校园一角图书馆作文

时间:2024-09-10 09:13:16 泽彪 校园作文 我要投稿
  • 相关推荐

校园一角图书馆作文(精选12篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的校园一角图书馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一角图书馆作文(精选12篇)

  校园一角图书馆作文 1

  校园的图书馆在我的校园里,有一个闹中取静的地方——校园图书室,我爱这个闹中取静的地方。

  走进校园的大门,左侧的窗上有贴纸的那幢楼,就是我校的图书馆。在校园未改建前,那里还有一个阅览室。不过现在由于校园还在改建中,教室不够用,学校把阅览室改为临时教室了。当你走进图书馆,那一排排整齐的书架映入你的眼帘;那一阵阵轻轻翻书声飘过你的'耳际;那一本本摆放得天衣无缝的书本让你赏心悦目;那一张张贴在墙上的警示语会让你感到无比的贴心。

  每当轮到我们班借书的时候,我就会迫不及待地跑到图书馆,拿起一本又一本书,“吃”起第一章来……一看到有中意的书,就会毫不犹豫地去借阅,生怕自己会后悔……在我们学校,这样的“校园一角”有很多,但我还是最喜欢这最静的一角!

  我爱这一角,我爱这闹中取静的一角!

  校园一角图书馆作文 2

  学校图书馆是我的乐园。

  每次一进门,一阵淡淡的书香迎面扑来,让你一下子就沉浸其中。

  图书馆的每一面墙都摆满了各种各样的书,有一些书是同学们自己做的小书,每一页都会让你感到神奇和有趣。

  图书馆中央,有几张圆桌子有序地排放着,可以让好友们围坐一起静静看书。圆桌旁是一大片地台,铺着厚厚的地毯,散落着花朵形的地垫。一旁巨大的落地窗外,阳光正好,半躺着,一边享受阳光,一边静静读书,这是好享受。

  图书馆右边放满了高大的书架,在那里有大人看的教学理论类,有小孩子们爱看的漫画、科学类书籍。

  这么多的书,一屋怎么够放呢,竹里馆还有一个安静的小阁楼。顺着楼梯上了楼,迎接你的.是几个巨型毛绒玩具,你可以在它的怀抱中看书,这里,是我的“天堂”。

  我喜欢我们学校的图书馆。

  校园一角图书馆作文 3

  今天,我们去参观了学校综合大楼二楼的示范图书馆。

  一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风,上面写着一段名人名言,屏风前还有两台电脑,只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着来到多媒体视听室。你瞧,它多像一个小舞台呀,米黄色的地板显得优雅、大方,视听室里有12台银灰色的`清华同方电脑,教师可以上网查资料、欣赏音乐、还可以制作多媒体用于教学……

  中间是阅览室,两边靠窗的架子上斜放着历史连环画和一些小说。四周有四张梯形和弧形的桌子,可供一个班级的同学阅览。形状各异的桌椅、绿色盆栽、悠扬的音乐令人赏心悦目。大家有的在做记录,有的在切窃窃私语,有的在认真地看书,有的在思考问题。同学们走路时都轻手轻脚静得仿佛连自己的呼吸声都听到了。

  我又去了书库,书库里的书可真多,令人眼花缭乱。图书有16大类,有科技类、有童话寓言类、有小说故事类……这些书为我们敲开了知识的大门使我们走进了无奇不有的大千世界,学到课本上学不到的知识。

  出了图书馆,我感慨到:”真是无须走出校门,好书一览无余。”

  校园一角图书馆作文 4

  “嘻嘻,学校的图书馆开放啦!”班上传着这样的信息。起先我还半信半疑,后来老师证实了这一消息,并发给我们读书证。我欣喜若狂,在心里打起了小算盘:一下课就去阅览室借一本书,看完后与同学交换。哈哈,我真是太有才了。

  一下课,我拿起读书正冲出教室,并荣幸成为了“冲锋一族”。终于到了,可以一进读书时得到的答案竟是:今天暂时不能借书。我沮丧地走出阅览室,终于明白了从天上到地下是什么感觉。

  但是第二天,周老师给我们带来喜讯:“昨天我和阅览室的老师商量了一下,我把你们带过去花一节课时间借书,看书……”话还没说完,教室一下子沸腾了,同学们的兴奋之情全都写在脸上了。“但是——”周老师打了一个暂停的手势,全班静了下来,“你们要保持安静!”“好!”全班一起点头,周老师满意地笑着示意我们排队走了。

  来到阅览室,我首先被书架上琳琅满目的书吸引住了眼球。快步走到书架前,我仔细挑选着书,最终我选中了一本《简爱》,我走到偌大的专供阅览的`桌子前,坐下,读了起来……

  六十个同学都坐下了,阅览区十分安静,我们在静静地品读着,我似乎听到文字流淌的声音,闻到从远古飘来的书香袅袅而来……

  校园一角图书馆作文 5

  今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?

