校园的早晨作文15篇【精】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的校园的早晨作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的早晨作文1
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨，因为她美丽动人。我要用心中炽热的爱，展开这幅绚丽的画卷――《校园之晨》。
这是一个初夏的黎明，晨雾还未散开，树木呆立着，花草沉睡着，小鸟儿还没从睡梦中醒来，就好像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。
月亮落下了西山，星星从天幕上隐去。整个校园弥漫在晨雾里，像神话里天空中飘渺的云。假如这时你跑到远处，眺望那一排排教室，你就会新奇地看到，一条乳白色的腰带环绕在教室上空，下边微微地显出墙的轮廓，尖尖的物顶耸出了舞层，好像漂浮在云雾间。我被这奇妙无比的景象惊呆了。
校门前的两棵红樟树，那宽大的树叶在微风中摇曳，就像两位寿命很长的老人摸着胡子，凝望着东方将要升起的`太阳。那操场两侧的篮球架，就像两位忠于职守的卫士，守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网正期待着，期待着活泼可爱的孩子们，将那滚圆的篮球接二连三地投进它的怀抱，一起享受胜利后的喜悦。
渐渐地，白茫茫的晨雾在流动，在减退。这时，在晨雾中隐隐约约地出现了人影。一个，两个……成群接队，伴着欢快的笑声走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都是火红的领巾，鲜艳的花裙子，校园里处处飘荡着欢声笑语……瞧，同学们像一只只小鸟，飞奔出教室参加早锻炼。只见操场上一片生机勃勃的景象：有的在跳绳，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米似的，不停地踏着地面。有的在跑步，脸涨得像红苹果似的，豆大的汗珠悄声流下，可他们都在坚持，最后露出欣慰的笑容。还有的在打篮球，看，球像一只敏捷的燕子飞快地落在一个队员的手中，他用细腻的手法，灵巧的盘带，连过了两关，闯入了对方的禁区，趁对方不注意，一个饿虎扑食就把篮球投进了篮筐里。他向上一跃，拳头一挥，脸上滑过胜利的笑容……
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们坐在宽敞明亮的教室里，聚精会神地听老师讲课，好像一只只勤奋的小蜜蜂在科学的花朵上采集知识的花粉。
啊，校园之晨!这里是一天的开始，这里是人生的起点。我怎能不赞美你，歌颂你!
校园的早晨作文2
踏入校门，迎面飘来一阵湿润的清风的气息，这正是校园早晨的气息。
校园的早晨，雾还未散，趁这早晨，漫步在迷雾中，仿佛徜徉在仙境一般，流连忘返。忽然，一缕金色的阳光似手指一般，轻轻拨开了校园的面纱，然后在地上泼下一团金漆。
慢慢飘进校道，映入眼帘的是校道两旁的绿色，这绿色仿佛是清洁剂，洁净了我们的心灵，这绿色又仿佛是清醒剂，清爽了整个人的身心，让我们张开了下垂的眼皮。
带着全身的舒爽，轻快地游进内校门。内校门两旁，是青翠的花圃。镶嵌在两旁的花圃，又绿色了校园，更增添了一份生机。此时，仿佛整个世界都是绿色，不论是谁都会陶醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的，因为上面还洋溢着晨雾的气息。
正是因为这弥漫着的绿色，连棕榈树也被吸引了。棕榈树军队，挺着胸脯，抬着高昂的头，迈着整齐的步伐，屹立在花圃的旁边守卫着这神圣的绿色，不容许任何人侵犯这仙境，因此，这高大的卫士也筑成了校园早晨的一道风景。
踩着这仙境一般的`绿色，进了内操场。这时，金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争，阳光正驱赶阴影，阴影正全力以挡，两种事物的交界处成了一道直线，将校园一分为二，不用说，它们必定是平分秋色。作文
沿着直线走，似乎人也被平分了。在左边，肩上搭着黑衣;在右边，肩上披着绿色和金衣，因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色，只是被黑影笼罩着，一黑一绿交融，汇成了一种天然深绿，这种绿在画家调色板上是很难调出来的，但是只要看过，就会过目不忘。
早晨渐已逝去，朦胧睡意也不见了。校园里传出的朗朗读书声虽然打破了这寂静，可唯一存在的是绿色，因为这读书声也是绿色的，绿得动听。
校园的早晨，绿色，清幽，甚至是磁铁般吸引人，迷人。
这校园的早晨，梦一般的早晨。谁能不赞叹这校园?谁能不赞叹这早晨?
