人,当然是一个人。车站工作人员看到轮椅驶过来后,让我感动的一幕发生了。轮椅当然来到工作人员身边,因为在日本都是工作人员帮助那些行动不便的人的。那位看起来30岁左右的站台工作人员,马上单腿撑地蹲下身来,将自己的视线与坐在轮椅上的人拉平,然后仔细询问他要到的车站,并与他在等地铁到来的时候闲谈起来。一切都是那么的自然,帮助别人的也以为理所当然,接受帮助的人也很坦然。

  如果在我们国家,这位年轻的车站工作人员一定会被评为先进工作者或活雷锋什么的。

  十年以前,日本还不是所有的车站都设有残疾人电梯,那时常看到四个站台服务员将轮椅抬着上楼梯,而轮椅利用者就坐在轮椅上,上了楼梯道声谢就完了,没人以为自己做了多么大的好人好事,一切都是自自然然……

令我感动的作文 篇7

  打开记忆的闸门,有许多令我开心的事、伤心的事、感动的事和难忘的事。虽然这些事非常多,但总有那么几件令我记忆犹新。其中有一件事我至今非常感动。

  记得那是一个阳光明媚的周末。因为我要上辅导课,所以跟往常一样,我在8路车站等候车辆,渐渐地,车站等候的人越聚越多,我开始担心起来:“人这么多啊,看来这次我又抢不上位置了。唉!”过了一会,车终于来了,本来车上有很多空座位,但是小孩毕竟抢不过大人。所以我“如愿以偿”地没抢到座位……

  从我家到辅导班一共要坐六站,刚行驶到第3站时,上来了一位拄着拐杖,白发苍苍的老奶奶。满脸的皱纹在她的脸上留下了时间的印记。走起路来颤颤巍巍地,她是多么需要一个座位呀!我要是有座的话,我一定让给她!我心里这样想着。

  车厢内形形色色的`人要么三俩人说笑聊天,要么低头拨弄着手机,完全没有在意老奶奶。这时,司机见状说:“谁给这位老太太让个座。”顿时车里变得异常寂静。“谁给这位老太太让个座?”司机又重复了一遍之前的话。“谁给这位老太太让座?”司机反复重复这句话。这时,一个小男孩站了起来说:“老奶奶,您坐我这吧!”老奶奶听了男孩的话就来到他的位置坐了下来,并夸奖了他。

  这时,我仔细打量男孩,他的身子非常瘦小,肩上沉重的书包仿佛每时每刻都在给他施加压力。到站了,我下了车,那个男孩也下了车。我问他:“你为什么要这样做呢?”“因为我不忍心看到那个老奶奶那样站着。”小男孩回答到。

  听到这里,我心里久久不能平静,如果是我有坐位,我会像他一样去做吗?我陷入了的思考……

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