想象作文

时间：2024-01-25 09:46:59 想象作文我要投稿

想象作文[优秀10篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象作文[优秀10篇]

想象作文篇1

　　每一个人可能都会想象三十年后，五十年后，甚至一百年后，运用自己的想象，就能想到。

　　可能某一天，在某一处人少的地方，突然!眼前出现了一个黑洞，伴随着强大的吸附力及声响，出现了一位身穿着科技战衣的人类。

　　他与我交谈:“低等的远古人类，我是来调查你们的环境的。”我充满疑惑，心中有着很复杂的感觉。他又说：“不必担心，我不会伤害你们的。”我平复了一下心情，心中端详了这个不知道是什么世纪的人类，发现他的衣服上有许多的按钮，又看了他的脸，一头白色的头发，面容俊丽，气质突出。我开始担心他会不会被看到，并被抓去。

　　他又开口了：“我利用我的'科技眼观察了你身上的结构。我们并没有肺，不用呼吸，因为我们长年处于太空之中，而我们的衣服有许多的功能，比如飞行，发射激光束，防御等功能。”我向他发问:“你们长期处于外太空中，不会受伤吗?”他答道:“我们已经适应了这种环境，而我们先进的医疗技术也可以治好所有的病。”我又问：“你刚刚是怎么来到地球的？”他答道：“那是我们的时光传棱机，不过这种东西不能乱用，不经同意是无法使用的，如果你不听从命令就使用，也就触犯我们的时空管理法，我此行的另一个目的也是寻找一个在逃的犯人。”

　　我非常的惊讶，合不拢嘴。他还介绍了交通工具：“我们有海陆军汽车，直冲宇宙的火箭等。”他更是介绍了自己所来的世纪：八零一二年。

　　没过多久，我和他一起找到了那个在逃的犯人，他与我也告别了。

　　真希望快点来到未来世界，让我们过上更好的生活！

　　真是奇妙！

想象作文篇2

　　假如我是一只老虎，我会觉得很高兴，因为一个森林我想去哪里就去哪，在森林里，没有动物是我的对手，所以我住在森林里很安宁。

　　变成老虎虽然安宁，但是太安宁平常就少了生活的趣味，我也许会想：这样一直在森林里太无聊了，听说草原很有意思，那里还有跟我武力差不多的狮子，我可以去那里跟它比比武，那样多好呀，我还是去草原一次吧!

　　第二天，我就动身出发了，我跋山涉水，走了三天三夜，终于到了草原。那里的狮王听说我来了，前来迎接我，我看到狮子它也很客气，抓了一些好吃的与我分享，我对它也比较友善，我们从此结了八拜之交。过了一段时间，我要回森林了，它送了我很长一段路，才依依不舍地回到草原，我在看不到它的那一刻，心里就觉得空空的.，很伤心。

　　回到森林，我非常想念狮子，决定以后还去看望它。

　　假如我真的是一只老虎该多好啊，能遇到与人大不相同的一生!

想象作文篇3

　　我长大了后，要建一座水下酒店。它有数不尽的客房，每天都会迎接许多客人。

　　到那时，建筑师、工程师……我们会尽最大的努力，实现这个愿望的。

　　等建好时，我会请这个城市里的“奶油”来住在这个水下酒店里，如果你住在12米深的地方的客房，请不要担心有危险，因为如果有危险的`话，强大的引擎会把酒店立刻移动到安全的水域内，但12米深的地方有一个很好看的通明走廊，可以看到各种的可爱小鱼和珊瑚。

　　只要你有垃圾放满了垃圾桶，我们就会用拉尔把它们放到一颗大大的胶囊扔到海面上，有专门的船把胶囊放到船上，这样就能保护海洋的环境了。

　　真希望水下酒店早日出现！

想象作文篇4

　　可汗回去后，心有不甘，觉得自己是一个受人尊敬且厉害的可汗，怎么可以连一只神鸟都捉不住呢？于是，可汗又去树林里捉神鸟。

　　可汗走进北边的树林，来到万年古树上捉到神鸟。神鸟像上次一样提出约定，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。然后开始讲故事：“农场里，有一只美丽的小公鸡，天天跟着爸爸练习打鸣。每天天未亮，小公鸡就在最高处‘高歌’，他想成为全世界打鸣最好听的公鸡。”

　　日子如湍急的河流迅疾地流去了，小公鸡逐渐长大，五彩的羽毛更加艳丽，声音也更加嘹亮动听。终于小公鸡接替了鸡爸爸的工作。但是兔子说，小公鸡的声音虽然好听，但没有小狗那样声音洪亮。公鸡听了，便学着狗叫来接待客人，客人听后说，那只狗是不是疯了。主人十分生气，拿起菜刀向公鸡走去，把他做成了客人的`午饭。”