校园的早晨作文3
如果不是老师让我们早晨按时去早自习，我不会起那么早来到学校，我也就不会发现校园早晨的美，更不会有爱上校园早晨的机会了。
我是一个爱睡懒觉的孩子，上了学之后，每天早起的时光成了我的恶梦，而校园的早晨改变了我的恶梦，把我的恶梦变成了一个不愿意戳破的美梦。在老师的要求下，我早早的来到学校，为的就是不被老师批评，能够在早自习时接受老师的“查岗检阅”，而不是别的什么更加积极向上的原因。可我在见到校园早晨的时光，改变了我早早来学校的理由，甚至把上学的时间更加提早了一些。
校园的早晨，是宁静的早晨，亦是向上的早晨。原来，在早晨的校园里，已经有好些寄宿生在学校里开始了一天的锻炼。有的是在锻炼身体，在操场上飞舞着健康的体魄；有的是在锻炼口才，在学校升旗台下的那片广场上练着英语或者汉语；有的是在锻炼记忆力，在教室外的走廊上背诵着我们学过的课文。见到这幅情景，我为自己懒床睡懒觉的`懒惰感到了脸红，也在这幅情境下，暗暗做了一个决定，我也要早晨来学校锻炼自己！
从此以后，我就成为了学校早晨锻炼的又一名同学，大家都有所认识但是为了不影响彼此的锻炼，用微微笑代替了言语。我在校园的早晨里，锻炼了我的众多能力。首先是早起的能力，这个不用多做解释。其次我还锻炼了我的记忆力，在校园的早晨里，我首先选择了背诵课文，以锻炼我的记忆力，在长期的坚持下，我的记忆力得到了有效的改善。再就是我锻炼了我的体魄，早晨来学校的时间里，说长不长，说短也不短，我不仅背了课文，还每天跑了三千米，每天早晨跑三千米的感觉，就像是喝了一大瓶健身饮料，保证了一天的学习质量也保证了健康的体魄。
慢慢的在这种锻炼下，我爱上校园的早晨，再也没有睡过懒觉不说，还成为了老师心中的优秀学生。这一切的改变让我更加热爱校园的早晨了！
校园的早晨作文4
阳光明媚，风和日丽，又是美好的一天。我跨进校园的大门，徜徉在春天的校园里，和校园里的花草树木打着招呼。
现在是6点40分，校园的门厅前静悄悄的，唯有阳光洒满了大地，隐隐约约地听到教学楼后面的操场上传来一阵阵的呼喊声。循着声音我径直向操场走去，原来是校篮球队在训练，走近了我发现还有我们班的同学呢!只见他们用各种方式从对方手中抢球，又如同离弦的.箭一般在球场上奔跑，来到篮筐下，一跃而起，来了一个空中投篮。漂亮!接着，他们在球场你来我往，疾速奔驰。断球、跳跃、投篮，真漂亮!看着队员们刻苦训练的身影，我终于明白篮球队能在县篮球比赛中蝉联冠军并不是靠运气的。
我转身走向草坪。草坪上，足球队也在训练。只见他们正灵活地控球，左转、直走、“S”形。他们在草坪上你追我赶，快得都能追上风。我方球员带球攻向对方球门，他突破了对方所有球员防守，以迅雷不及掩耳之势来了一个扫球，球不偏不倚地从守门员的胯下飞过。干得漂亮!球场上的比赛正热火朝天地进行着，难怪他们能在市足球联赛中勇夺冠军。
跑道上，田径运动员在飞驰如一阵阵掠过的狂风，似一道闪电!他们以最快的速度冲过了终点，跑出了一个又一个好成绩!
