儿童节作文范例【6篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的儿童节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
儿童节,每一个小孩听到都会快要到这个节日的时候都会异常的开心,因为这是属于我们自己的节日,我们在这个节日也会收到好多好多的礼物;也会看到学校在六一儿童节为大家准备的文艺节目;还能玩到许多有趣的游戏。所以大家都非常开心,非常开心。
同学们刚走进学校就看见了一个很大的舞台,这是供表演者们表演的地方。
同学们怀着欢快的心情迎来了六一,同学们排着队,急切的走向会场。每一个同学心里都在想:今年学校到底有没有为我们准备礼物呢?表演的那些节目不知道好不好看啊?同学们就带着这些问题,来到会场!
首先是颁奖,每一个同学的.心就像一只吊桶,总是七上八下的。都希望自己能获奖,我和同学们一样都怀着这样的心情来聆听每一个获奖人的名字。就在我细心聆听时,话筒里传来了一个名字,就在老师念完这个名字的时候,啊!我获奖了,我获奖了,此刻我也不知道该用什么词来形容我现在的心情。我怀着欢快的心情,带着激动的神情,和飞快的步伐,来到了舞台上。老师.同学们都向我投来了佩服和祝贺的目光。班上好多好学生也都获了奖。每一个同学的脸上的挂着红太阳。
颁完奖了,接下来是表演节目了,看着台上的同学翩翩起舞的样子,我们带有几分羡慕,因为我们也有排节目,可是被老师给删了,唉,虽然被删了,但我们还是很高兴。因为上面有我们的弟弟妹妹在代替我们为大家表演!
哈哈,最后是同学们最喜欢的发礼物。那些有获奖的同学有一份很好的礼物,他们都很开心,但那些没有的却很伤心,开心的同学们都看出了他们的不开心,就大方的把自己的礼物分给了同学们。此刻,班上充满了欢声笑语。
这就是我们过的最后一个令人难忘和怀念的六一儿童节!
儿童节作文 篇2
尊敬是区教育局领导、尊敬的李爱君董事长;各位嘉宾;老师们、同学们:
大家上午好!
一年一度的儿童节今天如约而至,这是孩子们在深圳清华实验学校度过的第四个儿童节,今天我们把舞台从学校搬进社区,与宝安部分兄弟单位的同龄人共同度过这个美好的时刻。我代表清华实验学校向同学们表示节日的问候和良好的祝愿;向各位辛勤工作的一线少先队员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢;向学校社区雏鹰先锋队的成立表示最热烈的祝贺!
深圳清华实验学校从无到有,即将走完第四个年头。在过去的岁月里,全校少先队员和全体师生一道,用你们好奇的眼眸,打量着同样年轻的校园;用你们稚嫩的肩膀,承受着办学的风风雨雨;用你们轻盈的脚步,丈量着一千多个紧张忙碌的日子。用你们灵巧的双手,描绘着校园的清新和朝气,也书写着你们人生第一步的光荣和梦想。作为你们的校长,我和所有老师一样,每当看到你们明亮的眼睛和灿烂的笑容,看到你们活泼的身影和多姿多彩的生活,听到你们无忧无虑的歌声和朗朗的书声,我所有的疲劳就会一扫而去;就会感谢上苍把你们捧送到我的眼前,让我带着敬畏之心去体会这份沉甸甸的责任。
孩子们,你们有幸生活在富裕的深圳,有幸成为清华大家庭中的一员,有幸接受着前所未有的优质教育。作为校长,我衷心的希望你们珍惜美好的'生活,不要在优越的环境中滋长娇气、任性,从小就要树立远大的理想,学会学习,自强不息,像一代又一代从清华园里走出来的先辈们一样,用崇高的品格,丰富的学识报效祖国,振兴中华。
少年儿童是祖国的未来和民族的希望,在关心孩子教育孩子方面,全体少先队辅导员和老师们坐牢大量艰苦细致的工作,为我校少年儿童的灵魂奠基工程打下了坚实的基础。在此,我郑重地向你们道一声,“谢谢,你们辛苦了”。在感谢之余,我也希望,全体少先队辅导员和老师认真研究新时期、新环境中少年儿童的身心发展特点和思想品德状况,进一步做好少年儿童的各项工作。
再次感谢全体少先队辅导员和老师们辛勤的工作,再次祝愿全体少年儿童节日快乐,学习进步,健康成长。并预祝本次“‘桃源居杯’六一大联欢”系列活动取得圆满成功!
谢谢大家!
