小学想象作文(锦集8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
这是一个晴朗的早上。我和往常一样嘴里叼着土司，慢悠悠的往学校走。
咦？我走在路上，来来往的路上，大家行色匆匆。个子又高够低，年龄有大有小，性别有男有女，奇怪的是，这路上却没有一个大人呢。
怎么会这样？我带着疑问慢吞吞的走到座位上。没过多久上课铃打响了，我掏出课本，抬头发现，老师尽然是个和我们年纪相仿的孩子！不会吧，睡了一觉，难道我穿越了？这是2.5次元吗？为什么都是孩子的世界啊！谁来告诉我啊！
下了课后，同学们都聚在一起，“老师”也加入其中，大家都笑得纯洁无瑕，我看见一道刺眼的光芒。好吧，我被打败了，我才不会承认其实没有大人的世界也是很好的呢。 这个 “小老师”一板一眼，大家也都听的有滋有味的，好像无论再难的题，只要“小老师”一讲就能动懂。剩下的2节课，很快就过去了。我发现在上课的时候，没有一个同学乱说话、乱做小动画作。从此课堂变得有汁有味，不在死气沉沉。
时间飞逝，转眼间到了放学，男同学们先跑出了教室。我就知道，就算课堂上再好，他们也抵挡不住下课的魅力，唉~真是无可救药，就不怕撞到人吗。也不知道是不是我的乌鸦嘴显灵了，才刚到楼梯口，就撞到了一个……看似是老师的男孩子。真是的`，没有大人的世界，真不好分辨。我看见，那几个撞人的男同学脸色发白，不至于吧，明明撞人的是他们，在怎么说，也行该是被撞的人脸色发白呀。这时我发现，被撞的那个男生脸色是发青的。不会吧，我有不好的预感。这是人流都不约而同地停下来，并齐刷刷地像“案发现场”看齐。我听到旁边的人在小声议论，听着听着我好像明白了，他们撞到的是体育老师，传闻，体育老师可是很狠的，我有预感，那几个可耐的孩子彻底完了。周围的同学都在看好戏，好吧，我才不告诉你其实我很期待。
撞人的同学面壁思过中，老师周围则涂抹星子满天飞。过了一大会儿，我看见有个“老师”过去劝架，体育“老师”才饶过他们。他们来忙点头道谢。
放学的路上，没有一个大人，都是孩子或少年们，最大不过17岁。好吧，这样，这个世界应该没有罪恶吧……我心了正想着，就听见一个少年在追一个稍大点的少年，边跑还边大喊“站住！小偷！”好吧，我彻底崩溃了，今天，我的乌鸦嘴咋就正么灵呢？我看见后面那个少年快跑不动了，我默默地想：在这个没有大人的世界，他也跑不赢吗？我默默想了一下，然后，我立刻从队伍中脱离，去住那个小偷，没一会，我就把那个小偷制服的服服帖帖。丢钱包的少年拿过钱包，说了句谢谢，就跑走了，“小偷”喘了一口气，无奈的说：“不好意思，你们抓错人啦，那个才是强盗，他手里有刀，傻子看见了都会跑，谁知他尽然说我是小偷，太不可理喻了，还有，我说小妹妹，见义勇为是好事，但你不能瞎抓人，最正要的一点是，快把我放开！”我尴尬都收回了手，怎么回事，为什么我听得迷迷糊糊，我想张开口又不知道该说什么，过了一会，我才反应过来，竟然抓错人啦！这都是什么怪事啊~就算这是一件怪事，为啥会被我摊上啊！我来忙给那个少年赔不是。怎么办，丢死人了。
我来忙把头低下去，默默地走了，心里边走边想：不要看到我，不要看到我……
到家后，就我一个人，我不禁大叫：“难道我就要一辈子生后在没有大人的世界吗？”
小学想象作文 篇2
一天夜里，我被一个巨大的声音吵醒了，当我睁开眼时，我来到了一个陌生的地方，旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日，这是未来!
我下了床，出去外面一看，一个人站在门口说：“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪，我穿越了吗?不管了，玩会儿再说。
到了外面，我看着一辆校车停在门口，我走过去碰了碰，它说话了：“你好，欢迎上车。”车门打开了，我走了进去，没有司机，而且里面没有外面看起来那么小。门关上了，车开始缓缓地往前开，离了地，飞上了天。你看——有一个房子在上空，校车直奔过去。
到了门口，校车停了下来，说到：“小朋友，学校到了，请下车。”我走进学校，校园里没有老师，只有机器人。上课了，我还在原地不动，一个机器人过来说：“你是新来的学生吗?”
“不，不是，我是从20xx年来的”我解释着。
“原来是古人啊，我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。
我好奇地问起了它的`名字。它告诉我它叫502。我迫不及待的跟着它，一路上，我看到了我们时代没见过的东西，电脑上课，机器人校长......
