生活的作文(实用)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活的作文，希望能够帮助到大家。
生活的作文1
我始终相信，知识不仅仅局限于书本，生活中的知识更值得学习，不是吗？
生活是多彩的，也是复杂的，他有很多东西值得我们学习，那是书本上所学不到的，不知道你有没有在现实生活中发现，如果一个人，他的知识仅来自于书本，他永远也成长不了，因为，他不懂得生活，也不明白生活的含义。
或许你会问道，怎样从生活中学习？生活有什么东西值得学习？孰不然，如果我们能够看到生活中的忍耐，我们就可以学会耐心，如果我们能够发现生活中的认可，我们便可以学会自爱，如果我们能够发现生活中的分享，我们便可以学会分享。
记得看过一本书，篇名已经不记得了，主人公历尽生活的疾苦，却在疾苦中懂得了坚强，比常人更懂得如何式始自己快乐。
人类一向认为自己是自然的统治者，却不知，生活也许比我们更为伟大，他懂得我们所不懂的，明白我们所不明白的，他看的透世间万物，却从不曾被世间万物所看透，甚至有时，我都会好羡慕小小的'蜗牛，它懂得放慢脚步去品位生活，在生活中学习。
其实生活有许多东西供以我们学习，学会从生活中学习，学会去学习生活，品位生活，你就会发现了。
当你开始从生活中学习，一切则又是新的开始，打开视野，看看生活中的智慧，你就会感受到那不曾感受过的奇妙。
生活的作文2
又到了快乐的暑假，我们全家又可以到爷爷奶奶家，享受悠闲的乡村生活。
每次听爸爸说他小时候在乡下的生活，像是钓青蛙、灌蟋蟀、抓小鸟的情景，心里总会浮现出那一幕幕生动的画面，甚至都会怀疑这些爸爸小时的经历是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸带着我们去家里隔壁的小学灌蟋蟀，我们几个小萝卜头拿着装满水的塑料瓶，小心翼翼地连呼吸声音都刻意放低，紧张等着蟋蟀从洞口冒出头的那个时刻，到现在都印象深刻。
回到了城市，兴致勃勃的.吆喝着同学想要献宝，拿着塑料瓶在校园中寻找隆起的蟋蟀窝，却遍寻不着，这才发现城市与老家的不同。环顾四周，都是高耸的大楼、匆忙的车辆与穿着西装的路人，偶然出现的几棵树木孤单的站在路边，才警觉到原来在都市中最常陪伴我们的就是为了景观而刻意栽种的行道树，想起在老家时，放眼所及都是绿油油的稻田，原来就在那里陪伴着爸爸长大的大树却是触目可见，甚至可以打着赤脚在泥土路上狂奔，呼吸着清新的空气，当下感觉就是跟环境合为一体。
突然想起有一次跟着家人到云南旅游，到了昆明——一个好美的城市，充满了浓浓思古幽情，路上行人也西装笔挺的在路上走着，当时就觉得有点奇妙的感觉，现在突然想起来了，原来昆明把都市与乡村巧妙地结合起来了，在都市中充满了绿意，整个现代化的都市就像被森林包围并且一点都不冲突，充满了和谐的氛围，就连走在路上的行人似乎都多了一份悠闲与自然。
“都市与乡村”听起来是截然不同的两个地方，但是其实是可以圆满的融合在一起的，未来再做新都市规划时，如果可多用点心将原有的自然景观与未来的建筑做结合，一起努力，美好的未来就在我们眼前。
生活的作文3
生活中一点一滴的小事，很不起眼，甚至越来越少的人都不去在乎，可是我们的生活却只因那“一点一滴”而精彩。
我们常常见到这样的画面，有的人吃了东西后，随手将垃圾丢在一边，这时，一名清洁工人走过来，默默地将垃圾捡起，放进垃圾车里；司机吴斌在运送乘客途中，一块不明物体击中车窗，刺穿了他的肺部，他强忍伤痛，将车稳稳地停靠路边，让乘客安全下车，而他自己却永远地离开了这个美丽的世界；最美教师张丽莉，面对突然疾驰而来的车辆，她不顾自己的安危，冲上去将学生推开，挽救了学生的生命，而她自己却被压在了车轮下，从此失去了双腿。清洁工、吴斌、张丽莉都是平凡人，但他们不平凡的.品格，让所有人感动。生活怎能不因为他们的一点一滴而精彩呢？
公交车站，车到站了，一些人蜂拥而上，目光搜寻着一个个空座位。这时，上来一位老大爷，颤颤巍巍地在人群中，你会怎么做，是假装没看见，把头转向一边欣赏窗外的风景，还是空出位子，让老大爷坐下。没错：给需要的人让座——生活因之而精彩。
有这样一位小姑娘，一天，这位小姑娘不小心滑倒了，她的旁边正好是一个梨摊，她趁摊主不注意，顺手拿了一个梨，然后往家走，一路上她心里很矛盾：“是吃掉呢，还是放回去？”想着想着，不知不觉她已经到家了。她进了家门，父亲看着她手中拿着的梨，问她：“这梨是从哪儿来的？”她告诉了父亲这梨的来历，父亲并没有责怪她，而是让她把梨还给梨的主人，她把梨归还给了梨摊主人，梨摊主人夸她很诚实。诚实做人让生活变得精彩。
生活从点点滴滴做起，生活中的小事，看起来很不起眼，可是我们的生活因为有“它”而精彩，让我们多做一些精彩的小事吧！
生活的作文4
在日常生活中，我们有很多事都要学习。
有一次，亲爱的父母大人出门了，放我一个人在家里。他们一走就是一天。我自己在家，又不会做饭，就吃着零食过了一天。等到他们回到家，我已睡得跟小猪没什么差别了。俗话说得好，吃一堑，长一智嘛！后来，每次爸爸做饭时，我都认真地看他怎么做，然后记在心里。
