(精品)校园优秀作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的校园优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园优秀作文1
如果我们是一株稚嫩的幼苗，那么学校就是一个巨大的花园，老师像辛勤的园丁，传授给我们无尽的知识，教会我们如何做一名优秀的学生及具备良好的品质，老师的付出犹如不可缺少的阳光和雨露。
老师们，这些尽职尽责的园丁，一直呵护着我们这些娇柔的花骨朵儿，让我们开出动人的花朵，爱护我们像爱护自己的孩子一样百般呵护。而我们却像脱缰的野马一般，总是给自己和老师惹麻烦。
先不说我们这些“皮猴”小错不断，偶尔大错还犯一犯，事后像扔包袱似的把事留给老师解决，一边老师苦口婆心的教育我们，一边我们左耳进右耳出，照样撒欢去了，想想真令人惭愧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句，用来形容老师再合适不过了，在此感谢为我们辛勤付出的.老师们。
我们的校园，四季春暖花开：春天时，随着春姑娘的到来，三角梅枯黄的枝叶吐出了点点嫩绿，枇杷树嫩嫩的叶子初来到这个奇妙无比的大千世界，羞答答地低着头。这便是诗人们常挂在嘴边的春意吧！
春姑娘前脚刚迈出门栏，热情如火的夏弟弟又来了，他可是个认真的小花匠。学校阳台里怒放的三角梅，吸引了无数蜂蝶，枝叶茂密的三角梅从上层直垂到下层，遮住了灿烂无比的阳光，却从叶缝漏下斑斑点点的光影，照在孩子们的眼帘上，依旧使人睁不开眼，夏天比春天更添了些许宁静。
秋天“漫山红遍，层林尽染。”冬天，这里似乎是被遗忘的角落，依旧“百花齐放，争奇斗艳，风景如画”。比春天有过之而无不及，还要美上三分呢！
我们的校园，景色美，校风比景色更美。你看，一位小朋友摔倒在校门口，一位红领巾见了急忙奔了过去，扶起小朋友，关切的问：“痛吗？要不要到校医室看一看？”还帮小朋友拍干净衣服上的灰尘。
小朋友的父母匆匆忙忙的赶了过来，查看完小朋友有没有受伤后，便像红领巾一口一个谢谢，红领巾摸了摸头发，不好意思的笑了笑：“不客气，这是我们应该做的。”人们常说：“想要将美好的品质发扬光大，使社会更美好，便要从孩子教育起。”我认为，红领巾这种乐于助人的品质，让许多大人都自愧不如。
清晨，和风阵阵，伴着朗朗读书声进入校园，使人精神为之一振。在学校生活中，蕴含了不少知识文化，像一片智慧的海洋，我们像海洋里的海绵，努力吸收着知识，希望从此博学起来。
语文课，是同学们表现自己好口才的舞台，我们争先恐后的举手发言，唯恐叫不到自己；数学课，我们在方程式里遨游，脑子越转越灵活；早晨做操，伴随着口令，同学们整齐划一的动作，让人感觉他们就是一个整体，操场上洋溢起青春的舞曲，孩子们随着旋律跳起了活力，光芒四射的舞蹈。
他们的脸上洋溢着天真可爱，珍贵无比的迷人笑容。这样的风景，可谓让人十分羡慕，那校园中充斥着青春之光，生命之光。
校园的生活是五彩的，缤纷的，有趣的……我爱我们的学校，它像一架钢琴，而我们像跳动的音符，奏着青春的乐曲！
校园优秀作文2
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的'青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
校园优秀作文3
阳光和煦，微风轻拂，校园的大榕树投下斑驳树影，此时树叶儿被吹落，在空中转了几圈，缓缓落在地上，和婆娑树影为校园增添了几幅抽象画。暖日、微风、树影、树叶儿伴我，感受校园生活……
记得初一刚入校园时，由于不知道会发生什么，所以我的心情无比惆怅，我倍感孤单。
直到那一次体育课，一位同学跟我搭话，让我的心情有所改变。我们很投缘，他的成绩大概在中上水平，因为有些偏科，因此我经常教他，也因此我们的友情与日俱增。虽然有时我偏激点，偶尔闹点矛盾。但这不影响我们的关系。这个好伙伴，就像一缕阳光，驱散我因孤单而产生的“冷意”，让我感觉校园里有了暖意。
斗转星移，我逐渐融入班级生活，和同学也日益熟识起来。渐渐地，我发现了我的同学原来都那么友善，那么可爱，尤其是他……
他平时总是叫我“老大”，其实第一次听到这称呼我是拒绝的，但后来我还是默许了他这么叫我。
他平时常同我学习，探讨学习中的难题，甚至在关键时刻帮我一把。
一次地理课，我在上课前发现没带这科的书，我又不认识人，借不到书，急的快要哭了。此时他看见我愁眉苦脸的样子，问：“你是不是没带课本，老大。我去帮你借。”他边说边跑出教师，我还没晃过神来，他已然将书递给了我。千言万语的感激凝聚成三字：“谢谢你。”他听后微微一笑，竟说：“老大别那么客气。嘛，谁让我们是哥们呢。”他真的很友好，又很可爱。我不仅不紧张了，而且被他逗笑了。一股暖流涌上心头，我不禁感慨，校园不仅是学习的地方，还是结交朋友的地方。好幸运，我有好多好伙伴。
孔子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”是的`，我们应辩证得看待朋友间的帮助。你有错误，朋友敢于指出，那才是真正的朋友。我很庆幸，我有这样一个好伙伴。
