我们的生活作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我们的生活作文4篇，希望对大家有所帮助。
我们的生活作文 篇1
“九局上半，两好三坏满球数，垒上有人，紧接着投手投出，锵－－”听到此起彼落的转播声时，就知道爷爷早已守在电视前，看得“津津有味”，而我也不例外，早已拿着遥控器，跑上楼去三步併作两步的准备欣赏我最爱的八点档！
俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。”在我们家应该是“在家靠电视”才对，全家大小一人一台，不用抢也不用争，可见电视在我们家的重要性！形形色色的电视节目，妹妹爱看卡通，妈妈却只关心她的连续剧完结篇，爷爷是个名副其实的`棒球迷，而爸爸很关心时事，你要是问他今天的大新闻，他绝对能一字不漏地说给你听。
还有一次，社区突然大断电，结果爸爸最先关心的不是外面的情形如何，而是辩论会的结果，我还取笑了下他：“真是废寝忘食到一种地步！” 电视彷彿有一种魔力，让你对它“念念不忘”，电视台也会利用广告，来缩短节目时间。当你正沉浸在剧情里，突如其来的广告让人气得直跳脚，不过为了精彩剧情，只好继续等……很快地，一个小时、两个小时的光阴就被蹉跎掉了，这就是为什么有人会“等一下”等到天荒地老都等不完。
尽管电视有那么大的吸引力，我们全家还是会定期出外走走，进行“护眼运动”。只要控制好“定时”、“定量”、“运动”护眼三部曲，就能在忙碌的初中生活里，也能拥有属于自己的“快乐时间”！
我们的生活作文 篇2
校园，让生活更美好！
伴着清晨的微风，一走进校门，就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘，教学楼中的朗朗读书声，声声入耳。
上课了，热闹的校园安静下来，只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声，小鸟仿佛也想加入读书的队伍，在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下，全神贯注着听着老师讲着有趣的课。
下课后，操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线，篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹，操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候，这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香，在这里读书，聊天，做游戏再惬意不过了。
高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步，我们没有广阔的地方可以玩耍，但是这也限制不了我们喜悦的'心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我们的欢乐。
放学了，一声悦耳的铃声过后，从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音，一个个班级排着队伍走出了校园，校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影，值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净，一尘不染，使教室焕然一新，为明天的我们留下一个干净的教室。
校园外，人山人海，有家长，有学生，有老师，还有志愿者……车声，脚步声，聊天声，响成一片。清校铃声响了，提醒同学们要回家了，几个急促的身影走出校门。
每天似乎都是一样的，可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽色彩。是校园让生活更美好，这是美好的回忆，有欢笑，有痛哭，有生气，有悲伤。这就是我的校园。
我们的生活作文 篇3
那是一个风和日丽的下午，第二节课的下课铃声刚响，同学们便迫不及待的跑向了操场，操场上立刻就热闹了起来。同学们有的玩双杠、有的跳跳绳、有的打篮球、还有的三三俩俩相互谈天说地……欢笑充满了整个操场。
瞧，这双杠上，有一位身穿运动服的男同学，正在体育老师的指导下练习双杠做动作：抬头目视前方，双脚绷直，同双杠平行。然后前后摆动，在双臂的支撑下已经很轻松的从双杠的侧面跳下来了。围观的同学为他鼓掌。体育老师站在一旁，注视着他的.每一个动作，时而提醒一句“保持平衡”，时而关照一句“小心一点”。
那边，一群女同学在跳跳绳。两个同学有节奏地挥动着臂膀，长绳像彩带一样，上下飞舞着，同学们轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。特别是那位穿短裙、扎羊角辫的女同学跳的十分出色，像彩蝶翩翩起舞，轻松自如。突然，远出传来了一阵喝彩声。我们跑过去一看，原来五年级的篮球爱好者在进行激烈的比赛呢！只见一名红方对员抢到球，快速带球，一个箭步跨上去，双手投篮，球—进了。白方队员也不气馁，重新发起攻势，紧追不放，“好球！”，也进了。场上出现了平局，比赛仍在进行着。
操场上还有许多体育设施：云梯、滑轮、转椅、乒乓球台、单杠等。也有不少同学在玩，他们玩的非常起劲，整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸，听着操场上的叫好声、嬉戏声，不禁使我感到校园的生活是多么快乐、幸福呀！
我们的生活作文 篇4
这是我第一次与大自然如此亲密接触。
正是炎炎八月，妈妈总想找个凉快处，于是带着我来到了这里。夏天的金猴岭凉爽迷人，一波一波的绿接连不断地涌进我火热的心，使烦躁不安的心灵立即安定。森林中的树虽不太粗壮，但却棵棵直冲云霄，大多数都密密地凑在一起，仿佛兄弟姐妹团结一心，树叶的绿是那么透亮，仿佛被小溪的水清洗过。那是一种怎样的绿啊！是染料厂无法印制的，是画家无法用颜料描绘出的，她是大自然的，不属于任何人。是大山养育了它，她要让自己长得高长得密来保护这位沉睡的母亲。她们也养育了母亲的另一些孩子——动物们。
她们让鸟儿在枝头筑巢，欢唱，她们长出又红又大的果实给金丝猴们，是啊！是她们创造出森林里的一片生机，
看！山上的泉水也撒着欢，一路跑到山崖，再忽地从崖边落下，便成了一道壮观的`瀑布。使人不禁体会到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境。泉水落下后依然一路奔跑，经过千千万万的石头，滋润着森林的万物，也给树儿们制造了美丽的衣裳——一层层毛茸茸的苔藓，给鸟儿们提供了一面明镜，好让它们梳洗打扮，还给人们提供了甘甜可口的饮源。
山坡上绽放着许多的野花，呈现出春天般的景象。看，一片片薰衣草布满那个山头，真美！大串大串黄色的花朵绽放在山谷，排列的那样整齐，我真想用这些漂亮的花瓣做一件美丽的衣裳送给她。裙子上的甜钻进她的鼻，她轻轻地穿上这件裙子，漫步走向森林深处。
我在这一切美景中迷醉了，心头却突然涌上一阵悲哀。生活在城里的我们是多么不幸，我们呼吸着浑浊的空气，抬头望见的天空大多是灰色的，常常沉浸在白雾包围的生活里，没有鸟儿欢快的叫声，没有青蛙欢乐的鼓声，更没有纯净的绿色！
我是多么渴望拥有如此纯净的生活环境呀！依靠山，抚摸水……
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