儿童节作文 篇3
沿着五彩斑斓的童年小路,我乐颠颠地长大了,得到过不少亲人的爱,我忘不了妈妈鼓励的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最让我难忘的还是那次“六一”儿童节。
今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容,同学们兴高采烈地来到操场,在指定地点坐好:他们有的三三两两说说笑笑;有的凝视着会场;还有的仰望天空汇演在雷鸣般的掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始,下面让我们欣赏第一个节目:“演奏《花儿与少年》。”
上来演奏的居然是吴丽,她坐在椅子上,专心弹起来,手指在键上跳动,优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽,连树上的小鸟也一动不动的.倾听。听着乐曲,我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了,吴丽站起来,行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她,吴丽在掌声中走下了台。接下来的节目更精彩。一个高潮接着一个高潮,操场上不断欢呼,不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了,主持人又一次上台,说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,文艺汇演圆满结束,请各班带回。”
那天我太高兴了!虽然汇演结束了,但它却深深地印在我的心上,给我留下了美好的回忆!
儿童节作文 篇4
哦哦!过六一了!我们好高兴呐!因为——这天双喜临门,不信,你听我慢慢道来。这天,我们最爱的六一儿童节快乐的到来了。叮铃铃!上课了,这节是语文课,但上课了许久也没见李老师来,于是,我们叫了一个同学去叫李老师,过了一会李老师终于来了,还让几个同学抬着一个大箱子,上面写着“平平安安”,我们就知道那里面装着苹果。然后,李老师清了清嗓子,说:“同学们,今天,是你们的节日,老师真挚的祝贺你们,现在,开始发苹果,从第一组开始按顺序一个一个拿。”老师说完后我们便开始拿苹果。
叮铃铃!下课了!我们开始快乐的`玩耍,过了一阵。叮铃铃!上课了!这节是音乐课。过了许久,胡老师也没来,正当我们正要叫同学去叫胡老师的时候,从隔壁班传来了一阵尖叫,而我们不以为然,过了一会,胡老师,终于来了,还提着两大袋糖,我们一看就知道,胡老师要结婚了!而且,我们也传来一阵尖叫,然后,我们就给胡老师道了一声喜。你们说,这不是双喜临门吗?
儿童节作文 篇5
六月一日是我们少年儿童的节日,节日的来临使我们每个小朋友的心情都无比的喜悦。只见天下们身穿节日的盛装,戴上鲜艳的红领巾,在操场上象彩蝶一样,欢快地飞舞,每张脸上都充满了笑容。
中午,班主任宣布举办一个别开生面的班队活动,让大家各自展示自己的才艺,同学们听到这个消息后,心情无比的激动,各自准备着自己的节目。
下午三点半,班队活动开始了,主持人刘清龄同学面带微笑的走上了讲台,用流利的普通话表述了这次活动的要求。
第一个上讲台表演的是吴晗同学,这时台下响起了有片欢快的掌声,她讲的故事是《乌鸦和狐狸》;“自从乌鸦被老狐狸骗过之后……吴晗在台上讲的.眉飞色舞,有声有色,台下的同学在下面听的津津有味。同学们的才艺表演,一个比一个精彩,有诗朗诵,有唱儿歌,还有的和同学们分享自己的优秀作文,每一次表演,都赢得了一阵阵热烈的掌声。
最后上台的是邓新亮同学,他神情怪异的拿着一根细短绳,上台后还请一个同学配合他表演。这时,他把细绳套在上台的同学的脖子上,吓得那个同学面如土色,台下的同学们也为他捏了一把冷汗,只见他娴熟地把绳子拉了几下,绳子就象变戏法一样的松开了。这时讲台下的天下都为邓新亮同学神奇的魔术而感到惊奇,掌声又一次在教师响起。
这次庆六一的节目,使我大开眼界,受益匪浅,班队活动增加了我的知识,也增强了同学们之间的友谊。互相友爱,取长补短,共同进步,我们的明天会更好。
儿童节作文 篇6
今天是一年一度的“六一”儿童节,是无数孩子的节日。江老师说,如果要表演节目的话,就在家里练习好,才能到学校来表演。老师还说,同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后,高兴极了!
到了下午,每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校,放到讲台上给老师保管。
节目开始了,第一个节目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《刚好遇见你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》,因为她唱得很生动,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了,就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛,拿着一个纸做的牛鼻子转三圈,转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后,有点晕头转向的。第一次我贴歪了,但我还不服气,再贴一次,第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗,一个碗装珠子,一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的'碗里,谁夹的最多,谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡,如果抽到生字的话就组词;如果抽到英文单词的话,就把那个英文单词读出来;如果抽到数学算式的话,就告诉那个算式的答案。同时,也可以知道你有没有认真上课,有没有认真学习。我全部都答对了,老师奖励我一个果冻,我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子,从高处扔到一个装着水的瓶子,如果扔到里面就赢了,没扔到里面就输了。不过输了也没关系,后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子,因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了,都有奖励。
今天真开心!真希望天天都是六一儿童节,这样就可以玩游戏了。
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