他，品学兼优，深受老师喜爱。
一天早上，我发现自己英语作业有一项不知道的，所以完全没做。于是想找借口向他借来抄。但他却一下看穿了我，问道：“你是不是没写作业？”“嗯嗯，就抄一次可以嘛？”。他说：“不行！作为学生怎能抄作业？”“老师不是经常教育我们不能抄别人作业。”“你要是硬要抄，我就去跟老师讲！”一语惊醒梦中人，他说的都是对的，我无法反驳。“好吧，谢谢你教导我。”“哪里哪里，都是同学嘛，互相指出缺点是应该的。”
我的心被触动了：原本我以为只有老师、父母才会指出我的缺点，没想到，同学也会。我顿时感到，校园好比家一样温暖。我很感谢这位诤友，感谢他铁面指出我的错误，让我受益良多。
站在教室外的走廊上，凭栏远眺，校园仍然沐浴着暖阳，树叶儿仍然在打着转儿……不同的是，现在的我已不再孤单，不再惆怅，因为在这里，我有友善、可爱和真心相待的好伙伴。
伙伴们，让我们携手书写美好的明天吧！
校园优秀作文4
秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”。首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪。两边的花坛是长方形的'，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着。
在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以，它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美，远远望去，平展展的。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美。
中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。
在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗。百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的。常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密。一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱。你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临。
我爱母校，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上
校园优秀作文5
当我决定写这篇文章的时候，年流往复的三年时光像倒退的列车般一幕幕重新展示在我的眼前，使我深深感受到这些过去的日子---真真切切属于我的日子--所有美好的满足与遗憾欢笑与忧伤。请相信我是怀着最最真实和坦白的心绪来记下我青春的记忆。
明明白白地互望着，没有曲径通幽地浪漫，没有阳光照不到地地方。
进校的时候，刚刚进入初秋花坛的桂花树已经打起花苞，只等着吐芬芳了。它和冬青树还有低矮的灌木丛渲染成一片浓浓的绿色。操场上四百米的跑道圈起里面疯长的草皮，让新生惊叹这种生命力的茂盛与葱郁。当新鲜感一天天减少时，我方向我们已经溶入了初中生的角色。
校园有几棵高大的树，秋风萧瑟时我总是爱望着他们，他们的叶子打着旋儿从空中飞下来像个调皮的孩子，那时我们称他为‘黄蝴蝶’。明天，一有时间总是喜欢躺在操场柔软的草坪上，看着天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯着。操场的角落里有一副秋千体育课时总喜欢在上面荡来荡去体验那种想飞出去的`感觉。
初二大概是个有点傻的年级，可是大人却说这是学生时代最容易转变的时期，我们依然过着从前的那种日子。春天来临时，当任何树木重新吐出绿芽时，我发现这一切绿的很可爱，有一种让人怜惜的感觉。操场外不知是谁家的杏花在一夜之间爆满了白里透红的花朵，远远望去是一种遥不可及的罕有的美丽。
小杏叹头探脑的向初夏点头的时候，我们开始发现我们应该努力了。毕竟初三是要分班的呀。
在学校里过了最后一个元旦时，大家都忙着在题海里奋斗，但每个人仍不会忘了对彼此的祝福，早晨哈着寒气走进校园时，总会看见有人很认真的在商店里选购自己中意的卡片，雪片似你来我往的祝福似乎并没有上面意义，却使得寒风中温暖的心被惊喜充盈着涨起又涨落。
贺卡满园飞舞的季节，老天也恩宠似的抛下满地的雪花，十几岁的我们总有一些浪漫的念头，总喜欢在雪地里伸开双臂去自由的奔跑象是去迎接什么东西一样。我们仍爱玩着儿时的游戏。于是，整个校园一团团雪球横空出击根本分不清敌我，大家闹成一团。树枝上也被洒满了厚厚的雪花，不知是谁抱着那棵桂花树摇了摇，于是大堆的雪花疯涌而下那个男生也就成了一个名副其实的雪人，每个人都很开心，那种久违的笑声使大家回到被遗忘的孩童时代。
