生活的多姿多彩作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的生活的多姿多彩作文，欢迎大家分享。
生活的多姿多彩作文1
普通话是中国各族人民的共同语言。"雅词传承文明，经典渗透生活。"
中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国。学好普通话对不同民族之间的交流有很大的帮助。所以，“学好普通话，走遍全国”。
普通话是我们的母语，也是人们交流最常用的语言。推广普通话，规范汉字。语言也是一门奇妙的艺术，它能让你的生活充满艺术气息。现在的人追求时尚，要学好普通话，不然你就出局了。
有个关于普通话的'笑话。村长在村民会议上说：“兔子、虾、咸菜太贵了。不腌瓜，腌猪蹄。也许你不知道这意味着什么。翻译成普通话，意思是：“同志们，乡亲们，现在开会，不说话，注意。"
由此可见，学好普通话有多重要。沟通——除了普通话还要从内心做起。普通话不仅是我们的校园语言，也是当今社会的交流语言。
推广普通话，让整个学校焕然一新，普通话说得好，方便你我。
当我们再次说普通话时，那些节奏和符号汇聚成一首歌，一首属于我们中华民族的歌，歌声优美优雅。说普通话就像歌手唱歌。
学好普通话，让你的生活充满阳光，学好普通话，让你的生活多姿多彩！
生活的多姿多彩作文2
童年，是开始，是希望，是快乐，是一生只有一次的独特美丽。
童年好奇，误喝酒，太辣。听着爷爷那尝酒时所发出的愉悦声音，好象喝着比雪碧好一千万倍的玉酿。爷爷每天喝一小杯，就精神抖擞，我也想尝一尝。一天中午，我趁爷爷睡觉之际，蹑手蹑脚地走到那放酒的柜前，哼，大人们真够自作聪明的！以为放得高，我就够不着了吗？我搬来一个板凳，站上去，很容易就拿到啦！我走到房间里，学着爷爷的样子倒了一点儿，喝了下去。本想发出象爷爷喝时的快乐之声，谁知，刚碰到舌头，就自动地吐了出来。后来我才知道，爷爷一辈子辛苦，这苦烧酒是他的最爱。
童年烂漫，一起玩，很甜。没上学之前，天天没事干，和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿，找一处大的蜘蛛网，把网粘到竹竿的一侧，看到知了，要眼疾手快，用蜘蛛网的粘力把知了粘上去。也许是贪玩，一会儿粘粘蝴蝶，一会儿找找鼠洞，一只蝉儿也没捕到，可心里却乐得不行！
童年天真，捉青蛙，够乐。那年，跟着爸爸妈妈到乡下去。青蛙的.叫声吵得我睡不着觉，于是和哥哥、妹妹们一起去捕青蛙。捕青蛙的方法，我很快就会了。我于是赶快捉起来，不一会儿，这些吵到我们睡觉的“凶手”都被我们捉了。可爸爸妈妈却骂了我一通：这是益虫，保护庄稼的。我也不知道是真懂了，还是怕，至今就没吃过青蛙。
童年生活是多姿多彩的，可万般不情愿，也是要挥挥手告别的。
生活的多姿多彩作文3
时间，就是一把无情刻刀，而青春恰好要时间来磨练。
——题记
忘不了，课堂的”严肃“
”这次，我们班的xx成绩，又是全级部倒数，你们班到底还想不想学了，！“老师把试卷往桌子上一拍说道。
底下的同学们鸦雀无声，30双眼睛直盯着老师那气的通红的脸。
”不过，全级部的最高分还在我们班，你们要好好学习学习。来，把试卷发下来，自己好好看看。“老师稍有些和蔼的说道。
我们顿时松了一口气，马上交头接耳的说起来，老师无奈的'看了我们一眼，开始讲题。
忘不了，下课的吵闹
那悦耳的下课铃声终于响起，等老师说下课之后，大家一哄而散。
”哎，昨天晚上的电视剧看到第几集了！走走走，上厕所了，快点快点。“教室里又吵闹起来。
”你们都初四了，下课了就只知道玩吗？坐下坐下，马上就考斯，坐下复习复习啊！“班主任和颜悦色的说道。
”哎呀，都下课了，还不让玩会啊！“大家一脸不高兴的抱怨道。
”哎，这该死的上课铃又响了。“
忘不了办公室的”风雨同舟“
”哎，语文老师找你。“语文课代表一脸坏笑的说道”我？！我没招他，咋找我呢？“某位同学一脸无辜地说。
”去吧，祝你早日“凯旋”。“我们一脸坏笑地说，结果他在办公室站了一上午。