  我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

  我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

  星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的`波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。

  现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

  而神秘的图书馆再也不神秘了。

  校园一角图书馆作文 6

  我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方─学校图书馆。

  我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

  再走进一点,你就能看见雪白的`墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

  向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

  向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

  不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

  书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

  学校图书馆─我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

  校园一角图书馆作文 7

  一说到“乐园”,也许你会想到刺激的游乐园,或是多姿多彩的公园,而我的乐园是学校的图书馆。

  走进图书馆,一排排书架映入眼帘,图书们整齐地像小战士似的立在书架上安静的值守。随手翻阅一本书,油墨的'芳香便扑面而来。只要我们静下心来,慢慢地往前走,就会进入到那个奇妙的世界里。

  此时,书中那些主人公便出现在你的眼前:马小跳、哈利波特、戴安、孙悟空……我们一起嬉戏玩耍,一起学习进步。我与调皮可爱的马小跳体验学校的乐趣;我与机智勇敢的哈利波特在神秘的魔法学校里学习、冒险;我与坚强的戴安探索一位叔叔的秘密;我与神通广大的孙悟空斩妖除魔;我与大诗人李白把酒言欢……

  各式各样的图书不仅为我插上了想象的翅膀,还让我懂得了许多道理。从《“假小子”戴安》中我懂得了做人要坚强、勇敢;从《龟兔赛跑》中我懂得了不要骄傲自大,要谦虚待人;从《巨人的花园》中我懂得了小朋友要学会分享,不能自私。

  图书馆里藏着无穷的乐趣,无尽的道理,等着我去挖掘。这就是我的乐园。

  校园一角图书馆作文 8

  我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

  我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的.道理,帮我树立正确的人生观……

  在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

  日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

  我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

  我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

  校园一角图书馆作文 9

  本校的图书大概有两万多册,近两年的新书有三千多册;学生每星期有一堂图书馆课,每个人每次也可以借两本书回去看。

  据我观察,只有少数几个孩子会主动的每星期去借书,大部分的'孩子都要老师提醒才会去借,还有人是永远不借的,因为他说爸妈不准他借回去,怕他弄丢要赔钱,真是因噎废食,所以他只利用阅读课阅读而已。

  我认为要吸引孩子多利用图书馆,才能达到大量阅读的目的。至于如何吸引学生借书呢?首先,可以用规定的,就把去图书馆借书当作一项功课,小朋友就能达成; 再来就是筛选书籍,当学生在借书时,老师应该帮他看一看他选的书适不适合自己的年龄层?会不会太简单或是太深奥?因为过或不及都无法养成美味的阅读胃口, 只有适合的书籍,才能使孩子越看越对味,越看越有趣,越来越爱去借书。等到学生自己尝到阅读的美味以后,他就会自动自发的借阅书籍。

  身为家长,如果有空,可以到校当义工,帮忙整理图书;如果没空,应该多鼓励孩子借书回来,与他共同阅读,或者请他朗读给爸妈听;更可以开亲子共读时间,用故事书代替电视,让故事书搭起亲子沟通的桥樑,家庭一定更和乐。

  多阅读对学生的脑力成长一定有帮助,家长和老师用对方法一定可以提升阅读能力,就看大家肯不肯用心罢了。

  校园一角图书馆作文 10

  学校图书馆是个学习的好地方。它就在教学楼的四楼,离我们班特别近。

  学校的图书馆是一直开放的。那里的桌子可以坐很多人,我总是约上几个好友,一吃完饭,就跑过去占位置。

  有时,我和好多同学一起去图书馆写作业,但我们写作业时,并不会和平时一样,把作业放在桌子上端端正正地写,而是把要写的作业都放在弯曲着的书架上,写作业时就像在波浪中前行,虽然字写得歪歪扭扭的,但能在“碧波荡漾”的图书馆里和这么多同学一起写,有说有笑,是别有一番风味的。

  在三月的前期,因为天气还不是十分寒冷,只有图书馆的空调可以开暖气,我总是和几个要好的同学躲到一个小犄角旮旯里,那是一个暖和的地方,我和同学把作业放在书架上,可我们几个写作业的`时候,“老巫婆”(图书馆里的管理员)总不让我们在那儿写,第一是我们总爱说话,第二是把热风开得太大浪费电。