最后的一个春天每当我看见那棵杏花满树的花朵时，我总想着那个冬天的日子，杏花象雪人一样可人，没有寒意只有馨香。转眼间我们已成为校园中资格最老的主人了。我们像是在一夜之间明白了成长的含义。于是大家努力着，为梦中的那所学校。于是我们接受了这一切的转变，因为我们知道我们没有理由，没有权利去拒绝成长。
不管愿不愿意，每个人都要长大；不管愿不愿意，许多有欢笑有眼泪值得纪念的往事会在记忆中轻轻地被淡忘，而新的日子新的时光会为每个人打开一扇新的窗，展示一片新的风景。与此同时成长的痕迹留下的纪念会深深刻在我们的心上变成一种深沉的印象。得更加优异的成绩!
校园优秀作文6
我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。
春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的`催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，迴临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
校园优秀作文7
昔日的一个美好的清晨，美丽迷人的画眉站在粗壮的枝干上清了清嗓子，唱起了交响曲，那富有音乐节奏的优美歌声悦耳动听，仿佛是在梦境中享受着这天堂般的旋律阳光扒开白云，亲切地照耀在花草树木上，就像一位和蔼的母亲用温暖的怀抱照耀着自己的孩子。万物伸了个懒腰，好像刚睡醒似的。还是一样的时间，还是一样的风景，我背着我的上学必备，像只小白兔一样蹦蹦跳跳上学去咯！
一到校园，隐隐约约看见一些好似白蚁似的小点点。靠近一些后，我清晰地看到几十位穿着白色衣服的天使，他们每个人手里都提着一个秘密武器。我吓得胆战心惊、手足无措，生怕天使突变魔鬼带着锋利的武器向我进攻。顿时，广播声响了：请五一班的同学下楼体检！我吓得冒出一阵阵冷汗，只能顺其自然地跟着队伍下楼体检去。
到了体检的地方，我的心提到了嗓子眼，看着前面的同学一个个接踵而至地进入了鬼屋。马上到我了，完蛋了完蛋了！我还不想感受着地狱一般的滋味！医生让我躺在手术台上，用一个好似mp3的东西毫不客气地放在了我的肚子上，另外两头分别插在左耳和右耳。我情不自禁地哈哈大笑起来，嘴里还大喊着：好痒！好痒！这严肃的圣地被我的笑声打破了，身旁的同学用诧异的眼神注视着我，我的脸一下子变成了红苹果，只好乖乖地投降！等待着医生为我动手术。可没过多久，医生就叫我去操场上排队体检，我的头顶冒出了一个大大地问号，这是怎么回事呢？动手术怎么这么快呢？哎，不想了！去操场上逛逛！
还没到操场，看见那是人山人海，热闹的就像菜市场一样，体检的队伍像一条长长的巨龙
我神不知鬼不觉地来到了测视力的地方，好不容易到我了，医生让我用一个饭勺分别遮住左眼和右眼，问我朝哪个方向。视力图上边的符号模模糊糊，像几千只小蚂蚁聚集在一块。等我拿到体检报告时，医生叹气道：现在这帮孩子啊！不懂得爱护自己的眼睛！我听了医生的话以后像被石头砸了似的，心里迟迟不能开心
我垂头丧气地去测试血压，等了几个小时还没有到我，我急得像热锅上的蚂蚁不得安宁，仿佛头顶上正有一团熊熊大火在燃烧着时间如流水，终于到我了！我头上的那团火终于熄灭了。医生用一个黑笔筒套在我的.手上，越来越紧，越贴越近，有一点震动的感觉。完成之后，我和同学们交头接耳地对比了一下，我的血压明显比同学的少，我的心一下子坠落了万丈深渊，难道我患上了低血压？回到教室，我自己琢磨着：为什么我的视力这么差？为什么我的血压这么低？
经过我仔细的思考后明白了：我视力差是因为我经常不洗手吃东西，加上我经常玩电脑和看电视’我的血压低是因为我经常挑食、不吃饭。我可真是一个不健康、并且体弱多病的坏学生啊！
经过这次的校园体检，我一定要保护视力，不挑食，爱干净，改掉那些坏习惯，争取下次体检我是健健康康的好学生！
校园的这次体检让我明白了许多道理，使我增强了对卫生的重要性和实际性。我非常感谢这次体检，它让我还有一个将功赎罪的好机会。也希望同学们能爱干净，讲卫生，做一个好学生，我们一起快乐地成长！
校园优秀作文8
它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原??所到之处，都留下了蓬勃的生机。
春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢?”花儿说：“急什么急，春天到了我才开!”
春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的.礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。
正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。