初中生活，就像跳动的音符，奏响了我华丽的乐章像深邃的文字，随手写下了青春的诗篇我这多姿多彩的初中生活，再见了。
——后记
生活的多姿多彩作文4
有人喜欢的是一束束的鲜花，也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候，我们先开始朗读，声音是那么得整齐，那么的声情并茂！
然后老师领着我们，踏上“学习的快车”，我们随着老师在知识的海洋里遨游，有时去感受人们的艰苦，心情也随之痛苦起来；有时去领略著名的风景区，心情又开朗起来；课间时间是短暂但又非常愉快的，各种新颖的、益智的.游戏一起展开，到处传来一片灿烂的笑声。体育课上，我们开始了激烈地接力赛，大家使出全身的力气，奋力地冲向终点线，把接力棒放在接棒队员的手上，接棒队员就飞快地跑走了，看来，大家都想为自己的团队取得第一而在努力……
空闲的时候，我们小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙，好奇地看着戴着神秘面纱的世界，绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转，听着海王星上的巨风，仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
生活的多姿多彩作文5
来到除夕夜，家家户户都非常热闹，张灯结彩，屋檐挂上红红火火的灯笼，窗户贴上一个大大的“福”字，寓意着能在新的一年吉祥如意！这是个合家团圆的日子，我们一家人坐在一起吃团圆饭，一起分享春节的感受，想象着在春节里发生的事情，紧接着就是我最喜欢的环节，亲人们给了我许多红包，发完红包后，大家一起看春晚，看完春晚，已经夜幕降临了，我爬上床，渐渐进入了梦乡。
大年初一，我们去了外婆家，在外婆家里，我们放烟花，一朵朵烟花像一张张烂漫的笑容，飞在天空中绽放出最绚丽的一面。
放完了烟花，我采访了一位年老的.长辈：“您好！这位奶奶，请问一下您认为以前的春节是怎么样的？现在的春节是怎么样？现在的春节和以前的春节有什么变化？”
奶奶和蔼地说：“以前的春节因为经济条件的原因，所以十分简朴，而现在的春节呢？时代在变化，现在经济条件好了，家家户户都会买许多年货来点缀家里，让我们更能感受到春节的气氛，变化就是条件改善，让我们过年更欢乐了。”
是啊！随着时代的变化、条件的改善，我们国家富强，人民过年一定会越来越有气氛，让我们新年一起进步吧！
生活的多姿多彩作文6
关爱，人人都需要关爱，没有人离得开关爱，大事小事，大到汶川地震，我们伸出援助之手来帮助他们，小到让座，是的，我们每个人都需要关爱，就让我们来看下这种关爱吧。
一天，天空阴沉沉的，像是快下雨了，叮铃铃，下课了，同学们兴高采烈的回家，突然，阴沉沉的天空下起了倾盆大雨，好在有些人带了伞，可以避避雨了。在门口，一位衣衫褴褛的中年男子站在门口，上装则蓝色，还补了一块地方，下装黑色棉裤，像一位四十多岁的人，推着一辆三轮车，他好像是来接他的小儿子。车上面有许多橘子，因为同学们的冲冲撞撞导致橘子掉落，他连忙的捡起橘子，有些橘子还被踩烂了，在旁边看的学生都不理不睬的`，还发出一种很不怀好意的笑声。一位像是五年级的小女孩，连忙跑了过去，帮他捡起橘子，他对中中年男子笑了笑，中年男子说："小妹妹，真是太谢谢你了”，他说：“嗯，没事的，这是我应该做的”，因为小女孩的举动，有很多人都来帮助中年男子，小女孩说：“叔叔，来，把车子推旁边点，这样就没事了，”中年男子笑笑把车子推在了一旁，过了许久，终于把橘子都捡了上来，中年男子非常感谢的说道：“真是谢谢了”，女孩笑了，笑得那么甜。
也许这就是关爱吧，每个人都需要关爱，因为有了关爱，我们的生活才多姿多彩。
生活的多姿多彩作文7
我的小学生活可谓是多姿多彩，有滋有味----打排球、学双摇，不过还是煮元宵最令我印象深刻。
元宵节那天，老师搬来一个电磁炉，又拿来了几袋元宵。看到这场景，班里像炸开了锅似的，响起一片议论声：“老师这是要干什么？”“难道是要煮元宵吗？”同学们都十分期待今天的活动，兴奋的讨论着。
