快乐成长作文

时间：2023-12-13 13:02:19 成长作文我要投稿

【精品】快乐成长作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的快乐成长作文5篇，欢迎大家分享。

【精品】快乐成长作文5篇

快乐成长作文篇1

　　书籍是人类进步的阶梯。是我们少年儿童奋力远航的船帆。是理想奋飞的翅膀。

　　如果没有书籍的开启，精神就会失去阳光，思想无法传播，知识不能探索，语言失去意义，我们的生活残缺不全，生命也将变得空虚无聊。所以书藉是我们最聪明最可靠的老师，是一种伟大而美好的发明。文明的征服，其实也就是书的征服。书是我们学习的保障，可以移植生命，保持记忆，启发思维，传播知识，交流思想，表达情感。为此，我们少年儿童要博览群书。让读书成为一种习惯，丰富我们的人生。

　　曾记得小时候读书，看得多是小人书，现在想起来那时大多是看热闹，现在的我因为不太懂事，读书也不分风格，不分长篇短篇，只要有机会就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童话，格林童话，那美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的'金鱼等等仿佛都与自己交上了朋友。时时读书，书中的一个个美丽的童话故事，让我充满了快乐和幻想。读科普书，使我初步了解了云、电、风、雨的形成，掌握了自我保护的本领。学会了生存。读史书，使我知道了在数千年的历史进程中，中华民族创造了引以自豪的灿烂文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是无限的。

　　现在的我不光爱读书，还学会了记笔记，俗话说“好记性不如烂笔头。”我开始记录一些优美的词语，名言警句，好的篇章，富有特色的构思和组材等等不断的充实自己，作文时能借鉴用所记录的名言名句使作文表达更生动，更精炼，感情最真挚，最强烈，总之，使自己的作文水平渐渐提高了。每当老师把我的作文当范文评讲时，我心里总是美滋滋的。此时此刻，总感到一种成功的喜悦。

　　俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”要一目十行的快读，不能读死书，死读书。读书不仅要选择阅读的方法，还要注意选择健康的书籍，要知道不好的书告诉你错误的概念，使你误入歧途，好的书籍是最珍贵的珍宝。读书让我们明白事理，明辨是非，提高了我们理解事物，认识事物，解决问题的能力。总之，读书增长了智慧，发展了思维，培养了能力。让我们在老师的指导下在书的海洋里遨游吧！

　　听爷爷说“世界上有两样东西使人永葆青春，一样是真爱，一样是好书。”让我们在阅读好书。品味经典中快乐成长吧！

快乐成长作文篇2

　　人生就像一盒糖果，快乐就是一粒粒甜甜的小糖。——题记

　　小时候，爸爸妈妈经常带我去商城买东西，我跟着爸爸妈妈在商城里走来走去，好奇地看着大人们讨价还价，来到玩具柜台前，我看到了一大堆花花绿绿的新奇的玩具，我真想要这些玩具啊！便说：“妈妈，我要玩具！”妈妈说：“回来的时候再买吧！”我大声说：“不嘛，不嘛！我要玩具，我要！”说着便开始“哇哇”大哭起来。妈妈忙说：“好，好。”可我却不依不饶地在地上哭着打起滚来。爸爸妈妈慌了，拿起了一个又一个玩具问我要不要，我却全都不想要了。突然，我看见了一架白色的电动小飞机，就大声说：“我要这个！”爸爸忙掏钱买了下来。我顿时破涕为笑，抱着这架小飞机在人群中跑来跑去玩了起来。