那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实，这些机器人都是按照人类的指示工作的，而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子，还真不赖!教育得不错，怪不得大人会让小孩在地球上呢!
“起床了。”我睁开眼，看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回来了啊!”
小学想象作文 篇3
钢笔对于每个同学来说，是必不可少的。但是，现在的钢笔还有不完美的地方，给我们带来了许多麻烦，比如：容易摔坏、漏墨、打了墨水写不出……
于是，我有了一种新奇的想法：为什么不能设计出一种能声控感应的笔呢？它的内部结构非常坚固，即使五吨重的东西，也不会把它压坏的。
它的功能变化多端，能根据我们的不同需要，变换出各种各样的笔。比如：上美术课时，你想用铅笔，那就对准声控感应器，说出你想要的笔，它就变成了铅笔；有时，我们的水彩笔里没有那种颜色，就可以找神奇钢笔来帮忙，让它搜索并变化出那种颜色……
如果钢笔没有墨了怎么办？不用担心，你把钢笔放置在有阳光的'地方，晒上几分钟，它就有了新的墨水了。它还有一个语音提示，比如：在你慌张的时候写错了一个字，它就会提示你改正错误；你的握笔的姿势不对，它还会教你怎样握笔是正确的。
它就像我们的一位小老师，天天陪伴着我们成长。随着科学技术不断发展，我们一定会发明这种未来的笔，让全世界的人都用上它，让大家不再烦恼。
小学想象作文 篇4
看着显示器上显示着：小惠金区8栋307室，核对了一下，我那双冰冷的手放在了一块手掌大有纹络的地方，不一会儿门自动打开了，脚刚伸进去灯就亮了，这是一间宫殿式的房子，设施十分简单。我把箱子一放，走到床前就躺下了，工作搞的我筋疲力尽，神经兮兮的，我回想起最近发生的事情：W组织又向我们发动进攻，想要抢夺仅剩无几的食品储存库，让世界盟会联邦很头疼，从仓库里重新拿出了那已经布满灰尘的高科技枪。现在社会不需要枪，因为人类乱砍乱伐而沙漠化的土地覆盖率已经是地球的95%，现在人类所需要考虑的是怎样解决温饱问题，而不是吞并别的国家，所以就有了维护世界利益的盟会联邦，我所参加的是维护生态平衡的环保小组。
与其说我们是环保员，不如说我们是令人讨厌的狗，小组一直在竭尽全力的说服人类种树，用这种最原始的方法。但我们知道它的'存活率非常小，面对三天两头的沙尘暴，即使是最聪明的科学家也无可奈何。人类并不是逆来顺受，随遇则安的，宁愿过这种食不饱身，衣不裹体的生活。他们开始向我们联邦发动攻击，因为所有国家的库存都在联邦，然后限量供应给各个国家。我们联邦能派上的都派上了，就连我们环保小组也成为了冲锋陷阵的一员。而结果却可想而知，只要我们这一小部分的人坚持、等待，一切风波都会过去的，而大部分人都不相信，想抢夺最后的一点食物和水，加上某些人的煽风点火，情况愈演愈烈，我们内部也因内战而瘫痪了。这时，大大小小的组织像雨后春笋一般，雪花似的飘来，W组织就是其中最强大的一个，由于公开反对他们，报复也随之而来，仅一个月内我就换了11个地方，所以刚才听到声音才会那么紧张。现在联邦只能做到的就是抚慰人心，不让W等组织的阴谋得逞。
我还充当了一个安慰天使的角色，在局域网上发表文章。这时联邦的实际行动也在进行，他们催促科学家们尽快研制出新式食品和水，它们所需的成分对于现在来说十分罕见，但科学家凭着聪明才智克服了一个一个的难关，马上就可以大量投入生产。在这种情况的熏陶下，形式不再一边倒，胜利看到了曙光。
一天，一位十分具有权威的科学家告诉我们一个消息，让我们大惊失色，沙漠化的土地覆盖率已经是地球的99。5%，那批食品和水在最后一个环节出了问题，再也不能投入生产。没有人讲话，我们知道这意味着什么，一切都结束了，地球将走上覆灭……突然我被惊醒了，原来刚才想着想着就睡着了。
如果这一切的一切都仅仅只是一个梦就好了……
小学想象作文 篇5
你去过梦幻星球吗？那可是一个美丽而神奇的地方，尤其是那的春天万物复苏的景象更是美不胜收。
想象着，想象着。我终于来到了这里。原来冰雪刚刚才融化，瞧！看那里是什么？哦。原来是一个害羞的的小家伙，它刚把头探出一半，但又羞涩似的收了回去，它再一次探出来并且是在同伴的鼓励下。它的同伴有好多好多，组成了一幅绿茵茵而且生机盎然的图画。它们就是——草。
我在和它们嬉戏，对话。它们萌萌哒真让我舍不得离开，可是我要去看更美的景色。没走多久我来到了一片空地这里除了刚长出的小草什么也没有！