“乒乓，乒乓!”哪儿传来了清脆的声音?我循着声音走了过去，原来是乒乓球队在训练，那流水般的脆响好像在给这场紧张的训练做伴奏。白色的乒乓球在选手的球拍间飞舞，在球桌上空飞翔。“乒乓，乒乓!”那声音真美妙!
我来到了花园，勤劳的园丁爷爷正在浇花，一片五彩缤纷的花儿扑入我的眼帘。有一种花的花瓣有三种颜色，可艳丽了!我好奇地问：“园丁爷爷，这是什么花?”爷爷耐心地告诉我：“这是三色堇，有三种颜色，红的、紫的、黄的。”我道了声谢，转过身去，哇，花朵上闪着光，红的、黄的、紫的，好一个美丽的大花坛。花坛中的花朵组成了美丽的图案，圆的、方的，可漂亮了!
现在是7点40分，运动员们收拾好东西，要到食堂用早餐了。你认为一切结束了吗?校园静寂了吗?那可未必。你听，教室里又响起了朗朗的读书声。
校园的早晨作文5
东方刚现出了鱼肚白，我就悄悄地起床，背起书包，往上学的路上走去。我想早点到校园，观赏一下校园早晨的美景。
我迎着晨风来到学校门前，只见里面的树一排排，一列列，真象守卫校园的卫士。校园正中，一个水池挺立在中央。
进入校园，太阳已悄悄地露出脸来了。瞬间，千万缕阳光透过树缝，照在校园的草坪上。一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。树木嫩绿的叶片上，绿地毯似的小草上，闪动着无数颗晶莹的露珠。这时，一阵阵晨风迎面扑来，校园里各种各样的花草树木都仰起一张张笑脸，争妍斗艳。你看那紫荆花，它正在美美地吮吸着清晨的甘露，散发出醉人的清香。樱花也不甘示弱，它们也百花竞放，沁人肺腑，令人心旷神怡。这些花草树木，引来了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校园点缀得格外的美。
在这些花草的簇拥下，一座座教学大楼拔地而起。几座楼用迂回曲折的走廊连接在一起，构成了一个完美的整体。教学楼的建筑、造型结构别具一格，整幢别墅式的教学大楼，在晨光的照耀下显得格外耀眼。
奇花、异草、树木、建筑，加上阳光，使整个校园显得更加协调、美观、清静、幽雅。难怪很多人都以为这是一个景色宜人的渡假山庄呢！
太阳慢慢地升高了，一群群朝气蓬勃的中学生哼着小曲陆续地踏进校门。整个校园顿时在宁静中苏醒，渐渐显得活跃起来。有的同学在嬉戏追逐，有的在清扫落叶，有的在绿树下晨读……运动场那边，还有的在打球、跳绳、跑步……"一日之计在于晨"，校园的`早晨充满了严肃活泼、勤奋上进的气氛。
太阳越升越高，挺立在球场中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤："祖国在期望你们，人民在期望你们。同学们，努力吧！"同学们也仿佛听到了这声音，作出回响："知道了，我们决不会辜负你们的期望！"这声音在校园的上空回荡。
校园是美丽的，早晨的校园更美丽。
校园的早晨作文6
一阵轰鸣的马达声将我唤醒。迅速披衣起身，拉开窗帘，屋外早已天光大亮。未及洗脸就打开楼门，站在楼门口的台阶上，习惯性地看看了表还不到5点50分。站在台阶举目远眺，南山上的树木愈加青翠 ，坐落在校园南边的餐厅被酱红色的涂料勾勒出清晰的轮廓，两副篮球架像四目相对的两对情侣深情凝望 。
步下台阶，面向太阳升起的地方，隐约的鱼肚白渐渐有了些更深的颜色，山的缺口处愈显得光明，那下面一定藏着个大秘密，引逗得早起的人们——如我，忍不多看几眼，说不清有多少期待也说不请是 不是根本就觉得理所应当。楼前两棵梧桐树还没有抽枝展叶的迹象，树下的石桌石凳却让人马上想起骄阳之下如巨伞般撑开的'巨大树冠，石桌上似乎还看得到斑驳的阳光的痕迹，似乎还残留着阳光的味 道。举目向东，红绿映衬的塑胶操场在婆娑的绿柳、挺拔的白杨环绕之下，愈加妩媚，似乎不胜娇羞的新娘。操场西侧的白色铁艺栏杆提醒我——这是操场和小花园的界碑。鹅卵石铺就的甬璐上几株柿 树已隐隐绽出新绿，与花园里绿意萌动、生机盎然的红果树，扶风的弱柳、葱郁的绿竹交相辉映，似乎在互相羡慕又在互相较劲儿！婉转的鸟鸣声不时响起，“鸟鸣山更幽”的意境在宁静的校园中印染 开来。“早起的鸟儿有虫吃”，它们大概在骨子里就知道这个道理吧！
从鹅卵石小径向东步下国旗杆下的台阶，从操场主席台北侧转身向西行，甬路东边篮球场边的碧桃正开得繁盛，有的鲜红，有的粉中透红，有的白中透粉，都在隐隐的绿叶映衬下惹人恋爱地娇羞着，那 是一个个少女的青春之梦。主甬路上的榆叶梅只剩下残花剩蕊，新叶钻出，余香尚存。主用路南边桃李园中花朵也大都落去，叶子和果实在潜滋暗长，“花无百日红”的确难免惹人唏嘘。园中“知识殿 堂”雕塑在新铺就的彩砖映衬下又添神采，远远望见似乎有阳光投射到不锈钢雕塑上，有种熠熠生辉的感觉。
