和谐校园作文

时间:2024-04-01 15:33:33 校园作文 我要投稿

【优秀】和谐校园作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的和谐校园作文7篇,希望对大家有所帮助。

【优秀】和谐校园作文7篇

和谐校园作文 篇1

  “和谐”,一个多么诱人的字眼,一个多么重要的词语啊,在我们的周围,也有许多和谐的故事。

  在社区里有社区和谐,在家里有家庭和谐。可我今天要说的是校园和谐。在我身边的校园有许多和谐的故事。

  镜头一:我们听到5。12四川大地震,无数的同胞为了救人,被无情的大地震夺去了生命,同学们的犹如晴天中一声霹雳。原来快乐的心情,伤心悲哀。当我们得知四川的经济,需要捐款的时候,我们擦干眼泪,纷纷从家里拿出,存了好几年的钱和压岁钱捐给同胞们,还异口同声地说:“明天我再捐!”甚至还有的做了一个募捐款箱,挨家挨户地去叫人们捐款。

  镜头二:在美术课上,这种和谐是经常见的,老师让三四个同学一起完成一个作品。各自分好工,他干嘛,,然后齐心协力认真的完成作品。别看这只是一件小小的事,却体现出同学之间团结一致,一起往一个方向冲刺,那就是终点。

  镜头三:一个女同学病了,在上课是突然呕吐,同学们和正在上课的老师吓了一跳,大家很快从惊讶中醒过来,没听老师下指令,就行动起来。女同学的同桌把她扶到了医务室,周围的同学也跟这帮忙,拿来扫帚把地扫干净,男同学拿来拖把把地拖干净,距离远的同学只能坐在位子上,好奇地看着。这就是我和谐的校园。

  和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人心生愉快,安宁、温暖和力量。和谐是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯智慧下井然有序的.车流,是怀有一颗感恩的心,是对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的森林,也是所有自由栖息成长的生命。

  “和谐”是中国人民的象征,我们不能破坏它,让我们拥有受人尊敬的和谐吧!

和谐校园作文 篇2

  和谐,作为一种思想,是中华民族精神的精髓,具有协调、融洽、合作等意义。和谐是真善美的统一,是物质存在与精神存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界有规律地发展,是和谐让你我和睦相处,也是和谐让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。

  那么,我们该如何正确与人相处,构建和谐校园呢?

  首先,我们要调整心态、美化心境、矫正视力,善于发现美,实现内心环境的和谐,并以自己积极阳光的心态影响周围的人

  人人都晓得要改变环境、美化环境,就不晓得要改变、美化心境。其实环境太多了,你怎么去改?所以,最好是美化心境,心境善、事事皆善,心境美、物物皆美。美化心境能给自己和他人带来阳光和欢乐,能化解一切的不满,甚至仇恨,消除一切的压抑和紧张,为大家营造和谐的氛围。心境祗有一个,美化心境才能一劳永逸,一本万利。正如法国艺术大师罗丹所说:“不是生活中缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛和心灵。”因此为了使大家能够发现别人的优点,学会与人融洽相处,在快乐中提高生活的质量和学习效率,我建议一请大家注意保护视力、净化心灵,二请有心病和眼疾的同学及时就诊,三请心病眼疾无法治愈的同学的更换美好的心灵,配戴合适的“无色”眼睛。其实好天气、好环境、好人好事永远都在,关键是我们要站的更高、看得更远!

  其次,我们要发扬口德,学会夸奖,不信谣、不传谣,正确对待他人的传话。

  “赠人以言,重于珠玉;伤人以言,甚于剑戟。”----孙子。“利刀割体痕易合,恶 语伤人恨难消。-----谚语。“言语之过,似小实大,有一言而伤天地之和、一语而折终身之福者,切须检点。”-陈眉公

  古语说得好:“你敬你一尺,人敬你一丈。”夸奖是我们走向成功的推进器,你的一句夸奖可以使你增加一个朋友,催生一个人才。这种利人、利己、利社会的.好事为什么不去做呢?

  不知大家是否玩过这样的游戏:若个人围成一个圆圈,随意指定一人为龙头,由他想一句话,低声传给前边的一个人,此人再向前传,以此类推等这句话再传回龙头耳中时,早已面目全非、不知所云了。而且即使是同一句话说话人的语音、语调、语气、神态,前后关联、以及听讲人的心情等多种因素都可能使这句话变形,甚至与本意完全相反,更何况还有不怀好意的人添油加醋、断章取义、大胆创新呢?因此无论传话的人是好意还是恶意都可能把人间搞得乌烟瘴气,鸡犬不宁。

  中国有句古话“来传是非者必是是非人”, 请大家不要给搬弄是非者以市场。 请记住这些人既然在你面前搬弄他人的是非,那么在别人面前也可能搬弄你的是非。更不要去帮助这些人传播,小心上了小人得当,否则你和这类人有什么区别呢?

  因此我希望大家对流言一不信,二不传。如果你一定能够要传,为什么不可以传一些有利于团结的好话呢?