微风吹拂，吹起一种自信;小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣??正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。
那是开学之后的第二天，外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了，母亲到外地去教研，我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然，一道未曾相识的题跳了出来。“咦，这道题该怎么做?”我拿过草稿纸，在上面写写画画，却未理出头绪。当时已值深夜，打电话询问同学也不可能——对了，参考答案!赶紧拿过参考答案，我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!
“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想，老师整天都很忙，只有在清晨才会有时间，但是??于是，我抱着试试看的态度调好了闹钟，睡觉了。
第二天，我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室，却发现数学老师正坐在办公室内批改作业，而且刚批完!“老师，您看一下这道题??”“嗯，你先回去吧，等到上数学课的时候我再给你!”
好不容易盼到了数学课，老师把一张草稿纸递给我：“做出来了，你看一看吧!”我注意到，老师的手有些发红。展开草稿纸，密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动??不知不觉间，泪水已在我的眼眶中激荡。
屋外阳光明媚，虽然雪还未融化，但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助，我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。
校园优秀作文9
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露;有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。
这便是和谐之美。
和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶拨撒善良，可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。
和谐之美在于真诚。不知是谁说过，人们常常戴着面具，遮掩自己、保护自己、欺骗别人，只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是，人与人之间一直隔着障碍，在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意，却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石，而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的距离。学会真诚，你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚，你将收获快乐。
和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。请善待生命吧，才能与万物共存。
和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的.大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗平常心，也会找到属于自己的星群。
古人有五行之说，金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐，同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生，正站在社会革新的浪口上，更应该用和谐的标准来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够提高自身的社会价值，让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时，她会告诉你如何迎难而上;遇到困难时，她会告诉你如何解决问题。得意之时，她会告诉你如何谦逊;失意之时，她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时，升华你的灵魂。
红花需要绿叶来衬托她的艳丽;
蓝天需要飞鸟来显示他的博大;
而校园则需要我们来展示她的和谐;
在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱;