　　随着一次次快乐的流逝，我慢慢地长大了，迈入了小学生活的大门。

　　那是四年级期末，班主任方老师把我叫到教室外，我忐忑不安地跟着方老师走出门外，心中十分纳闷：“方老师要我干什么呢？难道我犯了什么错？”在门口站定，我便深深地把头埋了下去。方老师说：“张树人，你被评为校级三好学生了。”在这一刹那间，我脑子“嗡”得一声，我缓缓地抬起头，嘴巴不知不觉张成了“o”型“不会吧？怎么可能？我怎么会是三好学生呢？不会是我听错了吧？”一大堆问号从我脑海中浮了起来。但是从方老师那慈祥的目光中我知道了，我并没有听错，方老师微笑着接着说：“你的各项成绩都很平衡，而且你平时表现不错，因为前几名的同学都有不足之处，所以虽然你的票数很低，但是你依然可以成为三好学生。”我的脑海中顿时被惊讶和高兴灌满了，此时此刻，我的思维一片空白，只觉得脚下轻飘飘的，一步一步慢慢回到了座位上，同学们都来问我怎么了，我则一言不发，仿佛没有听到似的，只觉得无与伦比的快乐。渐渐地。头脑开始清晰起来，一种声音朦胧中仿佛在对我说：“平时的表现决定最终的成败！”

　　啊，快乐在时间中流逝。小时候，快乐只是一架小小的飞机，小学时，快乐便是一次珍贵的荣誉……人生中，快乐很多很多，在成长的过程中，我们离不开快乐，快乐使我们获得了勇气和自信，在快乐的'陪伴下，我们就可以渐渐地长大。

　　快乐是童年的美好回忆，快乐是他人微笑的回报．快乐是付出的泪水．快乐是和朋友们的嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．

　　从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。最令我快乐的事情是第一批戴上红领巾，当红领巾在胸前飘起时，当我在国旗下举起右手宣誓时，那时我是最快乐的。

　　最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为集体服务了，我认为我是快乐的。

　　现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩游戏，这样即增强同学间友谊又能和同学交流，快乐就在其中。

　　我更喜欢旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力、胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

　　快乐还有很多，不过在大自然中得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

快乐成长作文篇3

　　在我成长中，给我留下深刻印象的事是去扬州游玩。这张照片就是我七岁时在扬州瘦西湖拍的。那次，我和爸爸妈妈还去了大明寺、个圆，但是我还是最喜欢瘦西湖，因为那里的景色太美了。

　　从公园大门到小金山，堤边一株杨柳一棵桃，红绿相间，美丽极了；公园里随处可看到成片成片的郁金香，引得游人不停地拍照留影；再看我身后这座桥就是扬州风景线的'标志之一——五亭桥，是当年为了迎接乾隆皇帝南巡，特召集全国的能工巧匠设计建造的，非常的秀美典雅；坐着游船，观赏着两岸迷人的景色，真是令人陶醉。

　　转眼间，我已经十岁了。在过去的十年里我学到了不少知识。在这里我要感谢我的爸爸和妈妈，是他们给了我生命，让我来到了这个美丽的世界，还教我怎样礼貌待人。我也要感谢我的老师，是他们教会了我知识和做人的道理。

　　我——王雨涵，祝小朋友像我一样幸福、快乐！

快乐成长作文篇4

　　大家好！我的名字叫范新奕，年龄三岁半，现在是幼儿园小班的一名学生。

　　我很喜欢幼儿园的学习生活，虽然刚上学的时候也哭过鼻子，但现在我已经适应了这里。可以和好多的小朋友一起游戏学习，最重要的是老师们就像妈妈一样，让我觉得小二班就是一个大家庭。转眼间我已经在这里跟老师和同学们相处了半年时间，相信今后的.日子会更精彩。

　　在家里，我会把学校里学的儿歌舞蹈等表演给爸爸妈妈看；我懂得垃圾要放进垃圾桶，不能随便乱扔；我知道玩完了的玩具要自己整理好；奶奶包饺子的时候我会帮忙，我会给爸爸妈妈爷爷奶奶每人包一个，我说这是孝顺他们；睡觉的时候我会自己脱衣服，起床的时候我会自己穿鞋袜；我也懂得好东西要与别人分享，能够正确运用“你好” 、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语……每当这时候我都会受到家人和老师的表扬，他们会夸我长大了，我会很高兴。当然我也有调皮的时候，也会受到批评，我也会情绪低落。所有这些都是构成我成长过程的音符。

　　新的一年又开始了，我会继续努力在成长中体验快乐，在快乐中健康地成长。