　　可汗聆听了故事的始末，不禁叹气：“哎，这公鸡着实可怜，做自己才是最重要的啊！”神鸟说可汗说，他叹气了。便“扑楞”一声飞走了。

　　可汗便又折回原路，在万年古松上捉下美丽的神鸟。路上，神鸟又讲了个故事：“从前，有一只全身都是黑色的乌鸦，住在小树林里，甚是悠哉。可有些鸟因为他的羽毛是黑的而不愿与他玩耍时，乌鸦郁闷极了，决心把自己洗白，于是，他离开森林，在湖水边住下。”

　　“乌鸦天天去湖里清洗自己的毛，但过了好长一段时间，羽毛根本没有变白，而自己越来越虚脱，最终，不幸死在湖里。”

　　可汗听完这个悲哀的故事后又叹气了，不过神鸟却没有飞走。这是为何呢？神鸟说：“我讲的所有故事您都叹气了，这说明你有一颗善良的心，您是一个富有同情心的人，我愿意同你回去。”

　　从此以后，可汗管辖的区域更加和平、更加繁荣、更加富裕了。

想象作文篇5

　　哈，我今天穿哪一种鞋子呢？看着鞋架上的鞋子，我真不知道该怎么办好。如果有一种随着人的心情和天气变化的鞋子，那该多好呀！下面我给大家介绍我心目中的'未来的鞋子吧！

　　这种鞋子和普通鞋子并没有什么区别的地方，你见了之后，也会这么认为的。俗话说得好：“人不可貌相。”我这个鞋子它很特别，你认真去看，有红、黄、绿三种颜色。他们都是心形的键。

　　如果天气很热的话，你可以按下红键，它就变成了一个“冰箱。”很凉爽，很舒适。如果天气非常冷的话，你可以按一下绿键，它就变成了一个“热水器。”很温暖。如果你的脚很疼的话，你可以按一下黄键，他可以帮你按摩，这样子就方便多了。

　　听了我的介绍之后，你是不是也想试一试这一种鞋子呀！

想象作文篇6

　　冰天雪地的世界里，一只疲惫的北极熊在海面上用力挥动着四肢，它已经很久没有吃到食物了，而寻找食物的路看起来又是那么漫长，它的动作越来越慢，四肢也变得越来越沉重，它的身躯不由自主和向下沉去，求生的本能让它继续挥动了几下四肢，可无济于是，它的身躯还是漫漫地消失在海面……。

　　究竟是什么原因让身为游泳高手的北极熊淹死在海里呢？是温室效应。由于碳排放量的'增多，全球已经面临灾难性的问题，而这也是觉醒中的人类所面对的共同难题。怎样科学低碳的生活，降低排碳量，已经成为人类一种新的高尚话题。

　　走进校园。由雨水畜积的蓄水池，小巧显目，经净化后分别用于校园植物的灌溉，卫生间的冲洗和鱼池及水景区，单这一项的利用就大大的降低了学校的碳排放量，而校园垃圾和分类排放，有机垃圾的妥善处理，也使校园绿化越来越茂盛了，废物的循环利用更能挽留能源那远去并飞快加速的步伐。

　　走进百盛大楼，你也会有惊奇的“低碳”发现，不知从何时起，手扶电梯在没人的时候会运行得慢很慢，但人只要一踏上电梯，它就会恢复成正常速度，可见，人们已经把科学引领到了低碳的生活当中。科学，低碳，已经在各个领域中得到了应用。

　　回到家里，妈妈拿出一本订好的本子交到我手上，我打开一看，原来它的正面是复印机印坏的乱七八糟的文字，而反面则是干干净净的白面。妈妈说，这个可以作草稿本，用完了还可以作废品回收再利用。

　　觉醒中的人类正用行动来扭转碳排放量过多的局面，我坚信，在人类共同的努力下，我们一定会渡过这个难关。而，在遥远的北极，一群北极熊正憨憨地等待着人们帮助它们找回失去的领土。

想象作文篇7

　　天空晴空万里，我走在乡下的小路上，突然，我看到一个猴头和一群小猴子在喝酒，我仔细一看，咦，这不是齐天大圣孙悟空吗？

　　我赶快跑了过去，问：“孙悟空，你怎么不在天上当官儿了呢？”孙悟空说：“那玉帝老儿就让我当个弼马温，气死我了，我不干了。对了，你是谁呀？”“我是房靖涵啊，你现在是在凡间，我们做好朋友吧！”我对孙悟空说。

