路上见闻作文【必备】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的路上见闻作文3篇,欢迎阅读与收藏。
路上见闻作文 篇1
妈妈,你看,有人破坏树木。我惊讶的看着一个拿着锯子的叔叔。
事情是这样的,在周五放学回家的`路上,我看见有4个人在大树旁边,我走近一看有一个人在锯树,这是一种破坏公物的行为,我把这件事告诉妈妈,说:妈妈,你看那些人都那么大了,还不知道保护花草树木吗?妈妈笑着说:他们不像你说的那样,他们在保护树木呢!我又问:什么?他们还在保护树木?对呀妈妈回答。
我又问:他们到底是怎样保护树木呀?妈妈回答道:你看他们并没有把粗的树干锯掉,而是把那些不好的小树枝给锯掉,让这棵树的营养都在主干上,来年树就会长得更壮一些,这下你知道为什么要说这些人是在保护树木了吧?
这下我才恍然大悟,这下知道这些人在帮助树木了,我又观察了一下,我又有一个问题,从脑袋里蹦出来又问:为什么这可以一个人做的事情,而他们需要四个人呢?妈妈回答:因为一个人整理一棵树要十分钟,四个人,一个人来锯树,一个人来捡树枝,一个人来打包收拾,最后一个人把这些树木树枝拖走。这样一棵树要两分钟就可以全部干完,多快呀!大家齐心协力,不光速度提高了,看到收拾整齐的街道也很有成就感
我知道了,团结力量大,就像我们打扫卫生,一个人要十分钟,而五个人一起做,每个人平均是两分钟多快呀,可以节省很多的时间来干别的事情。妈妈说:对,就是这个道理。
通过这件事让我还明白了,树木在小的时候把那些不好的枝头去掉,就像我们小孩子一样,当我们有些不好的习惯,爸爸妈妈和老师都会帮助我们修改调整,当我们长大了,我们可以自己发现不足,并且有能力把它调整过来。
这件事让我知道了一些生活常识,特别是像我这种生活常识缺乏的人,就要多观察多提问,多思考,多沟通,多交流,做生活中的有心人。
路上见闻作文 篇2
星期五的早晨,我迎着明媚的春光,乐陶陶地去上学。
突然,我看见前方不远处,在那个卖饺子稀饭的摊前,正站着一位老奶奶,眼巴巴地望着锅里那热气腾腾的锅贴饺和稀饭。此时,老板娘不知到哪里去了。我悄悄地走近那个早点摊,蹲在一旁,假装着等我的同伴,眼睛却在时刻地注视着老奶奶的一举一动。只见她瘦瘦的,黑黑的,显得很疲倦,手里拎着个塑料袋,袋里装着一些废饮料瓶和易拉罐。哦,原来她是个拣破烂的。她的目光很少离开那热气腾腾的锅。忽然,她摸了摸口袋,颤巍巍地掏出几枚硬币,数了数,又放进了口袋。也许是饿极了,也许是饺子的香味太诱人了,她朝四周望了望,见我并没注意她,便颤巍巍地、慢慢地向饺子伸出了手……我不禁在心里喊:“快呀,快呀,拿了就跑,别让老板娘逮着,别让人看见!”可是,她却迅速地把刚刚伸出的`手抽了回来。我被这动人的一幕感动着,不由自主地掏出了自己的早点钱。
恰在这个时候,老板娘回来了,我将仅有的吃早点的两元钱塞到老板娘手中,指着老奶奶说:“全给奶奶买锅贴饺和稀饭。”“她是你奶奶?”老板娘笑着问。“我不认识她!”我轻声答道。老板娘把钱还给了我:“拿去买你的早点吧,我会给她锅贴饺和稀饭吃的!”说着,拿出一个碟子装了六个锅贴饺,又盛了一碗稀饭,端给了老人,说道:“趁热吃吧。”我朝老板娘庄严地敬了个队礼,便迈开大步朝学校走去……
路上见闻作文 篇3
每一个人都上过学吧,在上学的路上,你们有没有见到过一些文明和不文明的情形呢?
有一次,天空万里无云,我蹦蹦跳跳地去上学。当我快到学校时,我看见几个同学在一个垃圾桶旁的书包里“找东西”。我想:找作业?找书?找文具盒……这一连串的问题出现在我的脑海中,为了满足好奇心,我便躲在树旁偷偷地看着他们出洋相。
我等啊等,他们脸上终于露出了表情,但并不是我想象中伤心的表情,相反是开心的表情。只见一个人手举一本新的课文本,一脸嘚瑟的表情。真好奇他们要干什么?正当我纳闷时,他们做出了让我意想不到的.事。
他们把课文本上的纸一张张地撕下来。只听“滋啦滋啦……”这让我觉得比撕我的本子还难受。因为他们这样做既浪费纸张又浪费钱,接着他们做出了一件更过分的事——把纸揉成一团,投向垃圾桶。就这样,他们把纸团当成篮球,把垃圾桶当成球框,投了一个又一个的“篮球”。我看不下去了,正当我想去阻止这种行为的时候,他们像兔子一样跑了。
我望着这个“烂摊子”,叹了口气:“no!又要打扫卫生的阿姨来收了!”我们可千万不能这样,这样做就等于扔掉了自己的文明。
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