难忘校园作文

时间:2024-04-10 14:10:35 校园作文 我要投稿

[推荐]难忘校园作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的难忘校园作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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难忘校园作文 篇1

  四年里,我在校园里经历过很多事,比如:和值日生赛跑、和同学游戏、和同桌一起义卖活动……其中最难以忘怀的事却是下课时和同学们在操场上捉小虫子玩。

  那是星期二体育课,我们就开始在草丛里四处搜索了。过了一会儿,我们都找到了如意称心的甲虫。我在我的甲虫上用随身携带的红水笔轻轻地写了一个“1”字,其他的同学也写了序号。之后,我们就开始斗甲虫了。

  我用手指轻轻抵了一下甲虫,它就开始向前爬。此时我和小甲虫好像心有灵犀,它也奋力地向前爬,像是想斗败所有的甲虫似的。我们心里都很着急,嘴里大声地喊:“加油!加油!”恨不得冲上去帮它一把。

  突然,一只可恶的小甲虫竟敢偷袭我的小甲虫。我的小甲虫一点也不那是星期二体育课,我们就开始在草丛里四处搜索了。过了一会儿,我们都找到了如意称心的甲虫。我在我的甲虫上用随身携带的红水笔轻轻地写了一个“1”字,其他的同学也写了序号。之后,我们就开始斗甲虫了。

  我用手指轻轻抵了一下甲虫,它就开始向前爬。此时我和小甲虫好像心有灵犀,它也奋力地向前爬,像是想斗败所有的甲虫似的。我们心里都很着急,嘴里大声地喊:“加油!加油!”恨不得冲上去帮它一把。

  突然,一只可恶的小甲虫竟敢偷袭我的小甲虫。我的小甲虫一点也不慌,它不甘示弱地“绝地反击”,可是那一个小甲虫不露出丝毫破绽,我心里急得像热锅上的'蚂蚁似的团团转。突然,那只小甲虫一个动作慢了半拍,我的小甲虫抓住这个大好时机,使出全力,奋力一击,那只小甲虫摔了个四脚朝天,吓得逃之夭夭了。我高兴得跳了起来,为我的小甲虫欢呼。

  接着我们又比了两次,我居然赢了两次。

  我很开心,欢笑声至今还萦绕在我耳边呢。这就是我在校园里最难忘的一件事,因为它给我带来了很多的欢乐!

难忘校园作文 篇2

  在我的校园里不知发生多少难忘的事,但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅仅让我难忘,还给我深刻的道理。

  那天下午第二节课是体育课,我们都高高兴兴地跑出教室,可刚下楼就听到激烈的争吵声,我们跑过去一看,原先是两位高年级的哥哥在吵架,一打听,原先一位姓张的大哥哥放那里的书不明白跑到哪里去了,然后说是那个姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥说他没拿,姓张的大哥哥说看见他碰他的书,之后他的`书就不见了。

  就是因为这件事,他们俩争吵起来。旁边的一位同学看但是去了,上前想阻止他们,但是没能阻止得了,却被打得鼻青脸肿的,那两位哥哥还嘟囔着狗拿耗子-----多管闲事。他们打呀打,直到上了一节课,他们才分出胜负,那个说没拿他书的哥哥伤的很严重,那个丢书的哥哥也伤了。最后,救护车将他们俩都拉走了,剩余的人还站在原地,眼神里有惊慌,更有期盼

  人们都说:君子动口不动手,武力是不能很好的解决问题的,这个我们都明白它的意思,但为什么在遇事的时候,却没有人来尝试它的意思呢?

难忘校园作文 篇3

  “五(2)班,加油!五(2)班,加油!”这声音都快把操场闹翻了,到底怎么了呢?哦,原来是我们五(2)班和五(4)班在进行足球比赛呀!

  开场是四班发球,对方一号球员一马当先,甩掉了我们队的主将王明坤,他踢着足球来到守门员身旁,抬起脚用尽力气,奋力一踢,球被栏杆挡住并反弹了出去。王明坤一个侧踢,将足球传给了包孝元。却不料对方6号球员从背后偷袭,夺走了球,然后一个抽射传给对方7号球员。他高高抬起左脚,装作要向前踢,却用右脚侧传给了对方1号。1号随即飞速奔到球门那儿,抬脚一踢,这次我们的运气可不那么好了,足球直直地飞进了球门,大家唉声叹气,觉得这场球输定了!

  我方守门员捡起足球,招手示意让他们往后退。“砰”的一声,守门员一脚将球开出,足球像一只飞翔的大鸟,快乐地在天空飞着。也许是累了,“鸟儿”缓缓降落,刚好停在已等候多时的`王明坤脚旁。王明坤飞奔了起来。他大叫了一道:“放心吧!一切交给我!”喊完,便抬起脚,把这疲倦的“鸟”赶上天空。我心里像有兔子似的,淘气地上蹦下跳,都快从喉咙里蹦出来哩!我双眼紧闭,担心球射不进。一秒,两秒……叫喊声与欢呼声冲进我的耳朵,睁眼一看,球进了!1比1!

  同学们兴奋极了,喊的喊,跑的跑!我高兴得一跃而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必胜!”声音响彻整个操场!