在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。
未来不是梦。今天，在我们手中 。
校园优秀作文10
是什么让冰冷的空气变得燥热？是什么让恬静的阳光变得飞溅了？是什么让困倦的世界立即变得亢奋了？不是安塞腰鼓，不是游乐场，而是鲁矿中学精彩的秋季运动会……
时间的车轮转得飞快，开幕式还没有来得及卸妆，正式比赛就已经匆匆登场了。
看！铅球正在空中飞舞。看！那有一匹匹脱缰的野马。看！跳高运动员是那么身轻如燕。看，快看，那儿正在跳高的不就是我们班的吗？王晋元、巩翼飞、孔祥泽！对于王晋元来说的'上名次就不错了，悬念也不在他，而是在巩翼飞身上，第一跳，看他十分轻松，腿一抬便过去了，随着高度的增加，有越来越多的人被淘汰，当然不善于运动的王晋元也在这其中。看，巩翼飞的助跑、起跳、腾空、落地，完美一跳后杆子仍然默默的躺在那里，两秒，三秒，五秒，杆子并没有“生气的”滚下来，而是静静的享受这一切，再回头看看巩翼飞，耍酷、装酷……兴奋的不得了，看看其他人，瞪眼，伸颈，惊讶，震惊，默叹，以为妙绝。冠军的宝座非他莫属了。再看看王晋元，被淘汰了也不肯离去，为巩翼飞的夺冠连连叫好，兴奋着，笑着，两人又勾肩搭背的回到座位上。看到巩翼飞夺冠，老手那么高兴，同学们那么高兴，我也暗暗下定决心，一会要尽力拼了，一会就看我的喽，精彩不容错过哦！
到了检录处，我就傻眼了，刘欣研、李清华、孙雪莹，有两个去年我都没跑过，今年我能行吗？在这时，我想起了政治书上的一句话：积极的情绪使自己的水平正常发挥，甚至超常发挥，那不妨积极一点，还可以增加机体的免疫力呢！为了年轻，为了健康乐观一点嘛，但是不能仅仅暗示，那行动呢？这时我看到六年级的小朋友还没有跑呢，不妨和他们练一下起跑，经过练习，我发现我的起跑反应慢，那就意味着后面要更快的跑才可以，我认真、仔细看了六年级跑的全程，发现开始不能太快。
“程澍”“刘欣研”上战场了，在“嘭”地一声枪响之后，我并没有象4、5道的两个同学那样跑的那么快，而是慢一点，保存体力。在第一个变道后，还有一个同学没超上，这时嘴唇有点干，腿有些沉了，但是意志更坚定了，跑在第一位后，我好想闭上眼睛休息一会。我知道我很累，别人比我更累，就当我速度有些慢下来时，我又听到了一样声音，那就是同学们的加油声，欢呼声。5、4、3、2、1“我要爆发了”，呃，我失败了，加速没有成功！被迫只能以较慢的速度前进了，就在我刚刚进入最后一直道时，我发现在终点处有那么多同学在迎接我，卖力地喊着“加油、冲刺”。3、2、1，红线近在咫尺，身体向前一倾，我就倒在了一个同学身上，我是第一，为班级挣了7分。虽然还气喘吁吁，脸上已露出兴奋的笑容。
上午的比赛结束了，操场上仍然回荡着同学们的欢笑声、加油声，每个运动员都很累，但却有一种无比兴奋的、快乐的心情……
运动会当天下午结束，夕阳那么美，鸟儿的歌声那么嘹亮，随风摇曳的树也是那么快乐。
运动会因为有了运动员的拼搏，还有服务队的热心服务，拉拉队的呐喊助威，因了每一个人的参与而变得得精彩无限。
校园优秀作文11
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以，我们不仅要打击侵害校园犯罪，还要提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的'同时，还应加强自我防卫能力。提高法律意识，提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。
最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门，出入随手关门，钱财要妥善保管；二是旅行要结伴，让同学老师家长知道你去哪里，遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；三是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不
用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。学校也是一样的。我们日常的学习生活，都在龙岭这个美丽宁静的校园中。学校为我们提供了良好的学习环境，我们就应该遵守学校的规章制度，在常规、礼仪、纪律方面做好，做一个知法、懂法、守法的好学生。“没有规矩，不成方圆”，没有了法律，我们的生活将无法正常的运行。我们都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
校园优秀作文12
赤壁市实验中学是一百多位教师的家,也是鸟儿们的家.学校有二千多学生一年四季不寂寞(假期有许多年轻人来学校打球),不让人寂寞的还有许多的鸟儿们. 春天温晴的日子里,鸟儿们格外兴奋,在黎明里就开始呼朋引伴起来."叽叽","琚琚"(谐音),"咕咕__咕咕__"地欢叫,没有一个人因为鸟儿的欢歌笑语打扰了自己甜美的梦而发恼的,因为没一会儿,鸟儿甜美的歌声就飞进了我们甜蜜的梦乡.