  大部分的时候,我没有心思在作业上,这么长的大好时光里只写作业总是无趣的,心里总想着去探索一下图书馆的楼上有什么东西。一次午休,因为发现有个英语作业没写完,下午第一节课就是英语,而在教室里写又会被同学举报,我就拿着本子偷偷地跑到图书馆里写。写完后还有十几分钟午休才结束,我就打起了去小密室探险的主意,刚好楼下只有一个五年级的英语老师在改作业本。我就偷偷地跑到楼上,拉开第一个窗帘,果然,那个地方一片漆黑,透过外面的光可以看到里面的一些废书,我再转头一看,发现那儿还有一个老师在躺椅上睡觉,我吓得一缩脑袋,赶紧悄悄地溜回楼下,拿上作业本逃之夭夭。

  还有一次午休时,发现我昨天要背的课文还没有背诵,下午就要检查了,要是我一个字都背不出来的话,就完蛋了。于是,我拿起书,跑到图书馆。我到了一个离空调最近的凉快地儿,那里摆着小凳子,没有长桌,但边上有一个小书架,只要把书都放在离自己最近最方便的一格书架就行了。又能好好背诵,又可以顶着空调吹,虽然我不能大声地背出来,但图书馆让我马上静下来,很快就背会了。

  图书馆不仅是个探险的乐园,还是个学习的好地方。

  校园一角图书馆作文 11

  我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大,但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地,每一个角落。它不富丽,但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派,但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。

  学校里的一切,虽算不上是什么美景,但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去,很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌,标语。

  图书馆虽小,一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋,许多知识都在静静的等待着我们。

  那是在上学期的时候,我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲(演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来)的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中,他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处,并且推荐了很多书,希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是:“图书馆虽小,里面包含的知识足以让我们受益一生”。

  在张老师的鼓动和带领下,我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后,看到了一排排木制的书架,书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着,有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快,我就有了一种深刻的感受:“山不在高,有仙则名”,图书馆不在大,书籍齐全就行。很明显,这里是知识的海洋,这里的`知识是我们取之不尽的。很快,我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记,图书馆老师热情地进行了登记,并表扬了我们,她说欢迎我们到图书馆借书,希望我们爱书、惜书。

  从此,我成了图书馆的常客,越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里,我寻找到了许多乐趣,我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。

  在这个小小的图书馆中,每一本书都将成为我成功路上的阶梯。

  校园一角图书馆作文 12

  我爬上色彩斑斓的楼梯,来到安静美妙的四楼,这就是我最喜欢的地方,——就是我们学校的图书馆。

  我轻轻地走进宁静的图书馆,我往四面八方看去,看见了五颜六色、类型众多的图书,有军事类、绘本类、杂志类、报刊类、漫画类、名著类等等,还有许多其他品种。它的摆设也十分精巧,每本书都干净整洁没有受过一点损坏,分类也很清楚、摆放得十分整齐。书的颜色搭配也非常协调,它是按照彩虹赤橙黄绿青蓝紫七种颜色排列的,颜色十分艳丽夺目。中间,摆放着一些桌椅和草垫,分布的自然而又错落有致。

  每当自主活动日的时候,我会和好朋友一起跑上四楼去美丽的'图书馆,就像一只饥渴的小羊羔吸取知识的乳汁,我喜欢阅读著名作家写的书籍,有一次我拿起一本《哈利·波特》,走到阳光明媚的窗前,在一张充满草木香味的草垫上安静的坐下来,阅读这本由英国著名女作家罗琳写的畅销小说《哈利·波特》,我认真地阅读着,彷佛我和好朋友也一起跟着哈利·波特玩耍、学习魔法、战胜敌人……一缕阳光照在我们脸上,使我们感到十分温暖和舒适。

  每当我有点儿闲暇时间,我都会把它抽出来阅读,我会飞快地跑进学校图书馆,借阅自己喜欢的图书,安静地在教室里阅读。正如鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。

  这就是我们学校的图书馆,是我最喜欢去的地方之一,它在我们学校教学大楼安静又整洁的四楼。

【校园一角图书馆作文】相关文章:

校园一角的作文_校园一角的作文04-17

校园的图书馆作文09-04

校园一角作文(经典)08-11

校园一角作文(经典)08-07

【经典】校园的一角作文09-11

校园的一角作文08-11

校园一角作文07-05

校园一角作文06-13

【经典】校园一角作文03-13