(合集)感动的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的感动的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗明珠，藏在我们的心中。今天，我就选一颗最闪亮的珍珠来给你们瞧瞧。
记得我在五年级上学期的时候，老师组织同学们双人赛跑比赛。当轮到我和小月同学一起跑了，在比赛前我做好了一切准备。谁知我跑着跑着，突然摔了一个狗啃泥。那时我眼前一黑，全身酸痛，不知过几秒之后我才知道自己已经摔倒在地。周围的同学们看到我摔倒了，不但不扶我起来，还围着我哈哈大笑起来。但是我心中产生了这样的念想“我再也不想在这个班了，我讨厌你们。”
这时，突然从人群中冲出来一个人，她使劲全身气力努力把我扶起来。原来这个人是我们班的班主任陈老师，陈老师在扶我起来的过程中不断问我上哪了哪儿疼。这样从小缺少母爱的我感受到了慈母对儿女那般无私的爱，当时我就真的'以为陈老师就是我的妈妈。当时把我摔的是站都站不起来，不过是陈老师那母亲般的爱，给了我站起来的勇气和继续在这个班待下去的信心。我摔昏了头，不怎么记得陈老师是怎么服务的，但陈老师对我说的每一个字每一句话都深深地回荡在我耳朵里，至今无还未曾忘记。
我们的陈老师是多样的，有似水的温柔，有细微的关怀，有慈爱的笑容，有宽容的胸怀……我的妈妈——陈老师，他用他那严厉慈祥的爱我，我们撑起一片温暖的天地。
感动的作文 篇2
人人都流过泪水，世间有无数种泪水，比如是：感激的泪水.委屈的泪水.喜悦的泪水.悔恨的泪水.悲伤的泪水———这无数滴泪水可以汇成一条爱的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的泪珠，就这小小的泪珠就能让我回味无穷———那是一颗包含着能令人深深感动的泪珠。
那时我才上幼儿园大班，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，甚至还会绕道走。有一次我有老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省!也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢!这种无怨无悔的精神是多么的'伟大呀!我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。
现在我明白了，不光是那些出名的人对社会有贡献，其实有更多的平凡的人也一直默默无闻的为社会做贡献呢。每当看见从事渺小的事而奉献自己的一生的人，敬佩之情就会油然而生，感动的泪水也就随之而来———就这样这滴感人的泪珠汇进了我的人生河流里，从此不能忘怀!
感动的作文 篇3
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的'教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。
我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。
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