我正为自己庆幸，独自享受这大自然的杰作，独自观赏东邵渠中学校园的早晨！
美哉，清晨的校园！
校园的早晨作文7
清晨，在带着朦胧的睡意中被闹钟吵醒。一脸茫然的瞟了眼闹钟上的时间：六点十分了。在床上苦苦纠结了几分钟，理智与懒惰也顿时爆发了一场昏天暗地的争斗。时间在流逝。终于，在闹钟又一响起时，这场战斗也随即结束。最后清点战果，得，还是理智占了上风，起床吧，MAN！
推着跟随了自己多年的“战友”走出了家门，深吸了一口大自然为早起的生物所预备的另类早餐，在安静的巷子中、战友不断的“激励”下，向着传说中的那个所谓的学校驶去。
刹车、下车、推车、停好，走上楼梯……一切步骤都是那么的娴熟流畅。在楼梯的台阶上，踩着沉重的步伐向着“前沿阵地”走去。走廊上，隐约听见了战火的咆哮声，还有一些断断续续地讨论声。原来，有人比我早了一步赶到，已经进入“战斗”了。呵，沉静已久的内心，终于有了一丝涟漪。热血在沸腾！原本平静的心脏也加快了跳动的频率，雷得森俺的乡亲们！我来啦！
快步走到了自己的位置，看了一眼昨天老师布置的作业--唉，看来，又是一番苦战啊！习惯性地传呼了一下队友，一个充满深意的眼神，那厮脸上泛起一丝奸淫且极度猥琐的`微笑，一个挑眉，一个由眯眼传达出去的信号。
“咻咻咻”只见数本作业本飞了过来，知我者，队友也！看着数本充满了队友心血的结晶，我郑重地向着队友行了一个点头里。兄弟情，刻在心！哥们儿今儿早饭我请了！
弹c充足，兵力强大，又有队友秘密天书在手，何愁作业玩不成，嘿嘿！走你！
时间飞逝，这场充满硝烟的战场上，敌我双方激烈地战斗中。随着起床铃的响起，也慢慢进入了尾声。终于，随着铃声最后一个音节的结束，我与万恶的作业之间的战斗也在最后一个句号中，圆满完成！
带着美好地心情，打扫着战场，清点着自己的战果。嗯！此次全歼敌军五大主力师团。其中语文、科学、还有历史与社会三个号称作业中的嫡系王牌师，更是配有大量的重武器与强大的兵力。甚是难啃。当然，虽然强大，但最终还是被我消灭了，只不过有些艰难。但好歹咱赢了不是。收拾完后，起身，向在此次战役中死去的广大脑细胞们敬意最大的慰问与祝福！敬礼！
礼毕，再一次呼叫了队友，将其作业完好无损的归还后，潇洒地甩了一下刘海。为了他在此次战役中的绝大贡献给予感谢：嘿！MAN，米西早饭去，我请！
校园的早晨作文8
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”，这是大家都爱听的一首歌曲——校园的早晨。每个人的早晨都是与众不同的，在校园的早晨中别提有多热闹了。
教室的早晨
才刚五点多，教室里就热闹起来了。一片朗朗的读书声。听，那位爱吃巧克力的女同学在做什么呢？哦，原来是在背《三峡》，“自三峡七百里中，两岸连山……”，她背的好快好熟练哦。看，勤奋好学的小芳在做什么呢？原来是在背写古诗呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什么，原来她又在拿着自己的“马良神笔”画着和她一样可爱的小猫咪呢！“数理研究员”小张在做什么呢？唉，别提了，肯定是在深奥的数学海洋里遨游呢。有的在放声歌诵，五花八门，充满了学习的氛围，这便是校园中教室里的早晨。
操场的早晨
早晨的操场是校园中的一道风景线，尤其是在这几天，轻飘飘的雪花慢慢的'落在“光杆司令”柳树上，慢慢地，一缕缕晨曦温柔地照到它们身上，霎时间，银装素裹，闪烁着光芒，就像天空中的小星星一闪一闪地眨着眼睛。这为同学们的学习增添了一丝新意，也增加了一些动力。看，那些初三的学长们，多么刻苦努力地学习呀，他们早已拿着书本在背啦。听，有的在背历史，有的在背语文……操场上，书声朗朗，我在心里默默地祝福他们考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨，刚进食堂，就像腾云驾雾一样，到处都是雪白的气，再往里走，就会闻到香喷喷的饭的味道。听，有一些嘈乱的声音，这可不是什么读书声，而是学生们打饭时发出的声音。看，有些学生吃饭怎么这么快呢？哦，原来是为了多一点时间学习呀。学生们便是这么的珍惜时间，我也会像他们学习的。
校园的早晨是真么的多姿多彩，充满了活力，也充满了动力，让我们携起手来一起努力学习吧！
校园的早晨作文9
有人歌颂校园秋天的中午，有人描述校园冬天的黄昏，有人赞美校园春天的晚上。然而，我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。
一大早，我到学校操场上去跑步。太阳还没出来，还是暗暗的灰色。操场上的人很少，寥寥无几。