　　我又问道：“你有金箍棒吧，可以让我看看吗？”孙悟空从他的耳朵了拿出了金箍棒，哇！金箍棒太神奇了！

　　孙悟空还教会了我七十二变，天越来越黑了，我要回家了，孙悟空把金箍棒送给我，但要求我保守这个秘密。我回到了家中，我把金箍棒藏到了耳朵里，我一定会保守这个秘密的.。

想象作文篇8

　　“人有两件宝，双手和大脑”，手指是人做事不可缺少的，但是，顽皮的.手指们，却发生了矛盾。

　　星期天，小明在睡觉，在他的房间里传出了一阵吵闹的声音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原来手指在争论谁最大，大拇指说：“我是老大，应该我最大”。中指说：“大又有什么用，我最高，应该我最大”。食指说：“光高大有什么用，现在讲究能力，我身体健康，行动灵活，不用说，应该我最大”。无名指和小指也不甘示弱，使出全身解数来跟大拇指、中指、食指斗。就这样，争了半天，也没怎出个结果出来。于是，它们决定用行动证明谁最大。

　　一天，小明的语文书掉在地上了，小明伸手去捡，只有大拇指去捡了，但是，捡不起来，接着食指去捡，废了很大劲才把书的一角提起来，由于书太重，没有把书捡起来，其他手指也没有把书捡起来。第二天，老师要同学们练毛笔字，小明连笔都拿不稳，动都动不得，写也写不好。

　　小明回家后，他问了小指后，才知道手指们为了争谁最大，才不和谐的。小明对手指说：“你们谁都大，你们一个都不能缺少。”手指听了这一句话，手指们越来越团结了。

想象作文篇9

　　精选作文:动画片里的奥特曼(250字)作文奥特曼是动画片里面一个非常厉害的人物，它保护地球，不让怪兽入侵，是值得动画片里的'人物赞扬的。动画片里的怪兽出现的时候都在地球上，总会破坏建筑物，袭击地球人，奥特曼就出来拯救地球和人类。奥特曼所使用的方式就是把怪兽给击败，把怪兽置于死地，可是怪兽的能力也是很大的，奥特曼应该把怪兽给驯服，让它们为人类开山进行爆破，军事演练&&怪兽为地球人服务岂不是更好吗？如果奥特曼把这个改掉，那么动画片里的奥特曼的形象就变得更完美了。江苏连云港灌云县连云港灌云县胜利路小学六年级:钱炳烨

想象作文篇10

　　一、教学目标

　　1、培养学生想象能力；

　　2、训练学生的语言表达能力及写作能力

　　3、揭发想象能力，培养写作兴趣；

　　二、教学准备

　　1、几篇范文和几幅想象画

　　2、各种图形素材

　　3、“金山画王”或者“画笔”。

　　三、教学平台

　　多媒体电教室

　　四、教学过程

　　（一）激趣引题

　　1、同学们看过“超级变变变”的游戏吗？想玩吗？好，今天就给大家一个机会，看谁变得更精彩！

　　2、（出示课件）看，这是什么？你能把它变成什么？

　　3、想象说话练习

　　（二）出示范例，引导想象

　　1、有一位名叫冬冬的小朋友听说我们在玩游戏，画了一幅画想考考大家（出示图画）看，你们猜一猜他画的是什么？

　　2、听听冬冬自己是怎么说的。（出示录音）

　　嗨，朋友们好！我是小东东。很高兴见到你们！这是我送给大家的一幅想象画。这幅画是用长方形、正方形、三角形和圆形组合而成的。在一个晴朗的星期天，我和小太阳一起在绿油油的草地上快乐地玩耍。微风轻轻地吹拂着，小花小草欢快地随风摇摆，我手中的氢气球也快活地往上跳。我们玩得多开心呀！看，天上的白云姐姐正冲着我们咪咪笑，我那可爱的小房子也眨着眼睛向加入我们的游戏中呢！小朋友，你们说，我这幅画起个什么名字好呢？

　　3、谁来帮小东的画起个名字? 真好！你们也能像他一样把简单的图形变成一幅漂亮的想象画吗？

　　4、嘘！等等，小冬冬还有个要求，继续听听！（出示录音）

　　小朋友们，其实，像我一样画一幅画并不难，但是要把自己漂亮的画介绍给别人就有点难度了。你们知道怎样介绍自己的画吗？

　　5、怎样介绍自己的画呢？谁来说说看？

　　6、指名说，老师整理。

　　7、那好，下面老师就要看看大家的真本领了！请看要求：

　　（1）打开老师提供的素材文件夹，自选一个图形，想象添加，画成一幅画。范例仅供参考。

　　（2）每个图形的.使用次数不限，可以多种图形重复出现在同一幅图中；可以添加自己喜欢的、需要的景物。

　　（3）画完后，小组交流，互相介绍自己的画。

　　（4）音乐为限，音乐响起，作画开始，音乐停止，作画结束。

　　（三）学生开始在电脑上想象作画。

　　巡视指导