不久，他们又出门了。我在家除了做作业，打扫卫生，查资料什么的，就是做饭。我高兴得来到厨房，打开火，把已有些凉的饼热热，自己再熬点粥，然后学着爸爸的样子炒了一道菜，没想到，菜黑乎乎的，味道也怪怪的，还没咸菜好吃呢！看着自己失败的作品，我很失望，自己真的笨到那种地步了吗？
等爸爸妈妈回来后，我给他们看了我的“杰作”。我像只斗败的蟋蟀，失落的低着头，而他们哈哈大笑，一点面子都不给我留。我哭了。爸爸走过来，亲切的摸着我的头说：“事事都要学的，不学是不会的.，你以前没有做过饭，这是你第一次下厨，肯定会失败的。这没什么可失望的，以后加把劲，努努力就做好了，我相信你！”我望着爸爸那和蔼的脸笑了一下。
到现在，我做的菜可是太好吃了，我很自豪。我能练出一手好菜，这都是有爸爸的鼓励与平时手把手的教出的结果。
这真是不学不知道阿！仔细想来，生活中，需要我学习的东西还有很多哦！比如在做家务时，怎么做既干净，又快，又简便。干活怎么用巧劲，这都有学问！所以平时，要去学着学习，不学的话，以后的生活中的小事，做起来都有困难。岂不叫人笑话了。
生活的作文5
扔下沉重的书包，扔下繁重的作业。漫长的学习生活结束了，轻松的时刻又到了。
放假后，我征求了妈妈的同意，终于可以轻松的玩几天了，这几天再也不用和书本打交道了。这几天，我可以毫无拘束，不用担心老师的斥责。不用担心迟到，这是我度过而又紧张的的学习之后最美好的几天。这几天我经历了很多有趣的事情，比如说：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的还是在孙家沟捉螃蟹的事情。我们这次捉螃蟹主要分为四个步骤分别是：爬山；下水；寻找螃蟹；抓到螃蟹。我们这次捉螃蟹特别费劲，光是爬山就费了我俩半个多小时的时间。下了水就要把凉鞋穿好以免被螃蟹夹，准备工作做好了就开始捉了。螃蟹是在石头缝里呆着的'，所以要把每个石头翻开，我们一直从中游翻到中下游时也毫无收获，我们俩只好大眼瞪着小眼，就在我们俩痛苦欲绝的时候，我一脚把一块小岩石踢开，一只小螃蟹爬了出来，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不负有心人。正在我们得意的时候，扑通一声原来是螃蟹破瓶而入水了，它已经逃入深水区了，我们也抓不到了。我们这次虽然没抓到，但是我很高兴，因为我经历了一次我知道它有多难，我回去以后要请教别人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不会空手而归了。
暑假中的每一件事都对我有深刻的意义，短暂的暑假结束了，我在暑假中真快乐，我希望初中的学习也能像我的暑假那样轻松愉快。
生活的作文6
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程--游泳。对于是个旱鸭子的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很有趣，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家老师教的动作也没练，一直老师不会查，可是好景不长，毕竟老师不会让我们一直这样玩耍，老师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎么办？万一泡沫板滑落了怎么办？万一万一不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声扑通扑通响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。江凡老师响亮的报了出来，到我了，我该怎么办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按老师教的动作游起来，可是不知怎么的老师教得我全都忘记了，什么也不会做，老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说：你怎么回事？回家有没有练？说得我无地自容，老师也不会善罢甘休的'，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的特别早，换好游泳装就在这里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。终于老师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。江凡老师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声。
生活的作文7
有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。
苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。
为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。
乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的.好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。