过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去，天空中的云层仿佛离我们很近，阳光从云层后面射过来，给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云，一堆堆，一团团地排列着，不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里，似乎已经经历了若干个世纪，所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是，在那金黄色的'阳光的映衬下，你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。
我跑到乒乓球台边时，便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去，老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了，球荡在离中心过些的地方上，学生伸长了手去，想接住球，不让球着地。但是他的手不够长，够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板，又继续回击。最后以21：20的成绩赢了老师。
比赛结束后，我向周围扫视了一下，看见球台边立着一棵难看的香椿树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝叉，粗糙的老树皮一片片张开了嘴，要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气，我真以为它是株干透了的枯树呢。
这时，天突然下起雨来了。雨落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！
老榕树，多么青翠！
我愿做校园的一草一木，装饰我的校园，让校园变得更美丽。
校园的早晨作文10
早晨，太阳还没有出来，同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包，有的跑向操场去打篮球，踢足球，跑步锻炼身体；有的到包干区去打扫卫生；还有的留在教室里看书、写字、做作业
你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守；有的在练习运球；还有的在打半场球；十多个队员在教练的指挥下在打全场。他们先由一方发球，另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛，传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪，右一躲冲过防线，猛冲到篮球架下。这时，对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功，灵机一动，往左一转，装出往左突围。对方立刻跟着往左压，他马上往右腾空而起把手往上一抬，手腕一翻，篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。好，太好了！我们又胜了一球！对方队员黑着脸说：不要高兴得太早，我们一定要把分数扳回来。
活动区那边可是低年级学生的'活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好，双手握住铁杆，脚用力蹬地，一个纵身就上去了一截。接着，他腿勾住铁杆，双手用力向上引身，双脚用力向下一挺，人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬，很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望，显得那么得意。不一会儿，他嗤溜一下下来了。他刚离开，第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵，往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看，不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子，然后，一只脚往上登，另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登
教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力，叫人听得不愿意离开。