难忘校园作文 篇4

  “冰激凌,冰激凌,美味的冰激凌嘞!”

  “香辣的鸡翅,喷香的羊肉串啦,快来买啊!”

  “阿姨,给我来两份薯条,记得加番茄酱哦。”

  “阿姨,你们卖的春卷超好吃,我再买两份!”

  ……

  叫卖声,购物声此起彼伏。

  今天的校园没有了昔日的书声琅琅,有的更多的是同学们的欢声笑语。

  今天是属于我们的快乐节日——六一儿童节,今天也是我期盼已久的校园美食节。你瞧!各班摊位上,琳琅满目的美食摆放得整整齐齐,中华名小吃、甜品、饮料,中式的,西式的,一应俱全,看了让人垂涎三尺,仿佛来到“美食世界”。同学们脸上挂着笑容,手里拿着美食,嘴里嚼着的还没有咽下,一只手又赶忙把钱递给了售货员,好像就要买不到了似的。

  “老师,来份水果串吧。”一位小推销员笑容可掬地向老师推销自己班级的美食。老师掏出钱微笑地接过美食,喜滋滋地品尝着。不管是大人、小孩,老师,还是同学,个个脸上洋溢着灿烂的'笑容,就如今天的阳光一样明媚。我也迫不及待地去寻找心仪的美食,香喷喷的鸡翅,甜滋滋的西瓜,风味独特的寿司等都是我的最爱。在“清凉夏”摊点,我买了一杯冰镇可乐,一口下肚,顿时整个透心凉,让人神清气爽;在“美食小屋”,我买了一份香气扑鼻的烤羊肉串,咬一口,满嘴流油,香气都从鼻孔里冒出去了,真是让人“爱不释口”啊!

  逛累了,吃饱了,有三三两两坐在操场上聊天的;有干脆当起了推销员,在为自己的班级推销美食的;有当起环保小卫士,在清理操场垃圾的……今天的校园是欢乐的海洋,今天的心情是快乐的放飞,今天的我们是幸福的天使!

  难忘“六一”儿童节,难忘这快乐的校园美食节!

难忘校园作文 篇5

  小学,一个令我留念的地方,即将毕业了,在我脑海里,除了回忆还有什么呢?校园里,我们曾一起欢笑;校园里,我们曾一起学习;校园里,我们曾一起默默的仰望湛蓝的天空。这六年我们一起走过的日子,我十分怀念:六·一前的那一天我们布置完教室,挤在同一把雨伞下的时候;体育课时,跳长绳扭到脚的我在一旁烦恼时,你来陪我的时候;只考了80分的我正在哭泣,你来安慰我的时候……这一切是多么美好啊!

  有人说,小学只是人生道路中的一道风景。这句话,我明白,但我不赞同。我认为,小学是我人生道路中的'起跑线,六年光阴走完,中间免不了有曲折,有坎坷。就算是一道风景,那也是最美丽,最独特的那一条。

  “嘀哒,嘀哒……”临近小学毕业的钟声似乎越走越快,越走越快,我祈求着时光老人:“让时间慢一点,再慢一点吧!我想多享受一下这里的时光……”恍惚间,似乎听见他在说:“这怎么可以!我不能为你放慢脚步……”于是,我只好买了本同学录,有这种方式,留下全班每个同学的笔记、语气和姿势,还有各种不同的微笑,打开它,我似乎可以看到他们的面庞,能听见他们的声音,就算离得再远,也会感到他们的存在。也许,我离开这里的时候就不会悲伤。

难忘校园作文 篇6

  总是迈着沉重的脚步,低着头,踢着石子,灰头土脸地走在上学的路上,那是刚上一年级时的我。那时,我一点也不喜欢学校。

  那时候,我还不太适应学校的生活。因为没有好的学习习惯,我成绩不好,经常不及格,也常被老师批评。没有同学想和我交朋友,我总是独来独往,非常孤单。

  直到三年级,一位老师让我发生了变化。她对我说:“任祥源,你很有潜力,如果你认真学习,成绩一定能提高,老师相信你!”就是这句话,让我的内心发生了很大的变化。从此之后,老师从我平常的习惯抓起,学习遇到不懂的地方,老师也会单独给我指导。慢慢地,我的学习成绩提高了,性格也变得开朗了,认识了不少朋友。我再也不孤单了,上学变成了一件快乐的.事,学校成了我最爱去的地方。

  渐渐地,我发现我离不开学校了,可以说,学校到处都有我成长的足迹。操场上有我和同学们一起踢足球的身影;小花园里有我们追逐嬉戏的画面;学校的墙角处有我和科学兴趣小组的同学悄悄捉昆虫的场景;教室里有我们为了争论一个问题,激烈辩论的场面;每天早晨教室里,还有我们琅琅的读书声。

  几年来,在学校里,我学到了很多科学文化知识和做人的道理,最让我高兴的是,我还结识了很多同学和老师,和他们结下了深厚的友谊。面对毕业,即将离开学校,我真的有点舍不得。

