夸夸我的同学作文集合（5篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的夸夸我的同学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文 篇1
刘璐璐是我们班的同学，我们班里的人都很喜欢她，我也很佩服她。
刘璐璐不仅人长得漂亮，而且学习也非常好。记得有一次我们都在做数学题，其中有一道题很难，好多同学都被难倒，正在大家绞尽脑汁思考的时候，这时刘璐璐站起来说：“我会了，我做出来了！”同学们都用一种羡慕的'眼神看着她，在我们的期盼中，她认真详细的把这道题讲了出来。听后。同学们纷纷竖起大拇指对她表示感谢，刘璐璐仍然微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
从那以后，我更加佩服刘璐璐，她也是我心中最好的榜样。
夸夸我的同学作文 篇2
同学们，你们知道我最喜欢班里谁吗？“哈哈”，不用想了，告诉你们吧，那就是师璐瑶。
她长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，两颗圆溜溜的的眼珠四处转动；她的鼻子有点翘，嘴巴虽小却伶牙利齿，整天张嘴都是成语，好句子一个个挤着往外蹦；还有她那马尾巴似的辫子，跑起来一蹦一跳的，看着就招人喜欢。
她不但长得漂亮，而且学习特别勤奋、刻苦。有一次大课间，做完操后，同学们都在走廊里玩，只有师璐瑶一人在教室里看书。看她看书的认真劲，连我走到她跟前，她都没有发现。在她的影响下，我也养成了爱学习、好读书的习惯，学习成绩也提高了不少，我打心里都很感谢她。
师璐瑶还特别乐于助人。记得有一次，数学老师提前就通知让准备三角板，但是我却忘记了。开始上课时，我急得就像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呢？等着挨批评吧！这时，师璐瑶看见我着急的`样子，就对我说：“不用急，我刚好有两套，借给你一套用吧。”拿着师璐瑶递过来的三角板，我心里别提多激动了！
这就是师璐瑶，我最喜欢的一个同学，也是一个人见人爱的小姑娘。
夸夸我的同学作文 篇3
我的同学有很多，身上各有闪光点。但是我还是想夸夸我们班的文艺委员李济含，因为她不但学习好，写字好，而且画画、跳舞都是她的优点。
她一头乌黑发亮的头发，一张圆圆的小脸，明亮的眼睛像两颗黑宝石，真让人羡慕啊！
记得去年儿童节的时候，老师说：“想要把教室里画换几个更好看的'，看谁可以画一张？并且要把教室好好装饰一下，来庆祝六一儿童节。”老师说完，教室里一下子安静下来了，同学们你看看我，我看看你，谁也不说话。突然，李济含站起来说：“老师，让我试试吧！”老师说：“好样的，你来试试，有什么需要你就说！”
下课了，李济含把我还有几个女生叫了过来，商量了一下。她说：“走，我们去买要用的材料。”我们飞快地来到了商店，买回了材料。我们回到教室后，精心地装饰了起来，有的同学剪纸，有的同学涂色，墙上的画还是李济含画的，她的画真的很棒！非常漂亮！我们把画贴到墙上后，就大功告成了。
这时候，李济含说：“不好，少买了一样东西？”我们互相看了一眼，也没有发现少了什么？只见她跑了出去，不一会儿回来了，手里拿了好多红色的小灯笼。哦！原来是灯笼啊！我们把灯笼挂在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！这时，老师来了，老师给我们竖起了大拇指！说李济含有想法，有能力！
我真羡慕她，我要像她一样，多学习一些东西。毕竟艺多不压身嘛！
夸夸我的同学作文 篇4
一提到刘忆漫，有一种敬佩之情从我的心里油然而生。
她很富有爱心。记得有一次，王莹的钥匙链丢了，急的她哇哇大哭起来，可是，只见围观的人群都来嘲笑她。有的说：“哈哈，这下有好戏看喽！”也有的`说：“哎呦，这可不的了啦，你怎么回家啊，”还有的说：“你怎么可以这么笨呀！”她听完围观人群说的话哭的更惨了：呜呜，谁来帮帮我呀，这样我就回不了家了。恰好刘忆漫正巧路过，她连忙上前询问情况，知道了以后，她便自告奋勇找了起来，在一群热心同学的帮助下，终于在一个不起眼的角落里发现了它的“身影”，这时，王莹脸上露出了笑容。
她不仅富有爱心，而且还很爱劳动。
她很热爱劳动。每次轮到我们组值日时，她都最先干完她的活，然后帮助其他同学扫地、擦黑板、摆桌子……因此，我们组每次都能拿到流动红旗。
这就是我的同学---刘忆漫，我真为她在我们班而骄傲。
夸夸我的同学作文 篇5
我们班上有一位外表朴实的同学，她长这一头短发，一双明亮的眼睛衬托在鼻子两旁，她的成绩一直保持全班第一，几乎全部的名次都被她拿走过，她就是我们班的聂文芳同学。
有一次上课的时候，我觉得很烦，所以东张西望，突然间，我看见了聂文芳，她亭亭玉立地坐在座位上，两眼直视黑板，炯炯有神地看着老师讲课。这一望聂文芳，她使我的.思想又注意到了课堂上。那亭亭玉立地身姿，意气风华的学习态度使得我很愧疚。
下课了，我在最后几秒钟又看了看聂文芳，她还是那样坐着，但我却一只手放在座椅下面，另一只手放进了口袋里面，她的学习态度非常好，常常令我们惊讶！
还有一次，我的作业做完了，黄老师让我走出教室，在要出教室大门时，我看见了聂文芳在打草稿做计算题。于是，我走向前去，走到聂文芳的后面之后，我仔细的观察着她的草稿，在聂文芳的草稿本上，整整齐齐的写着几道计算题，字迹工工整整，像在练习本上似的。我的草稿本上，几串数字重叠在一起，显得乱七八糟。我很佩服聂文芳的这种“不管在任何地方，都要把完美发挥极限的精神”
聂文芳是我学习的榜样，也是我们全班学习的榜样，我以后在学习中要向她设为学习榜样。
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