一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛，同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。
校园的早晨作文11
如果不是教师让我们早晨按时去早自习，我不会起那么早来到学校，我也就不会发现学校早晨的美，更不会有爱上学校早晨的机会了。
我是一个爱睡懒觉的孩子，上了学之后，每一天早起的时光成了我的恶梦，而学校的早晨改变了我的恶梦，把我的恶梦变成了一个不愿意戳破的美梦。在教师的要求下，我早早的来到学校，为的就是不被教师批评，能够在早自习时理解教师的“查岗检阅”，而不是别的什么更加积极向上的原因。可我在见到学校早晨的时光，改变了我早早来学校的理由，甚至把上学的时间更加提早了一些。
学校的早晨，是宁静的早晨，亦是向上的早晨。原先，在早晨的学校里，已经有好些寄宿生在学校里开始了一天的锻炼。有的是在锻炼身体，在操场上飞舞着健康的体魄；有的.是在锻炼口才，在学校升旗台下的那片广场上练着英语或者汉语；有的是在锻炼记忆力，在教室外的走廊上背诵着我们学过的课文。见到这幅情景，我为自我懒床睡懒觉的懒惰感到了脸红，也在这幅情境下，暗暗做了一个决定，我也要早晨来学校锻炼自我！
从此以后，我就成为了学校早晨锻炼的又一名同学，大家都有所认识可是为了不影响彼此的锻炼，用微微笑代替了言语。我在学校的早晨里，锻炼了我的众多本事。首先是早起的本事，这个不用多做解释。其次我还锻炼了我的记忆力，在学校的早晨里，我首先选择了背诵课文，以锻炼我的记忆力，在长期的坚持下，我的记忆力得到了有效的改善。再就是我锻炼了我的体魄，早晨来学校的时间里，说长不长，说短也不短，我不仅仅背了课文，还每一天跑了三千米，每一天早晨跑三千米的感觉，就像是喝了一大瓶健身饮料，保证了一天的学习质量也保证了健康的体魄。
慢慢的在这种锻炼下，我爱上学校的早晨，再也没有睡过懒觉不说，还成为了教师心中的优秀学生。这一切的改变让我更加热爱学校的早晨了！
校园的早晨作文12
校园的早晨是恬静的。教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。生物水池中的小鱼还在甜甜地睡觉，一动不动。几只小鸽子挤在一起，偶尔有谁“咕咕”地叫了几声，收了收翅膀，缩了缩脖子，闭上眼睛又睡了。清洁阿姨不紧不慢地清扫着校园里的水泥路。一阵风吹来，几片落在地上的树叶，跳起了舞，唱着“沙沙”的歌。路边的花和草互相微微地点着头，好象在说：“还没到起床的时间，让孩子们把一个个甜美的梦做完吧。”
校园的早晨是热闹的.。太阳公公刚露出笑脸，嘹亮的起床号就吹响了。大家揉了揉眼睛，马上一骨碌爬起来，牙刷和水杯的碰撞声、“哧哧”的放水声、“哒哒”的拖鞋声、“嘟嘟”的刷牙声、说笑声，此起彼伏。有人把刷牙的清水洒到对方的脸上，有人把嘴埋在水池里吹泡泡，有人迫不急待地和朋友分享夜里的美梦，整个宿舍烧开了锅。在生活老师的带领下，大家来到操场上晨练,有的班级跑步,有的班级做广播体操,有的班级跳绳??齐刷刷的脚步声、清脆的哨子声、响亮的口号声还有小鸟的鸣叫声，奏出了一段段美妙的乐章。
校园的早晨是紧张的。早餐过后，校园里又是另外一番景象，同学们排着队小跑步陆续地来到教室，开窗的开窗，开扇的开扇，擦黑板的擦黑板??随即校园里书声朗朗；老师们大步流星地来到办公室，还来不及坐下来就一手放提包，一手开电脑，备课的、改作业的、做教具的、写小黑板的，个个忙得聚精会神；食堂里的叔叔阿姨杀鱼、剁鸡、洗菜、淘米，像大钟上的秒针一刻不停。紧张的一天开始了。
校园的早晨多美啊。
（菊城小学袁斯莉辅导老师余瑶）点评：这是作者学完了《小镇的早晨》按老师要求仿写的一篇作文。虽然三段的总起句只是把“小镇”改为“校园”，但在内容上完全离开课文，根据自己的观察、想像写出了校园早晨的“恬静”“热闹”和“紧张”。每一段的描写不仅扣题还特具新意，第一段中可爱的“小鱼、小鸽子”、悠闲自得的清洁阿姨、被风吹走的树叶还有花草的反映，使得恬静的校园跃然纸上；第二段作者则选择了同学们起床和早锻炼的情景反映全寄宿制学校早晨的热闹，给人以身临其境的感
觉；第三段通过同学、老师、食堂职工的表现，突出校园早晨紧张向上的氛围。这篇作文材料实、描写巧、感情真。（唐继康）
校园的早晨作文13
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷——校园之晨，我的母校坐落在一个普普通通的农村。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数磕睡虫，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间。我想这情景大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在退去，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……