难忘校园作文 篇7

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

  那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋又疼又晕,当时疼的不得了,心想:一回就没事了就,于是,便咬着牙忍着。到了中午,症状比早晨更严重了。我的头越来越疼,越来越晕,把头微微向上抬一点,就疼的`不得了额头滚烫,浑身上下难受极了,嗓子火烧火燎的,全身关节又酸又涨。我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。下午快上体育可是,我的皮肤感到了疼痛,虽然是火烧般的疼痛,但是我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧!”“不行,他一个人怎么走?”同学们七嘴八舌地说了起来。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下,然后,放在我的头上,接着,她又对别的同学说:“你们先下去吧,我来照顾她。”

  同学们走后,她先拿着电话卡,给我妈妈打电话,让她来接我。然后,搬来了几把椅子为我搭了张“床”,又端来一盆凉水,放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾,从新放在我的头上,一会为我拿水杯让我多喝水,一会问我是否舒服一点,忙的她满头大汗。

  直到体育课下课,妈妈来接我时,我才起来,在妈妈的陪同下去医院。

  这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊,同时也让我们懂得了同学之间的友谊;是天下不可缺少的。

难忘校园作文 篇8

  人们常说:“生活是一支万花筒,里面蕴藏了丰富的知识和一些令人永远难忘的趣事。”

  从小学到现在,不知经历了多少个梦幻般的春夏秋冬,一年又一年的过去,留给我的总是那美好的回忆和静静地沉思。

  第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?

  有,那是初中开学以来的第一次军训。

  开学有四周了,虽说已经慢慢地适应了新学校,但是那颗想家的心还是久久不能平静下来。振奋人心的是,学校下了一道圣旨——军训。对于没有军训过的我来说,真是激动不已,彻底地想象军训的生活是怎么样的。

  在我的印象中,军人总是伟大而神圣的,他们把自己的青春献给了祖国,用自己的生命扞卫了祖国的安全,这难道不值得赞颂吗?而我们就要去学习他们的精神了,心里怎能不激动呢?

  天,终于亮了,我们背上行李踏上了军训独立的生活。

  按照军训的安排,我们从第一天就开始训练,天上的太阳像个火球,热气逼人,豆大的汗珠齐刷刷地滑落下来,对于没有受过苦的我来说,真是苦不堪言。这时,教官用严格的态度说道:“同学们,这点苦算得了什么,想想当年的老红军,二万五千里的长征,环境比我们恶劣得多,他们是怎么挺过来而取得胜利的'?”教官的这席话彻底打消了我心中的烦躁。我现在终于知道,来到军队,就是要吃苦的,而不是来玩的。

  接下来的训练更是苦上加苦,有时让你一站就是几个小时,一动也不能动,谁动谁就被罚。有些同学顶不住的都晕了。天就下雨了,军人就是军人,就连雨天时间也不放过。如果是牛毛细雨就照样进行训练;如果是倾盘在大雨,教官们就会利用这些时间教我们唱军歌。可以想象,军中的生活是多么充实。

  忽然想起,军训中埋怨最多的是关于餐物问题。都说军中的东西难吃,没有丰富的菜肴。但是,他们有朴素的作风。不管是食物方面,还是住房方面,都是朴素的。这不正响应了毛主席的号召吗?我想,正是因为这样的环境,才造就了军人们一个个山一般的体魄。

  “吃得苦中苦,方为人上人。”这是老师常教育我们的话。从这次军训,我终于领会了它的深层意义。

  虽然这次军训的时间很短,但把我心灵磨炼得格外坚强,使我获益匪浅。在今后的人生道路上,我相信,这第一次军训的经验一定会永远地激励着我前进。

难忘校园作文 篇9

  这是发生在校园里的一件事,让我永生难忘。

  那是20xx年5月14日的事。那一天,下着雨,到了体育课的时候,由于外面下着雨,没办法出去上体育课,老师就让我们在教室里上,我们看电视,看到了四川汶川的特大地震,大地震的惨景让同学们不忍再看,有的同学说换台,但换了几个台都是这个,在看到死里逃生的人们相拥而泣,同学们也忍不住流下了悲痛的泪水。

  第二天,也就是5月15日的上午,我们班主任张老师走上讲台说:“同学们昨天都看了汶川大地震,我们现在坐在明镜的教室里读书,可汶川的同龄小朋友,现在有的`生死不明,有的连家长都没有了,一瞬之间成了孤儿,同学们说我们该怎么办?”同学们异口同声地说要帮助汶川受难的同学,我们开始分工了,我争取到了做捐款箱的事。

  下午我带着捐款箱来到了学校,捐款仪式开始了,首先第一项,国旗升到了顶端,然后又能降了半旗,第二项是向遇难的同胞黩哀三分钟,紧接着校领导讲了话,最后就到了捐款仪式了,每个同学都把自己的零花钱投入了捐款箱中,个子低的够不着的踮起脚,你看同学争先恐后的捐款,钱的在值也不一样,有1元的,五无、十元不等,我也上去把我仅有的十五元零花钱给捐了,钱虽然不多,但表达我的一点心意吧!

  这就是发生在校园的一件让我难忘的事。

难忘校园作文 篇10

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的`花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

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