杨舒帆同学准备了精美的课件-----舞狮子、猜谜语等。
老师果然煮了元宵。过了一会煮好了，我们每人盛了一个。元宵是糯米皮，黑芝麻馅，很甜。古话说“原汤化原食”，元宵汤是白色的，热气腾腾，很是美味。
刚过元宵节，体育节就追着它似的来到了！
这回体育节五年级组的比赛项目是双摇，就是一次跳两绳，这对我来讲可比登天还难啊！于是我就找了一位小老师，她告诉我，“把腿使劲向上抬，手快速摇两下就可以了！”我便模仿她，脚使劲抬，再飞快摇两下绳，“啪”绳猛地抽到我的腿上，但我马上继续练习，果然练了几次，跳好了一个，我很兴奋。
早上晨练连什么呢？跟我一起打排球吧！刘老师一手拿球，往上一抛，同学们便上去抢球啦！这就是我们的排球。咻，球飞了，我赶紧跑去接，而球却落到了别的`地方，等球再次飞起我又跑去接，这回可让我抓住喽！球飞进我的怀抱。
这就是我多姿多彩的小学生活！
生活的多姿多彩作文8
每当教师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发此刻不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎样会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原先这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自我的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的`小外公也是一个热心应对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自我的努力，最终恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原先更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心应对生活，生活必须会给予你相应的回报。
生活的多姿多彩作文9
今天下午，我们班的邻班——五七班包水饺，这惹得我们是羡慕嫉妒恨啊！
第一节课课间，我和我们组的董天妤、于梦蝶在前门那儿看小组评价表。突然，一阵肉包子的香气扑鼻而来，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！我感觉中午吃的东西都光光了…………可我无可奈何啊，现在是在教室，又不是在自己家里，这个嘛、、还得厚着脸皮去要呢！哎呀呀……
想到这里，董天妤突然叫了起来：“对！我跟他们班的××要去！走啊！”于是，她风风火火地走到了七班门口。到了门口我才知道，原来这里堵的是水泄不通啊！我们挤到门前时，董天妤已经开始吆喝那个人的名字了，可是那里面人声鼎沸，实在听不见，叫了半天也没个人回应。
我总是呆在人家门前闻着那香浓的水饺味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走开了。过了好一会儿，我听说还没上课，就又出去了一趟，又听董天妤说人家答应给她一个，听这话我来劲儿了，迫不及待地和她商量着说分我一半啊！！
我忽然听到有个小女孩说：“你们班的班主任来了！”额额……好吧，打道回府。回到教室，马老师让我们写日记，写什么都可以，谁先写好了就给谁一个水饺吃，因为之前他们班的.一个同学给我马老师送来了很多水饺。她想吃吧，非得说是给我们先尝尝，真是馋死我啦！！我忒想吃到水饺啦！
嗯嗯，所以，以上就是我奋笔疾书的结果了。
生活的多姿多彩作文10
生活是多姿多彩的。生活中有各种各样的事情。有成功，也有挫折；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……
成功，就在一次我们留了手抄报，对着手抄报上面的一小部分，我画了一次又一次，不知道为什么，我无比烦躁，也想放弃，但是，我的脑海里蹦出了一句话，那就是：失败是成功之母。有了失败，便会有成功，于是我不厌其烦地画了一遍又一遍，终于，我画好了，我看着自己画出来的画，心情好极了。
