描写校园的作文优选（3篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写校园的作文3篇，欢迎大家分享。
描写校园的作文 篇1
走进学校，就可以闻到淡淡的梅花香。小路两旁栽满了女贞树，上面还有紫色的小果实呢!
一进教学楼，一年级的小朋友手里拿着花花绿绿的'语文书，奶声奶气的朗读课文，非常认真。三年级的同学，有的在读课文，有的在读英语。老师们呢？有的在备课，有的在准备上课的材料，有的老师边吃早餐边备课。我们四年级的同学，在读课文和古诗。同学们读课文的声音如同响雷一般，而读古诗的时候又摇头晃脑，活像一个个小诗人。
怎么样？我们校园的早晨很美吧？
描写校园的作文 篇2
春天是一个富有生命力的季节，它帮小草穿上了碧绿的春装，给花儿套上了五彩缤纷的盛装，也给我们校园增添了一份生机。 今天，我们跟着老师来到了花的世界。首先映入眼帘的是那深红色的桃花，在别处似乎没有见过，它们紧紧地靠在一起，显得多么和睦啊！虽然这树不是很高，但是在每一根枝条上，都可以看见桃花的身影，它们早已绽放，那红艳艳的花瓣包着淡黄色的花蕊，看着这一朵朵花儿，我仿佛看到了秋天红嫩的水蜜桃，多甜啊！
接着走，美不胜收。这是，我发现地上洒满了洁白的花瓣，捡起一片，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，又摸一摸，十分光滑柔嫩。我带头凝视，哦，原来是梨花啊！在郁郁葱葱的绿叶间，稀稀落落地点缀着几朵梨花。我想，大概是这数不胜数的梨花都被大风吹落了吧！ 沿着教学楼走着，来到了体育馆，一株株紫荆花开得正旺。近看，整株紫荆花就像张开的手臂，伸向四面八方；远看，一朵朵紫色的云，仿佛可以把你带去紫荆花的世界。在叶子的点缀间，花儿数不胜数，一团团，一簇簇，一丛丛……紫荆花的花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，花瓣里还掺和着一丝奶白色。凑上去闻一闻，一股幽香扑鼻而来，使人陶醉，使人迷恋，使人喜欢……
走到食堂门口，有许多开着白色花朵的高大树木，老师说，这是广玉兰。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。盛开的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美﹑纯洁，惹人喜爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂﹑生生不息的大家族。穿过小桥，来到河边。几棵柳树随风摇摆，嫩绿的新芽冒了出来，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”。那嫩绿的叶子，尖尖的'、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，婆娑起舞。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的歌。
回过头去，一张张笑脸映入眼帘，一阵阵读书声荡漾在耳边，我心想：我们不正像这花朵吗？吸收知识的甘霖，茁壮成长，与同伴争奇斗艳。 春天，常常引起我的思索，人们总是把春天看做生命的希望和象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的花朵”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，创造出更美好的祖国的春天吧！
校园之春，充满生机，充满活力，更充满希望……
描写校园的作文 篇3
还未走进校园，就看见美丽的花儿向我们摆手，整齐的黑色铁栏墙，气魄雄伟的大门，红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。
进了我们学 佼的大门，左边是健身广场，右边是花园，花园是错落有致地栽了一些花草。三叶草像一层厚厚的绿色地毯。每到鲜花盛开的季节，一丛丛的鲜花争先恐后地向人们 展示它的.美丽芬芳。从花园直走向左拐，就来到教学楼。我们的教室就在这座楼上。其中有电教室、语音室、图书室等多媒体教室。平时我们就在这里学习，吸取知 识的营养。教学楼的对面是一个小操场，操场的中间就是我们会校师生都敬重的升旗台，两侧是老师的办公楼。从这里放眼望去，新建的操场令人耳目一新。操场是 多功能的，因为它既是我们玩耍戏嬉的操场，又是渭旗村文化娱乐的舞台。遇到节日，我们都在这里表演我们自编自演的节目。
我们的学校如此的美丽，在这样优美的环境里，我一定要好好学习，不能忘记老师和父母的关怀和培养！
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