学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。
生活的作文8
我喜欢读书与写作。每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈，但包罗万象的杂志也令我爱不释手，我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》，一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。 写作，是一种很好的'锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等，偶尔也会吟上几句诗。 我喜欢上网，网络世界，无奇不有。
我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。 我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
生活的作文9
好久没来乡下了，感觉所有的一切都是新奇的。
初来乡村，踏入第一步，会感觉空气中散发的都是泥土的清香，常年生活在干燥无味，散发着石油气味的城市，还真的有些不适应。天空也是那么的蓝，没有什么比这更纯更蓝了！飞来飞去的昆虫会让你不知所措，多么的和谐，美好，仿佛自己也是一只昆虫，在空中无忧无虑地飞翔，玩耍，自由地度过一生，然而，小时候在《昆虫记》里看到的画面就真实的出现在我的面前！蝉在树梢上不停地向这夏天叫好，蟋蟀在草丛中向我打招呼，蜘蛛在两茎中织网，蚂蚁成群的.在泥土上爬来爬去，好像正好赶上昆虫盛宴，这一切都好像都是专门为欢迎我！多么热情，多么快乐，多么富有生机！
桃树，杏树，李子树，花椒树都紧紧地簇拥在一起！我真想早来几天，这样就不会错过阳光下的小麦！蜜蜂在黄花菜上采蜜。这里的村民都会把树上的果实摘下来招待客人，或是拿去卖。每天写完作业就去地里干活，摘花椒。外婆说：摘一斤，给你五块！我的财迷性格就这样露出来了！看准一棵树就去贪婪地摘。恨不得把树砍下来！如果累了，渴了，就随手摘一颗李子，杏子吃。这一切的景象又是那么似曾相识，有很遥远！
这里吃的每一口饭都是亲手种的，有机。我恨不得把所有的粮食都带回家。省的我每天下去买菜！
这里的生活很享受！有说不尽的快乐。而这快乐是生活在城市里的人无法体会的！
生活的作文10
我是五（二）班学生小翰，今天，我向大家汇报我的学习、生活情况。由于我父母亲工作忙，我半岁起就被送到爷爷、奶奶家，直至现在。我奶奶主要是管我的生活，而爷爷则是辅导我的学习，他们对我要求都很严格。
我的作息情况是：
1、 早睡早起，每天保证9-10小时的睡眠时间，早上一般6：30-6：50起床，读20-30分钟的英语。
2、中午放学回家，吃完午饭后稍稍休息一下，然后看课外书30分钟。
3、下午放学回家后稍稍休息一下，然后做作业。只有作完作业以后才能玩。
4、我每天看电视的.时间限定为30-45分钟。没周一到周五不能玩电脑游戏，只有星期六和星期日才能玩电脑游戏，而且每次玩游戏的时间限定为30-60分钟。
5、 吃完晚饭后，约7：00钟开始练习二胡，时间为45-1小时15分钟，晚上8：30-9：00准时睡觉。
学习方面：
1、上课认真、积极举手发言；以认真负责的态度对待老师交给我的每一件事。
2、经常看课外书，丰富知识，扩大知识面。我喜欢看一些科普类和写作类的书。
3、多参加课外学习，对待课外学习象对待课堂学习一样认真。
4、坚持自己独立思考，实在想不出，在请教爷爷、奶奶。
5、每次考试后，认真分析试卷，看哪些掌握了，哪些没有掌握。考得不好要找出原因，而不是只看分数。
感谢老师的教导，感谢爷爷、关爱，今后我要加倍努力，让我理想的风筝越飞越远、越飞越高！
谢谢大家，我的汇报完了。
生活的作文11
光阴似箭，转眼间，我已经是一名七年级的学生了。因为我的刻苦努力，所以取得了较好的成绩。一路走来，我对学习也有了新的认识。
首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上，我们不会一帆风顺，每个人都会遇到挫折。这时我们不应该放弃，而是要谦虚地向他人请教，把不懂的'问题搞明白，这样才能取得进步。
接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生，认真是什么？认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要认真，学习也要认真。听课时要认真，做题时要认真，思考时要认真。因为你只有认真了，才能取得好成绩。
然后是要适应学习环境。在学习时，我们身边总会有一些不遵守纪律的同学，在这样的环境中，我们该怎么做呢？这时我们要适应嘈杂的环境，排除外界的干扰，把精力投入到学习之中，这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话，也想随着他们一起说，心不在学习上，那么学习也不会有效果。