操场上，同学们在认真地锻炼身体，“一、二、三、四”，韵律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了，阳光洒满了校园，同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在操场、草坪上。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的.校园，若有所思地笑了……
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在知识的花朵里采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！
我爱你，校园的早晨。
校园的早晨作文14
早晨，太阳张开了它朦胧的眼睛，同时也拨开了云雾，东方映着美丽的彩霞，使天空变得五彩缤纷。小鸟在枝头歌唱，仿佛为我们弹奏着一曲奋发向前的玛丽进行曲，象征着希望，象征着胜利。我怀着松弛的心情踩着愉快的步伐，来到了学校。
校园的早晨是紧张激烈的。走进校门，朝南看，就可以看见运动员们在热火朝天地进行体育锻炼，因为身体是革命的本钱，只有把身体养好了，其他事情才有可能实现。操场上，打排球的，一手托着排球，一手想握着鸡蛋似的形成圆弧形，脸上雄心勃勃的样子。另外一个人则严阵以待，等候着对方的发球。双方一扑，一接，一闪，一躲，一拱，配合得十分默契。体训队的人像一支离弦的箭，教练一发号施令，他们就飞快的像终点跑去。有的一声不吭，有的紧闭双眼，仿佛在接受残忍的.结果，还有的双手舞动，发挥出自己最快的能力。
校园的早晨是奋发向上的。沿着好学路往里走，就能听见教室里传来的“琅琅”的读书声。读书声有时像鲜花怒放那样有声有色，有时像巍峨的高山那样庄严豪迈，有时又像万马奔腾似的铿锵有力。读书声委婉动听，带着同学们的感情，带着同学，们的信心此起彼伏，飘荡在校园里。
校园的早晨是勤劳卖力的。这样的早晨是勤劳者的早晨，是收获者的早晨，更是有心人的早晨。只见花坛上，一条条红领巾迎风飘荡。有的飘在了草地上，那小姑娘弯着猫腰，左手拿着带子，右手像敏捷的猴子一般迅速地把烂叶捡进带子里。红领巾还飘带了扫把上，把小胖子，左手拿畚箕，右手把垃圾扫进畚箕中。不一会儿，一块场地便被他打扫得一干二净。红领巾飘到了窗户口，她眼疾手快，见一件脏物就抓一件。东蹦西跳，东忽右闪。看来，她的“抓抓功”非同小可啊！
校园的早晨就是这样激烈、好学、勤劳。美好的一天又在迎接我们，等待着我们去挑战世界！
校园的早晨作文15
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。
我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了。月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树，好象几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚灿的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语小树醒了，沾着露水野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去操场上，同学们在认真地锻炼身体：一、二、三、四的律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上，有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着微雨欲来，轻烟满湖……朗朗的读书声飞出了校园，传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的`声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵了采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！
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