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感动的作文600字【热】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的感动的作文600字4篇，欢迎大家分享。
感动的作文600字 篇1
风越吹越大，我独自一人，不禁裹紧衣衫，漫无目的的走在这条街上。突然耳边响起一阵女声：“加油，孩子，再试一次，你能行的！”
我转过头，看着身后的一幕：一个十岁左右的小朋友摔倒在地，一辆自行车倒在另一边，那位孩子的母亲就站在一旁，但他并没有去扶她的孩子，而是不断的鼓励他：“孩子站起来，再试一次，妈妈相信你一定能够学会骑车的。”说完，她用信任而坚定的目光望着自己的孩子，她的孩子也在这信任的目光中站起身，拍拍身上的泥土，骑上自行车，摇摇晃晃的随着母亲渐行渐远。
再试一次！多么熟悉的话语呀，曾几何时，我也听到过这样的话语。当我考试失利时，“再试一次”的声音向我传来，激励我在下一次的测验中重新拾起自信。但我想要完成任务却总是不够完美，想半途而废时，“再试一次”的声音就会让我重拾坚定的信念，从而更好的'完成任务。当我满怀信心的去尝试一件事却失败时，“再试一次”又会在我的耳边响起，让我不要灰心丧气，使我不断尝试新的事物，不断挑战自己。当我战胜一个个困难，跨过一道道坎坷，穿过一条条荆棘时。“再试一次”的声音总会伴随着我。然而这都是以前的事了。不知从何时起，我很少听到“再试一次”，不知是因为父母觉得我们长大了，不好意思表达出来。还是因为他们觉得我们自己懂得“再试一次”了？无论出于什么原因，我想，“再试一次”这种鼓励和赞美，是无论年龄的大小，每个人都需要的。
“再试一次！”我多么希望时光能倒流，回到以前，我多么希望“再试一次”的鼓励声重新回响在我的耳边。
感动的作文600字 篇2
滴水之恩，当涌泉相报。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有人间真挚的情谊。首先，我要感谢的是我的妈妈。
有一次，天气有点儿冷，妈妈说：“天冷，多穿点儿衣服，小心别着凉啦……”妈妈一直在唠叨。说着，就把我的蓝风衣拿了出来。我不耐烦了，说：“哎呀，还有完没完啊？我才不怕冷呢！！”我拿起书包，从桌上抓起一块肉饼，飞奔下楼。爸爸正在启动发动机，准备出发时，妈妈又追了上来，把风衣和一杯热气腾腾的果奶递到我怀里，说：“快穿上风衣，别着凉了。还有，果奶也不喝了吗？不增加营养怎么好好听讲？”我很不情愿地接过杯子，穿上风衣，扣好扣子。“看你，长这么大，扣子也不会扣了！”妈妈一边给我扣扣子，一边数落着我。
我仔细的观察起那双手来：那是一双怎样的手啊，惨不忍睹！布满老茧，还有一道道裂痕。以前，妈的手如丝般光滑细腻，经常用这双手哄我入睡，如今却这么粗糙。现在，因为每天家里“大权包揽，小权把持”的，不再白嫩了。一阵夹杂着寒意的秋风吹乱了她的`长发，以前那头乌黑发亮的头发现已隐隐约约看见了几根白发。我说：“妈，您有白发了。”
“傻丫头！！”妈妈嗔怪道。
妈妈站起身来，说：“扣好了，走吧！上学要迟到了！
“妈，回去吧，您！天冷。”妈妈先是怔住了，然后脸上绽放了一朵菊花。
……
每当我生病的时候，是妈妈背着我四处求医；每当我冷得哆嗦的时候，是妈妈不停地给我添衣；每当我的肚子饿得咕咕叫的时候，是妈妈为了我准备了一桌丰盛的菜肴………
感动的作文600字 篇3
有时候，我会突然发现，生活好似一个糖果袋，打开它，就会有许许多多五彩缤纷的事如潮水般向我涌来。不过，就在这数也数不清的事件中，有一件令我至今难忘。
车窗外下着雨，很大很大。街道上不见一人，商店也早已关闭，土黄色的泥浆在公路上肆虐。我们刚从温泉游泳池出来，天色已经很暗，坐上车不久，大雨就瓢泼而至。我们不由得暗暗庆幸：运气真好！刚上车才下雨，要不——我么就成落汤鸡了！
雨越下越大，没有丝毫减弱的迹象，时不时还夹杂着一道道闪电。公路上，雨水冲刷的路面“泥流成河”，连车辆行驶好像都异常困难，似乎马上会被冲翻。
突然，大雨中出现了一对父子模样的人。他俩在只有一把伞，伞柄在那个小孩手中紧握着。由于孩子太矮，雨伞小小的的伞面根本无法盖住他父亲高大的身躯，雨水无情的洒在了他父亲的身上。
但这对父子快要离开我们的视线时，他们的面前出现了一条“泥河”，而且很宽。正当我为他们担心过不去小河时，那位父亲却纵身跳入了“泥河”，泥浆很快漫过了他的膝。接着，那父亲抱起了年幼的儿子，向“河对岸”步履维艰地走去。
突然，那位父亲的脚底滑了一下，整个身体迅速往下沉，正当我以为他们会双双落水时，一个令我惊讶，又令我为之感动的事发生了，那父亲将自己的'儿子高高地托了起来——这双结实的臂膀没让孩子落入水中！
很快，那位父亲又站了起来，背起了自己的儿子，向着远处走去。孩子的身上，没有沾一滴水……
生活中，父母的爱时刻陪伴在我们身边。谁又能说，这不是世上最伟大的爱呢？
感动的作文600字 篇4
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------
幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的'老师，我竟然没有感动------
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------ 12
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