清早,校园里的孩子们三三两两地聚地一起扫缤纷的樟树落叶,那些头上顶着一小撮白羽毛的鸟儿,那些浑身披着黄褐色羽毛的鸟儿一会儿从树下飞到同学们的脚旁,一会儿又嗖地一下飞进繁密的樟树冠不见了踪影,鸟儿孩子们的和睦相处从来都是如此.
从我的房子到教学楼只有几百米,每天一出门,迎接我的永远是蹦跳的飞跃的鸟儿,偶尔也会遇见展翅滑翔的鸟儿.那些鸟儿从不怕人,它见了我不但不跳开,反而顺着我前进的方向飞跃一程.走进教学区的大门,迎面就是一溜儿的高大樟树,那里也是鸟儿们的天堂.樟树旁是一排铁栅栏,它的高度要比樟树矮得多,小个子鸟儿们就把樟树和铁栅栏当成了跨栏的好地方.当人走近它们的时候,那些鸟儿们竟然轰然地从樟树茂密的枝叶间飞出,停歇在铁栅栏身下洁白的磁砖上.它们双眼滴溜溜地望着迎面走来的人们,有时还欢快地叫几声.当你走进它们的.时候,它们就轰然地飞进了樟树树冠里不见了踪影,只听见从一溜儿树冠的枝桠间传出一片叽叽喳喳的欢叫声.
鸟儿们展翅飞翔的刹那,也是我们很好地欣赏它们翅膀的最好时机.有的鸟儿有着似剪刀的翅膀,有的鸟儿的翅膀如一面平展的旗帜;有的鸟儿的翅膀一片黄褐,有的一片黑色,有的中间白四周黑.
这几天,连绵的春雨日夜不绝,而校园里的鸟儿们却并没有因春雨的不停歇而消停,它们在斜飞的密密的春雨中穿行.不怕风,不惧雨的风姿很是奇崛.
在一些天空晴朗而空阔的日子里,不时有两只黑色的长翅的鸟儿盘旋在校园的上空,它们缠缠绵绵的样子让人联想到"孔雀东南飞,五里一徘徊"的诗境.它们丰厚的翅膀是那么地温柔而又有韧劲,在它们停歇的角落,它们是否用它们的双翅相互抚慰?
在天高云淡的秋日里,校园里常有一群蓝黑的大个子(相比于麻雀的个子)鸟儿,它们成群地飞起又飞落.一会儿停在墨绿的枝桠间,一会儿停在一丛野菊里觅食.我很欣赏它们的集体意识,如果有一只鸟儿飞走,那么其它的鸟儿绝不留下.
冬天的校园麻雀居多,它们成天地蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,好像天下的事它们全知道的一副得意样.它们在我家楼前的电线上成排地站着队,在雪地里寻找食物,在教师们的阳台上啄食晾晒的腊肉腊鱼.食饱后,就在校园成群地谈情说爱.
美丽的校园是孩子们的乐园,也是鸟儿们的乐园!