挫折，我有一次学习打羽毛球，我和妈妈打，我既不会发球，又不会接球。这时，我发现挫折正伴随着我，我学了一次又一次，终于，我用行动把挫折从我身边赶走，并学会了一个本领，这时的我是多么的开心啊。
思考，看见一个东西，我满脑子都是问题，比如说，有一次我看见一只螳螂正在爬，我就问我自己，螳螂为什么会有两个“刀”如影随形呢？它又为什么叫螳螂呢？……这时我的脑海里都是胡思乱想。这种情况下是无比安静的。
发现，记得有一次，在教室里，在一扇窗户外，有一只苍蝇，我仔仔细细地看，发现这只苍蝇的每一只腿上都长满了毛，我看见苍蝇的嘴里有一个黑色的东西，一会伸出来，一会缩回去，我猜想那个东西可能是苍蝇的.舌头，它的翅膀是透明的，仔细看上面有一道道、一条条清晰的花纹，末尾是黄色的，它突然飞走了。
生活真是多姿多彩啊！
生活的多姿多彩作文11
生活如同一盘美食，有令人心酸的时刻，有令人甜蜜美好的时刻，有苦难的时刻，有辣手的时刻。
只有均匀调配各种味道才能做出一道美好的生活。
在我的学习生活中，我经历过各种各样的味道，在幼儿园的时候基本都是甜美的'味道，在小学的时候，第一次尝到了酸和苦的味道，在我刚上初中时我能尝到的味道大部分都是酸和苦但经过一番努力终于重新尝到了那甜蜜蜜的味道，如同花儿的甜蜜味道。
在我的家庭生活中，我尝到的味道大多数都是甜的味道，能陪伴在父母的身边是多么的美好的一件事哪怕是几秒也是一种甜美的事。有时我也会尝到又酸又苦的味道，由于我的任性让年龄已大的父母生气，看着他们的头发逐渐变白真令人感受到一种比柠檬还酸的味道。
在我的工作生活中，我发现了在这个社会中生存下去是多么的辣手，为了钱，只露出了那甜蜜的一方面，把自己苦酸的事都藏了起来不让任何人见到。当然在工作中并不只有苦酸的味道，偶尔还是能尝到甘甜的味道。
奇妙的生活总是充满了甜美的记忆，幸福的家庭。现在的生活事无忧无虑的，未来的生活只要努力也会是无忧无虑的，要让自己带着美好的记忆过完这段生命。
生活的多姿多彩作文12
在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符，它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。
“铃铃铃——”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到座位，把双手放平，把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音，我猜一定是徐老师，果然不出所料，只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说：“今天陈老师不在，我来代课，大家到操场上自由活动。”“YES！”同学们像一群自由开心的.小鸟。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地……”咦？哪儿传来一阵歌声？噢！原来同学们在玩丢手绢，我马上加入了她们的行列。歌声又响起，我拿着手绢心里想：丢在谁后面好呢？对了谁跑得慢就丢谁！我选中目标——徐美瑶，我若无其事的走到她身后，把手绢放在她后面，然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼，她却不知其意，后来她见我捂着嘴笑，看了看身后才知道手绢丢在了自己后面，她立刻拾起手绢朝我猛追过来，我飞奔到她的位子蹲下来，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罚，罚，罚背诗！”同学们见我说便一起高声呼道，她极不情愿的接受惩罚。“加油！加油！”只见徐美瑶在前面跑，吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了，“唉，又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了，大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。