呀！我好像踩到了什么？突然身边的景象全然变了个样，美丽的花朵就这样从土里钻了出了，各种各样让人眼花缭乱。就在这时一棵小树告诉了我这里是“万花谷”这里有一万种不一样的花。并且是地球上没有的，难怪我一种也不认识，原来是新品种。一阵阵微风吹过花的香气也随风飘了出来！让这周围都变的'都是花香！这里可真美啊！简直就是花的海洋，花的世界！
我又向前走了走，咦？天上明明下着雨，为什么就滴不到我的身上呢？还好刚刚那棵树也走了过来，从他的口中，我的知这种雨叫“半空雨”，只会下一半。说着说着雨停了，天空中出现了十五种颜色的彩虹，天啊！可真美……
“姐——姐”快醒醒，起床了！哦！原来是场梦啊！如果世间真有那么美丽的地方该多好啊！
小学想象作文 篇6
说到青蛙，我就会想到，“对人类有益，能保护庄稼吃害虫”这些词句。但是，每当看见菜场里有人在卖青蛙，杀青蛙的时候， 我难免会产生暇想，假如青蛙被我们吃光，那世界会变得怎样？
假如青蛙被我们吃光，那食物链就会被破坏。食物链是一环扣一环的，那被青蛙吃的害虫，就会一天比一天猖狂。先是吃光庄稼，让辛苦的农民伯伯颗粒无收，接着所有的庄稼都被吃光，人类就没饭吃，活活饿死。最后害虫大量繁殖，整个世界就变成“害虫”的天下。还有以青蛙为食物的蛇，如果青蛙都没了，那么蛇也就减少了一半的`食物，也会慢慢死去！
假如青蛙被我们吃光，那么世界上就消失了一个生灵，而且是对人类有益的生灵。当然，先消失的是青蛙，而慢慢地，世界上兴许有更多的生灵因此消失！虽然人类是强大的，可是我们也没有破坏青蛙生存的权力啊！
醒来吧，“强大”的人类，不要再去破坏生态环境，惊扰小动物了。保护生态环境，！维护生态平衡，从你我他做起！
小学想象作文 篇7
许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实，幻想纷歧定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不外并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！
现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的保存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的`，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。
同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，掩护动物，使世界变得更美好吧！掩护动物，就是掩护人类本身！
小学想象作文 篇8
豆豆是一个聪明的孩子，也是一个大队干部。但是，一个十分常见的事却使他心烦意乱，那就是他十分矮小。
一天，3个极不文明的字飞进豆豆的`耳朵里——“土矮子”。他一看，原来是明明在笑他，他恨不得马上钻到地底下去。唉！放学了，豆豆一个人慢悠悠地走。他想：怎样才能变高一点，不让人嘲笑自己矮呢？他突然站住了，然后，一阵飞跑，一直跑到了大新奇博士的实验室，对大新奇博士撤娇地说：“博士，上回，你不是说，你发明了一种压缩型增高器吗？给我一个好吗？”助手小丽博士问：“你要增高器干什么？”“我不想说。”“你不说不给你增高器。”豆豆才把事情一五一十地告诉了小丽博士和新奇博士。大新奇听了，苦笑着把一台压缩型增高器给了豆豆。因为豆豆是大新奇博士的干孙子，干孙子受嘲笑，干爷爷也不好受，于是大新奇博士又告诉豆豆控制增高器的方法。
第二天，豆豆用了增高器后，从1.28米长到了1.78米，他一到学校，就引起一阵阵轰动，连班上最高的王明都比他矮一个头，他兴奋地像得到了世界冠军。可是，一个月后，东窗事发，豆豆一天用有汗的手去操作增高器，汗里有基因，使增高器失灵，但是豆豆没有发觉照常上学。他一到学校又是一阵轰动，豆豆这时才发觉，增高器失灵，他赶紧跑到大新奇博士家“避难”。可是，当天下午，老师来家访，爸爸妈妈和老师间到了大新奇的家，才把豆豆找了回来，把事情的真相查个水落石出。于是，老师对他说：“矮并不要紧，你如果思想高尚、学业有成，再矮别人也会敬你三分；如果你思想不健康、不学无术，你再怎么人高马大也无济于事。”豆豆说：“老师，我一定把这些话铭记在心。”
从此以后，豆豆不再想这些事了，他刻苦学习，只想做一个全面发展的优秀的学生。
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