最后要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应该给自己定个目标，我也不例外。我现在的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲，积极回答问题，做好笔记。只有这样，我才能完成我的目标。
同学们，为了美好未来，让我们一起努力吧！
生活的作文12
日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。
当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的'学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
生活的作文13
有人说过这样一句话：上帝对每一个人都是公平的，他会恩赐给每个人同样的微笑、幸福和机会，关健在于你如何指挥，去把握自己的生活与命运。
——题记
春日的暖风柔柔的拂过我的面颊，不知墙角那几抹翠绿的小草是何时破土而出的，心中那种莫名的欢喜不知从何而来，枯燥寒冷的冬天终于结束了，世界又充满了生机和色彩，在这个美丽的春天里，可能有人为春天的`到来而欢呼，也可能有人在一个灰暗的角落里痛哭沮丧，有人在愤愤不平的报怨，抱怨上帝太吝啬了，把幸福、成功都给予了别人，而却将悲哀和失败都给了自己。其实上帝对每一个人都是公平的，他会恩赐给每个人同样的微笑与成功。当然也有悲伤和苦痛，关建在于你如何去指挥、去把握命运。
还清楚的记得，那是一次期末考试，试前我做了大量的习题。可是卷子发下来时，天啊，好几个鲜红的大叉子。我沮丧了好久，不想学习了，可是我的信念告诉我，不能放弃，可能失败只是一次偶然，而只要努力，下次一定成功。其实，在许多次你想要放弃生活的时候，是你心中的“指挥棒”在告诉你，不能放弃生活。生活都没有抛弃你，你就没有理由抛弃生活。
生活，需要你的呵护，需要你的把握，需要你的装扮，更需要你的指挥。未来的生活是光明灿烂的，把生活中的阴霾指挥走吧，把生活中的乌云指挥走吧！
让我们一起来指挥生活，真正的成为生活的主宰者吧！
生活的作文14
时光太快了，我一眨眼就到了初三了，从懵懵懂懂的小孩长大成了姑娘。成大了，可是我还是不知道自己是真的长大了么。我的初中生活又快结束了，我的初中生活也有太多回忆了。
刚刚进初一的时候，我与他们都不认识，自然就不会跟他们说话，无聊整天都在我的身边徘徊着，我也想跟他们认识，但是总觉得有些怪怪的'，就算了。初一下半学期，我终于有了几个可以说的上话的同学，我们每天都在快乐的过着，我们可以在知识中遨游，可以在娱乐中欢笑。
初二呢，一个假期过后，却发现我在这个假期间都没有联系过，渐渐的我们生疏了，可是在这份生疏的友谊中还是会有我们许多的回忆。因为初二是迈向初三的步伐，所以在学习中必须是百分百的努力，我们都在起跑线上开始，我们比赛着谁跑的更快。但是在这比赛中我们也收获了团体的精神，我们不在像初一那样生疏，我们班的人开始有说有笑的，在运动会上也努力的为班争光。
初三嘛，其实也都是在紧张的学习中度过，每天还是要像以前一样，每天跟睡魔比拼，每天与学习比拼。老师也给了我们重大的压力，老师除了说课本上的知识还有说上高中的事，说分数线是多少，不知道我们能不能上的了，这份压力快把我们压的喘不过气来，但是呢，我们班的友谊还是继续快乐下去，有些同学每天在分享他的趣事，给我们减轻压力。
我的初中生活真棒，谢谢我的同学们。
生活的作文15
举行作文比赛，老师让我们写作。清晨，太阳还没睁开眼，四周一片寂静，我懒懒地躺在床上的时候，我就开始构思写作的主题与素材。直到太阳叫我起床时，我都没有任何头绪。早餐时，虽然我在进餐，但是我的大脑一直竭尽全力地思考，一直没有停下来。查阅各种资料，翻阅作文书，妄想在其中得到灵感，但终究没有结果。
摘掉眼镜，静静地躺下来，我的思绪仍然异常混乱。待过了半晌，我的心才平静下来。好好想想，这一大上午的光阴，就这么被我荒废了，然而我却没有一点收获。这是怎么了？难道是户外的吵闹声影响了我吗？不是。难道是我的智商不如以前了吗？亦不是。只是我写作的`目的的问题而已。这次写作，我不既不是要记录某件事，更不是要抒发自己的情感，仅仅只是为了完成老师交给我们的任务罢了。
写作源于生活，然而脱离了生活的写作，无不都是空虚的，枯燥的，乏味的。有流畅而优美的文笔自然很好，但要贴近生活，融入生活，固然是最重要的。
生活就是一出精彩绝伦的戏，每个人都是主角，没有旁观者。所以生活中的每时每刻都是独一无二，五彩缤纷的。著名雕刻家罗丹就说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”何尝不是这样，周围的事物都是有意义的。大街上的吵闹声，仔细听，可以听到许多种声音，就是这些声音，充实着我们的生活。窗边的小鸟，在树枝上唱出天籁，在空中舞出生机。所有的一切，只需你仔细观察，用心体会细细品味，你就会发现，生活中的事，真的含义深刻。
既然写作源于生活，那么就把写作完全融入到你的的生活中去吧！让生活中的事在你的笔下更精彩。
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