校园优秀作文13
清洁工，离我们似乎很近，又似乎很远。他们埋头在自己的岗位上，成了被忽略的一群人。我也一样，从未注意过学校里的清洁工，却享受着干净整洁的道路、明亮的教室。就算看到他们穿着清洁服，推着垃圾车，也是远远的躲开。
一天，我比平常更早来到学校，刚走进校门就看见一个在楼梯上忙碌的身影——我们学校的清洁工。走近一看，在这个炎热的夏天，他们仍穿着厚厚的清洁服，戴着橡胶手套，鼻尖和脸颊上豆大般的汗清晰可见，只见她弯下腰，把一只脚放在上面的`台阶上，一只脚放在下面的台阶上，蹲下身子，用布沾了沾消毒水，一遍遍擦着扶梯。等我走近了她才看到我。她直起身子，冲我笑了笑，脸上的皱纹堆在了一起，“同学，早上好啊！”我根本不认识她，勉强点了点头挥了挥手，避开地上溅出的消毒水，慌忙跑开。
有一节课间，正好那个清洁工阿姨来我们这层来打扫卫生，我与同学在楼道里踢足球，踢着踢着，球就到了我的脚下。“好球”我嘴里一边喊着，一边大脚向同学传去，眼里好像没有看到阿姨一样。“嘭”的一声，阿姨一下被球砸到了。我也被反弹的球砸到。“哎呦，谁这么不小心啊。”阿姨扶着腰，脸上露出痛苦的表情，打扫的工具散了一地，反观我只是膝盖有些擦伤。我顿时脑子一片空白，不知怎么办。这时上课铃响了。我该怎么办，就这么走了，还是去看看阿姨怎么样了，慌乱之中我选择了前者。
到了教室坐了下来，心中的慌乱瞬间烟消云散，我这才明白事情的严重性，“我是不是太过分，阿姨会不会受伤啊？”“上课了，周围又没有人帮她，这可怎么办，她会不会告诉老师啊。”一切可能的情况，一件件地浮现在我的脑海里，伴随着的还有羞愧，整节课我都心不在焉，一边暗骂自己的莽撞，一边祈祷着阿姨没事。一下课，我就狂奔出教室，在楼道里四处张望，可惜一点阿姨的影子都没有。
第二天，我依旧早早地来到了学校，希望能遇到阿姨。不出所料，一个熟悉的身影，还是那一身厚厚的清洁服。阿姨看到了我，吃力地直起腰“你是昨天的那个同学吗？”我点点头，心中满是惊慌。“你没事吧！”“啊……没事”“昨天我看你也摔倒了，正想看看你有没有受伤，没想到你就直接跑掉了。”我一时不知道说些什么，只能低下头听着阿姨述说，她好像看出了我的羞愧。“我没有什么事，下次注意点就行了。”为何最后是她在关心我，不是我撞到她了吗？这宽容打破了我最后的幼稚。但不知是因为害羞还是尴尬，那句道歉的话就是卡在喉咙说不出来。之后，当我终于鼓足勇气想找阿姨当面道歉时，却再也找不到那忙碌的身影。从别人口中得知，阿姨因老家有事回去不来了。道歉也成了泡影，这始终是刻在我心中的痛。
以往。清洁工这个职业在我的眼里是那么的不起眼。经历了这件事后，我的想法完全改变了，无论对工作的勤恳尽责和对别人的宽容关心，不都是值得我们敬佩的吗？作者：袁宇轩
校园优秀作文14
我们学校很美，楼前草树争荣。可美中不足的是校园小，活动场地窄。每当课外活动，那些小球迷们不得不收住自己的手脚眼睁睁地看着大哥哥大姐姐打篮球。我们多么渴望学校有一个宽大的操场，多几个标准的球场，多几个现代化的标准功能室。这样，我们的校园生活就会更加丰富多彩，更加充满希望。
听说隔壁的中学要搬走了，那里的一切都给我们小学了。那时候，我想就有我们的足球场、新的图书室、多功能室、科技室……
图书室的书内容丰富多彩、层次深浅不一。因为现在图书室里的书低年级的同学看不懂。新的图书室应该藏书量大，可以使各年级的.同学在这里大量阅读、开阔视野，使我们的课余时间有去处，能够学到我的校园梦】
算一算，再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什么样呢？我经常这样问自己，下面听我来设想一下吧！
首先，校园一定要环境好，有草坪和花圃，有参天的大树，春天盛开着美丽的鲜花，最好还有葡萄架，有小桥流水。生活在这样优美的环境里一定使人心情愉快、心旷神怡。再有就是要干净，我觉得这也挺重要。校园不要有垃圾、随地滚落的易拉罐、满天飞舞的纸片，真让人受不了，多么希望有一个洁净的校园啊！
其次，学校的教学设备要先进。每个班级都应该配备多媒体，这样让教学效率更高。教室里有空调，让学生听课效率与学习质量更高。我记得周老师曾经说过，上了中学教室里就不会像我们教室配有饮水机了。所以，我希望中学教室里也可以有饮水机。还有，桌椅质量要好，教室要足够大，学习空间宽裕，为学生提供更好的学习环境。