  第三,我们要真诚相处、互相帮助、互相信任、互相尊重,共同进步。 要想人缘好,诚信是个宝。

  “帮助别人,才能让你赢得尊重。”只有相互帮助才能水涨船高,共同进步。没有对手,没有竞争就意味着死亡。请记住要想有朋友,先得够朋友。舍得,舍得,有舍才能得。舍的是有形的时间、财力、精力,得的却是心灵的快乐,充实、幸福。赠予等于赠自己。帮人等于帮自己。帮助别人不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳或关怀的话语,就能让别人产生久久的感动。如果能做到帮助曾经伤害过自己的人,不但能显示出自己的博大胸怀,而且还有助于“化敌为友”,为自己营造更为宽松的人际环境。

  “你敬人一尺,人敬你一丈。”尊重是一种对他人人格与价值的充分肯定,是一种态度,一种能力和美德,更是一把人生的金钥匙。任何人都不可能完美无缺。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的自尊。给成功者以尊重,表明自己对成功者的敬佩、赞美与追求;给失败者以尊重,表明自己对失败者的同情、安慰与鼓励。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情,去面对所有事业上的强者或弱者,所有生活中的幸运者或不幸者。既要自尊自爱、又要学会关爱、学会感恩,还要学会换位思考,设身处地为他人着想,尊重他人。

  第四,我们要相互包容、相互体谅、相互忍让、冷静理智的化解各种矛盾。 自己跟自己有时都有矛盾,更何况大家来自不同家庭、不同环境,有着各自不同的说话习惯、生活习惯、行为习惯。尤其是同班、同寝室、同教研组、同办公室的老师或同学成天都呆在一起,哪有不发生矛盾的呢?而且真正容易闹矛盾的往往还是好朋友,因为好朋友之间说话比较随便,当心情不高兴时极易产生矛盾。还要注意良药苦口。个别的同学看到自己的好朋友和其他的同学关系好,心里不是滋味,就同好朋友产生矛盾,甚至是断绝关系,这种做法是极其荒谬的。如果你结交的新朋友必须征得你过去所有好朋友的认可,你愿意吗?你还是你吗?如果你真的愿意,你的未来真令人担忧。请记住你的朋友也是独立的人,他也应有自己的权利。但发生矛盾时大家要相互包容、相互体谅、相互忍让、换位思考。请记住忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  当与别人发生矛盾时应多找自己的问题、少找他人的不足,只有这样才能化解矛盾。宽容是一种气度,是一种胸襟,是一种修养。“金无足赤,人无完人”。谁不需要宽容呢?宽容,可以使自己获得心情舒畅的生活氛围;给自己赢得一个轻装出击的动力,让自己飞得更高。

  人际关系中,有时发生矛盾,心存芥蒂,剪不断,理还乱,当何以处之?“相逢一笑泯恩仇”。学会大度和宽容,就会赢得“绿色”的人际环境。“人非圣贤,

  孰能无过”,不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。生活的路,因为大度和宽容,才越走越宽,而思想狭隘,只会把自己逼进死胡同。

  如果你万一遇上一个无理取闹,说你坏话、谩骂你的人,该怎么办?你可以这样想:我是读书人,要学圣法贤,不与俗人争,要跟往圣比,不要争一时,但要争千秋。如果与他纠缠或吵闹降低了身份,浪费了时间,污染了环境,影响了情绪,破坏了和谐。

  老师们、同学们,只要我们大家从我做起,从现在做起,美化心境、健全心态、矫正视力、站得更高、看得更远、学会赞赏、学会感恩;通过交流沟通、换位思考、互帮互重、互谅互让来化解矛盾、增进友谊;以积极阳光的心态影响身边的每一个人,我们的校园就会更加和谐。

和谐校园作文 篇3

  大家好,今天我要为大家讲的话题是《共创和谐校园》。

  创建和谐校园,加强美化校园,是每个人应尽的职责。让每一位师生都生活在一个优美舒适的学习环境,我们应该打造一个完美的校园。

  每时每刻,老师与校长都是最重视校园安全的监督员。在成都市晋阳小学中开展了好几次消防应急疏散演习活动,活动成立了以校长为组长的安全领导员,各位老师协调合作开展好了安全事故的应急救援工作。通过演习,既提高、加强了老师和同学们的安全逃生意识和能力,让大家掌握了自护自救的方法,又可以共创和谐、安全的校园。在这里,我还要向大家提出一些希望和要求:老师和同学之间应建立起诚实守信、平等友爱、融洽相处的和谐桥梁。师生间应彼此合作、彼此尊重,分享彼此的想法、经验和知识,交流彼此的感情、体验与观念。师生在交谈中,要做到理解、尊重、平等、宽容地对待学生。学生之间应建立起相互激励、相互学习、共同进步的同学关系。

  教职之间应建立和谐的人际关系,是完善人格的要求,更是实现育人使命的需要。组织对于个人,要做到公正处事,公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织要多做点贡献,多讲点服从;个人对自己,要多点自律,多点自省,多点爱心,多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的.良好氛围。

  老师们,同学们,和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以创造前途,和谐可以发展事业。以人为本,创建和谐校园是时代发展的必要因素。相信这一理念定会成为大家共同的追求,定会让大家自觉行动起来。希望大家开拓进取,求真务实,奋发向上,诚信友好,努力使自己成为创建和谐校园的实践者,努力促进学校事业的新发展,让我们的校园更加和谐、美好吧!