啊！校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。作文
生活的多姿多彩作文13
天气总是晴朗的，蓝天上没有云。我经常抬头看，觉得老舍的草原天空空是这样的一个天空，如此之高，如此之蓝。看着它，我的心也感到敞开。偶尔有一只鸟飞过天空，这将使你的心颤抖，感觉如果人们像鸟儿一样快乐和自由该有多好。秋天没有风。偶尔下点雨会让你感觉更舒服。闻着泥土的.味道，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然的五彩缤纷，你会无意识地伸出双臂，抬起头，轻轻地闭上眼睛，深呼吸。此时，你是树叶、花朵和果实，你将融入秋天的生活。我喜欢秋天银杏叶的黄色，尤其是灯光下的颜色。在黑夜的背景下，那种黄色不是金色，黄色显得有些微妙，黄色显得有些微妙。
路上行人很少。路灯照亮的银杏树就像画布上的油画。它非常漂亮。我也喜欢枫叶的红色。红色是温暖的。没有一种颜料能呈现出如此强烈的颜色。我想象着有一天，我可以去一个大枫林，独自漫步其中，让枫叶的红色流入我的血液。这时，我想起了那首诗“驻足坐在爱的枫林之夜，霜叶二月红”。想必，古人也特别喜欢枫叶。秋天是收获的季节。最幸福的是农民，他古铜色的脸和岁月留下的皱纹充满了微笑。过去的艰苦工作和汗水似乎从未发生过。看着它们，你不禁会想:幸福是如此简单。我们为什么要担心？我喜欢秋天，我喜欢大自然中所有美丽的东西。我热爱生活。我想让我的生活像秋天一样丰富多彩，硕果累累。
生活的多姿多彩作文14
小时候，常听人们说，生活是无奈的、悲惨的，可在我的眼中却是充满童趣无忧无虑的。骇提时，每天早上一起床，便和邻居的小伙伴赤着脚在草地上乱跑、嬉戏。累得满头大汗时，便躺在在草地上歇息，周围的事物都在翩翩起舞，像是被我们天真烂漫的情感渲染了。瞧！我们个个都像泥娃娃了。等到妈妈来找我们看到这情景，她们一定会活冒三丈的'。不出所料，我还是乖乖地跪地向妈妈
求饶……
长大时，我的生活仍然过得多姿多彩。在学校里，我像是一只被放出笼的兔子，和同学们在校园里享受着属于我们青春气息的乐园，在这乐园中，我学到了许多做人的道理，同时我也找到了不少乐趣。课余时间，和同学们在教室里引吭高歌，在操场上飞奔、打乒乓球、跳远等等；在课堂中，弄同学们都被老师幽默的语言和有趣的动作，得哄堂大笑，整个教室气氛好活跃，我们即可以放松
自己的情绪，又可以学到不少知识，简直就是两全其美！在自习课上有时又有另一番情趣，有的同学在专心致志地学习，班长又不允许我们讲话，与是我们“鸽传书的办法”把我想要说的话全写在纸条上，让第一组的同学传到第四组，结果还是被班长臭骂一顿！表面上是记住了，但事后还是把它当作耳边风！
虽然我是喜欢自由，但我是“学得认真，玩得痛快”我的成绩决不会输给任何人的，因为我知道未来的生活更是丰富多彩的，是需要我们去探索。作文
生活的多姿多彩作文15
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像洪水般冲教室，来到宽阔的操场上。
操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的.时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚飞快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我呢！在跳绳，你瞧！我地动作多么敏捷啊！绳子晃过来，我就轻松地跳一下，“十个、二十个、三十个、四十个、五十个……渐渐地，我越跳越多了。
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”上课铃声又响了，同学们排好了长队，依次回到了宽敞的教室
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