还有，老师也要很好。老师要爱学生，用自己真挚的爱，教育学生，感化学生。而且，老师不可以太古板，应该灵活一点，幽默一些，让学生喜欢上老师，喜欢上学习。因为我认识一个同学，就是因为自己的老师很古板，每天只是照本宣科的讲课。从此，他就很讨厌这门学科，一直学得不好。所以我真的希望我能够上一个拥有许多精英老师的学校。
再有，学校应该多建立一些学生组织，我认为这非常好。比如，学生社团、学生会、辩论会团等等，还应该多增加交际活动，如春游、参观博物馆、参加夏令营、和外校学生交流、和外教交流，锻炼学生的口语交际能力，和社交活动能力，我觉得这种能力对于初中生，比学习还要重要，因为缺乏这种能力的人，往往都是死读书的“书呆子”，即使学习再好，成为这样的人，将来也是一无是处。
我还希望学校可以减小学习的力度，减轻学生的压力。最好减少月考和单元测试，考试不打成绩，只打“ABCD”这几种级别，或者“优良中差”。考试最好不排名次，因为这会打击学生学习的积极性的。
我相信，做到这几点的学校，培养出来的学生一定是全能、自信、阳光、大方的中学生。
呵呵，这就是我的初中梦，我相信郑州会有一所这样的学校，我要努力学习，实现我的梦想！
校园优秀作文15
转眼间，我已从小学升到了中学，陶醉地回忆新校园迷人的景色，那万紫千红的花坛又浮现眼前……
走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。
忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的'活力，这不能不给我一种启示。
此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。
娇艳欲滴的草，挺拔的大树，它们互相映衬，互相依傍，构成了我们这令人无限留恋的花坛……
【篇七：描写校园一角的作文】
我的学校座落在四会市中心，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树，它四季都是那么美丽。春天，大榕树抽出了新的`、嫩嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上，站了许多唱歌的小鸟，给大榕树增添了了许多生机。
夏天，大榕树长长的胡须垂下来，好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞，给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”，好像在放音乐。
秋天到了，大榕树的叶子渐渐地变黄了，秋风一吹，一片片叶子从树上掉了下来，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！也好像一个个勇敢坚强的战士，勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上，可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我的校园的一角，你们喜欢吗？
【篇八：描写校园一角的作文】
我们学校丹桂楼有一座假山。
假山的下面是一个圆形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪，看！那是什么？原来是一条小鱼，它还在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣极了！
假山上面有一个亭子，它的'瓦是黄色的，上面有四个角，下面有四个红红的柱子，亭子里面坐着两位白发苍苍的老爷爷在下棋，他们正下得入神呢！无论外面有多少人在吵，他们都听不进去，亭子旁边还有一个红红的水车呢，水车溅起的水花真像一颗颗扣子！水车旁边还有一棵小松树呢，美极了！
秋天到来的时候，刚入校门，一股香气扑鼻而来，原来是几株庞大的桂花树，绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵，它是金桂树；还有那亮晶晶的小花朵，它是银桂树，真是桂花花香香十里！丹桂楼因此而得名。
校园的一角真美啊，我每次经过这儿的时候，都忍不住停下脚步去欣赏。
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