和谐校园作文 篇4

  现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。

  可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的'校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?

  还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?

  看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

  我们应该改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

和谐校园作文 篇5

  和谐校园在我心中就像一份安全感,即使乌云盖天,狂风暴雨,雷电咆哮,只要在学校就像一个晴天。因为学校永远是我们的避风港。

  一、文明有礼,见到老师主动问好,在每天晨曦照耀着校园里,学生见到老师时,微笑着对老师说声:“老师,早上好!”一句温情的问候,即使心情再不好也会豁然想晴光万里道天空一样明朗。

  二、节约用水,人人有责。当你要用水龙头洗手时,用完 一定要拧紧水龙头;看见别的同学在玩水时,要及时提醒他(她)不要浪费水资源;看见水龙头漏水或坏了,要及时报告老师,好让老师及时叫人处理。

  三、勤学、勤劳动。每当下课时,同学们就会拿出毽子、乒乓球、绳子之类的出去玩;在校园里,有一年级的学生在玩游戏,他们玩得可开心了。更有意思的.是;他们在玩捉迷藏时,被找到之前,他们都会“啊”一声来吓你。或玩老鹰捉小鸡,不懂做小鸡的,一眨眼,就被老鹰抓住了,被老师看到哈哈大笑,同学们也笑呵呵的。霎时间,整个校园里就充满了热闹的气氛。

  在阳光普照下,淡淡的白云挂在无边的天际,飘渺的白云露出一丝文雅的秀美,明媚的阳光刺破了云朵洒满了大地,驱散了秋天的凉气,暖暖地抚摸着人间,校园的草地上露珠闪亮。同学们在同一片蓝天下休闲、娱乐、嬉戏......尽情地享受校园的沐浴和热闹的快乐。他们的头上是一片蔚蓝的晴空。

  学校永远是我心中的和谐校园,永远那样美丽、那样热闹、那样蔚蓝。

和谐校园作文 篇6

  今天下午,屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场文艺汇演,在徽州大剧院隆重举行,主题是:“阳光童年,和谐校园”。

  这次演出活动内容丰富多彩,以学生大合唱、舞蹈、器乐演奏、武术表演、集体诗朗诵等展现校园文化节目为主体,穿插了部队解放军叔叔小品、老师大联唱等助兴演出,展示了孩子们多方面的才艺,体现了学校积极向上的风貌。

  其中,五(2)班取材于大课间活动的节目,融入了汶川发生大地震后,全校师生踊跃捐款、奉献“爱心”的感人场面。

  当然,我们五(3)班的小球操――《快乐女生》,不仅名字好听,跳起来也非常棒!你瞧:粉色的紧身衣,黑色的紧身裤,头上扎着金光灿灿的发带,既漂亮又神气,再配上欢快的'节奏,优美的动作,还颇有“快乐女生”的味道!表演完毕,掌声雷动,我们半个多月来勤学苦练的汗水总算没有白流。

  还有,六年级同学编排的集体诗朗诵,声形并茂,感人肺腑。他们即将要离开学习六年的母校,字里行间,既有对学校深深的依恋,又饱含了对辛勤园丁的感激之情。他们的演出打动了每一位观众,台下的掌声也是此起彼伏。

  本次艺术节文艺汇演历时两个半小时。最后,领导和老师们走上舞台与演员们一起合影留念,并在欢快的乐曲中缓缓落下了帷幕!

和谐校园作文 篇7

  我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!

  每天早上,当你一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那青草散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的'寂静,小鸟歌唱的美好,这一切,让你呼吸感到特别新鲜。走进教室,朗朗的读书声,像早晨欢快的布谷鸟的叫声,美妙极了;操场上,到处是欢声笑语,老师和我们共同参与活动,你争我夺,获取胜利;课堂上,我们认真思考,互相学习,积极回答问题;下课后,我们积极煅炼,互相帮助,团结友爱,虽然烈日当空,但是校园中仍然人声鼎沸,充满活力朝气。

  汶川大地震,让我们更加懂得了“一方有难,八方支援”的道理,我们也加入了这支“支援队”,同学们踊跃拿出了“两元、五元、十元……”零花钱,老师们也开展了捐款捐物献爱心活动,尽管有些老师和同学的家庭并不富足,但是他们博大的胸怀让我们更加团结友爱……

  我们是祖国未来的花朵,在这样优美的校园里,要爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园,珍惜美好的时光,珍惜美好的机会,让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更加美好的和谐生活。

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